鑒賞詩(shī)歌的意象
1.第一:對(duì)抒情主體形象的認(rèn)知理解。
例① 讀賀知章的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)�！被卮饐�(wèn)題：
問(wèn)：詩(shī)中第一、二句是如何概括出作者久客他鄉(xiāng)的事實(shí)的？
答：第一句“少小離家”與“老大回”在句中自對(duì)；第二句以“鬢毛衰”具體寫(xiě)出了“老大”之態(tài)，并以不變的鄉(xiāng)音映襯，這樣就寫(xiě)出了作者久客他鄉(xiāng)的事實(shí)，也為下兩句作了鋪墊。
例② 讀王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》“寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦�。洛�?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。”回答問(wèn)題：
問(wèn)：詩(shī)人的形象是如何通過(guò)詩(shī)句展現(xiàn)的？
答：蒼茫的煙雨和孤峙的楚山，烘托出詩(shī)人送別時(shí)凄寒孤寂之情，更展現(xiàn)出詩(shī)人的開(kāi)朗胸懷和堅(jiān)強(qiáng)性格，詩(shī)人這里以晶瑩透明的冰心自喻，表明了詩(shī)人為官清白，心地純潔。
例③ 念奴嬌 赤壁懷古
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是：三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。 遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。
為什么詩(shī)人要想到周瑜呢？
對(duì)比當(dāng)中，感嘆自我
2. 對(duì)詩(shī)歌意象的識(shí)別理解
意象是詩(shī)歌中浸染了作者感情的東西。
鑒賞詩(shī)歌的意象時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
詩(shī)歌的.意象：有單一的比喻性意象，烘托性意象，象征性意象，還有組合的意象等。
意象之情感：楊柳—惜別 圓月—思念 落葉—失意 春風(fēng)—得意 大�！_(kāi)闊 流水—嘆惜 古跡—懷舊 梅花—傲視
審美的習(xí)慣：“望月懷遠(yuǎn)”“傷春悲秋”、“見(jiàn)流水則思年華易逝”、“梧桐細(xì)雨則凄楚悲涼”等等。
例① 讀曹植的《七步詩(shī)》“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”，然后回答問(wèn)題
問(wèn)：這首詩(shī)用豆萁、豆子分別比喻什么？
答：用豆萁比喻曹丕，用豆子比喻曹植，含蓄地指出了曹丕對(duì)同胞兄弟的迫害。
例②讀王翰的《涼州詞》“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？”回答問(wèn)題
問(wèn)：精美的酒杯和美酒襯托什么？
答：將士將暢飲時(shí)，戰(zhàn)事告急。用美好的事物襯托戰(zhàn)事的悲壯
例③讀王維的《送元二使安西》“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！被卮饐�(wèn)題
問(wèn)：“朝雨”“柳色”除了寫(xiě)春色外，還表達(dá)了哪些言外之意？
答：“朝雨”還烘托出詩(shī)人送別友人時(shí)的憂傷之情；“楊柳”象征離別，折柳相贈(zèng)表示留戀之情，增加了濃厚的離別情意。
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