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幼兒園年會詩歌朗誦稿(精選11篇)
在日常過程學(xué)習(xí)中,大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧,朗誦,一般都在舞臺上,在大庭廣眾之中進行。那么什么樣的朗誦稿才更具感染力呢?以下是小編為大家收集的幼兒園年會詩歌朗誦稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園年會詩歌朗誦稿 1
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風(fēng)的季節(jié)
一顆顆晶瑩剔透
純潔無比的心翼翼的綻開
翠綠色的'幕幔緩緩開啟
舞臺上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細訴著
滿樹都是鮮艷的故事
天空湛藍如水
是誰 用潤濕的紅手帕
捂住自己激動的眼睛
幼兒園年會詩歌朗誦稿 2
伴著春夏,伴著秋冬,我長大了,可是,什么才叫做長大呢
媽媽說過,長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛
老師說過,長大是從啞啞學(xué)語到出口成章
哦|~~我明白了,長大是過程,長大是經(jīng)歷
感謝爸爸媽媽賜予生命,感謝老師傳授知識
爸爸媽媽請放心
我們是希望,即將綻放異樣的光彩
幼兒園年會詩歌朗誦稿 3
我做個夢,夢見新年到,我坐上飛船遨游太空。
我問星星:“什么是新年?”
星星細聲地說:“新年就是燈籠、鞭炮。”
我問月亮:“什么是新年?”
月亮大聲地說:“新年就是新衣、新帽!
我問太陽:“什么是新年?”
太陽高聲地說:“新年就是快樂、進步!
哦,我懂,新年到,我又長大一歲
幼兒園年會詩歌朗誦稿 4
親愛的弟弟、妹妹們,我想對你們說——
幼兒園是我們成長的樂園,這里有敬愛的'老師,美麗的校園,可愛的小伙伴,我們在這個充滿關(guān)愛的大家園里一天天的長大。
今天,我們畢業(yè)了,不久就要進小學(xué),希望你們好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來和我們一樣,背上小書包,做個小學(xué)生。
幼兒園年會詩歌朗誦稿 5
迎著朝陽,您在晨曦中播種希望;
伴著月光,您在黑夜里默默耕耘。
無論白晝、黑夜,不管嚴寒、酷暑。
您與時間爭鋒,您同知識搏斗。
在人生征途中,您始終堅信——
天高任鳥飛,愛拼才會贏。
老師啊!老師,是您,把我們領(lǐng)進知識的殿堂,把我們送到成功的彼岸。
幼兒園年會詩歌朗誦稿 6
在純凈的藍天上
畫上蝴蝶
畫上雄鷹
扇動羽翼
高呼——我要飛翔
在綠色草地上
畫上雀躍的身影
畫上奔跑的蝸牛
揮動雙手
向未來投奔
在校園的'墻壁上
寫下一個名字
寫下一個秘密
暗自傷神
我什么時候長大
幼兒園年會詩歌朗誦稿 7
這里是五彩樂園,這里是苗壯土地,這里是媽媽希望,這里是娃娃搖籃.
在這里誰擁有大禹志向、堯舜心?
在這里誰擁有萬能智慧、慈母愛?
告訴我,小朋友那一抹清淚為誰流淌?
告訴我,小朋友那花一樣笑臉為誰綻放?
是小朋友,是我,是他,是我們光榮幼兒教師.
用閃爍著智慧靈光,用太陽般光亮音容,為小苗抽芽,為綠葉撐傘,為花兒開放,為鳥兒飛翔,是小朋友,是我,是他,是我們,是我們光榮幼兒教師,在這里,在這里放飛著愛夢.
幼兒園年會詩歌朗誦稿 8
老師,我們就要畢業(yè)了
六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落
曾幾何時
老師,我的褲子破了
老師,我的辮子松了
老師,我的午飯灑了
老師,爸爸媽媽又吵架了
老師……老師……老師……
是啊!有什么能難得倒您呢?
誰的思想長草了,您就是除草的園丁
誰的心理受傷了,您就是療傷的醫(yī)生
老師啊
真難為您
用輕柔的'慈愛融合了這樣一個南腔北調(diào)的集體
真難為您
用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子
老師啊,六年二班的每一個孩子該怎樣感謝您
幼兒園年會詩歌朗誦稿 9
啊!又是一年過去,新一年即將開始。
時間過得很快,歡樂時光好像在昨天,晃晃忽忽,一下子就過去。
新一年,又是一個充滿歡聲笑語新年,也許,元旦是春天,春姑娘聞風(fēng)而動,帶來一場綿綿細雨迎接新年,也許,元旦是冬天,冬姑娘蠢蠢欲動,下一場銀白色大雪,為新年添上一幅美麗圖畫。
新一年有許多新希望,我們正在為上小學(xué)做充分準備,決定期末考試一鳴驚人。
讓我們?yōu)樾乱荒甏蚝没A(chǔ)吧!
幼兒園年會詩歌朗誦稿 10
新年是一粒種子,越過情感村莊,用胸脯貼近土地。
在溫暖季節(jié)里,點燃春天那燥動火焰,照耀母親銀發(fā)。
小小身體裝著一個盛大春天呵!
此起彼伏拔節(jié)聲,延伸開來就是一串春意盎然音符。
新鐘聲還沒有敲響,母親就一直守候在窗前,為兒女祈禱祝福。
陽光像含而不露花朵,能把美麗心懸成一盞歸程燈嗎惟有新春渴望仍刻在母親心中……
新年快樂是從莊前鵲巢開始。
一首低聲哼起童謠向四周輻射,毛絨絨羽毛溫暖游子雙眸。
在夢中觸摸故鄉(xiāng),我十指蓊蓊郁郁如一片返青麥苗。
幼兒園年會詩歌朗誦稿 11
今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。
再過幾天,我就要進小學(xué),做個一年級小學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣。
親愛的老師、親愛的老師,我有很多話想對您說:
三年前我第一次來到這里,玩具仍滿地,還要發(fā)脾氣。
今天,站在這里的還是我自己,臉上再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了許多道理。
親愛的老師、親愛的'老師,我從心里感謝您!
再見吧,老師!再見吧,老師!
以后我一定來看您,向您匯報我的學(xué)習(xí)成績!
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