優(yōu)秀學風寢室申請書

　　在當今社會高速發(fā)展的今天申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀學風寢室申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀學風寢室申請書1

尊敬的領導：

　　您好！

　　我們是XXX醫(yī)學XXX班的學生，現(xiàn)居住XXX寢室。求實的學風和團結的寢風，使我們相信我們有實力申請學風建設優(yōu)秀寢室。

　　首先，在大學期間的學習成績，我們都一直是班級的佼佼者。在過去的六個學期里，有一人獲得國家獎學金、一人兩次獲得國家勵志獎學金，三人多次獲得校級獎學金。目前，四人全部通過大學英語四級考試，三人已通過六級考試。另外，在計算機等級考試和其他各類考試中我們也取得很好成績。

　　其次，我們在抓好學習成績的同時，也積極參加學校和學院舉辦的各項活動。通過參加各類活動，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽感和責任感。在學生工作方面，我們有人擔任過院團委學生會組織部部長；在體育方面，我們寢室三人連續(xù)四年代表院系參加校運會獲得第二名等好成績；在文藝方面，寢室四人曾是大學生藝術團團員，在話劇表演、樂器演奏方面都有不錯成績。

　　當然，這些成績的取得也離不開一個良好寢室環(huán)境。為了營造和諧的寢室氛圍，我們彼此謙讓，團結互助，嚴格遵守寢室的'各項規(guī)章制度，以“寢室即是家、愛寢即愛家”為共同的口號。在一起，我們共同打掃衛(wèi)生，我們共同擬定學習計劃，我們共同規(guī)劃人生藍圖，總之，我們的寢室關系十分融洽。

　　作為華農(nóng)有著良好傳統(tǒng)的動科動醫(yī)女生寢室的成員，我們在此做出莊嚴承諾，繼續(xù)保持良好作風，文明自律，牢記“八榮八恥”，爭做文明新人，創(chuàng)建文明寢室，構建和諧校園，努力搞好寢室衛(wèi)生，營造良好的寢室文化氛圍。但我們深知，我們還有許多不足之處，我們一定會繼續(xù)努力，不斷揚長補短、精益求精。

申請人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

優(yōu)秀學風寢室申請書2

　　學校舉辦一次優(yōu)秀學風寢室評比活動，我們516寢室一致認為這是一次展示自己的機會。

　　因此我們決定展現(xiàn)自己，樹優(yōu)良學風，給大家做一個好榜樣。

　　以下是我們寢室的基本概況：

　　我們所在的北院十舍516寢室有四位成員：竇艷蓉，王媛，馬雪慧，徐桂芳，是07級外語系1班的學生。從一進大學開始到現(xiàn)在，我們一直生活在一個充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關愛的屋子里，這就是由我們四人臨時組建起來的小家---516寢室。在這里，我們團結一致，和睦相處，關系融洽;在這里，我們互相關心，互相幫助，齊心協(xié)力;在這里，我們有福一起享受，有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭，不同的地區(qū)，我們親近的跟四姐妹一樣，做到了象愛家一樣的愛我們的小家。

　　生活上：每兩天一次的大掃除，使的我們的家?guī)缀跻粔m不染;每周末一次的寢室雜務整理，把我們的家布置的井井有條。剛進校時我們就利用課余時間裝扮寢室，把一個單調(diào)的女生寢室變成溫馨的小家，這就是我們的Full House。在最后的寢室文化節(jié)上，我們寢室榮獲"優(yōu)秀寢室"。

　　學習上：從入校起我們就給自己創(chuàng)造了優(yōu)良的學習氛圍，我們四人以寢室為單位，組成了一個學習四人組，建立了一個相互監(jiān)督，相互鼓勵的機制，進入了一個共同學習，共同進步的優(yōu)良循環(huán)。我們寢室的學習氛圍是有目共睹的，所取得的成績也得到了老師和同學的一致好評。

　　我們可以和大家分享一下我們的學習經(jīng)驗，相互切磋，共同進步。

　　1.尋找絕佳上課位置。我們寢室的四人總是坐在一起，早到的同學為后到的占位子，有座位盡量靠前坐，后排的座位也要找靠中間，使四個人都能找的離老師和屏幕近的位置。一方面能更好的看清講義，聽清上課內(nèi)容，另一方面能集中注意力和老師進行互動。

　　2.對于學業(yè)的認真態(tài)度。我們寢室的成員們對于學習抱有認真及嚴謹?shù)膽B(tài)度，全寢室一學期內(nèi)上課、早自習、晚自習到課率高，無遲到、曠課、早退現(xiàn)象，如竇艷蓉和徐桂芳全勤。

　　3.在重要的專業(yè)課上記筆記。我們寢室的女生都比較細心認真，都有上課記筆記的習慣，有記不下來的下了課可以互相交流，以便回去復習重點，此外在期末時，這些筆記也給同班同學帶來了福音。

　　4.在寢室自修。因為寢室學習環(huán)境很好，好到根本不用去教室自修。當天的作業(yè)一般我們當天晚上就會做完，在做的時候一有不懂的就會提出來，相互討論一起解決問題。大家一起學習就會有緊迫感，提高效率將自己的功課按時認真完成，不懂的地方也能及時弄懂。

　　5.考前大作戰(zhàn)。在考試之前寢室的每個人都投入了緊張的復習，我們除了考卷、復習資料共享之外，還會一起去找老師答疑，討論可能會考到的題目，整理復習提綱，相互輪流問問題，查漏補缺。

　　6.早睡早起身體好。我們寢室有嚴格的作息時間，熄了燈就上床睡覺，早上按時起床。保證睡眠質(zhì)量，絕不做夜貓子，保證上課效率和聽課質(zhì)量。個人和他人的利益都能得到保障。三餐規(guī)律，有時還去跑步，保持強健體魄。

　　7.寢室留言板。我們寢室有一塊小留言板，上面寫的內(nèi)容總是不斷更新，完全是大家自愿自主地寫下自己對生活對學習的感言�？荚嚽皶�有人寫道："516 all pass!",也有人寫道："所有人都在努力，我們一起加油!"無論是對學習的困惑，前途的迷茫，取得成績的喜悅，我們都會用文字來表達，與室友共當、共享、共勉，在相互的理解與鼓勵中，枯燥乏味的學習生活也變得有味道起來了。"Here I am, here we are 516!"

　　寢室成員成果體現(xiàn)：

　　1.政治與思想

　　寢室同學堅持四項基本原則，擁護黨的領導，堅持正確的政治方向，自覺遵守公民道德規(guī)范，嚴格執(zhí)行國家教育部頒發(fā)的.《高等學校學生行為準則》和《普通高等學校學生管理規(guī)定》，我們寢室有2名都上過高校學生干部的培訓，并都表示愿意向黨組自積極靠攏，去年也有兩名同學加入了義務獻血的行列。

　　我們集體觀念強，凝聚力強，積極參加學校、學院、班級各項集體活動，爭取集體榮譽。馬雪慧和王媛經(jīng)過一年為學生會的服務，分別成為宣傳部和生活部的副部長。我們寢室經(jīng)常開展健康有益的集體活動，積極參加公益勞動，曾經(jīng)參加青年志愿者的義賣活動。我們寢室由于衛(wèi)生好，被多次評為文明寢室。

　　2.獎項與榮譽：

　　宿舍的成員每年都獲得了學校的專業(yè)獎學金。值得一提的是，在一年的學習中，王媛就一直保持著年級的前十五名且獲得丙等專業(yè)獎學金，馬雪慧和徐桂芳也獲得過丙等和丁等專業(yè)獎學金。

　　對此我們覺得對于優(yōu)秀學風的申請，我們覺得能夠獲得這份殊榮!

　　我們也同樣抱有這份信念：相識是緣，共處一室四年更是難得的機緣。一起經(jīng)歷了酸甜苦辣，走過了坎坷崎嶇，我們更懂得珍惜大學的青春時光，珍愛彼此之間的友誼，把握每次難得的機遇，不斷盡取。我們自信：不管怎樣的困難都可以共同克服，因為自信，我們走得更坦蕩，也笑得更美麗，走在校園里，我們是一道亮麗的風景線。

　　申請人：

　　日期：xxxx年xx月xx日

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