教師住房申請書一：

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人想提出住房申請。剛來學(xué)校時，雖然爸爸媽媽也都一直在浙江打工，但是考慮到學(xué)校住房困難，我一直住在爺爺奶奶家(老汽車站原物資局宿舍三摟，鄧德云老師樓下)。

　　由于離校較遠(yuǎn)，我又不會騎單車或摩托車，早上檢查早操需要起來很早。一般都是5點30起床，然后跑步去學(xué)校，到校時天都還是黑的。中午也要趕時間，基本吃完飯后就得馬上出發(fā)到學(xué)校。體育特長生下午訓(xùn)練一般要6點10結(jié)束，等他們訓(xùn)練結(jié)束，我也基本要準(zhǔn)備6點40的靜校查崗了，經(jīng)常來不及回家吃飯，也沒有一個休息的地方。晚上的查勤結(jié)束后，街上的行人已經(jīng)很少了。作為英語老師周二、周四、周六又有早讀，還有周日的補(bǔ)課，任務(wù)也比較重，思之再三，我才向?qū)W校提出住房申請。

　　現(xiàn)在學(xué)校空出17間房子，解決住房困難的問題，我已是成年人了，無論從工作，還是從生活和學(xué)習(xí)上考慮，我都應(yīng)有一個屬于我自己的空間。因此，經(jīng)過我再思量，這次才提出租一套房子�？陕犝f這次申請住房的人很多，住房分配十分緊張，我有些心神不寧，擔(dān)心租不到房子。但考慮到以我目前的基本條件應(yīng)該在分配住房之列。因此特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望能分配一套住房。愿能審批!

　　此致

敬禮

　　申請人：yjbys

　　教師住房申請書二：

　　住房管理辦公室：

　　我是我校××學(xué)院的一名職工，妻子是我校××學(xué)院的一位打字員。我們結(jié)婚已十二年了， 現(xiàn)有一女兒，已經(jīng)10歲。由于學(xué)校住房困難，我們一家三口一直擠在結(jié)婚時學(xué)校為我們騰出的一間平房里。雖然狹小、潮濕(幾乎終年不見陽光)，但一直沒有開口向?qū)W習(xí)再要房子 。前年學(xué)校蓋了一批樓房，原有我們一套二居室的房子，但由于家里出了點事，一時湊不起那幾萬元集資款，就只好讓給別人了。

　　現(xiàn)在聽說學(xué)校又要新蓋樓房，解決住房困難的住戶，我們非常高興。女兒已大了，無論 從生活和學(xué)習(xí)上考慮，她都應(yīng)有一個屬于她自己的空間。因此，我們夫妻商量，無論如何這 次也應(yīng)該買套房子，親戚們也都很支持我們�？陕犝f這次申請住房的人很多，住房分配十分 緊張，我們夫妻有些心神不寧。怕又買不上房子。但考慮到以我們目前的基本條件應(yīng)該在分 配住房之列。因此特向你們提出申請，希望能分配一套住房。愿能審批。

　　此致

敬禮

　　申請人：yjbys

　　教師住房申請書三：

　　本人1958年7月出生，1976年高中畢業(yè)后，曾在石哈河小學(xué)任民辦教師，1979年轉(zhuǎn)正并于1985年調(diào)回烏中旗一完小當(dāng)老師，于2001年11月退休，系海流圖鎮(zhèn)居民。我于1984年結(jié)婚，1986年因感情問題離異，生一女孩當(dāng)時由男方撫養(yǎng)，住房留給男方。本人至今未再婚。離婚后，學(xué)校出于同情，曾將校園旁邊一間20平方米的土房賣給我，1999年校園擴(kuò)建，校方出資5200元又將房屋收回拆除。至今本人無個人住房，現(xiàn)居住在兄弟家中。

　　本人一直患有抑郁癥，需定期到外地住院和長期服藥治療，退休工資僅2575元/月，扣去應(yīng)扣款項后，每月實際拿到手的僅2000元左右，看病吃藥基本花去本人工資的大半，2006年，孩子高中畢業(yè)考上大學(xué)，當(dāng)時男方再婚后生活比較困難，加上種種原因，男方家中是不主張孩子讀大學(xué)的，所以我只好省吃儉用承擔(dān)起孩子上學(xué)的全部費用，供孩子讀完大學(xué)，現(xiàn)在孩子在外地打工，還未成家，每月1000多元的工資勉強(qiáng)夠自己生活。所以至今本人無積蓄，有時生活費用還得靠弟兄姊妹來資助，面對現(xiàn)今不斷上漲的房價，買房對我來說已經(jīng)成為無望，現(xiàn)只能申請政府廉租住房一套，望給予批準(zhǔn)為盼!

　　此致

敬禮

　　申請人：yjbys