落差的詩歌
落差的詩歌1
河水漸小，豎起耳朵，聽不清水流的聲音
只有魚兒的喘息，在混濁的河水里
聽來，像人在呼救
該讓它們在清水里游，這樣想時
天地間一個赤裸的孩子，一桶清水
一個盆，兩道壩，無數(shù)迎風(fēng)彩虹
每縫九月，小河就命懸一線。風(fēng)拼命壓住
那些不合時宜的蛙鳴，生怕它們的呼喊
讓更多人知道，小河將交出自己的孩子
只要將水舀干，魚兒就會張大嘴巴
一尾一尾的，像裸露的孩子滑進(jìn)桶中
不管不顧，怡然自得的吐著泡泡
拼命奔跑的孩子，看著魚被倒進(jìn)豬食鍋
慢慢死去。留在濁水里多好，這樣想時
眼淚像斷線的珠子
中年時路過修葺一新的河道，聽河水嘩嘩
才想到九月未至，縱披星戴月，風(fēng)雨兼程
作為不速之客，根本聽不到魚兒的喘息
落差的詩歌2
如果沒有水位差，就不會有瀑布的奇觀。詩文亦然。詩文所以忌平鋪直敘，貴能波瀾起伏，究其實(shí)質(zhì)也是感情落差的把握問題。
最常見的拉開感情差距的表現(xiàn)方法是：從反面寫來。譬如，唐·王昌齡的《閨怨》就是這樣寫的。
明明是表現(xiàn)閨中少婦的滿腔愁緒，卻偏偏要從“閨中少婦不知愁”寫起。再如駱耕野的新詩《不滿》，藝術(shù)表現(xiàn)上也有這樣的特點(diǎn)。此詩著意寫人們對四化，其實(shí)也是對改革的滿腔熱望，卻從對這也“不滿”，那也“不滿”落筆，所以別有一種搖曳人心的藝術(shù)魅力。這種正面不寫寫反面，也就是人們常說的反襯手法。王夫之《薑齋詩話》論反襯之妙時曾說：“以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂”。其所以有“一倍增其哀樂”的效果，也是由于把感情推向兩極，使之在一哀一樂之間，造成最大限度的感情落差。劉熙載在《藝概》里，則把這種加大感情落差的藝術(shù)手法，稱為“襯跌”。他認(rèn)為“詞之妙全在襯跌”。這個“跌”字，即是跌落之義，是對感情落差的非常形象化的說法。
強(qiáng)調(diào)一般的.習(xí)慣心里與事實(shí)之間的差距，能使欣賞者有出人意料之感，而造成較大的感情落差。睢景臣的《般涉調(diào)·哨遍·高祖還鄉(xiāng)》可以為例。這首套曲開頭渲染出一種大事將臨，好戲就要上演的氣氛和神秘色彩。特別是當(dāng)作者寫到“吹笛擂鼓，見一彪人馬到莊，匹頭里幾面旗舒……”時，人們在心理上會習(xí)慣地認(rèn)為，這將有貴人來到。此時，人們起碼是懷著要么敬、要么畏的感情的�？墒钱�(dāng)“貴人”走到跟前“覷多時認(rèn)得，險氣破我胸脯！”，原來是從前明搶暗盜、敲詐勒索的劉三（劉邦）。套曲前后感情形成一個巨大的落差，從而造成一種辛辣諷刺的藝術(shù)效果。
展示抒情人物心靈瞬間的劇烈變化，不用說，也能激起巨大的感情波瀾。如蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》就有這樣的特色。作者開頭寫道：
大江東去 / 浪淘盡 / 千古風(fēng)流人物 / 故壘西邊 / 三國周郎赤壁 / ……遙想公瑾當(dāng)年 / 小喬初嫁了 / 雄姿英發(fā) / 羽扇綸巾 / 談笑間 / 檣櫓灰飛煙滅。
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