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小升初語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞題解題的五大方法

時(shí)間:2021-06-09 15:43:43 詩(shī)歌 我要投稿

小升初語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞題解題的五大方法

  第一、鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧

小升初語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞題解題的五大方法

  1、詩(shī)歌的形象

  (1)、詩(shī)歌的形象表現(xiàn)為對(duì)意象、意境、象征和隱喻等的解讀。

  (2)、形象包括:人物形象和景物形象。

  (3)、意象:詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人情思意趣的感性對(duì)象----構(gòu)建形象的主要因素。

  (4)、意境:詩(shī)人思想感情與作品的生活圖景完美融合的產(chǎn)物。

  2、詩(shī)歌的語(yǔ)言

  (1)、語(yǔ)音上:音樂(lè)之美。

  (2)、語(yǔ)義上:精煉、形象、情意之美。

  (3)、語(yǔ)法上:語(yǔ)序顛倒,詞語(yǔ)錯(cuò)位,語(yǔ)句跳躍、成分省略等造成特殊的'藝術(shù)效果。

  (4)、語(yǔ)言風(fēng)格和意義性:清新自然、明白曉暢、深沉委婉、熱情奔放、直樸清純、典雅文麗、輕靈飄逸;表層義、深層義(語(yǔ)境義、特殊義)

  3、詩(shī)歌的表達(dá)技巧、表現(xiàn)手法

  (1)、情景交融、托物言志、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生、直抒胸臆、委婉含蓄、欲揚(yáng)先抑、照應(yīng)、象征、襯托、比興、聯(lián)想和想象。

  (2)、敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情、修辭方法及典故。

  (3)、直接抒情:開(kāi)宗明義、開(kāi)門見(jiàn)山、畫(huà)龍點(diǎn)睛。

  (4)、間接抒情:寫(xiě)景抒情、詠物言志,懷古詠史、即事感懷。

  第二、分析法

  1、形象分析法

  形象即意象,是作者在詩(shī)中選取的熔鑄作者思想感情的事物。故應(yīng)注意詩(shī)中選取的事物。

  2、語(yǔ)言分析法

  重點(diǎn)理解有感情色彩的詞句,有象征意義的詞、用典等。如:蘇軾的《卜算子?黃州定慧院寓居作》

  缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰(shuí)間幽人獨(dú)往來(lái)?飄渺孤鴻影。

  驚起卻回頭,有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。

  意象:缺月、疏桐、幽人、孤鴻、寒枝

  感情語(yǔ)言:獨(dú)、飄渺、恨、寂寞、冷

  象征語(yǔ)言:揀盡寒枝不肯棲

  意境:孤獨(dú)、凄涼但又有堅(jiān)定的信念。

  3、表現(xiàn)手法分析法

  修辭、襯托、情景關(guān)系、對(duì)仗等。

  4、意境分析法

  意境是作者通過(guò)豐富的想象,將思想感情與作品的生活圖景融為一體而形成的藝術(shù)境界,主要和作家的風(fēng)格有關(guān)。

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