關(guān)于校園的詩歌朗誦稿
校園中的每一片樹葉,都記載著我們的成長;校園中的每一朵鮮花,都記錄著我們的笑臉。母校,就是我們永遠(yuǎn)的港灣。下面就是小編整理的關(guān)于校園的詩歌朗誦稿,一起來看一下吧。
關(guān)于校園的詩歌朗誦稿篇一
時(shí)光如古木參天,搖曳著無數(shù)枚葉片,
看那一張張日歷,在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯,
究竟迎來過多少日光月色,
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今,時(shí)光的腳步又把46個(gè)年頭送到我們面前
踏入校園.書香彌漫.一陣暖風(fēng),吹拂身邊.
校園是詩,校園是畫.
校園是一條歷史長河,校園是香山紅葉似火.
這里是詩的海洋,這里是花的樂園.
我們?cè)谶@里耕耘,我們?cè)谶@里收獲.我們的校園是夢(mèng)的天堂!
金色的校園,我們喧鬧而來,
年輕的胸懷,溢滿無限的期待
素裹的世界我們盡情宣泄,
火熱的情懷,放射生活的多彩
綠色的校園,那些懵懂少年,張揚(yáng)生命的光鮮,領(lǐng)略知識(shí)的無限
熾熱的校園,那些年輕容顏,滿載收獲的知識(shí),期待新的學(xué)年
四季的校園,多彩的一年又一年,轉(zhuǎn)眼間,我們長大,
于是,帶著成長的愉快我們默默離開
校園,你是朝氣蓬勃的花園花兒在充滿生機(jī)里成長.
我希望我能是其中的一朵花兒,能在你的愛撫下健康成長!
校園,你是充滿笑聲的樂園,你讓小朋友們帶來歡聲笑語.
我希望我是其中的一員,能讓我們?cè)谛β曋卸冗^歡樂的童年!
校園,你是我們的學(xué)習(xí)天地,你讓一群無知的兒童成為祖國的棟梁.
我已成為其中的一員,我在你懷里遨游知識(shí)的海洋!
小時(shí)候,校園掛在高高的藍(lán)天上
看見她,聽到她就好像擁抱著滿天的星星,都是我的向往
入學(xué)了,校園擠進(jìn)了我重重的書包里
也愛她,也恨她就好像追隨著一條長長的小溪,讓我歡樂也讓我迷茫
我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽
每次仰望你的時(shí)候你的肩膀就像一座木頭房子容納了藍(lán)天和白云
我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來睡去
直到今天我長成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹重溫那些你給我的愛我才要像你一樣在歲月的風(fēng)雨中隨意站在人生的某個(gè)角落形成一片綠色的蔭蔽
一片純潔的沃土上,孕育著我們對(duì)明天的'希望,
我們渴望未來變成矯健雄鷹,翱翔于這蒼穹之上
是你,讓我在人生中有了好的開始
是你,激起了我對(duì)知識(shí)的渴望是你,助我成材,助我飛翔。
你教會(huì)了我,贈(zèng)人以鮮花,手留余香
你教會(huì)了我,贈(zèng)人以微笑,心留愉悅今天,我要將最美的鮮花,今天,我要將最甜美的微笑,
贈(zèng)予你,我最親愛的學(xué)校,我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑。
關(guān)于校園的詩歌朗誦稿篇二
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下:相信未來
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下:相信未來
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下:相信未來
我之所以堅(jiān)定地相信未來
是我相信未來人們的眼睛
她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨
那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功
一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定
是的,我焦急地等待著他們的評(píng)定
朋友,堅(jiān)定地相信未來吧
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來、熱愛生命
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