【精選】詩歌作文集合5篇
在生活、工作和學習中,大家都收藏過令自己印象深刻的詩歌吧,詩歌是用高度凝練的語言,生動形象地表達作者豐富情感,集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學體裁。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩歌嗎?下面是小編為大家收集的詩歌作文5篇,希望對大家有所幫助。
詩歌作文 篇1
有人說,這是一個被詩歌拋棄了的時代。當流行音樂的作詞者開始江郎才盡,當很多人開始認為詩歌是一種過時了的東西時,我覺得這個時代的一些本真和美逐漸被忽視、淡忘。
但不可否認,在我們周圍仍有許多愛詩的人,他們或許稱不上是詩人,但是他們執(zhí)著地用自己的方式記錄著人時間的喜怒哀樂、悲歡離合。也許意象不夠深遠,也許詞語過于拘謹,但是卻能從樸實的語言中體會到一種真實的美,我們暫且就稱之為平民詩歌吧!
鐘愛詩歌的方式
之所以稱之為平民詩歌,是因為在平民詩歌里,每一行詩歌都在關注著平民的生活,不脫離時代,不脫離發(fā)展的美學,離不開樸實的文化思考氣息。這類詩歌簡單通俗,不做作,不晦澀難懂。
為什么很多人還在寫詩?這些愛詩和寫詩之人,他們的想法基本一致:因為喜歡。一位叫云的詩歌愛好者這樣說:情感有很多時候是一種說不清楚的東西,而平民詩歌以表達個人情感居多,所以詩歌就成為了最好的寫作工具,朦朧卻不失高雅,簡單卻不矯揉。清桐則認為詩歌能帶來愉悅、活力、滿足,能讓自己豐富的情感有個美好的容器存放。正因為它的包容、平和、務實以及直達生活本質(zhì)的特性,平民詩歌現(xiàn)在正在穩(wěn)步地前進中,已經(jīng)得到越來越多的人認可并積極參與寫詩。
也許是網(wǎng)絡給了人們表情達意的機會,越來越多的人開始在網(wǎng)絡上留下詩歌的痕跡,博客自不用說,作為自留地,很多平民詩人開始在上面用詩歌抒發(fā)自己的情感,于是,漸漸地因為交流,便有了許多共鳴者與追隨者,和詩、談詩成了博客上一道別致的風景。而各大站里,詩歌也成了比較重要的組成部分,雖然詩歌相對其他文學形式有著頗多的局限性,但是還是有大量的詩歌愛好者用詩抒發(fā)情感,隱喻現(xiàn)實。
平民寫詩的局限
看過這樣一首平民詩《農(nóng)民工》,詩里這樣寫道:那拇指般粗的鋼筋架/早已被烈日烘曬得發(fā)燙/但偶爾卻發(fā)現(xiàn)/鋼筋的縫隙間/有你/綠綠的小蟋蟀/伸出黑黑的大手捉你/你/卻出人意料靜靜地瞧瞧/是誰/然后將那爪爪兒/友好地伸出/小蟋蟀呵/謝謝你/來到這里/來到這個單調(diào)孤寂喧囂的所在/帶給我了莫名的驚喜/可是你知道嗎/沒有多久/那些你現(xiàn)在棲身的所在/就將變成固定的建筑/而我們這些農(nóng)民工/又將遠走天涯/呵小蟋蟀/今夜/我將在你的歌聲中/酣然入眠。這樣一首詩可以說極大地展現(xiàn)了一種農(nóng)民工現(xiàn)實的生存狀態(tài),作者將所見所思盡現(xiàn)無疑,可以稱得上平民詩歌里的經(jīng)典了。
許多平民詩歌能給人以啟迪,讓人們深刻地思考現(xiàn)實,是詩歌的一種有益的補充,平民詩歌的積極性在于它可以帶動中國詩歌的發(fā)展,讓更多的人了解詩歌的魅力,讓更多的人喜歡詩歌。
當然,平民詩歌也有其局限性。人人都寫詩,卻非人人都能寫出好詩。首先,從寫詩的人來說,平民詩人可謂魚龍混雜,寫詩的人文化水平、文學修養(yǎng)、文化底蘊參差不齊,使得平民詩歌充斥著很多平庸和不能稱之為詩歌的詩,有人說,有些詩可以稱之為回車詩,意思是在鍵盤上按了回車,回車,再回車就成為一首詩,這種稱法聽來的確很形象,也能從一個側面反映如今一些平民詩歌的現(xiàn)狀——沒有詩歌的意境美、建筑美和聲音美。從詩歌反映的內(nèi)容來看,平民詩歌的隨意性很大,大都是內(nèi)心獨白,意象不很開闊,很多詩寫得很滿,沒有留白。藝術大師往往都是留白的大師,方寸之間亦顯天地之寬,而文學中的留白也是如此,給讀者留下一些思考和想象的'空間,平民詩歌在這方面做得相對差一些。有的只能稱之為日記或說話,還談不上是詩,詩歌的精品不多,而且平民詩歌寫到一定程度就會陷入一個又一個誤區(qū),缺乏突破點。
抒發(fā)自我的情懷
當和一些平民詩歌愛好者談論平民詩歌的現(xiàn)狀和發(fā)展時,人們最贊同的看法就是對平民詩歌要寬容,他們認為,平民詩歌里的作者畢竟不是大作家、大詩人,平民詩歌里有鮮花,但更多是青草,可是誰能說青草就一定要除掉呢?從某種意義上來說,青草還能起到陪襯作用,雖然它沒有花香,但至少也有綠色,至少能給人在平淡的生活里掀起一陣漣漪,引發(fā)某些共鳴。
大多數(shù)平民詩人寫詩就是愛好,就是純粹的精神享受。他們用手中的筆、用鍵盤敲打謳歌出人世間的親情、友情和愛情,以及一些具有現(xiàn)實意義的生活、工作的感觸和見聞。平民詩歌就是一種精神、一種理念,是對自身生存狀態(tài)的認知。有人說,如今的平民詩歌借助網(wǎng)絡像是開放的自由市場,你來我往,不亦樂乎,它很可能是各種主義糅雜的集散地。其實,平民詩歌是無法確定地說它就屬于哪一個流派,但是創(chuàng)作的最根本的原則還是要深入群眾,深入民間,平民才是生活的參與者和寫作者。他們的詩歌應該能為我們留下些什么,至少比有的所謂詩人用來炒作或者矯情要好得多,要本真得多!
詩歌作文 篇2
秋天在碧藍的天空里,秋天在茂密的樹林里,秋天在碩果累累的果園里,秋天在豐收的田野里,秋天還在優(yōu)美的詩歌里。
秋天的天空真美啊!你看,碧藍的天空好像一塊巨大而美麗的藍寶石。天上的一朵朵白云,有的像可愛活潑的小白兔,有的像溫柔乖巧的小綿羊,還有的像一座座雄偉壯麗的大雪山。馬上要過冬了,大雁在天空中一會兒排成一字形,一會兒排成人字形,我不禁想到了一首詩:“秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。”
秋天的落葉真多!一片片金黃的樹葉落了下來,給大地媽媽鋪上了一層金黃色的地毯。梧桐樹的葉子像一個大手掌飄落了下來,金黃金黃的;楓樹的葉子好似幾只紅色的蝴蝶一樣在翩翩起舞;銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子,樹上的銀杏果也掉了下來呢!它們有的還掛在樹上,有的落在了地上,還有的正在空中轉著圈圈。真是“櫚庭多落葉,慨然知已秋。”
秋天的果園碩果累累,蘋果嚷著冷了,要穿紅襖;柿子的衣服是橘紅的;石榴娃娃咧開了嘴巴,里面的果實酸酸甜甜;秋天把橘子引了過來,橘子披著橘黃色的衣服。真是“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時!
秋天的田野一片繁忙的景象。田野里的稻子成熟了,大豆豐收了,高粱紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造。農(nóng)民伯伯們雖然很繁忙,但是他們還是開心地笑著。真是“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。”
秋天,如詩一般美。
詩歌作文 篇3
悲秋,嘆秋,全在這萬物凋零的季節(jié)里發(fā)生。
凋零的同時,它也袒露出生命的原色,
把生命里的斑駁淋漓盡致的展現(xiàn),沒有偽裝虛飾。
不容抹殺的真摯情懷,就這么一下子感動了我。
深秋,四季的漸變過程,歲月的深層遞進。
風肆虐著,落寞的涼意,
一點點滲透,一點點的迂回進每一個生命里,
何不把它看做是一種練達,在人生中。
堅忍與頑強編織出屬于這個季節(jié)的寬廣;
洗禮與超越升華出屬于這個季節(jié)的高遠。
世間的緣起緣落,我們在這個季節(jié)里讀懂,
我虔誠如信徒,煩躁的心境漸趨空明。
詩歌作文 篇4
班里面熱鬧非凡……
同學們可都在準備詩歌朗誦,我也不甘落后,不一會兒就和別人組成了組合,一遍遍地練習,我一次比一次更加的有感情,可總是怕上臺太緊張忘了詞。
我緊握著拳頭,手里面濕乎乎的,汗珠也一滴一滴的滑過臉頰,前面有好幾組可都是實力派,不但朗讀的聲情并茂,而且突發(fā)想象力加著動作,一看就能讓人哈哈大笑,這可是我們都沒有想到的,馬上就該我們組了,我的心跳開始加速,心都快跳到嗓子眼兒了,心里面揣著個小兔子,不停的亂撞,更懸著一塊大石頭遲遲不肯落地一樣,我們前面一組已經(jīng)朗讀好了,該我們組了,前面一個人已經(jīng)說好了,該我說了,我努力的在大腦查詢著,突然我一個字給讀錯了,剎那間我的腦子都空白了,旁邊的人碰了碰我的手,為了不冷場,我只能硬著頭皮繼續(xù)朗讀下去,好不容易熬過去了,我的腸子都要悔青了,怎么辦呀,這可是全程錄像,這可太丟人了,可總算是讀完了,心里面那可大石頭也落地了。
后面幾組的表演就更是讓我贊嘆不已,我笑的可算是前俯后仰,肚子都給笑疼了,讓人韻味十足的古詩,被同學們演繹的“栩栩如生”,趣味十足,有趣味的兒童詩,同學們可算是費了一大番的功夫,才能把兒童詩演繹的惟妙惟吧。最后我們把那一刻的美好時光都留在了合影上。
這可真是一場熱鬧非凡,讓人笑得肚子疼又讓人如此莊重的詩歌朗誦會。
詩歌作文 篇5
幽靜處,心在那里躊躇
想了很多,
也感嘆很多。
多想躍動手指,
把滾動的思緒
一股腦兒全倒出來,
快速地輸入到電腦中。
可是,
當手指觸到健盤時,
卻又停住了,
不知心兒在想什么。
遠處,
陽光妖嬈,
裊裊的清風繚繞在靜靜的一隅,
綠蔭下,
山野的靜遠誘惑著沉吟的心事。
我用禮貌的雙手,
把風兒挽留,
用馨香的野花,
邀鳥兒留步。
麗日清風,四野無語。
綠蔭遮罩沉步。
幽靜處,
心,
在那里躊躇。
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