中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

古詩(shī)作文600字

時(shí)間:2022-09-06 13:03:49 詩(shī) 我要投稿

關(guān)于古詩(shī)作文600字(精選17篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到古詩(shī)吧,古詩(shī)是中文獨(dú)有的一種文體,有特殊的格式及韻律。那么什么樣的古詩(shī)才更具感染力呢?以下是小編整理的古詩(shī)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于古詩(shī)作文600字(精選17篇)

  古詩(shī)作文600字 篇1

  我想大家都是知道的一年中有四個(gè)季節(jié)——百花盛開(kāi)的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,落葉飄飄的秋天,雪花紛飛的冬天,然而古詩(shī)中的四季卻別有一番滋味。

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”這首,《惠宗《春江曉景》》是我學(xué)會(huì)的第一首古詩(shī),它讓我知道了春天是桃花絢麗綻放的日子,而在這朵朵桃花相繼開(kāi)放的春季中有許多鴨子在河水中嬉戲玩耍,一派和諧的風(fēng)景。“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”這句詩(shī)又讓我知道了在四季中是最熱鬧的,群花爭(zhēng)艷,花繁葉茂。

  “泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕奶熘械囊磺卸硷@得那么熱鬧,而在詩(shī)中那一切都似乎靜了一般,泉水靜靜的流淌著,烈日陽(yáng)光,水塘荷花,蜻蜓在哪里停落著,合著這就是一幅絢麗多彩的“夏日水上風(fēng)景圖”。

  秋天是我只喜歡的季節(jié)了,我沉迷在“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”之一絕世佳句中。總是常常想究竟是多么美的景色可以讓作者看的不忍離去啊,我長(zhǎng)大了也要找這么一個(gè)地方,漫天紅楓似枯葉蝶一般悠悠飄落,習(xí)習(xí)微風(fēng)掠過(guò),帶著一絲菊花特有的清香,不帶一點(diǎn)凄涼,只是那么靜,那么甜美。這個(gè)秋天與眾不同。

  冬天雪花飄飄,那么凄美,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”這一句詩(shī)更是讓我對(duì)冬天產(chǎn)生了愛(ài)意。在那北風(fēng)呼嘯的冬日,墻角下傲然開(kāi)著幾枝梅花,那么艷麗,絲毫不畏懼雪的寒冷,冬天是那么美的讓人驚魂!

  詩(shī)中的四季與眾不同,備有一番韻味,需得細(xì)細(xì)揣摩,才能理解其中的韻味!

  古詩(shī)作文600字 篇2

  在古詩(shī)苑中,那些離愁別緒著實(shí)讓我感動(dòng)。

  “問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!边@是李煜的亡國(guó)之愁。堂堂的南唐后主,本享受著錦衣玉食的生活,可僅僅在一夜之間國(guó)破家亡,淪落為宋的階下囚。宋人辱罵他,鞭打他,使他嘗盡極刑之苦。于是,在被俘的第二年,這位詞人便與世長(zhǎng)辭了。

  “剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”他帶著滅亡的國(guó)家、死去的妻兒,永遠(yuǎn)沉睡于悔恨的夢(mèng)中。他的佳作流傳百世,使我,使天下人,清楚地了解了他的亡國(guó)之痛。

  “莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!边@是李清照的離別之愁。美好的環(huán)境,金獸焚香,玉枕紗櫥,但她感到的只是凄涼之意,透露出佳節(jié)思念親人的情意。她以黃花自喻,情思無(wú)盡。她執(zhí)著的等待讓我感動(dòng)問(wèn)世間情為何物,直教人生死相許,更何況這漫長(zhǎng)的等待呢?

  “相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘!边@是李商隱的相思之愁。這種別離比久別不見(jiàn)更加難受,他無(wú)比深摯的相思相見(jiàn)卻奈何不了這悲哀的離別,他們纏綿真切、刻骨銘心的情感讓我感動(dòng)。只可惜蓬山萬(wàn)里,青鳥(niǎo)難憑,這種相見(jiàn)的希望渺茫,只不過(guò)是終身的期待而已,留下的依然是無(wú)望和苦悶,令人哀婉嘆息。

  “何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”這是杜甫的憂(yōu)民之愁。是夜,風(fēng)雨交加,自己的茅屋被暴風(fēng)雨襲擊。可是這位擁有博大胸襟和崇高理想的詩(shī)人把自己的困苦丟在了一邊,設(shè)想能擁有廣廈千萬(wàn)間而讓天下寒士俱歡顏,他一貫憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷再次迸發(fā),這使我感動(dòng)。這首詩(shī)如杜甫本人一般極其質(zhì)樸,毫無(wú)雕琢之跡而波瀾迭出,撥動(dòng)了千萬(wàn)讀者的心弦。

  綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的離愁別緒,讓我秒變林黛玉。我本是樂(lè)觀之人,這古詩(shī)詞中的離愁卻讓我震撼,相思,離別,亡國(guó)……這其中的苦楚,恐怕只有他們自己曉得吧!

  我本樂(lè)觀,但他們的離愁著實(shí)令我感動(dòng)。

  古詩(shī)作文600字 篇3

  中華民族上下五千年,從夏商周,到元明清,古詩(shī)詞的星空璀璨奪目。我喜歡徜徉古詩(shī)詞的星空中,探索其獨(dú)特的魅力。

  我愛(ài)古詩(shī)詞中別具一格的圖畫(huà)之景。被稱(chēng)贊“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”的王維,曾寫(xiě)過(guò)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞風(fēng)光,我從這句詩(shī)中,仿佛看到,沙漠之上,飄起筆直的狼煙,黃河邊際,一輪紅日徐徐下降。在杜甫筆下的“城春草木深”中,我看到安史之亂后的國(guó)亡之景,國(guó)都被攻破,山河依舊在,但那昔日繁華已不在,國(guó)都內(nèi),雜草叢生。在早春凌晨,看那月光下的屋舍,在滿(mǎn)是銀霜的路上,行人的足跡卻已印上,這使我想起“雞聲茅店月,人跡板橋霜”!疤炫c云與山與水,上下一白”讓我看到雪后西湖,天地渾然一色,冰花周?chē)讱鈴浬,只有一道長(zhǎng)堤,一點(diǎn)湖心亭,一只小船和船上幾粒人的影子罷了。如此詩(shī)文,怎能不使人沉醉。

  我愛(ài)古詩(shī)詞中真誠(chéng)淳樸的人情之美。有汪倫邀李白做客,李白臨走時(shí),忽然聽(tīng)到岸上的歌聲,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。有蘇軾在中秋佳節(jié),忍受孤寂,歡飲達(dá)旦,發(fā)出“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。有韓愈早晨上朝,傍晚貶至八千里路外的潮州,卻仍不改憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心,以殘年余力效忠國(guó)家,有著“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”的忠君之心。也有歐陽(yáng)修在滁州瑯琊山上設(shè)宴與民同飲同樂(lè)的“醉能同其樂(lè)”的與民同樂(lè)的思想與精神。

  我愛(ài)古詩(shī)詞中字字珠璣的哲理之句。從《游山西村》的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”中可以看出,天無(wú)絕人之路,終會(huì)有一線(xiàn)生機(jī),塞翁失馬,焉知非福。還記得王灣的“海日生殘夜,江春入舊年”,它告訴我們,時(shí)序更替,新事物終將代替舊事物。范仲淹說(shuō):“不以物喜,不以己悲!辈灰蛲饨绛h(huán)境和自己的處境變化而或喜或悲,回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情人間風(fēng)雨乃屬正常。

  我愛(ài)古詩(shī)詞,愛(ài)這其中的蘊(yùn)意。古詩(shī)詞,令我沉醉。

  古詩(shī)作文600字 篇4

  你是一位輕柔的女子,為我掬起一杯清泉;你是一個(gè)遒勁的漢子,為我撐起一片知識(shí)的晴空。你是智者,是朋友,幫助了我很多,教會(huì)了我很多

  “遙想公瑾當(dāng)年,小喬出嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅!碧K軾,你是我的朋友。你苦惱,宮廷里那些卑鄙的小人緊握皇權(quán);你愁苦,“烏臺(tái)詩(shī)案”的錯(cuò)亂讓你遭受貶官,可是你并沒(méi)有因此而消沉,而是更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,你“左牽黃,右擎蒼”的志氣使你變成了浴火重飛的鳳凰,你身上的熊熊火焰,使你熠熠生輝,使我們?yōu)橹囱觥?/p>

  “酒入豪腸,七分醉成了月光,余下的三分繡成了劍氣,秀口一吐就是半個(gè)盛唐。”李白,你是我的朋友,你快樂(lè),游走在山水之間越發(fā)的精神;你興奮,把酒言歡舉杯對(duì)月越發(fā)的豪邁,朝廷的腐敗,你不在意,依舊逍遙的過(guò)著自己的人生!傲κ棵撗ィF妃研磨”,你越發(fā)的高貴。不知不覺(jué)中,你的豪氣,你所追求的生活使我們?yōu)橹蛲?/p>

  “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”。李清照,你是我的朋友,你幸福,你與趙明誠(chéng)一起騎馬奔馳在草原之上;你美麗,你那清瘦的臉龐讓世人所鐘愛(ài)?墒呛髞(lái),你的丈夫走了,你的心醉了,有了“人比黃花瘦”的憂(yōu)愁!你日日夜夜思念著你的丈夫,也越來(lái)越消瘦了,不知何時(shí),你的憂(yōu)愁讓我們?yōu)橹淖,讓我們(yōu)橹椤?/p>

  殊不知,我早已愛(ài)上了古詩(shī)文中的人物,早早的愛(ài)上了古詩(shī)文。

  “十年之前,我不認(rèn)識(shí)你,你不屬于我。我們還是一樣,一樣的素不相識(shí)。十年之后,我認(rèn)識(shí)了你,你屬于了我,我們是朋友,從此我愛(ài)上了你!

  古詩(shī)文,你將伴我走過(guò)一生一世!

  古詩(shī)作文600字 篇5

  現(xiàn)在,很多同學(xué)對(duì)古詩(shī)詞并不感興趣,然而我認(rèn)為,古詩(shī)詞是古代人民的智慧結(jié)晶,吟誦起來(lái)朗朗上口,文采飛揚(yáng)。

  四、五歲的時(shí)候,我第一次接觸古詩(shī),是《古朗月行》。起初我并不了解喜歡它們,認(rèn)為它們只是一堆毫無(wú)規(guī)律的字組成一句不通的話(huà)。很多詩(shī)當(dāng)時(shí)家中都讓背,然而我當(dāng)時(shí)還幼稚的我卻對(duì)這些“符號(hào)”不屑一顧。

  現(xiàn)在回想起來(lái),感到當(dāng)時(shí)的我是多么的無(wú)知與可笑。

  剛剛上小學(xué)的時(shí)候,有一次讓背那首《古朗月行》。我不喜歡這首“破”詩(shī)。但又不得不把它背下來(lái)。晚上,我躺在床上,眼睛望著無(wú)邊的天空,腦子里回蕩著詩(shī)中的語(yǔ)句。忽然,我的眼睛定格在了月亮上,一輪圓月,像白玉盤(pán),又像瑤臺(tái)鏡,在青云端飛舞……腦中的聲音,漸漸地放大,極遠(yuǎn)而又極近,極清晰又極模糊,像萬(wàn)馬奔騰,又像春蠶吐絲。這聲音,久久回蕩在耳邊,不能忘懷。

  于是,我對(duì)詩(shī)詞的向往油然而生。從此,我便與詩(shī)歌結(jié)下不解之緣。

  隨著年齡增長(zhǎng),我對(duì)古詩(shī)詞的認(rèn)識(shí)逐漸加深,理解力逐漸增強(qiáng)。但我對(duì)古詩(shī)詞美麗意境的向往與追求,始終不變。

  現(xiàn)在,我會(huì)被文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的精神所震撼;會(huì)為李煜“故國(guó)不堪回首明月中”的命運(yùn)所哀嘆;會(huì)被李白“飛流直下三千尺”的氣概所吸引;也會(huì)為岳飛“壯志饑餐胡虜肉”的豪情所打動(dòng)。古詩(shī)文給予我的不僅僅是知識(shí),更多的是精神與力量。

  同一個(gè)地點(diǎn),床上;同一幅場(chǎng)景,月亮;不同的人,我。腦子里不再只有李白的幾句詩(shī),還有李煜的“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤”,還有蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”……然而默念著《古朗月行》望月,仍然是最美的意境。

  古詩(shī),集古今萬(wàn)人之智慧,通上下五千年之風(fēng)采;古詩(shī),你讓我從愚昧到智慧,從無(wú)知到淵博,從低谷到文雅。

  古詩(shī),生活因你而精彩!

  古詩(shī)作文600字 篇6

  上學(xué)期,我們班進(jìn)行許多場(chǎng)詩(shī)詞大賽,我們大家都能其樂(lè)融融地融入在內(nèi)。令我印象最深刻的還是有關(guān)“花”的`那一場(chǎng)了,我肚子里的存貨滿(mǎn)滿(mǎn),心中存著必勝的信念。

  大賽一開(kāi)始,同學(xué)們就炸了鍋似的,刮肚搜腸地,尋找有關(guān)花的詩(shī)句!按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。第一組的同學(xué)率先喊道,我不由得在腦中浮現(xiàn)出這樣一幅奇奇跡的畫(huà)面:溫?zé)岬奶?yáng)散發(fā)出柔和的光芒,涂灑在花香縈繞的圍欄上,一直盛開(kāi)的紅杏斜伸出園外,錦緞似的鮮紅花瓣像一出族跳動(dòng)的火焰,燃著春日的憧景,寥寥數(shù)筆就能概括如此一幅美不勝收的畫(huà)面,字里行間滲透著濃濃春意。

  第二組的同學(xué)也不甘示弱,“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿(mǎn)城盡帶黃金甲!”多么有氣勢(shì)啊,我又忍不住浮想聯(lián)翩:深秋的清晨,秋菊怒放的長(zhǎng)安城猶如一位穿佩黃金盔甲,久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍,笑對(duì)陣陣微風(fēng),英姿颯爽。這不也正體現(xiàn)了作者寧折不彎的氣勢(shì)嗎?

  還未從上一句話(huà)回過(guò)神來(lái),耳邊就傳來(lái)下一組同學(xué)抑揚(yáng)頓挫的聲音:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。不錯(cuò),梅那潔白純凈的色澤使它幾乎和殘雪融為一體,但它那沁人心脾的獨(dú)有芳香卻使人十里開(kāi)外便知道它的存在。

  輪到第四組了,品著前幾句詩(shī),我?guī)缀醪患铀妓鞯卣酒饋?lái),念道:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。我仿佛已置身于西湖邊,眼前是一片搖曳的荷葉。如同芙蓉玉雕成的,一朵朵粉黛色的荷花清新、水嫩而細(xì)膩。淡雅的清香那么迷人而甜蜜。

  詩(shī)韻悠長(zhǎng),共享華章!沐浴在這種氣氛中,我徹徹底底的投入了,陶醉了……

  古詩(shī)作文600字 篇7

  “春眠”真的“不覺(jué)曉”,不知不覺(jué),春天已經(jīng)來(lái)到。

  淅淅瀝瀝的雨下著,雨點(diǎn)四處蹦跶,從這跳到那,又從那跳到這。就像是蹦床,就像是吃了“炫邁”一樣,根本停不下來(lái)。這細(xì)雨淋著輕輕柔柔,邊走邊唱著:“淋雨一直走!泵恳坏斡甓荚谌轮骸坝H,起床了!庇谑呛酰f(wàn)物復(fù)蘇了,當(dāng)真是“好雨知時(shí)節(jié)”哪。

  春風(fēng)姐姐吹來(lái)了一陣風(fēng),風(fēng)兒路過(guò)草地,未見(jiàn)著小草弟弟,便去他家找他,“叮咚,叮咚……”春風(fēng)按響了門(mén)鈴,好長(zhǎng)時(shí)間,才聽(tīng)到小草慵懶的聲音:“誰(shuí)在敲門(mén)。俊庇捎诖猴L(fēng)的及時(shí)提醒,小草緊趕慢趕地穿上綠色的運(yùn)動(dòng)衫從家門(mén)走了出來(lái),他伸了伸懶腰,沐浴著春光。春風(fēng)姐姐這才安心地離開(kāi)。當(dāng)真是“春風(fēng)吹又生”哪。

  你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書(shū)上有了一抹淡綠?柳樹(shù)抽出了新芽,芽孢嫩嫩的、綠綠的,有一種青翠欲滴的感覺(jué),但是,“近看卻又無(wú)”,好有神秘感哪,突然之間,柳樹(shù)真的長(zhǎng)出了新芽,小小的葉子點(diǎn)綴在枝頭,微風(fēng)吹過(guò),宛如在與湖水嬉戲一般,萬(wàn)千柳條佛過(guò)湖畔。一陣微風(fēng)拂過(guò),柳條又變回了原來(lái)的安靜的小姑娘,低著頭。當(dāng)真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”哪。

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,小鳥(niǎo)在枝頭上歡呼雀躍、呼朋引伴,有一群小鳥(niǎo)圍在樹(shù)旁,側(cè)身聆聽(tīng)一下!拔乙@棵樹(shù)!薄安恍校乙。”“是我的,不給你。”“明明是我的!痹倏纯催@邊,有幾只小鳥(niǎo)在地上啄著,細(xì)一看,是泥哎。不禁要問(wèn)了,這是干嗎呢?當(dāng)真是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”哪。

  其實(shí),春天在哪里啊,春天在哪里。春天就在那古詩(shī)詞里,這里有紅花,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……

  古詩(shī)作文600字 篇8

  故事是中華幾千年的傳統(tǒng)文化,它擁有著優(yōu)美的 、讀起來(lái)朗朗上口的語(yǔ)句。在我們這個(gè)詩(shī)的國(guó)度,幾千年來(lái),詩(shī)歌一直是文學(xué)歷史的主流。

  我非常喜歡蘇軾的《飲湖上初晴雨》:“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@首詩(shī)描寫(xiě)了陽(yáng)光燦爛的西湖水光瀲滟,細(xì)雨蒙蒙時(shí)西湖山色朦朧,任何時(shí)候西湖都一樣地美麗,就好像古代美女西施一樣,無(wú)論濃妝艷妝還是淡描娥眉,總是風(fēng)姿卓越,令人傾倒。

  我還喜歡一首描寫(xiě)西湖夏天的詩(shī),這首詩(shī)是楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無(wú)窮碧,印日荷花別樣紅!边@詩(shī)描寫(xiě)出了盛夏西湖之美,它的意思是,到底是六月的西湖,景色與別的季節(jié)就是不一樣,一望無(wú)際的碧綠的荷葉,襯托出朵朵紅色的荷花,極其壯觀絢爛。詩(shī)中的“碧”和“紅”突出了荷花荷葉給人感受到荷花奔放的生命力。

  讓我再來(lái)談?wù)劻钜皇孜乙卜浅O矚g的古詩(shī),那就是林升的《題臨安邸》“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休? 暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州!痹(shī)的前兩句寫(xiě)當(dāng)時(shí)虛假的繁榮太平景象,在這種歌舞升來(lái)的氣氛下,哪里還有一國(guó)難當(dāng)頭的影子,和抗擊復(fù)國(guó)的斗志!后兩句寫(xiě),暖洋洋的春風(fēng)把達(dá)官顯貴吹得如醉如癡,他們簡(jiǎn)直把杭州比作汴州了。這首詩(shī)構(gòu)思巧妙,語(yǔ)句樸素而意味深長(zhǎng)。我喜歡這首詩(shī)是因?yàn)檫@首詩(shī)在辛辣的諷刺中包含著極大的憤怒和無(wú)窮的隱憂(yōu)。

  我覺(jué)得我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承民族精神。做一名優(yōu)秀的文化傳播者。我從前三首詩(shī)中仿佛有種身臨其境的感覺(jué)。

  古詩(shī)作文600字 篇9

  古詩(shī)詞不僅是古代中國(guó)人展示才華、抒發(fā)情感的一種方式,也是后人追溯古代、探索文明的一座橋梁。

  本周五,我們班開(kāi)展了“我愛(ài)古詩(shī)詞”的讀詩(shī)活動(dòng)。所有的學(xué)生都踴躍參加。最后,是激動(dòng)人心的時(shí)刻,所有的學(xué)生都渴望展示自己的技能。我,白家綺,任文如先看《將進(jìn)酒》。我們自信地走上講臺(tái),學(xué)生們也壓低了聲音,停止了呼吸。隨著優(yōu)雅優(yōu)美的古箏音樂(lè)慢慢響起,我們盡情地背誦起來(lái)。“既然上天給了人才,就讓它被雇用吧!旋一千塊銀子,全部回來(lái)!""王晨過(guò)去狀態(tài)很好,很快樂(lè),他為幾千杯酒而戰(zhàn)。"直到“五花馬,千金毛,交與童子換好酒,月兒賣(mài)了老半天!蔽覀儎倓傋x完。朗誦的時(shí)候,我仿佛感受到了李白的喜怒哀樂(lè),豪情壯志,與詩(shī)交融。

  接下來(lái),和楠朗讀。他們讀了蘇軾的《水調(diào)歌頭》。首先,他們把它讀得生動(dòng)而動(dòng)情,仿佛他們是喝醉后“向天請(qǐng)酒”的蘇軾,把我們深深地沉浸在其中。出乎我們意料的是,他們立刻把“悲傷”變成了喜悅,把《水調(diào)歌頭》變成了一首拍手的歌,又為大家表演了一遍。真的很有趣!

  然后,歐陽(yáng)禺期的小組一個(gè)接一個(gè)地走上舞臺(tái),除了歐陽(yáng)禺期,其他小組都整齊地走上講臺(tái)。嘿,歐陽(yáng)禺期在哪里?原來(lái),她吹的是葫蘆絲。悠揚(yáng)的音樂(lè)和有意識(shí)的吟唱讓我們覺(jué)得一切都是新鮮的?梢(jiàn)下面大家都做了巧妙的準(zhǔn)備。

  然后,男生們豪邁昂揚(yáng)的朗誦,讓我們感受到一代又一代偉人的遠(yuǎn)大志向;余萬(wàn)和的陶醉朗誦;其他同學(xué)也加了作者簡(jiǎn)介…很榮幸!

  下課后,朗誦比賽結(jié)束了,但大家還是被古風(fēng)的氣氛深深陶醉,在精彩的朗誦中回憶。陳老師興致勃勃地說(shuō):“古詩(shī)是古人的精華。從這次朗誦活動(dòng)中,不僅體現(xiàn)了大家的朗誦水平,也體現(xiàn)了大家的日常積累。希望大家能再接再厲,通過(guò)上一段樓梯!”

  古詩(shī)作文600字 篇10

  戀不完的,如畫(huà)江山;說(shuō)不盡的,盛世中華;美不過(guò)的,悠悠詩(shī)詞!}記

  是什么,如動(dòng)人的樂(lè)曲,輾轉(zhuǎn)千年仍悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn);是什么,如壯麗的山河,磅礴大氣攝人心魂;是什么。從歷史的長(zhǎng)河中緩緩走來(lái),印在了被風(fēng)霜渲染發(fā)黃的紙頁(yè)間:又是什么,千百年來(lái)在神州大地潺潺地流淌,生生不息——是動(dòng)人的悠悠古詩(shī)詞,是如詩(shī)如畫(huà)般的語(yǔ)言,是錚錚作響的呼喚吶喊!

  我愛(ài)你,唐詩(shī)。愛(ài)你令人如癡如醉的古淡清醇,愛(ài)你帶給人無(wú)法言說(shuō)的美麗和憂(yōu)愁,愛(ài)你留給世間難以忘卻的厚重與大氣。古老的音律開(kāi)始變奏,你渾厚如黃鐘大呂般的音符直貫蒼穹,響徹歷史!我用心聆聽(tīng)你呼喚靈魂的聲音,通過(guò)想象去觸摸你的輪廓。“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,我聽(tīng)到李太白的豪邁與自信。夢(mèng)回唐朝,我想與李太白一道且放白鹿青崖間,須行即騎訪(fǎng)名山:我想與他并肩走天下,學(xué)詩(shī)問(wèn)道:我更想與他在花間對(duì)酌,在月影下舞劍。太白繡口一吐便是半個(gè)盛唐,從字里行間中我見(jiàn)識(shí)了唐朝的情,唐朝的氣度!“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期!蔽铱吹搅颂菩诘陌V情,聽(tīng)到了馬嵬坡下的一聲聲悲嘆。唐玄宗,你的聲音,訴說(shuō)著一種滄桑,訴說(shuō)著一個(gè)泱泱大國(guó)的故事!

  我愛(ài)你,宋詞。我愛(ài)東坡的豪邁奔放,也愛(ài)易安的婉約深沉。東坡將功名利祿換了“竹杖芒鞋”,在缺月掛疏桐之夜,唱“大江東去”,感“人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥”。他不被“蝸角虛名,蠅頭微利”觸動(dòng),只愿“江海寄余生”。我愛(ài)他這份淡泊與豁達(dá)。易安揮灑愁?lèi)灒岬袅耸种幸资诺狞S花。看透了滄桑變幻的她,在雁字回時(shí),勤修《金石錄》,在梧桐冷雨之夜,考撰《漱玉詞》。她在黑暗中點(diǎn)亮了一盞孤燈,蹣跚地走過(guò),走過(guò)了一個(gè)詞的時(shí)代。我愛(ài)易安的黃花,隨風(fēng)而逝,哀而不傷。它的顏色雖與世人心中的顏色不同,卻總能顯出奇異的光彩。

  漫步你飄過(guò)的地方,我手心的雪花溫暖融化,我夢(mèng)想的枝頭綴滿(mǎn)星光。中華古詩(shī)詞,你的美麗,讓人心醉!

  古詩(shī)作文600字 篇11

  中國(guó)歷史悠久,積累了許多名詩(shī)古句,其中讓我感觸最深的是清朝詩(shī)人鄭燮的《竹石》,詩(shī)是這樣寫(xiě)得:

  咬定青山不放松,

  立根原在破巖中。

  千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,

  任爾東西南北方。

  這首詩(shī)描寫(xiě)了巖竹剛強(qiáng)勇敢,在曲折惡劣的環(huán)境中,戰(zhàn)勝困難,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神。

  記得去年的一天,爸爸突然讓我去學(xué)跆拳道,我想練跆拳道既能防身又能鍛煉身體,去就去唄。沒(méi)想到,第二天晚上爸爸就把跆拳道的衣服給我買(mǎi)來(lái)了,我試穿了一下,不大不小剛合適,感覺(jué)還挺神氣的。爸爸說(shuō):“我已交好了錢(qián),明天就去。”當(dāng)天晚上我興奮了很久,不停地在想跆拳道是怎么練的?訓(xùn)練很難嗎?以后我就會(huì)功夫了?

  因?yàn)槭堑谝淮紊硝倘勒n,我感到非常的新鮮,早早就整裝待發(fā),就等爸爸送我了。爸爸把我送到以后,跟我一起上去,在樓道中我就已經(jīng)聽(tīng)到了吵鬧聲,走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)地我呆了,居然連三四歲的小孩也在練跆拳道,真有點(diǎn)不可思議。開(kāi)始訓(xùn)練了,教練讓我們先圍場(chǎng)地跑十圈,原來(lái)這才是準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),后來(lái)教練又讓我們壓腿、踢腿、豎叉、橫叉、翻跟斗、蛙跳,而且嘴上還要發(fā)出“哈!嘿!”的喊聲······終于一堂課下來(lái)了,我渾身酸痛已經(jīng)累得不行了,第一次的訓(xùn)練就這么“可怕”,不知道以后還會(huì)是什么樣的“魔鬼訓(xùn)練”,心中閃過(guò)一絲‘打退堂鼓’的念頭。

  從道館出來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō),今天是不是學(xué)得很累,但是相信你一定能堅(jiān)持下去。突然我明白爸爸為什么讓我學(xué)跆拳道了,就是想增強(qiáng)我的體質(zhì),磨練我的意志,培養(yǎng)我吃苦耐勞的精神。這不正也是跆拳道的真正含義-----禮儀廉恥忍耐克己百折不屈。于是我向爸爸表示,我一定會(huì)堅(jiān)持的,要像巖竹那樣,再苦再累也不能退縮。所謂:有志者事竟成!今年我經(jīng)過(guò)考核,已經(jīng)從白帶升到黃帶啦!

  在生活中我們都要像巖竹一樣在困境中不斷戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我,那樣才會(huì)取得一次又一次的成功,這樣的道理在許多古詩(shī)中都有,所以我們要爭(zhēng)做“讀千年古詩(shī),做清風(fēng)少年”!

  古詩(shī)作文600字 篇12

  在我很小很小剛剛能夠說(shuō)話(huà)時(shí),爸爸媽媽就教我背唐詩(shī),不過(guò),那時(shí)我并不了解唐詩(shī)的意義,只是跟著爸爸媽媽的音調(diào),咿咿呀呀地念著朗朗上口而富滿(mǎn)童趣的“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌波清波……”

  我上幼兒園了。這時(shí),我不僅能夠解釋出昔日“白毛浮綠水,紅掌波清波”的意思,而且還知道了一些稍微復(fù)雜一點(diǎn)的詩(shī),象“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”或“海上生明月,天涯共此時(shí)“之類(lèi)思鄉(xiāng)抒情的唐詩(shī),每當(dāng)老師考我們時(shí),我雖然不了解詩(shī)的含義,但也會(huì)裝模作樣地吟上幾句,這時(shí),就會(huì)投來(lái)許多羨慕的眼光。從這開(kāi)始,我就更加喜歡唐詩(shī)了。

  小學(xué)低年級(jí)時(shí),從“白毛浮綠水,紅掌波清波”到“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的描寫(xiě)景致的詩(shī),我又更進(jìn)了一步。這時(shí)才知道,原來(lái)唐詩(shī)里還有很多深刻的道理等我們來(lái)探索,而且,讀唐詩(shī)也提升了我的閱讀寫(xiě)作能力,使我受益緋淺。

  慢慢地,到了高年級(jí),不知不覺(jué),我發(fā)現(xiàn)唐詩(shī)已成為我生活中的一部分,在我傷心時(shí),唐詩(shī)就像“相看兩不厭,只有敬亭山”中的敬亭山那樣靜靜地陪伴著詩(shī)人似的靜靜地陪伴著我,在我高興時(shí),它就像“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”中的輕舟似的,載著我遨游天地見(jiàn)。其實(shí),它一直守護(hù)著我,它就象一個(gè)朋友,教會(huì)我做人的道理,教會(huì)我看事的哲理,它已經(jīng)成為了我的良師益友,一個(gè)一直守護(hù)著我的朋友。

  漸漸地,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是,唐詩(shī)卻沒(méi)變,每一個(gè)字符,每一句詩(shī)段,都照映著我童年的每一個(gè)腳印,成為我人生中的一座指南針。

  古詩(shī)作文600字 篇13

  中國(guó)的古代文學(xué)就如一顆明珠,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著人們的生活。千古詩(shī)詞,從周至今,詩(shī)與詞都是在歷史洪流的裹挾下滾滾奔瀉,走向成熟。千古詩(shī)詞,歷經(jīng)歲月的磨練,依然華風(fēng)不減,這兩朵奇葩,燦爛奪目,芬芳絢麗。

  從詩(shī)經(jīng)到楚辭,從漢賦到巍晉,南北朝民歌,詩(shī)都在以向上的趨勢(shì)蓬勃發(fā)展。到了唐朝,詩(shī)仿佛受到了良田沃土的栽培,春風(fēng)雨露的滋潤(rùn),就如雨后春筍,迅速發(fā)展。

  李白的自飲自酒,終于繪出了一幅最終不得志的政治藍(lán)圖。抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁,是何等悲壯!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆即滄海,又是何等豪情。世不懂我,也只能拿出一杯老酒,繼續(xù)那騎馬似乘船的飄蕩浪跡生活。

  我曾用“象床錦帳無(wú)言語(yǔ),從此譙周是老臣”,而感到無(wú)比傷哀。秋風(fēng)吹過(guò)無(wú)丈原,代表了蜀的逐漸滅亡,又回想當(dāng)年的“鐵馬云雕久絕塵,柳營(yíng)高壓漢營(yíng)春”,又怎能不生感慨呢?在詩(shī)中我能夠看到唐的由盛轉(zhuǎn)衰,一個(gè)個(gè)詩(shī)人的內(nèi)心世界。

  同樣,我還喜歡光臨兩宋盛景,體驗(yàn)宋詞的絕妙之處。“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”。每個(gè)字都深懷思念之情!按喝缗f,人空瘦,淚痕紅浥鮫綃透”又是字字現(xiàn)真情。

  宋詞,足以與唐詩(shī)爭(zhēng)奇,與元曲斗艷。它織成了無(wú)數(shù)美麗的錦繡,是其風(fēng)格永不改變的經(jīng)典。詞人敢于抒發(fā)自己的情感,真摯的描寫(xiě)更為其錦上添花。柳永、晏殊、秦觀、蘇軾……偉大詩(shī)人的相繼出現(xiàn),更為宋詞的色彩蒙上了一層神秘的面紗。

  千古詩(shī)詞,千古全傳唱。它們所代表的已經(jīng)不再是詩(shī)人,而是詩(shī)詞的中華魂。千古詩(shī)詞,千載流傳,在歲月的沉淀中,它們大放異彩,令人著迷。

  燦爛奪目的千古詩(shī)詞,我們慢慢捧起來(lái),來(lái)一段毫無(wú)喧鬧的精神旅程。

  古詩(shī)作文600字 篇14

  “近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人”說(shuō)的是一個(gè)宋之問(wèn)巧遇駱賓王的故事。

  初唐詩(shī)人駱賓王曾參與起兵反對(duì)武則天,但歸于失敗,他只得隱姓埋名,出家當(dāng)和尚。

  這天,杭州靈隱寺來(lái)了一個(gè)年輕的游客,此人正是宋之問(wèn)。晚間,宋之問(wèn)于寺間長(zhǎng)廊漫步,見(jiàn)皓月當(dāng)空,野山魃魃,便詩(shī)興大發(fā),吟出“鷲嶺郁昭嘵,龍宮隱寂寥”兩句詩(shī)來(lái),自覺(jué)有些意味,可是下面兩句卻一時(shí)接不上來(lái)。長(zhǎng)廊盡頭,宋之問(wèn)忽見(jiàn)一老僧打坐。他便上前招呼。老僧抬眼寒喧幾句,道:“老衲倒有兩句——”于是,他緩緩吟來(lái):“樓觀滄海日,門(mén)聽(tīng)浙江潮!彼沃畣(wèn)聽(tīng)了,深感佩服。

  宋之問(wèn)回房細(xì)細(xì)品味,覺(jué)得老和尚的兩句妙不可言,第二天一早就興沖沖地跑去拜見(jiàn)老和尚,可不見(jiàn)人影。正在徘徊悵然之際,一個(gè)小和尚經(jīng)過(guò),宋之問(wèn)趕忙上去詢(xún)問(wèn),和尚道:“噢,他就是駱賓王啊!

  宋之問(wèn)曾經(jīng)被朝廷流放到廣東羅定縣一帶,后來(lái)偷偷地從那里逃回家鄉(xiāng),這首詩(shī)就是逃跑途中,經(jīng)過(guò)漢江時(shí)寫(xiě)的,感情比較真摯。

  前兩句回憶流放到廣東時(shí),不僅生活困苦,而且還得不到家人的任何消息。這種情況持續(xù)了很長(zhǎng)的時(shí)間!皵唷焙汀皬(fù)”字用得很好,表現(xiàn)出詩(shī)人在廣東度日如年,與世隔絕的痛苦。

  后兩句寫(xiě)了一個(gè)逃亡之人接近故鄉(xiāng)時(shí)的矛盾之情:一方面詩(shī)人日夜思念家人,另一方面又時(shí)刻擔(dān)心家人由于自己的牽累而遭受不幸。而且這種矛盾之情越接近家鄉(xiāng)時(shí)就越強(qiáng)烈,導(dǎo)致詩(shī)人特別害怕碰到熟人,害怕自己的擔(dān)心會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

  此詩(shī)寫(xiě)了古人在遭受流放這種特殊情況下,心理矛盾的發(fā)展。讀者可以從中體會(huì)到詩(shī)人的心情。這種抒寫(xiě)真切可感、富有感情,耐人尋味。

  “近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人”兩句,后代曾廣為流傳。

  古詩(shī)作文600字 篇15

  大雪三日不休。群山連綿,往日的高俊險(xiǎn)拔只作如今眼前飄逸的水袖。

  天地終是靜了。

  沒(méi)有了飛鳥(niǎo)的蹤跡,天空縱是廣漠,也只余寂寞的氣息。這樣冷的天,那還會(huì)有什么飛禽走獸出來(lái)走動(dòng)呢?

  大雪封了山路,如今已不知腳下這一步該走向何處。路漫漫其修遠(yuǎn),求索的路注定不會(huì)好走。

  想到舊日的魚(yú)竿在墻角里布滿(mǎn)了塵埃,不如就在今日將它派上用場(chǎng)吧。輕輕吹去灰塵,將它放入一旁的魚(yú)簍中,披上一身蓑笠,信步走出了家門(mén)。

  那隔壁的老鄰居,望到我這一身的裝束,深深的呼喚我一聲;喂,這么冷的天,哪里還有魚(yú)可釣?我沒(méi)有回轉(zhuǎn)身去看他,只是輕輕地晃晃了頭示意我有聽(tīng)到他的話(huà)語(yǔ)。

  是啊,天好冷啊?墒,這份冷意卻讓我頭腦更為清醒,此雪,此山,此江,都是自然的杰作,無(wú)論何時(shí),都能展現(xiàn)出它獨(dú)特的美。不如就劃上一艘小舟吧,去到那寒江的中心走一走。

  只是不想,這江的中心遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的冷。反而,隱隱約約升騰起些溫的薄霧,倒沒(méi)有那入骨的寒了。拋出那尾魚(yú)竿,靜待魚(yú)兒上鉤。小舟悠悠輕晃,江面不時(shí)浮起一圈又一圈的漣漪,卻不見(jiàn)有魚(yú)兒游過(guò)來(lái)。

  難道,那江中的魚(yú)兒也入眠了嗎?是啊,如今這樣的天氣,確是很適合窩起來(lái)眠上一眠。

  天地都入眠了嗎?我仰頭望那低垂的天空,沒(méi)有一片云。那遠(yuǎn)處的山更像是被冰雪凝住一般。

  四周無(wú)聲,世界怎會(huì)如此靜瀨。

  哼一首小曲吧,哪怕無(wú)人來(lái)聽(tīng)。且吟,且獨(dú)賞。

  只是不知,在一個(gè)寒冷的雪天,我與這舟,這江,這山,化作誰(shuí)嚴(yán)重的風(fēng)景?

  漸漸地,天空又飄起了雪。飄飄灑灑,落到我的斗笠和蓑衣上。

  好一個(gè)寒江雪,江雪寒。

  古詩(shī)作文600字 篇16

  淅淅瀝瀝下著小雨,我愛(ài)獨(dú)自坐在窗前,泡一杯清茶,捧著一本詩(shī)詞集,在橘黃色的燈光下,獨(dú)享古詩(shī)詞帶給我的無(wú)盡歡樂(lè)。

  那一首首傳頌千古的詩(shī)詞,飽含了我多少向往啊!我一次又一次地感受著蘇軾的曠達(dá);李白的豪爽,領(lǐng)略著李清照的婉約,陸路的悲壯,陶醉在王維的田園情懷,辛棄疾的浪漫狂想中......

  這一切的一切,都令我如癡如醉。在陽(yáng)光燦爛的春日,在荷香四溢的夏季,在月白日清的秋夜,在銀裝素裹的嚴(yán)冬,我用心品味著,用情感受著詩(shī)詞帶給我的另一種境界,另一種思想。

  如涓涓流水,如淡淡云煙,那些清麗雅致的小詩(shī),總會(huì)穿過(guò)我的心靈,在我的腦海里縈繞不息,幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥——我陶醉在早春的清新之中,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅——我陶醉在夏日的絢麗之中,可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓,——我陶醉在秋夜的溫婉之中,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”——我陶醉在冬雪的爛漫之中。

  一唱三嘆的琴聲,蕩氣回腸,壯懷激烈的號(hào)角,鏗鏘有力,那些蒼涼悲壯,富有哲理的詩(shī)詞總會(huì)震撼著我的靈魂,在我心中留下不可磨滅的印象!芭d,百姓苦,亡,百姓苦。”我讀出封建大夫的蒼涼與悲壯,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,我又讀出了前人豁達(dá)的胸懷;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,我被詩(shī)人慷慨激昂的愛(ài)國(guó)情懷感動(dòng)著,“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”,我被游子的思鄉(xiāng)情感著;“少壯不努力,老大徒傷悲”,如良師益友的勸勉,鼓勵(lì)著我更加勤奮地去拼搏,去創(chuàng)造......

  一曲又一曲,一首又一首,如神奇的音符如可愛(ài)的精靈,給我超凡脫俗的享受,主我無(wú)法擺脫對(duì)它們的鐘愛(ài),啊,陶醉在詩(shī)詞中無(wú)盡的情思、情趣、情理之中,感覺(jué)真的挺好!

  古詩(shī)作文600字 篇17

  我們是神奇的生物,有思想,能行動(dòng),能化大事為小,能化小事為了。但是,你一定在內(nèi)心的角落里有一件讓你沒(méi)齒難忘的事,我們不愿意它被人所提及,那段記憶也不敢觸碰,它就像掌紋深刻在皮膚里,總在你的腦中來(lái)來(lái)往往,讓我們揮之不去。

  杜牧所走筆的古詩(shī)《泊秦淮》就用精簡(jiǎn)語(yǔ)言刻畫(huà)了一個(gè)道理至少我們不能改變歷史,但恥辱依舊應(yīng)該被我們銘記。

  煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

  商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。

  這個(gè)將入天命之年的老人,用雙眼看清了整個(gè)大唐,眼望極盛之時(shí)的繁華情形,也看清了,讓大唐由盛轉(zhuǎn)衰的安史之亂?辞辶藷熁鸢愕膭P旋而歸,也看清了人心里的眼花繚亂。

  我們要銘記歷史,不做所謂的商女。

  日本侵略者把魔爪伸向南京之時(shí),彈片籠罩了這個(gè)人潮奔涌的城市,被活埋于大地之下的人民是平凡的,他們沒(méi)有理由被迫害。他們的血染紅了侵略者的雙眼,恥辱已經(jīng)在中國(guó)的皮膚上重重劃了一刀,還沒(méi)結(jié)痂,刀鋒又帶著寒光卷土重來(lái)。

  人民被迫害是國(guó)的失職!士兵慘死于黃土沙場(chǎng),是將的無(wú)能!

  商女啊,你低下頭拂過(guò)你的血脈,血漿里倒映的上下五千年的來(lái)來(lái)往往,反映了雙眼的匆匆忙忙。

  歷史舞臺(tái)上沒(méi)有人是被簽訂終身合約的演員,都如過(guò)客一般,來(lái)去無(wú)蹤,留下金色的希望和灰色的陽(yáng)光,我們要把灰色的陽(yáng)光裝進(jìn)瓶子里,把恥辱的味道封存。

  詩(shī)中后庭花的唱者多半是愚蠢的,給人的是跳梁小丑的形象。

  我們自身就是生活中的杜牧,我們堅(jiān)決不做詩(shī)人筆下的商女,不讓自己成為憾者,也不讓自己成為過(guò)街老鼠一般的恥辱,我們期待著新的道路已經(jīng)開(kāi)啟。

【古詩(shī)作文600字】相關(guān)文章:

古詩(shī)的作文05-16

古詩(shī)夏天的古詩(shī)08-28

古詩(shī)賞析作文700字 古詩(shī)賞析作文09-14

古詩(shī)作文400字,古詩(shī)作文01-25

思鄉(xiāng)古詩(shī)的圖片與古詩(shī)11-29

古詩(shī)描寫(xiě)月亮的古詩(shī)11-20

古詩(shī)關(guān)于冬天的古詩(shī)12-01

春節(jié)古詩(shī)句古詩(shī)11-11

古詩(shī)冬天古詩(shī)大全08-28

古詩(shī)夏天的古詩(shī)句08-29