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團結(jié)的作文8篇(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的團結(jié)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團結(jié)的作文 篇1
一個陽光燦爛的春天來臨了,森林里的動物蘇醒了,河水“叮咚,叮咚”地流著,小草也復(fù)蘇了,大地上恢復(fù)了往日的生機勃勃。
森林里可熱鬧了,老黃牛在練舉重,豹子在練跑步,小馬則在悠閑地吃草,就在小馬吃得津津有味時,一只小蝸牛不緊不慢地爬過來,自信地對小馬說:“小馬,我們倆來一次賽跑怎么樣?”小馬不屑一顧地說:“你和我比賽?是不是太陽打西邊出來了?”說著,轉(zhuǎn)過身去看著太陽,說:“咦,太陽還是從東邊升起啊!蔽伵I駳獾卣f:“你是不是跑不過我呢?”小馬火冒三丈地說:“誰比不過你這個慢半拍,你還沒跑,我就已經(jīng)跑了20米了。好,比就比,時間定在明天上午!八麄冇喠艘粋規(guī)則,每次比賽我們相距一百米就算贏,蝸牛如愿以償,回到家就讓大家召開會議。
蝸牛家族的蝸牛都匆匆忙忙地趕了過來,等人數(shù)到齊時,蝸牛在主席臺上主持會議,他神氣十足地說:“各位鄉(xiāng)親們,明天我要和小馬進行跑步比賽!鳖D時, 會議室里炸開了鍋,蝸牛們議論紛紛,有的泄氣地說:“我們跑步 這么慢,而馬卻是跑步很快的,怎么可能會比得過小馬!庇械恼f:“我們跑步 是最慢的,肯定比不過小馬的!蔽伵S檬质疽獯蠹野察o下來,大家都有閉上了嘴巴。蝸牛說:“雖然 我們跑步 戰(zhàn)勝不了小馬,但我們可以以智取勝。”說著畫了一張圖,然后分配好每只蝸牛的工作。
第二天清晨,當(dāng)陽光灑在森林里,馬兒和蝸牛已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,當(dāng)裁判小馬說:“開始。”馬兒和蝸牛就跑了起來 ,馬兒先跑了一百米,心想:這蝸?隙ㄟ在后面。轉(zhuǎn)身一看,一只蝸牛就在自己的'旁邊。馬又跑了兩百米,轉(zhuǎn)身一看,蝸牛還是在他旁邊,當(dāng)小馬在終點時,蝸牛正在離小馬五十米處慢慢爬過來。蝸牛獲取勝了,記者小黃鶯飛過來。問道:“蝸牛,請問你用什么秘訣戰(zhàn)勝小馬呢?”“團結(jié)戰(zhàn)勝一切!蔽伵;卮鸬馈P●R明白了奧秘,他們家族也團結(jié)起來了。
從此,森林里的動物都團結(jié)起來了,它們再也不打架了。
團結(jié)的作文 篇2
團結(jié),是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
團結(jié),并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學(xué)會平和的對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較。
理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結(jié)的集體!
說到團結(jié),是我想起了那次我們年級舉行拔河比賽。
記得那天中午我們年級的同學(xué)在學(xué)校的操場集合,要問我為什么只有我們年級的同學(xué)集合在操場……那是因為我們要舉行拔河比賽,是見證我們友誼的比賽。
比賽開始了,只聽體育老師高聲喊道;"各就各位——預(yù)備——"隨著一陣哨聲,操場上頓時沸騰起來。助威的同學(xué)不斷為我們加油,差點把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的.同學(xué)十分專注,目不轉(zhuǎn)睛的盯著麻繩中間蕩著的那塊紅布條。一會兒拉過來一會兒又拉過去的,兩班不分上下。我們喊著口號:"一二、一二……"突然,可能是因為沒勁了吧!讓他們勝了一場。
第二場比賽,我們繼續(xù)和他們比,現(xiàn)在他們正沾沾自喜呢!我們團結(jié)在一起,一起戰(zhàn)勝他們,終于,功夫不負(fù)有心人,我們班獲勝了!全班同學(xué)高興得抱在了一起。
正是因為我們的團結(jié),使我們班獲勝了!看來,團結(jié)的力量是巨大的呀!
團結(jié)的作文 篇3
“天災(zāi)無情,人有情。”最近我國遭受了百年不遇的天災(zāi),它奪去了成千上萬祖國同胞的生命;使不計其數(shù)的親人分離;使勞動人民失去了開創(chuàng)未來的“田地”;使學(xué)生失去了同學(xué)和朋友以及那求知的校園!它使城市變成了廢墟,使風(fēng)景區(qū)變成了荒地——“天災(zāi)無情,人有情!敝腥A人民是團結(jié)的,中華人民是不可戰(zhàn)勝的!白屛以诰纫粋吧!”這是一個普普通通的營救人員所說出的話。
當(dāng)時正是地震發(fā)生后的第二天,天下著該死的暴雨,地正發(fā)生著該死的.余震。然而這位普普通通的營救人員卻置生死于不顧,毅然決然的去救與自己素不相識的人。像他這樣有愛心及團結(jié)精神的人還有千千萬萬個,他們也都去參與了營救!“堅強”雖然只有屈屈二字,但字里行間中無不顯示出中華兒女不屈不撓的精神!地震以過去十幾天,專家們已沒了希望。然而奇跡卻像天災(zāi)一樣離奇,救援隊居然從廢墟中救出了一位老人和一只狗!不管老人是怎么挺下來的,這都足以證明中華兒女不屈不撓的精神!
我想這就是所謂的:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身!薄皥F結(jié),堅強,愛心!敝袊嗣袷菆F結(jié)的,中國人民是不可戰(zhàn)勝的!中國加油!四川加油!汶川加油!
團結(jié)的作文 篇4
校園像哺育我們成長的寧靜的港灣,然而班級就是我們乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,我們帶著全新的夢想,踏上全新的旅程。我們班是一個團結(jié)友愛的班集體。
我們班是一個團結(jié)的班集體。記得那是一個風(fēng)和日麗、萬里無云的上午,我們班和五一班進行著激烈的拔河比賽,在老師一聲刺耳的'哨聲中,比賽開始了。對手十分強大,而我們也不甘示弱,一個個咬緊牙關(guān)地拔,拔得面紅耳赤,就在我們班快要贏了的時候,五一班不知是誰喊了一聲:“大家加油!五一五一,永遠(yuǎn)必勝!”我們大家聽到了他們班的口號,也學(xué)了一句:“五五五五,勇于戰(zhàn)勝!”大家仿佛玩起了“植物大戰(zhàn)僵尸”,我們就像是植物,而他們就是僵尸,當(dāng)然,僵尸是邪惡的,邪惡永遠(yuǎn)都戰(zhàn)勝不了正義,“僵尸”上場了,“玉米加農(nóng)炮”也上場了,在中間的紅繩一下偏左,一下偏右,分不出勝負(fù),但是隨著我們班同學(xué)們的努力,我們班贏了。大家都有一種無法形容的歡樂。
我們班不僅是一個團結(jié)的班級,也是一個友愛的班級。
我們班是一個友愛的班集體。一次運動會的接力賽,老師將第一棒交給了我,“預(yù)備,跑!“裁判員說。我像一支離弦的劍似的飛了出去,后面第二棒,第三棒都非常順利,就在第六棒的時候,棒子一不小心弄掉了,使我們得了第三名。就在我們準(zhǔn)備責(zé)怪那位掉棒的同學(xué)時,我想起我們班是一個大家庭,不能因為一點小事而吵吵鬧鬧。我對大家說:”我們大家是一家人,不能隨便就吵吵鬧鬧!“大家聽了我的話,點了點頭,回到了自己的座位上。
這就是我們班,一個強大的班級,一個團結(jié)友愛的班集體。
團結(jié)的作文 篇5
今天小豬樂樂和小豬點點剛學(xué)習(xí)了杠桿原理,知道了:坐在翹翹板上重的那端會掉下去,輕的那端會被翹上去。貓老師還給它們發(fā)了一根木頭讓它們回家試一試。樂樂和點點學(xué)習(xí)了知識,又抬著木頭,有些餓了,便想找點兒東西吃,它們走到了一個陽光燦爛的`草地上,那里草長得綠油油的,花也五顏六色的。樂樂和點點想:太好了!這里說不定會有草果樹呢!
點點和樂樂走了一會之后,果然看見了一棵高大的蘋果樹,可是卻有一條小河擋住了點點和樂樂的去路,這下它倆可犯愁了,點點左思右想之后說:“今天我們不才學(xué)了杠桿原理嗎?你比我重,你站在木頭的這邊,我在那邊摘果子,摘好了就和你一起吃,不過你可千萬別把腳給移開!”“好!一言為定!”樂樂點頭同意。點點把木頭放下來,讓樂樂站上去,自己便去摘蘋果。
點點摘到了蘋果后,看著那紅彤彤的蘋果,忍不住吃了一口,真好吃!點點正想再咬一口的時候,忽然身后傳來了樂樂憤怒的聲音:“騙子!”樂樂立馬過來教訓(xùn)點點。
可還沒打在點點身上,木頭卻因為前重后輕而倒了下去,“。【让!話音未落,它們倆就掉進了小河。
團結(jié)的作文 篇6
在20xx年5月12日中午14時28分04.0秒,在四川省汶川縣發(fā)生了一場8.0級的大地震.這場有史以來在地震史上可算得上是極為罕見的大地震,讓多少人生離死別,讓多少人失去了親人.可是大家都毫不絕望,互幫互助,萬眾一心.讓我們看到了中國人是那麼團結(jié).也告訴了我們中國人是最堅強的,中國人是打不垮的.下面就讓我來給你們將這一幕幕感人的畫面重新展現(xiàn)吧!
畫面一:還記得在地震發(fā)生的時候有一位女老師正在上課,突如其來的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措,而這位老師卻是那么鎮(zhèn)定,她分先后將孩子們抱到樓下,一手一個背上也背著,經(jīng)過這些來回她筋疲力盡了,倒在地上,房子塌了她被埋在了廢墟里,她舍去了自己的生命,救了一群可愛的孩子!她是多么的偉大無私啊!讓我們記住她--一位年輕偉大的女教師!
畫面二:為災(zāi)區(qū)人民募捐.在5月30日中午,石棉縣中醫(yī)院的兒童們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民們捐了兩千多元人民幣.更是讓人感動.小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的,五角的,一元的,十元的.一分不剩,都捐給了災(zāi)區(qū).這些錢不是向父母要的而是自己搌來過"六一"的,可是他們都一分不剩都捐給了災(zāi)區(qū),這更能又一步的'體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)"一方有難,八方支援"。
面對災(zāi)難,團結(jié)就是力量,當(dāng)13億中國人,肩并肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都是暫時的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!
團結(jié)的作文 篇7
在這寒風(fēng)刺骨的十二月,是運動會這個消息,讓我們的熱血變得沸騰起來。雖然我只參加了接力,但我還是很渴望和別人一起在操場上揮灑汗水。昔日的努力,換來無限的收獲。
運動會的開幕式,令我的小心臟承受不了,太盛大了。令我震撼的是,原本平日吵吵鬧鬧的,班上的人竟一個個變成了影帝,比我還嚴(yán)肅。這次的主題是萬國相聚,每個班都有自己獨特的一面,優(yōu)秀的一面?赐耆,我真為我們班擔(dān)心,因為每個班都很有創(chuàng)意,表現(xiàn)出各國的最突出的民族特色。
我個人有個愛好,就是收集子彈殼,每當(dāng)裁判開槍,我都會專心致志地看著運動健兒們,健步如飛,汗水就跟下小雨似的',留下的聲音跟清風(fēng)楊柳應(yīng)和著?次乙院,我始終不忘我是來加子彈的,我多么想要一顆完整的子彈!
女子八百米,我們班雖然不是第一,但重在參與,十一個班,我們班有個第四名的,正所謂:“失敗乃成功之母,“人生總是要留點遺憾的。下面這位“體育怪才,”男子一千米。一開始,我們對他沒有信心,因為,參賽的人都比他高,第一圈,他跑得比較落后,但我們不忘為他加油,為他的小宇宙加油。第三圈,小宇宙爆發(fā)了,一下子把所有人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,以三分三十八秒的成績刷新了本校一千米的記錄。這個結(jié)果令我們激動的抱在了一起。
他從隊列沖了出來,就像蝴蝶破繭之后,展翅翱翔。跑操,平時早晨跑操的時候,各種各樣裝哪里疼的,跑的時候,還有的人展現(xiàn)出他們自由自在的個性。我們比影帝還影帝,比軍人還軍人,比機器人還機器人。我做夢都沒有想過,我們一班,那么團結(jié)。曾經(jīng)的汗水,無限的收獲,夢想,是我們?nèi)松囊淮髣恿Γ\動會的第一個晚上,睡覺時,我笑了。為各自的將來努力吧!不要成為最后一個,即使我們會分開,也要轟轟烈烈的離開吧?這次的運動會,促進了我們一班團結(jié)的精神。讓所有人知道,我們是天底下最有愛、最團結(jié)、最美的一班、最有精力的一家人。
那天運動會結(jié)束,我回家做了個夢,無論我們走多遠(yuǎn),無論在哪,我們都是一家人。教室掛著我們的“全家福!”
團結(jié)的作文 篇8
人是群居動物,團結(jié)是人類進步的最大原因,只有團結(jié)合作,才能把事情做得更好。一個球從我腳下飛走,落入別人腳中,甄偉潤不禁破口大罵:"你這個大傻瓜,怎么不傳球!?"我也是滿肚子怒火,回敬道:"你好不了多少,一拿到球就知道一個勁地沖,像個笨牛樣!"陳家明出來打圓場:"不要吵了,下次小心點就行了。"我和甄偉潤互相瞪了一眼,各自在鼻子里哼了一聲,又上前搶球了。
這節(jié)體育課,我們和初一的一個班為了爭"地盤"而踢上一場友誼賽。說來也奇怪,看著對方踢球技術(shù)比我們還差,但我們說什么也贏不了他們,而且在不到十五分鐘就給他們進了一球。我們不禁急得如熱鍋上的螞蟻,這一急,便更是亂了套——
"你沒長眼嗎?球飛到頭上也不知道!"張睿朝,黃偉駿吼道,黃偉駿也不是吃素的,也向張睿朝咒罵下來,于是這兩頭"獅子"便對吼開了,其激烈程度不亞于正在進行的球賽;而當(dāng)后衛(wèi)的林環(huán)宇一看到球飛來,當(dāng)機立斷便搶球向前沖鋒,剩余的兩個后衛(wèi)也不禁示弱,跟上林環(huán)宇當(dāng)他的"左右護法".正當(dāng)三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時,冷不防一個敵人從旁竄出,大腳一踢,球便從林環(huán)宇腳下飛開,以一個優(yōu)美的."高空自由落體掉入我方禁區(qū),正在前方搏殺的甄偉潤和我頓時傻了眼,因為我方后防大開,只有一個史騰州戰(zhàn)戰(zhàn)競競地迎接著一群如狼似虎的敵人,而一眾后衛(wèi)老早就改行當(dāng)前鋒了。結(jié)果那球呼嘯一聲便投入球門的懷抱,史騰州連球邊都沒摸著。
"二比零",我們頓時銳氣大挫,各人都垂下頭,如斗敗了的公雞。這時,甄偉潤沉聲說:
"錯是出在我們身上".我們都暗暗點頭,看著別人上下團結(jié)一致,而我們呢?像一盤散沙,各人想怎么踢就怎么踢,沒有絲毫法章,這又怎能不輸呢?陳家明一字一頓地說:"各人要緊守崗位!"我們對視了一下,重重地點了點頭。
接下來,我們整個隊就如一張繃緊的弓,每人都堅守自己的位置,猶如一座攻守兼資的堡壘,我們仗著比對方更純熟的技術(shù),終于在下課時進了一球,打成二比一。
這場比賽雖然是以失敗告終,但卻能令我們領(lǐng)會到一個道理——團結(jié)是致勝的重要原因。
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