中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

《耕作的詩人》閱讀理解

時間:2021-06-14 14:59:00 我要投稿

《耕作的詩人》閱讀理解

  耕作的詩人

《耕作的詩人》閱讀理解

  俄國畫家列賓給托爾斯泰畫了一幅耕作圖。它長久地吸引了我,讓我想象那個杰出的老人,想象他與土地須臾不可分離的關系。也許這是一個偉大詩人與庸常寫作者的最本質(zhì)、最重要的區(qū)別。

  在房間里專注于自己的所謂藝術和思想的人,可能不大理解一個耕作的詩人對于他,稿紙和土地一樣,筆和犁一樣。于是他的稿紙就相當于一片田園,可以種植,可 以催發(fā)鮮花、澆灌出果實。在這不息的勞作之中,他尋求著最大的真實,煥發(fā)出一個人的全部激情。離開了這些,一切都無從談起。

  在詩人的最重要的幾部文學著作之間的長長間隔里,我們都不難發(fā)現(xiàn)他怎樣匍匐到土地上,與莊園里的農(nóng)民,特別是孩子和農(nóng)婦們打成一片,割草、縫鞋子、編識字 課本、收割、種植……他做他們所做的一切,身心與土地緊密結合。這對于他,并非完全是刻意如此。而是一個自然而然的過程,他只能如此。他就是這樣的一個生 命。他在它們中間,①他可以融化在它們之中,融化在泥土之中。

  我們現(xiàn)在可以看到詩人在亞斯納亞·波利亞納樹林中那個簡樸的墳墓。那是他最后的歸宿:安靜的樹林、墳墓,都在默默昭示著什么,復述一個樸實而偉大的故事,這個故事不可能屬于別人,因為這個世界上僅有一個角落,埋葬著一個耕作的詩人。

  托爾斯泰的故事差不多等于大地的故事。他是一個貴族,后來卻越來越離不開土地。于是,他的情感就更為樸實和扎實,精神與身體一樣健康。這就啟示我們:僅僅 是為了保持這種健康,一個寫作者也必須投身于平凡瑣碎的日常勞動,這是不可偏廢的重要工作。而當時另一些寫作者所犯的一個致命錯誤,就是將這種日常的勞作 與寫作絕然分開。偶有一點勞作,也像貴族對待鄉(xiāng)下的粗糧一樣,帶出一份好奇和喜悅。今天,也恰是這種可惡的姿態(tài)阻止我們走向深刻,走向更深廣和更輝煌的藝 術世界。我們只能在一些纖弱和虛假的制作中越滑越遠,最后不可救藥。

  一個人只有被淳樸的勞動完全遮蓋,完全溶解的時候;只有在勞作的間隙,在喘息的時刻,仰望外部世界,那極大的陌生和驚訝陣陣襲來的時刻,才有可能捕捉到什么,才有深深的感悟,才有非凡的發(fā)現(xiàn)。 這種狀態(tài)能夠支持和滋養(yǎng)他飽滿的詩情,給予他真正的創(chuàng)造力和判斷力。舍此,便沒有任何大激動,人的激動。

  托爾斯泰的鼻孔嗅滿了青草和泥土的氣息,兩耳慣于傾聽鳥雀以及樹木的喧嘩,馬的噴嚏,還有其他四蹄動物在草叢里奔走的聲音:黎明的空氣中隱隱傳來了田野的 聲息,空中連夜趕路的鳥兒發(fā)出悄然嘆息,還有遠方的歌手、農(nóng)婦的呼喚、打魚人令人費解的長叫……他瞇著眼睛望向遙遠的田野, 蒼茫中費力地辨識著農(nóng)莊里走來的那個黑黢黢的高大漢子,還有他身旁的人: 那個孩子、那個婦人。晨霧中,淡淡的光影里閃出了一頭牛、一只狗、一群歡跳的麻雀。有人擔來了馬奶,原來是頭上包著白巾的老婦人用木勺敲響了酸奶桶,她小心的充滿溺愛的咕噥聲引起了他的注意。②他轉(zhuǎn)過身,腳下那雙粗大的皮靴踩在地上,踩出深深的凹痕……

  他的去世也令人難忘。那也是一個觸目驚心的故事。

  深夜,老人乘一輛馬車,拋卻了自己的莊園,要奔到更遙遠更蒼茫的那片土地上去,與貧窮的人生活在一起。他僅僅走到了一個鄉(xiāng)間小站就躺倒了。寒冷的車站上,一個偉大的生命臨近了最后一刻。

  這一刻向我們詮釋了詩人的一生。

  (選自《張煒散文精選集》,有刪節(jié))

  16.文中畫線部分①中的`“它們”指什么?②中的“踩出深深的凹痕”有何寓意?(4分)

  ①“它們”指割草、縫鞋子、編識字課本、收割、種植等平凡瑣碎的日常勞作。

 、凇安瘸錾钌畹陌己邸痹⒅竿袪査固┰谖膶W創(chuàng)作上取得的輝煌成就,創(chuàng)作了大量反映土地和農(nóng)人生活的作品。

  17.簡述作者從哪些方面寫出了托爾斯泰的一生是“與土地須臾不可分離”。(6分)

 、購钠渥髌穬(nèi)容:詩人一生最重要的幾部文學著作都揭示出他對農(nóng)人的深厚感情和與土地的緊密

  結合。

 、趶钠淙松(jīng)歷:他是一個貴族,后來卻越來越離不開土地,最終拋卻了自己的莊園,將更遙遠更

  蒼茫的土地作為最后的歸宿。

  ③從其創(chuàng)作觀:托爾斯泰將日常的勞作與寫作結合起來,在勞作中捕捉、感悟、發(fā)現(xiàn)生活的真諦,

  土地滋養(yǎng)了他飽滿的詩情,給予了他創(chuàng)造的靈感。

  18.從全文看,作者把托爾斯泰描繪成“耕作的詩人”的意圖是什么?(5分)

  ①揭示一個偉大作家與庸常寫作者的最本質(zhì)、最重要的區(qū)別。

 、诮沂疚膶W創(chuàng)作與體驗生活的關系,批判當下纖弱、虛假、遠離生活的創(chuàng)作風氣。

 、鄹叨榷Y贊了托爾斯泰生命不止、追求不息的創(chuàng)造精神。

【《耕作的詩人》閱讀理解】相關文章:

《耕作的詩人》閱讀答案11-27

《耕作的詩人》閱讀訓練及答案12-05

《耕作的詩人》記敘文閱讀附答案05-07

春日詩人秦觀閱讀理解09-02

大度詩人閱讀答案12-26

不朽的詩人的閱讀答案03-29

詩人的孤寂閱讀及答案03-19

詩人李白的詩詞閱讀08-17

散步閱讀理解題及答案 散步閱讀理解12-10