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詩(shī)歌作文

時(shí)間:2021-03-06 13:19:28 詩(shī)歌 我要投稿

精選詩(shī)歌作文十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是詩(shī)歌了吧,詩(shī)歌能使人們自然而然地受到語(yǔ)言的觸動(dòng)。那么什么樣的詩(shī)歌才更具感染力呢?下面是小編收集整理的詩(shī)歌作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選詩(shī)歌作文十篇

詩(shī)歌作文 篇1

  當(dāng)我一無(wú)所有的時(shí)候,至少我還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!}記

  在心為志,出言為詩(shī)。我熱愛詩(shī)歌,因?yàn)檫@是中華民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的代表,曾有多少次,是詩(shī)我撫慰我受傷的心靈,鼓勵(lì)我前進(jìn)。

  詩(shī)以唐為盛

  我喜愛唐詩(shī),因?yàn)樗囊饩成羁潭茡P(yáng)。談到詩(shī),怎能少得了詩(shī)仙李白?我獨(dú)愛他的詩(shī),就像蝸牛獨(dú)愛樹葉一般。葉子承載蝸牛渡過(guò)河流,李白的詩(shī)承載我進(jìn)入另一個(gè)世界。

  當(dāng)我站在黃果樹瀑布前,不禁能想起“飛流直下三千尺,意識(shí)銀河落九天”這句詩(shī),并不是只要是水就擔(dān)得起這句詩(shī),我仿佛看見一個(gè)白衣飄飄、裙帶如練、裙據(jù)如裳的華發(fā)老人站在瀑布中央,捋著胡子仰天長(zhǎng)笑。這更讓我贊嘆大自然的鬼斧神工。

  李白,我最初的偶像。

  詞以宋為興

  我喜愛宋詞,因?yàn)樗挥姓芾矶鴥?yōu)美。也可以譜成歌,讓我記憶更加深刻。月色朦朧,皎潔的月光灑在地上,我獨(dú)自行走在路上?粗鴺淠镜挠白樱肫鹞要(dú)愛的“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”。這時(shí),才能夠真正領(lǐng)會(huì)當(dāng)時(shí)蘇東坡的心情。他是豁達(dá)而我卻是沉迷。當(dāng)我難過(guò)時(shí),一句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”就能讓我的煩惱頓時(shí)煙消云散,使我豁然開朗。

  蘇軾,我最初的心理導(dǎo)師。

  哲于現(xiàn)代魂

  在人生的成長(zhǎng)道路中,挫折是難免的,而我是經(jīng)不住打擊的人,遇到困難,只會(huì)沉浸于焦慮之中,最終一事無(wú)成。但是挫折貌似很喜歡我,想盡辦法和我在一起,我的心情就像物理中的波峰與波谷,在這之間不停行走。

  “假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過(guò),憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。相信吧,快樂的日子鐘會(huì)來(lái)臨”,這句來(lái)自普希金的詩(shī)歌,一直是我成長(zhǎng)道路上的鎮(zhèn)定劑,鼓舞我克服困難,勇敢前進(jìn)。

  普希金,我成長(zhǎng)道路上最亮的燈塔。

  詩(shī)歌,是我的人生伴侶,我會(huì)與他一起走向未來(lái),走向遠(yuǎn)方……

詩(shī)歌作文 篇2

  在一個(gè)安靜的早晨,我們學(xué)校舉行了一次詩(shī)歌朗誦的比賽,比賽進(jìn)行的非常激烈,如果你不信,就讓我們一起去看看吧!

  瞧!212班的詩(shī)歌朗誦多棒!不僅動(dòng)作整齊,而且一個(gè)個(gè)藍(lán)衣天使聲音多么哄亮。217班的詩(shī)歌朗誦也很棒呢,主持人適當(dāng)?shù)恼{(diào)整聲音;后面的“幫幫團(tuán)”也很給力呢,一個(gè)個(gè)都面紅耳赤了。

  不一會(huì)兒,就要到我們班了。我們懷著緊張的心,生怕脫了全班后腿。我們站好位置,望著評(píng)委,認(rèn)真地朗讀起來(lái),由于太激動(dòng),我心里有一種說(shuō)不清的感覺。隨著賀嘉熙的第一句開頭,我用盡全身的力量使在了嘴上,一句接一句,我越來(lái)越有勁,越來(lái)越有氣勢(shì)。這時(shí),我的小宇宙終于爆發(fā)了,我心中頓時(shí)充滿百分之百的力量。我開起爆發(fā)性朗讀了,其他同學(xué)也和我一樣,把自己內(nèi)心的力量展現(xiàn)給大家看。在大家一同努力下,我們以洪亮的聲音結(jié)束了這場(chǎng)比賽。

  最終,我們得了二等獎(jiǎng)“萬(wàn)歲!”。

詩(shī)歌作文 篇3

  紅色代表著熱情,

  當(dāng)我來(lái)到朋友家做客,

  每個(gè)人的笑容都是多么的燦爛!

  我在他們身上發(fā)現(xiàn)了一種顏色:

  ——紅色。

  黃色代表希望,

  當(dāng)我遇到困難束手無(wú)策時(shí),

  一雙既有力又溫暖的大手為我引路,

  這雙手是祖國(guó)母親的手!

  我發(fā)現(xiàn)了一種顏色:

  ——黃色。

  藍(lán)色代表純潔,

  當(dāng)我來(lái)到一個(gè)落后的小山村,

  感受到是貧窮落后的景象,

  可看見的卻是一群孩子們那純潔的雙眼!

  我發(fā)現(xiàn)了一種顏色:

  ——藍(lán)色。

  綠色代表生命,

  當(dāng)我走到一片小樹林里,

  沁人心脾的芳香飄入我的四方!

  一片片嫩綠嫩綠的小樹葉正茂盛的開放。

  我發(fā)現(xiàn)了一種顏色:

  ——綠色!

詩(shī)歌作文 篇4

  落葉是秋天的使者。第一片落葉被風(fēng)兒輕輕地帶走了,落葉被帶到了田野里,落葉微微地伏在棉花上,用小小的聲音告訴它:“棉花,棉花!秋天來(lái)了,快快展開你的綠葉,拿出你毛絨絨的棉花吧!”第二片落葉也被風(fēng)兒帶走了,它落在了松樹的家里,告訴小松鼠:“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!快快儲(chǔ)存好糧食,否則過(guò)冬時(shí)就沒吃的了!”落葉被一片片地送走,反復(fù)地傳遞著一個(gè)消息:秋天,來(lái)了!正所謂“風(fēng)吹一片葉,萬(wàn)物已驚秋”呀!

  落葉是秋天的禮物!鞍パ剑『枚嗦淙~呀!”人們互相說(shuō)著。落葉不是很大,但是卻五彩斑斕,紅色、綠色、黃色、黃中帶綠……各式各樣,美麗動(dòng)人。輕輕撿起一片落葉,放在鼻翼上,一種朦朦朧朧的味道頓時(shí)遍布全身。那種迷迷糊糊的味道仿佛把我們帶回了童年,帶回了以往那美好的時(shí)間。啊!陶醉在林間,回首無(wú)限快樂!輕輕踩上去,“咔嚓咔嚓”的聲音此起彼伏,動(dòng)聽美妙。一片樹葉落在肩頭,請(qǐng)不要扔掉它,放在書里夾夾好,讓它陪伴你一起閱讀。

  落葉是秋天最美的花兒?!它那鮮艷的顏色!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色、黃色、綠色連成一片,讓人回味。這樣的美麗,已經(jīng)無(wú)詞可以描述,請(qǐng)靜靜感受它的魅力!“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!惫徽f(shuō)的沒錯(cuò)。

  落葉是飽含深情的。春天養(yǎng)育它的大樹媽媽給予它營(yíng)養(yǎng),夏天,它郁郁蔥蔥,在風(fēng)里舞蹈著。而秋天到了,離別的時(shí)刻到了,它含著淚,乘著風(fēng)哥哥的車,依依不舍地離開了養(yǎng)育它的母親,在風(fēng)里左、右、左、右,翻轉(zhuǎn)著,搖擺著,飄蕩著,“翻飛未肯下,猶言惜故林”,最后毫無(wú)聲響地落在了地上。

  落葉真美,秋意正濃。請(qǐng)用掌心托起落葉,在瞬間中守住美麗的秋天!

詩(shī)歌作文 篇5

  我和古詩(shī)文有不解之緣。

  我最早接觸到的文章就是古詩(shī)文了。記得我還沒上小學(xué)時(shí),爸爸媽媽和爺爺奶奶就開始教我讀古詩(shī)了。春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。孟浩然的《春曉》我張口就來(lái)。像這樣的古詩(shī)我那時(shí)就能背出幾十首了,爸爸媽媽也為我而感到驕傲和自豪。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不知道什么叫古詩(shī)文,直到上學(xué)后我才慢慢有了了解。李白,杜甫,白居易;唐詩(shī),宋詞,明清小說(shuō);《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》??中國(guó)古詩(shī)文的寶庫(kù)真是太博大精深,星光燦爛了。

  我非常喜歡古詩(shī)文。我喜歡它合轍押韻,朗朗上口。床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。李白的這首千古名詩(shī),不管老人還是小孩,都能一字不差,十分流利地讀下來(lái);我喜歡它詞句精練,通俗易懂。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。不管是科學(xué)家,還是平常人,只要讀一遍就能懂;我喜歡它意境優(yōu)美,含有哲理。明月松間照,清泉石上流。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。這是多么讓人心曠神怡的景象!山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。欲窮千里目,更上一層樓。這樣的句子又使人心胸豁然開朗,思想為之升華。難怪連外國(guó)人都贊嘆和欣賞。

  我十分注意在作文中引用一些好詩(shī)好句。在過(guò)去的作文中,我曾通過(guò)引用岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)描寫雪中的奇麗景色;通過(guò)引用李白的“蜀道難,難于上青天”來(lái)形容人們遇到的困難之大;通過(guò)引用孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”來(lái)抒發(fā)子女對(duì)母親的深情;通過(guò)引用愚公移山的故事,深刻說(shuō)明世上無(wú)難事,只要肯登攀的道理;通過(guò)引用賣油翁的故事,生動(dòng)形象地說(shuō)明熟能生巧的道理等。總之,通過(guò)引用古詩(shī)文,努力使自己的作文變得更富有感染力和說(shuō)服力,從而深化文章主旨,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。我愛古詩(shī)文。

詩(shī)歌作文 篇6

  本來(lái)我在天上,

  本來(lái)我在水里,

  并無(wú)心看見你,

  天上飄著細(xì)雨,

  水中蕩起漣漪,

  也不是因?yàn)槟恪?/p>

  突如其來(lái)的相遇,

  在無(wú)盡歲月里,

  讓我停下來(lái)愛你,

  只是偶然的一句,

  你輕聲的言語(yǔ),

  讓我停下來(lái)想你。

  那是侏羅紀(jì),美麗的羽翼,

  那是冰川期,透明的身體,

  在你懷里,聽你呼吸,

  用想念緊緊擁抱著你,

  那是睡夢(mèng)中,沉醉的歡喜,

  那是醒來(lái)后,熱烈的回憶,

  徹徹底底,暴風(fēng)驟雨,

  翻滾的云端上,顛簸的海浪里,

  糾纏,在一起

  我要飛向天際,

  我想游在水底,

  并無(wú)心看見你,

  那里彩霞滿天,

  那里深不見底,

  那里并沒有你,

  突如其來(lái)的相遇,

  在無(wú)盡歲月里,

  讓我停下來(lái)愛你,

  只是偶然的一句,

  你輕聲的言語(yǔ),

  讓我停下來(lái)想你。

  那是眼光里,快樂的默契,

  那是手指間,傷感的別離,

  我想愛你,我想要你,

  用想念緊緊擁抱著你,

  那是懷抱中,的歡喜,

  那是旅途上,徒勞的回憶,

  多年以后,重新提起,

  我已經(jīng)忘了你,也忘了我自己,

  忘了,我自己

  我們只是,飛鳥和魚,

  劃過(guò)天際,沉在水底,

  想起了你.

  ……

詩(shī)歌作文 篇7

  “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@是我們最早接觸的詩(shī)吧。它雖簡(jiǎn)單,卻飽含李白對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。古人喜愛詩(shī)歌,常以詩(shī)歌抒情,現(xiàn)今仍廣為流傳。中華上下5000年,幾乎每一個(gè)朝代都有自己杰出的詩(shī)人。大到官員,小到書生,都善作詩(shī)。

  詩(shī)歌或許是一種很好的情感表達(dá)方法。開心時(shí)作詩(shī),不開心時(shí)也作詩(shī)。它可以陶冶情操,令人放松,是一種高雅的生活方式。

  生活中處處有詩(shī)歌,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身旁,從入學(xué)第一天詩(shī)歌就與我們形影不離。我們會(huì)送詩(shī)、背詩(shī),甚至寫詩(shī)。這無(wú)不體現(xiàn)在詩(shī)歌的重要性。我們要將這一傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

  在食堂,我們時(shí)常會(huì)看到這樣的標(biāo)語(yǔ)!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”他它不僅僅只是標(biāo)語(yǔ),更是文明的體現(xiàn),也警示我們,古人都知道珍惜糧食,我們更要懂得珍惜。

  也有《明日歌》道“明日復(fù)明日,明日何其多!边@是古人對(duì)珍惜時(shí)間而發(fā)出的感嘆,他們知道時(shí)間如流水般飛逝,若此時(shí)不抓緊,更待何時(shí),還有幾個(gè)明天呢?作為中學(xué)生的我們,又有幾個(gè)明天呢?要做到“今日事,今日畢”抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),正可謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  用心感受,用心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處是詩(shī)歌,它無(wú)處不在,公交站牌公園荷花池餐館,咖啡館,甚至是圍墻,甚至是圍墻又或者只是學(xué)校的某一個(gè)角落。你又認(rèn)真的觀察過(guò)嗎?種種表明我們的生活與詩(shī)歌難舍難分。

  是你看到夕陽(yáng)后的感嘆:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!笔悄阌^賞荷花時(shí)的贊揚(yáng):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!币嗷蚴悄憧吹矫廊撕蟮捏@嘆:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”這些難道不足以證明師哥在我們生活中的重要性嗎?

  有位小朋友曾這樣寫道:“我想做一棵樹,開心時(shí)開花,不開心時(shí)落葉。”這正體現(xiàn)出來(lái),小朋友的天真與活潑,現(xiàn)在各大城市都在爭(zhēng)做文明城市,我們所在地區(qū)也如此,石格是必須有的,他能給生活增添色彩,能養(yǎng)生活不在那么乏味,成為一道優(yōu)美的風(fēng)景線,詩(shī)歌與我們同在。

  搖一葉烏篷船,我愿靠近你的心靈的港灣;撐一把油紙傘,我愿走進(jìn)你的心田;點(diǎn)一盞油燈,我愿伴你長(zhǎng)夜無(wú)眠……

  詩(shī)歌,有你,我的青春不再孤單;有你,我的旅途更多彩;有你,我的年華不寂寞……

詩(shī)歌作文 篇8

  在舞蹈著在舞蹈著

  于是忘記了靈動(dòng)與哀愁

  和著曼妙的`節(jié)拍舞蹈著

  不再有稗草的虛幻

  那么美那么美

  就像是那些原野上自由綻放的小草花

  播撒了一春的美麗徜徉

  收獲這秋天的無(wú)名煙霞

  很期望也期待的焦灼著

  于是愛上紫羅蘭的夢(mèng)魘

  唱吧跳吧讓每個(gè)細(xì)胞都涌動(dòng)歡躍

  讓每個(gè)角落都浸潤(rùn)歡樂

  希望走遠(yuǎn)了希望走遠(yuǎn)了

  遠(yuǎn)在天涯又近在咫尺

  松懈了的不再有回旋

  便舍不得山鄉(xiāng)的清新

  走過(guò)一個(gè)城市走過(guò)條條街道

  夢(mèng)在霓虹里多少次升起

  又多少次在清冷的晨風(fēng)中隕落

  走過(guò)路過(guò)風(fēng)景里的絢爛

  也學(xué)會(huì)清唱一首慰藉

  別再那么傷懷憂愁

  讓日子里的歡樂不在短暫了生活

  很愛很愛也很想很想

  在每個(gè)季節(jié)的某一天

  向這個(gè)季節(jié)說(shuō)上一段話語(yǔ)

  因?yàn)槟鞘欠N自我的一個(gè)安慰

  也會(huì)有很失落的時(shí)候

  恰似落湯雞般的自嘲自?shī)?/p>

  你走遠(yuǎn)了嗎?回首

  再不是希望的樣子

  格子鋪里的人都顯得面色蒼白

  陽(yáng)光雨露或只在原野上自由奔放

  許久的心零落一秋的清冷紛飛

  愛吧!別再讓自己孤單

  總在夢(mèng)總在甜美

  總在夢(mèng)隕落時(shí)忘記悲傷回味甜美

  也許這便是沒心沒肺的生活者

  那樓宇間迂回的視線還是值得紀(jì)念的

  至少我們學(xué)會(huì)了曲線的圓滑

  和樓宇中的無(wú)邊遐想

  重新踏上的路途未知著

  難得這個(gè)季節(jié)的彩虹

  背起行囊一路走過(guò)

  走過(guò)城市走過(guò)一個(gè)個(gè)人生的平坦和坎坷

詩(shī)歌作文 篇9

  若有來(lái)世,照舊為君傾城

  紫陌紅塵,步步生蓮。離人淚,霜林醉,攏起滿地黃花,為你染墨成殤,想念欲寄無(wú)從寄,眺望雁字回時(shí),西樓離歌,訴不完情深緣淺。

  那年,你于三生石畔打馬而過(guò),恰逢我回眸,巧笑嫣然;你定格的身影,如驚鴻一瞥,一眼萬(wàn)年。

  那月,我閉目于經(jīng)殿的香霧中,你停步張望,目光如水,淺溺著我一世悲歡;

  那日,我散步桃源山澗,你春風(fēng)滿意策馬揚(yáng)鞭,擷桃花如面,緋紅了我倚門回憶的容顏。

  青翠的年月,挽不住流年,那白駒過(guò)隙般的韶光于片片清詞中停滯。月色如水,靜影沉璧,清溪何處記載著宿世塵緣,回憶的珠鏈跌碎了一地姣花照水的糾纏。

  最巴望的是以牡丹的絕美姿勢(shì)開放在你的天空,攜滿心歡喜與你共行;曾夢(mèng)想覓一處竹林,一潭碧溪,一座草堂,與你琴瑟和鳴,共賞花開花落;蛟S,宿世 命定,我當(dāng)遇此情劫,緣聚緣滅,當(dāng)我的纏綿柔情已無(wú)力烘托蒼白的年月,燈火闌珊時(shí),我縱然與你道別亦要滿目含笑。任你腳步漸行漸遠(yuǎn),任嚴(yán)寒的雨點(diǎn)敲碎了你 我誓詞,滿地落紅的碎片,映著百般無(wú)奈的容顏。

  或許,留不住的年月似一抹黃沙,祭拜著開始的情殤。紅塵初妝,山花獨(dú)舞,當(dāng)開始的念想敵不過(guò)世事無(wú)常,那千樹萬(wàn)樹的花開,也似白駒過(guò)隙終成過(guò)往。

  或許,此生縱是青絲待到蒼顏,你我亦僅僅無(wú)花無(wú)果,無(wú)始無(wú)終。就如在這紛紛擾擾的人間,做了一次夢(mèng)的游覽。

  是誰(shuí)說(shuō)過(guò),這世上最悠遠(yuǎn)的間隔,不是存亡相隔,而是我就站在你面前,你卻不知道我喜歡你。我和你說(shuō)著話,你卻不知道我喜歡你;我看著你的雙眼,你仍然不知道我喜歡你;我掛念你的全部,你一直不知道我喜歡你。

  紅塵似夢(mèng),終是為你負(fù)了全國(guó),氣若游絲,獨(dú)飲孤寂,相隔天邊,你是我永久無(wú)法企及的陽(yáng)光;相忘滄海,你是我永久無(wú)法跨越的溝壑。

  問人間情是何物,終究誰(shuí)是誰(shuí)忘記之上的丹青之戀?誰(shuí)又是誰(shuí)指尖之下的閨念癡語(yǔ)?誰(shuí)為誰(shuí)守望成一座永久的碑?誰(shuí)為誰(shuí)凝結(jié)成一滴千年的淚?誰(shuí)是你的畫中 之人?誰(shuí)是你的兩姓之好?誰(shuí)拿浮生亂了流年?誰(shuí)在望眼欲穿等著答案?猛然回眸,千帆過(guò)盡,你的容顏成了我指下的殤,你的姓氏成了我心中的疾。唱一闋清詞, 吟一片想念,卻本來(lái),富貴過(guò)盡一場(chǎng)空,誓詞纏綿,花非花,夢(mèng)非夢(mèng),蝶舞莊周,落花成冢。我將這一筆孤寂的想念畫成一枚溫暖的燭火,守在飛檐漏窗下的一挑哀艷的紅燈籠里,與清風(fēng)相依為命。也對(duì),如果金風(fēng)玉露一相逢,怎知道朝朝暮暮恩恩怨怨情情愁愁紙上畫白頭?

  紛擾紅塵,有太多的工作,求得,求之不得;太多的留戀,不能忘,卻是不得不忘。往事隨風(fēng)飄散,輕濺點(diǎn)跡斑斑,一枕閑花凋謝滿肩。

  漢霄蒼莽,一世富貴憂傷終成過(guò)往,以磕長(zhǎng)頭爬行在山路的忠誠(chéng),祭拜逝去的情緣。把酒當(dāng)歌,人生幾許!縱然是女子天分涼薄,亦要笑談這絢爛的焰火。

  白露凝霜,手中緊握的往昔已然冰涼,獨(dú)上樓房望盡天邊路的目光,望淡了流年,蒼老了美女。從前兩個(gè)人許下的許諾,結(jié)尾卻成了一個(gè)人刻骨的心魔。

  從此與君江湖兩相忘,山水不相逢。改日相見,似水無(wú)波濤;今夕何夕,君已如路人再無(wú)二般。年月無(wú)痕,物是人非事事休,欲語(yǔ)淚流。

  倉(cāng)央嘉措說(shuō),不相見,如此便可不相戀;不相知,如此便可不想念;不相伴,如此便可不相欠;不相惜,如此便可不相憶…安得與君相決絕,免教存亡作想念。早知如此,還不如最初便不相識(shí)。

  人生只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。一瞬回眸,惹一世牽念,縱然是天邊惆悵客,也不知我為何事淚縱橫罷。

  生命中有數(shù)不清過(guò)客,人山人海,擦肩而過(guò),如真似幻。你也不過(guò)是這些過(guò)客中的一個(gè),一個(gè)一個(gè)的片刻,像鳳簫聲動(dòng)像玉壺光轉(zhuǎn),稍不留心便不知所蹤。 弱 水三千,總會(huì)有我想舀取的那一瓢。那是我于三生石畔許下的當(dāng)代來(lái)世,我愿用很多浮光掠影的片刻,交換一個(gè)不會(huì)惋惜的永久,連續(xù)一篇永不迂腐的樂章。哪怕, 僅僅是一個(gè)夢(mèng)。

  若有來(lái)世,照舊為君傾城。君可愿?

詩(shī)歌作文 篇10

  人,

  有性別之分。

  作為一名女子,

  我想著那淡淡的,

  卻又不平凡的人生。

  淡淡的,

  或許是生活,

  又或者是態(tài)度。

  但——

  并不是無(wú)追求,

  無(wú)上進(jìn)之心。

  不張揚(yáng)高傲,

  無(wú)好高騖遠(yuǎn)的情懷,

  不放縱卑微,

  無(wú)漂浮不定的心態(tài)。

  在崎嶇的路途上,

  搜尋頑強(qiáng)的石子;

  在平常的風(fēng)景中,

  尋找獨(dú)特的點(diǎn)滴;

  在暗黑的夜空里,

  發(fā)現(xiàn)閃亮的星星。

  在淡淡的人生里,

  改變浮躁的你,

  學(xué)會(huì)舉重若輕。

  淡淡的你,

  是穿戴的衣裳。

  淡淡的生活,

  是澀澀的茶水,

  是飄落下的秋葉,

  夾在平凡的書頁(yè)。

  心,

  想成功,

  淡淡的,

  卻又不平淡。

  有夢(mèng)想,

  是成功的起點(diǎn)。

  但不急于求成。

  在努力的前提,

  如果無(wú)能為力,

  那么就隨遇而安。

  如果心無(wú)所恃,

  那么請(qǐng)順其自然。

  不要患得患失,

  學(xué)會(huì)把握自己;

  不要總懷念過(guò)去,

  認(rèn)識(shí)當(dāng)下的你;

  不要痛恨自己,

  發(fā)現(xiàn)自己的意義;

  不要放棄自己,

  有多少人的心里——

  總有你。

  時(shí)間遷移,

  淡淡的人生,

  無(wú)色的白開水,

  并不是無(wú)味。

  只是你,

  是否——

  知道如何去品味,

  學(xué)會(huì)淡淡,

  而不平凡!

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