關于古詩作文300字合集8篇
在現實生活或工作學習中,說到古詩,大家肯定都不陌生吧,古詩是古代中國詩歌的泛稱,在時間上指1840年鴉片戰(zhàn)爭以前中國的詩歌作品。那么你有真正了解過古詩嗎?下面是小編為大家收集的古詩作文300字8篇,歡迎大家分享。
古詩作文300字 篇1
我喜歡的古詩詞有很多,比天上的繁星還多,但是我最喜歡的,是哪顆最大最亮的一顆——《游子吟》。我把它摘下來,把它的美分享給你們吧!
《游子吟》是唐代大詩人孟郊寫的。歌頌了母愛的偉大性。“慈母手中線,游子身上衣。”短短這一句詩句,就寫出了母親對孩子的關愛,意思是:慈祥的母親手里把著針線,將遠游的孩子趕制新衣。“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”意思是:臨行她忙著縫得嚴嚴實實,耽心孩子此去難得回歸。想到這里,我感動萬分,孩子即將出差,孩子的母親卻比孩子自己還忙,為孩子操碎了心。
最著名的“誰言寸草心,報的三春暉。”是我最喜歡的一句,形象地把孩子們比作小草,把母愛比作太陽,說明孩子對偉大的母愛是報答不完的。說明:誰能說象小草的那點孝心,可報答春暉般的慈母恩惠?
通過這首詩,我我知道了:“母愛是偉大的,母愛是無私的,我們要珍惜母愛,母愛是媽媽釋放出來的,所以我們要愛媽媽,不讓媽媽生氣,這是我們們該做的,長大了要像媽媽照顧我們們一樣照顧她。
這就是我最喜歡的古詩——《游子吟》,你們喜歡嗎?
古詩作文300字 篇2
黃昏十分,草地被太陽照得金黃金黃的,草地上還站著一個人,那就是大詩人呂巖正在那里作詩。
放眼望去全是草地,好像看不到邊的沙漠,平平坦坦的,似乎是有人故意將它鋪開,又似一塊非常大的綠地毯,使人不禁想躺在綠地毯上休息一會兒。這時刮起了一陣涼爽的晚風,晚風中還帶著不知是那個牧童吹起的悠揚自在的笛聲。
詩人尋著笛聲找去,終于找到了這個牧童,原來這個牧童黃昏十分,牽著;氐郊页酝觑埡螅B身上的蓑衣都沒有來的急脫下來,就來到池塘邊。躺在池塘邊的草地上,觀賞著皎潔的月光,傾聽著青蛙的'鳴叫。
這時詩人想了想,大聲地吟道:“草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明!痹娙瞬挥傻酶袊@道:“如果我有像牧童這樣無憂無慮的生活就好了!
古詩作文300字 篇3
正當我要離開時,突然看見一枝紅杏已經沖出墻來了,它是那么嬌嫩,那么富有生命力!我仿佛看到園內的花兒都爭奇斗艷,報喜的杜鵑花,粉紅色的桃花,雪白的梨花XXX真令人向往!
今天真是個愉快的日子,我去找找我的老朋友賞賞他家的私人花園吧!
一路上,溫暖的陽光照耀著我,一陣陣微風伴隨著我,小鳥歡快地叫著,仿佛告訴人們春天已經到來,我興致勃勃地走在路上。
不知不覺,我來到了他家門前,小聲地敲了敲門,可他久久不來開門。我認為他肯定有事出去了,在我低頭掃興就想離開時,突然看見了一個個腳印踩在了青苔上,我的鞋底也全是青苔。我認為他大概怪罪我們踩了他的青苔,才不開門的,于是我又敲了敲門,可屋子里仍然沒動靜。正當我要離開時,突然看見一枝紅杏已經沖出墻來了,它是那么嬌嫩,那么富有生命力啊!我仿佛看到園內的花兒都爭奇斗艷,報喜的杜鵑花,粉紅色的桃花,雪白的梨花。真令人向往啊!我認為他的名聲也像這枝紅杏一樣關不住,我感到十分欣慰。
這次來,我雖然沒有看見園內天堂般的景象,我有些掃興,但我看見了那枝沖出墻來的紅杏,更加堅定了我下次還要來的決心。
古詩作文300字 篇4
聽說我們今后的語文教材中古詩文可能增加很多,這是好消息,我舉雙手雙腳贊成。
我們語文老師和我們說過,古詩文是中華文化的根,是我們老祖宗代代傳承下來的,它是文學百花園中最燦爛的花朵。我們作為炎黃子孫,龍的傳人,更應當多多誦讀唐詩宋詞,并能很好地加以運用,從而提高自己的品位修養(yǎng)!爸、呼、者、也……”融會貫通,多讀多背古詩詞,不會作詩也會吟,不久的將來,你也能成為當代“小李白”或是“小蘇軾”。
現代文篇幅一般都很長,看得人眼花繚亂,背誦起來也是很費勁。而古詩文短小精焊,讀起來朗朗上口!白x書須趁少年時”,青少年時期是記憶的黃金時間,現在不背,更待何時?
所以呢,多學古詩文有很多的好處,它能讓我們的童年不再貧瘠、寂寥,誰不希望自己成為美麗優(yōu)雅、風度翩翩的學者呢?
古詩作文300字 篇5
一千年前,一番番的風景,全都隱藏在一首首詩里。
在每一首詩中,都有一幅美麗的畫,有“天門中斷楚江開,碧水東流至此回!钡膲邀悾小扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風!钡那妍悾小蔼氉捏蚶,彈琴復長嘯!钡挠撵o可以說,當我讀起這些詩詞時,一幅幅關于古代的畫卷就會在我面前展開。
每每讀到送別詩,那樣小雨綿綿的夜晚,仿佛出現在我的眼前。我成為了之中的一員,看著“渭城朝雨?徘岢荊?客舍青青柳舍新”。想著“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流!痹娭械淖髡吲c我一同送別友人。
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”每當我讀到思鄉(xiāng)詩,或思親詩時,仿佛我看見作者就站在我面前,思念在家鄉(xiāng)的親人。我也像作者一樣“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!弊诖差^“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”想著“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”。詩中的作者和我一同思念家鄉(xiāng)和親人,有時一同談談自己的家鄉(xiāng)和親人。詩中描繪的思鄉(xiāng)情感,有著濃厚的情懷。
一千年前,不但隱藏在一首首詩里,還在我的心里,那一番番詩意,那道道風景,我愛古詩。
古詩作文300字 篇6
昨天上午,老師要我們回家學習并且背誦古詩。
下午放學回家,我就去找出了那本《小學生必背古詩》學習背誦?墒牵乙环_書就遇到了問題,幾個方位順序老是弄錯。我靈機一動,在手上寫了東西南北這幾個字。忘了的時候,我就抬起手來看一看。背了一會兒,我終于背出來了。
我繼續(xù)背下面幾首古詩?墒,有好幾首我也背不出來。我就揀會背的先背,不會背的放在一邊,過一會兒再去背。啊,《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,這首古詩已經學習過了,而且我會背。但是,真的要背卻回生了,卡住了。我只好再讀了幾遍,再背。好了,現在又背出了。
下一首古詩比較簡單,只有二十個字。我看了幾遍。就想試著背。頭二句我還能夠一字不錯地背出來?墒,到了第三句就又不行了,老是出錯。我就想怎么才能夠記得牢,背得出呢!再在手上寫字,不好。有了,我可以抄兩遍再背。對,這樣做一定能夠背出來的。說做就做,我馬上開始抄寫了。抄好,我又讀了兩遍,接著再背。果然不出我所料,我還真的把它給背出來了。啊,我好高興!
后來,我把整本書看了一遍。我發(fā)覺自己能夠背出二十多首古詩。我想其他的古詩明天再去一一背出來,直到全部背出背熟為止。
古詩作文300字 篇7
上幼兒園的時候,跟著老師讀古詩:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥……”古詩在我心中就是好聽的兒歌。
成為一名小學生,學古詩完全不一樣啦。假日回到故鄉(xiāng)那遙遠的小山村,老家映入眼簾,一首古詩頓時闖入我的腦海:一望二三里,煙村四五家,亭臺六七座,八九十枝花。我情不自禁地朗誦起來,古詩成了我眼前的一幅畫,描繪著家鄉(xiāng)的美景。詩句像一股清泉,流入我的心田。
從此,古詩融入我的生活。春天,處處聞啼鳥的《春曉》伴我欣賞碧玉妝成一樹高的《詠柳》,撫摸野火燒不盡的小《草》,還要去千里鶯啼綠映紅的《江南春》置身于多少樓臺煙雨中。冬天,看著千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅的《江雪》,和著大雪滿弓刀的《塞下曲》,在床前明月光下《靜夜思》。聆聽曹植“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣”的訴說?缭綍r空去和古人《早發(fā)白帝城》《登鸛雀樓》,《望廬山瀑布》《夜宿山寺》。猛然驚醒望著媽媽為全家忙碌的身影,只覺得“桃花潭水深千尺,不及母愛育我情”,暗暗下決心要努力學習“更上一層樓”長大“報得三春暉”。
古詩作文300字 篇8
隆冬時節(jié),北風吹著口哨來了,雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來,把大地覆蓋起來,成了一個白色的世界。樹上全是白花花的雪,樹枝上掛著尖尖的冰柱;河里的水結成了薄冰,魚兒躲在水底。一個生氣勃勃的世界,一下子變得萬籟俱寂。
在連綿起伏的群山中,往日嘰嘰喳喳的鳥兒聲消失了,它們有的到遙遠的南方過冬去了,有的躲在溫暖的巢里享受幸福生活,可憐的寒號鳥,三三兩兩被凍死在樹下,哪兒都沒有一只鳥兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片,沒有人走動留下的腳印。啊,天氣太冷了,人們躲在家里,圍坐在爐火邊,烤火取暖,四周都看不到人影。
在寒冷的江面上,肆虐的北風橫行霸道,雪花西飛飛東飄飄,在尋找自己的天地。江上卻有一位身上披著蓑衣,頭上戴斗笠的老頭兒,獨自坐在一只孤單單的小船上。他砸開河上的冰,拿出魚桿,用凍僵的手掛上魚餌,拋進水中。他兩手**懷里
,靜靜地坐在哪兒等待魚兒上鉤。
詩人柳宗元就像這個與惡劣大自然抗爭的老漁翁,在險惡社會中,始終堅持正義,不怕權貴,決心斗爭到底!
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