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三好學(xué)生評優(yōu)申請書

時間:2023-06-20 16:37:40 申請書 我要投稿
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三好學(xué)生評優(yōu)申請書

  我們眼下的社會,申請書在生活中的使用越來越廣泛,寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,下面是小編收集整理的三好學(xué)生評優(yōu)申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三好學(xué)生評優(yōu)申請書

三好學(xué)生評優(yōu)申請書1

尊敬的老師:

  您好!

  我熱愛祖國、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。

  我為了提高綜合能力,還踴躍參加了學(xué)校組織的語、數(shù)、英小組活動,并且獲得了獎。在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下,堅持遵守紀(jì)律,同時參加了課外學(xué)習(xí)。升旗時我莊嚴(yán)肅穆,等待著升旗儀式的開始。國歌響起,肅然起敬,用一顆熾熱的愛國心默默的唱響國歌,目光隨著五星紅旗冉冉升起。我在學(xué)習(xí)方面要求進(jìn)步,更是一位勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。我熱愛學(xué)習(xí),盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二。但每一次考試前都會認(rèn)真復(fù)習(xí),考試的時候都會認(rèn)真的作答,認(rèn)真的檢查。

  曾經(jīng)多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的`各項規(guī)章制度,處處以班干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以身作則,樹立帶頭作用,注意個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生,在值日中,不怕臟、不怕累。我尊敬老師團結(jié)同學(xué),好結(jié)交朋友,與周邊的人和睦相處,待人真誠守信。群眾基礎(chǔ)扎實,團結(jié)協(xié)作的集體主義觀念強,踴躍參加學(xué)校的各項文體活動。雖然我有以上的優(yōu)點,但是我也存在缺點,我希望能當(dāng)上三好學(xué)生,更好的激勵我進(jìn)步。今后,我一定會更加努力,爭取有更大的成就!

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

三好學(xué)生評優(yōu)申請書2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,回顧自我的成長歷程,我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫忙和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優(yōu)勢:首先,我連續(xù)兩年被評選為三好生,連續(xù)三年被評為禮貌學(xué)生;在20xx年這個學(xué)期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第xx卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎,古詩考級二級成功過關(guān),日常行為習(xí)慣訓(xùn)練榮獲禮貌標(biāo)兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學(xué)組紙膜。項目二等獎;中小學(xué)建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學(xué)生硬筆書寫大賽中,榮獲紀(jì)念獎。

  我熱愛學(xué)習(xí),熱愛群眾,遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則,誠實守信,樂于助人,上課認(rèn)真聽講,用心回答問題,應(yīng)對一系列的學(xué)習(xí)任務(wù),我并不感覺累,我感到快樂,因為學(xué)習(xí)是一種樂趣,是一種幸福,學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學(xué)習(xí)成績會不斷提高,在學(xué)校,我是老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改掉不足。

  爭當(dāng)“三好生”是我多年努力的目標(biāo)和追求。這天,我站在對手如林的.講臺上,競爭“三好生”。從一年級到此刻,雖然這已經(jīng)是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學(xué)們,請相信我、支持我吧!我必須奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí),德、智、體全面發(fā)展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我期望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!

  多謝大家!

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

三好學(xué)生評優(yōu)申請書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  我是xx大學(xué)xx,我一直問自己,保持積極的態(tài)度,努力使自己一個綜合性大學(xué)的學(xué)生。我認(rèn)為,在所有方面,它都符合三個最好的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),所以我提出了申請表。以下是有關(guān)本人的`基本資料,供各位老師參考。

  一、思想情況:

  本人于20xx年xx月積極提交了入黨申請書,這學(xué)期我準(zhǔn)備競爭入黨積極分子。在平時的學(xué)習(xí)過程中,我以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,努力使自己在學(xué)習(xí)中做到最好。在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在班級的形式與政策課程學(xué)習(xí)中,積極發(fā)言,保持與時俱進(jìn)。

  二、學(xué)習(xí)情況:

  我始終牢記:學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。在過去的一年中,我刻苦學(xué)習(xí),努力務(wù)實,同時博覽全書,拓寬知識面,取得了比較理想的成績,學(xué)年平均績點是XXX,專業(yè)排名XX。我在大學(xué)這個階段培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力,總結(jié)了自己學(xué)習(xí)的一套方法。我立足于自己的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷鞏固自己所學(xué),提高自己的能力。在提高科學(xué)文化技能的基礎(chǔ)上,努力把自己所學(xué)的東西運用到社會生活中去。

  三、工作情況:

  在過去的一年里,本人加入了多個學(xué)校社團組織,并且積極參加各類課外活動。多次做志愿者為學(xué)校大型活動服務(wù)此外,還參與校外實踐活動,豐富并提升自己,增加了閱歷。這些都讓我受益匪淺。另一方面,雖未擔(dān)任學(xué)生干部,但始終不忘為班級發(fā)展建言獻(xiàn)策。

  四、生活情況:

  我是農(nóng)村的孩子,但我對生活充滿信心。大一的時候,我利用業(yè)余時間在校外兼職,發(fā)傳單和做研究來豐富我學(xué)生的生活。在我大一暑假的時候,我有了幫助我融入社會的經(jīng)驗。我對自己和他人都很嚴(yán)格。通常我會和同學(xué)們積極溝通,相處得很好。今年以來,我在各方面都取得了很大的進(jìn)步,并大大提高了我的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)。我莊嚴(yán)地向?qū)W校申請了三個好學(xué)生。

  以上即為本人基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核!

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

三好學(xué)生評優(yōu)申請書4

尊敬的老師:

  您好!

  我是張宇希,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼五年級下學(xué)期就要結(jié)束了,回顧一年來的學(xué)習(xí)生活,既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績感到高興,也為自己在學(xué)校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,在老師和同學(xué)們的鼓勵和幫助下,我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學(xué)生”稱號,并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。

  我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,并能在各項收費工作中當(dāng)好班主任教師的.助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。

  我熱愛學(xué)習(xí),盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,但所有的主科成績都達(dá)到優(yōu)秀,所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識,不斷擴大我的知識面。

  雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如學(xué)習(xí)不夠刻苦、仔細(xì)、性格暴躁等。我希望能當(dāng)上“三好生”,更好地激勵我進(jìn)步,使我發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望老師能給我這次機會。

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

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