有關(guān)詩(shī)歌作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。那么什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢？下面是小編整理的詩(shī)歌作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
詩(shī)歌作文 篇1
成離別，映白，梨花幾朵，映春色回遷，青山染墨。
雨薄風(fēng)殘，自江岸，煮酒焚香，默然無(wú)語(yǔ)，寸弦，笑嘆。
對(duì)岸花兒隱似羞，明月獨(dú)今晚有。
繁花開(kāi)盡，暗香盈袖，獨(dú)著白衣，白衣獨(dú)酌。相醉太公望。
冷風(fēng)拂袖，我欲神色不羈，微入皺眉
不思量，自難忘，情隨風(fēng)，終究淚千行。
繁華空，浮華夢(mèng)，恨離別，終究水向東。
我已醉意寫盡，輕哼唱，江景如詩(shī)若畫，半曲相伴解意。
剎那芳華，紅粉知己，今夜，我邀月共飲七分苦澀。
惟三分惆悵，與何人思念。
江岸舟兒若水，因畫若遠(yuǎn)，隨東風(fēng)，往事回憶頻。
誰(shuí)在為相思而筆，不愿相忘于塵世，聽(tīng)罷笛聲寥寥（了了）
繞云煙，身余花開(kāi)再相見(jiàn)。
眸遠(yuǎn)青山疊翠巒，/那一江愁水……
望，不清舟，多情飄燃?jí)m離繪，青絲一縷不解，究是我錯(cuò)？
唱，不盡歌，含思看夏末花綻，嘆你終將凋零。換我一杯醉……
獨(dú)坐江州帆御頂，任夏薄殘風(fēng)滿胸襟，我笑忘形。
江岸、青山、船兒、花間、薄酒、離歌、
若揮袖作別今，千萬(wàn)流連。
忘不變。
詩(shī)歌作文 篇2
我的夢(mèng)想是
能夠有一對(duì)翅膀
飛上藍(lán)藍(lán)的天空
跟小鳥(niǎo)嬉戲
飛啊，飛——
飛到云多上
我的夢(mèng)想是
有輛開(kāi)往海底的汽車
帶著爸爸和媽媽
一起去去海底游玩
開(kāi)啊，開(kāi)——
開(kāi)到那遙遠(yuǎn)海的盡頭
我的夢(mèng)想是
當(dāng)一個(gè)宇航員
駛著飛船去宇宙
去探索宇宙的奧秘
駛啊，駛——
直到揭開(kāi)未解之謎
我的夢(mèng)想是
成為一個(gè)自由的人
我要奔向大自然
去和蒲公英嬉戲
和小動(dòng)物們交朋友
去做一個(gè)快樂(lè)的我
詩(shī)歌作文 篇3
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤(rùn)華，這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻；杏花秋雨江南，駿馬秋風(fēng)北塞，這是大自然詩(shī)情畫意的精彩篇章；每每寄情于這些杰作，我所欣賞陶醉的是那詩(shī)歌。
在別人眼中詩(shī)歌乏味，沒(méi)月故事性，在我眼中詩(shī)歌是寄托情感的不二之選，詩(shī)歌讀起朗朗上口，具有一種獨(dú)特的美感。
每當(dāng)我捧起詩(shī)集，心中月如落英一般的愁殤。書(shū)本頁(yè)上，有著淡淡的香，似丁香，如，再細(xì)細(xì)聞，原來(lái)是專屬詩(shī)歌的味道，使我陶醉，沉迷。
翻開(kāi)一葉，文字映入眼簾，具有魅力。你那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻可以讓人流連忘返，詩(shī)中總是會(huì)出現(xiàn)畫面，讓人心曠神怡。
詩(shī)歌是最純粹的文字，不含任何虛假、虛偽的成分，它沒(méi)有華麗的詞藻，也沒(méi)有動(dòng)人心弦的淡雅；詩(shī)歌，它有的僅僅只是一如既往的純粹，干凈。
讀一本詩(shī)歌，你會(huì)為萬(wàn)物凋零所嘆息，你會(huì)為成功而欣喜，你會(huì)為離別而散熱潸然淚下……詩(shī)歌就是這樣，可以讓人任意抒發(fā)，自由地感嘆，并沒(méi)有局限。
細(xì)品詩(shī)歌，你會(huì)慢慢地人中體會(huì)到“把贊美給別人，讓心中真誠(chéng)溫暖人心，便可以領(lǐng)略友愛(ài)，溫馨最濃。海有容而納細(xì)流，胸懷博大領(lǐng)略萬(wàn)物有情人間有愛(ài)“的真切。
讀品詩(shī)歌總會(huì)如此，心中總會(huì)懷有對(duì)未來(lái)的憧憬和幾分惆悵的留念。我人詩(shī)歌中明白了：德是高的、心是誠(chéng)的、愛(ài)是純的，心便會(huì)永遠(yuǎn)是年輕的。這一切的一切便是詩(shī)歌的饋贈(zèng)。有了詩(shī)歌，亦有了內(nèi)心的真情。
詩(shī)歌作文 篇4
今天早上，語(yǔ)文老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室，在黑板上寫了五個(gè)大字——詩(shī)歌朗誦會(huì)。
我們一看，都?xì)g呼起來(lái)，同學(xué)們躍躍欲試，我也不例外，我和我的好朋友許秋雨一起朗誦詩(shī)歌。我們朗誦的是一篇贊美黃河的詩(shī)歌，一上臺(tái)，我既緊張又興奮，由于緊張過(guò)度，我差點(diǎn)都不敢讀了。這時(shí)，臺(tái)下嘩啦啦的響起了掌聲，這掌聲給了我力量，我頓時(shí)信心百倍，我想：“同學(xué)們都相信我能朗誦好，我還能不相信自己?jiǎn)?于是，我大聲朗誦這首詩(shī)歌的第一段，接下來(lái)輪到我的好朋友了，她用那輕快地聲音朗誦。如果說(shuō)我的聲音像一條大河洶涌而來(lái)，她的聲音就像是一條清澈，歡快的小溪，一路上叮叮咚咚的流著。讓人頓時(shí)感到心曠神怡。朗讀完后，同學(xué)們向我們鼓掌，還投來(lái)了贊賞的目光，我心里也有一種自豪感，得意極了。下面是我同桌，他慢吞吞地走向講臺(tái)。臉上帶著興奮，緊張，還有羞澀。他的聲音高亢，如奔涌而來(lái)的長(zhǎng)江，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫。不過(guò)他突然停了，我們都很奇怪，他漲紅了臉，去問(wèn)老師，這個(gè)字怎么讀。呀！原來(lái)是這樣，班里不時(shí)爆發(fā)出笑聲。同桌沒(méi)有感到不好意思，依舊用他那高亢的聲音讀了下去。
這時(shí)沒(méi)有人再笑了，大家都靜靜地聽(tīng)著他朗誦，朗誦完了，我情不自禁的為他鼓起了掌，我真佩服他的精神。通過(guò)這次朗誦會(huì)，讓我變得更加自信了，同時(shí)也讓我看到了同桌這種勇于學(xué)習(xí)，不怕恥笑的精神。這真是一個(gè)有意義的朗誦會(huì)。
詩(shī)歌作文 篇5
“快使用雙節(jié)棍，哼哼哈嘿……”別秀你的rap了，那算啥啊，來(lái)我們五（1）班看看，管叫你佩服得五體投地。這不，五（1）班首屆詩(shī)歌PK賽正式開(kāi)始啦。你說(shuō)啥？詩(shī)歌誰(shuí)不會(huì)？打住，我們這可不是“詩(shī)歌”，是詩(shī)加歌，就是優(yōu)美大氣的詩(shī)歌配上流行音樂(lè)。嗯，想想都別有一番風(fēng)味！
隨著老師一聲令下，開(kāi)始排練，班里立刻像炸開(kāi)了鍋。我立馬去找黃若宇、張晟，我們“三劍客”聚到一起商討計(jì)劃。由于我晚到一會(huì)兒，他們倆已用《兩只老虎》的曲調(diào)精彩演繹過(guò)葉紹翁的經(jīng)典之作《游園不值》了。我們一起唱：“應(yīng)憐屐齒，應(yīng)憐屐齒，印蒼苔，印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)，春色滿園關(guān)不住……”在這關(guān)鍵時(shí)刻，大家忘了調(diào)了，都哼唧起來(lái)，哼唧著哼唧著，都成蒼蠅了。而且其中的“久不開(kāi)”甚像“就不開(kāi)”，所以我不由得聯(lián)想：正當(dāng)葉紹翁敲門之時(shí)，院內(nèi)傳出了“就不開(kāi)就不開(kāi)”，對(duì)面又來(lái)了兩只老虎，多滑稽呀！我越想越樂(lè)，忍不住哈哈大笑。老師都樂(lè)得為我們組鼓掌，雖說(shuō)我們個(gè)個(gè)是烏鴉嗓子，可這次以幽默為主，也顧不了那么多了。
我們看了看全班同學(xué)，感覺(jué)壓力實(shí)在是大。有唱《世上只有媽媽好》版的，有的把劉三姐的對(duì)歌搬出來(lái)了，真是流行、民族各種唱法都有。為了另辟蹊徑，我們又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了網(wǎng)絡(luò)歌曲配上嚴(yán)肅的《長(zhǎng)征》詩(shī)，掌聲絕對(duì)熱烈�！凹t，軍不怕遠(yuǎn)征難……”黃若宇笑得嘴大過(guò)了臉，直拍桌子。
有了這幾首好歌，我們還愁沒(méi)有掌聲？看前排的田博文，笑得前仰后合。別的組的表演也很精彩，歡笑與掌聲此起彼伏，這兒有快板，那兒有評(píng)書(shū)，黃若宇還準(zhǔn)備“秀”兩段黃梅戲哩。這詩(shī)中帶歌，歌中有詩(shī)，詩(shī)歌結(jié)合，真是五花八門。看來(lái)我們班同學(xué)還挺有作曲天賦的，要是天天這樣唱，還不得培養(yǎng)一批作曲家呀！
詩(shī)歌作文 篇6
想你的時(shí)候，以為自己很幸福，幸福到忘了自己有多孤獨(dú)！
忘了你跟我吵架，又去跟一個(gè)陌生人訴苦。
忘了你欺騙我也辜負(fù)了你自己的承諾。
忘了愛(ài)你一萬(wàn)年，要用十萬(wàn)年來(lái)寂寞。
忘了此生再見(jiàn)，要用微笑包裹自己的憂愁，
假裝原諒了你的荒唐，卻要在沒(méi)有你的地方療傷！
你是天山的雪蓮，我是青海的湖，
為了你能看見(jiàn)自己，我堅(jiān)守孤獨(dú)。
多少人會(huì)愛(ài)你青春歡暢的時(shí)辰，而我會(huì)愛(ài)你一生。
所謂十年：你若是一橫，我便是一豎，交點(diǎn)那么淺，愛(ài)你那么深！
你若是一豎，我便是一橫，相逢那么短，思念那么長(zhǎng)！
用盡一生的滄桑，不是為了見(jiàn)證成長(zhǎng)，只為追尋你的足跡。
守候十年相思，不是沒(méi)有新歡艷遇，是無(wú)法忘記。
受這百般煎熬，不是因?yàn)樵?jīng)歡喜，是如今的別離。
聽(tīng)一千首情歌，不是為了感受纏綿，只為觸碰你的氣息。
走過(guò)萬(wàn)里山河，不是為了閱覽風(fēng)景，只為和你相逢。
……你認(rèn)識(shí)以前的我，就更該為現(xiàn)在的我而感動(dòng)！
我把心放在風(fēng)里，讓它由東北向著西南，吹向你！
我把心放在夢(mèng)中，等一個(gè)人，圓一個(gè)夢(mèng)！
詩(shī)歌作文 篇7
中國(guó)古典詩(shī)歌是中國(guó)文化一個(gè)最突出的代表，它古老而又久遠(yuǎn)，歷史可以追溯到?jīng)]有文字的遠(yuǎn)古時(shí)期。
詩(shī)在漫長(zhǎng)的時(shí)間里不斷改進(jìn)創(chuàng)新。每一個(gè)時(shí)代都有著不一樣風(fēng)格的詩(shī)，我最愛(ài)的是唐詩(shī)。
酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。唐詩(shī)內(nèi)容豐富，格律成熟，現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義并存，天朝大國(guó)的自信，帶來(lái)的是豐富的文化背景，更是令唐詩(shī)愈發(fā)的.絢麗多彩。
唐代有許多文學(xué)大家，詩(shī)佛王維，蘇軾曾評(píng)：味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩(shī)。王維的詩(shī)歌風(fēng)格多樣，最根本的風(fēng)格是清淡，簡(jiǎn)約，但他早年創(chuàng)作的詩(shī)歌大都體現(xiàn)了樂(lè)觀浪漫，積極向上，渴望建功立業(yè)的昂揚(yáng)之氣。《少年行》就是其中代表。少年游俠性格豪爽，遇到意氣相投的俠義之友，就引為知己。一擲千金買酒，開(kāi)懷暢飲，一醉方休。少年游俠灑脫不羈，英武豪爽的形象便迎面而來(lái)。
詩(shī)圣杜甫，其詩(shī)被后世稱為詩(shī)史。杜甫一生憂國(guó)憂民，希望成為兼濟(jì)天下的政治家，但奸相專權(quán)，仕途碰壁，他的以沉郁頓挫為風(fēng)格，以悲慨為基調(diào)�！妒裣唷犯浅浞煮w現(xiàn)了這一風(fēng)格特點(diǎn)。作為一首懷古詩(shī)，句句圍繞諸葛亮展開(kāi)，表崇敬，頌功績(jī)，寫悼念。但細(xì)加體位，卻是借古傷己，哀嘆一生都報(bào)國(guó)無(wú)門，未能實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)。
詩(shī)魔白居易，有感于唐玄宗與楊貴妃的愛(ài)情故事而創(chuàng)作了《長(zhǎng)恨歌》�！堕L(zhǎng)恨歌》是一篇描寫愛(ài)情，詠嘆愛(ài)情悲劇的故事詩(shī)。唐玄宗與楊玉環(huán)愛(ài)的濃烈，執(zhí)著，可作為君王，唐玄宗因個(gè)人享受而荒廢政務(wù)，整日沉溺于歌舞之中，將國(guó)家設(shè)社稷拋之腦后。安史之亂打破了二人的愛(ài)情，也斷送了唐朝的未來(lái)。逃亡途中，楊玉環(huán)慘死馬嵬坡，二人從此陰陽(yáng)相隔。回宮后，唐玄宗悲痛難忍，滿是物是人非的凄涼。但從臨邛道士鴻都客開(kāi)始，詩(shī)歌進(jìn)入了浪漫的想象。楊玉環(huán)成了蓬萊仙山上的一位仙子，她與唐玄宗許下在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝的誓言。白居易雖將唐玄宗與楊玉環(huán)的愛(ài)情美化，可免不去這場(chǎng)愛(ài)情悲劇的本質(zhì)，長(zhǎng)恨二字，便是遺憾了。
詩(shī)仙李白，是我最喜歡的詩(shī)人。他為人處世狂傲不羈，他的詩(shī)歌也是熱情奔放，想象豐富，放浪恣肆，包羅萬(wàn)象，體現(xiàn)了唐代文化浪漫自由，創(chuàng)造包容的精神�！妒竦离y》以驚嘆句開(kāi)篇，為全詩(shī)奠定了雄奇的基調(diào)，全詩(shī)行文自由，短句急促，長(zhǎng)句奔放，錯(cuò)落有致，富于變化在立意上李白將現(xiàn)實(shí)與神話交織，運(yùn)用想象夸張的藝術(shù)手法，借兇禽猛獸，描寫出蜀道之難，又將人間險(xiǎn)惡與蜀道難聯(lián)系在一起，表現(xiàn)了其對(duì)國(guó)事的擔(dān)憂。
詩(shī)歌之美，需細(xì)細(xì)品味，方覺(jué)震撼。
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