大學(xué)撤銷處分申請書范文
在這個高速發(fā)展的時代，申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！以下是小編精心整理的大學(xué)撤銷處分申請書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)撤銷處分申請書范文1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及老師：
你們好，我是xx班的xxx，學(xué)號：xxxxx，因在xx學(xué)期的xx考試中作弊，嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定，給予我推遲一年發(fā)畢業(yè)證的嚴(yán)重處分。
java語言編程基礎(chǔ)教程，是大一第二學(xué)期的專業(yè)必修課，考試時間是在大二第一個學(xué)期的開學(xué)。在考場中，我因不守考場紀(jì)律，被檢出，予以處分。
來到大學(xué)，我們不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更重要的是學(xué)習(xí)做人，而誠信，則是人生的第一課。我們學(xué)校對于考試這一塊抓得很嚴(yán)，這在開學(xué)時，班導(dǎo)及學(xué)姐學(xué)長們就講過了，而且考前我們也有簽署“考試誠信書”，只是當(dāng)時的我并不太在意這些，以至于，犯下嚴(yán)重過失。
考試結(jié)束，當(dāng)處分下來時，我有些想不通，“不就是一次考試嗎，為什么要如此嚴(yán)重呢！”，當(dāng)時的我甚至想到退學(xué)。后來在班導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下，我認(rèn)真思索，幡然醒悟：考場作弊，對于正在學(xué)習(xí)中的我們來說，是極大的侮辱。它是對我學(xué)習(xí)的否定，一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，難道自己真就這么沒有把握嗎？它也是對身為一個大學(xué)生的我的否定。一個優(yōu)秀的大學(xué)生，連最起碼的誠信都沒有，以后怎么走出校園，走上社會，走向工作崗位！同時，也給學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶來極不好的影響，希望同學(xué)們能以我為戒，不要犯同樣的錯誤。在此，我深深的向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起，希望你們能夠原諒我。
過錯既已犯下，我知道，再后悔也沒有用，因為世上沒有后悔藥，我不能氣餒，不能放棄我自己，這個世界上，誰都可能放棄你，但你自己絕對不能放棄你自己。這是一種態(tài)度，對生活的態(tài)度。我唯一能做的就是向前看，朝著目標(biāo)前進�！俺砸粔q、長一智”，把這次的過錯，當(dāng)成是一個經(jīng)驗，時時鞭策自己，不斷進步。
我也知道，犯了錯誤就要受到相應(yīng)的處罰。所以，在之后的學(xué)習(xí)里，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足；事實上，這一年多以來，我也一直在努力，處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對待，堅持從認(rèn)識上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。
我不是一個很聰明的人，但我知道“勤能補拙”,”笨鳥先飛”。自此次事件之后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參加項目實踐，有不懂的地方就問老師同學(xué)，或是上網(wǎng)查找資料。平時沒事的時候就去圖書館借一些相關(guān)的.專業(yè)書籍看。雖然我不是專業(yè)學(xué)習(xí)最好的，但是我認(rèn)真投入學(xué)習(xí)中，以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，至少以后，不會后悔。
“每天學(xué)習(xí)多一點，每天進步一點點，把自己每天的學(xué)習(xí)情況記錄下來，作比較，看進步在哪里??其實我們最大的敵人不是別人，而是自己，只有打敗了自己，你才能成功！”，這是在牛耳實訓(xùn)時，那里的老師教我們的�，F(xiàn)在的我也養(yǎng)成了每天寫日志的習(xí)慣，每天晚上睡覺前，問一下自己“今天，學(xué)到了什么??”
通過不斷的學(xué)習(xí)及老師的教導(dǎo)，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，首先一點就是，學(xué)習(xí)的態(tài)度必須端正，因為學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職；知識不是靠投機取巧可以獲得的，只有通過自己不斷的努力，才能獲取成功！
“非圣賢，孰能無過”，每個人都有做錯事的時候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過這一年多時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時，所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。
因此，我衷心希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，準(zhǔn)予撤消處分。請給我一次機會，我已經(jīng)改過自新，請相信我一定能做得更好！謝謝！
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
大學(xué)撤銷處分申請書范文2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
你們好，我是xx級xx專業(yè)(x)班的xx，學(xué)號是xxxx。四年的學(xué)習(xí)生涯快要結(jié)束了，在此，我對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，以及輔導(dǎo)員對我的悉心培養(yǎng)，耐心教導(dǎo)，表示誠摯的感謝，感謝你們讓我成為一名有用的青年。
在校期間，我積極參加各項活動鍛煉自己，讓自己的大學(xué)生活過得充實。由于平日里我學(xué)習(xí)比較刻苦，訓(xùn)練認(rèn)真，老師對我的態(tài)度很好，經(jīng)常給我鼓勵和夸獎。這使我對自己的認(rèn)識有些不清，對自己的要求有所降低，再加上對大學(xué)生活的“自由”認(rèn)識有偏差，在xx年xx月xx日進行的xx考試中因為我的一時沖動，幫助同學(xué)作弊被老師發(fā)現(xiàn)而被學(xué)院處以記大過處分。對學(xué)院造成不良影響。
這個處分對于在紀(jì)律性方面有所松懈的我敲響了一個大大的警鐘，讓我猛然驚醒“無規(guī)矩不成方圓”，犯了錯誤就要受到懲罰。所以面對這一處分我心服口服，沒有一絲怨言。這個處分下達之后，在老師同學(xué)的幫助下，我在內(nèi)心深處一方面對自己的行為進行了深刻的反省，尋找自己思想上的錯誤，對我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識到應(yīng)該積極行動起來，用自己的行動為自己的過失進行彌補，挽回不良影響。
在學(xué)習(xí)上，我比以往更加認(rèn)真，刻苦訓(xùn)練直到自己滿意為止。課后抓緊時間讀書，堅持寫讀書筆記，提高自己的專業(yè)知識水平，擴大知識面，曾經(jīng)獲得體育系“讀書之星”的稱號。參加培訓(xùn)努力鉆研，獲得了xx證、xx稱號。在后來的所有考試中，更是對作弊行為進行了堅決抵制。在思想上，我通過對黨章和黨的政策、思想的不斷學(xué)習(xí)，提高了自己的政治覺悟，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)已是入黨積極分子。在生活中積極鍛煉自己，嚴(yán)格要求自己。參加學(xué)校組織的各項活動，配合老師完成任務(wù)，獲得xx稱號。在擔(dān)任xx期間，認(rèn)真負責(zé)，使xx連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀社團”稱號。社會活動方面，作為xx義工聯(lián)的`一員，熱心公益事業(yè)，為孤寡老人和殘疾兒童盡自己的一份力，在助教的活動中表現(xiàn)較為突出，被評為“優(yōu)秀義工”。
高中畢業(yè)時我的老師對我說要我踏踏實實的做個好人，現(xiàn)在的老師們也經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要誠實。我?guī)蛣e人作弊的行為不僅違反了誠信的原則造成考試不公平，而且辜負了老師們對我的期望。對此我用自己的行為進行彌補，希望可以“將功折罪”，挽回不好的影響。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。
為了實現(xiàn)心中的夢想，為學(xué)校爭得榮譽，大三的我準(zhǔn)備考研，現(xiàn)在已經(jīng)開始復(fù)習(xí)。安康學(xué)院歷來重視對讓人才的培養(yǎng)和學(xué)生自身的成材和成就，對考研的學(xué)生進行了極大的鼓勵和支持�？佳谐晒θ藬�(shù)不僅是學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣的體現(xiàn)，而且對學(xué)校的外在形象也有不可低估的影響�？佳谐晒θ藬�(shù)的增加，有利于學(xué)校的招生和宣傳。我決定考研，為學(xué)校增光添彩，定會發(fā)揚“不拋棄，不放
棄”的精神，抓緊時間投入到緊張的復(fù)習(xí)之中，爭取考出好成績�？墒牵粋�背上“記大過”處分，怎么也無法讓我在準(zhǔn)備考研的日子里平靜下來，安心學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己所犯的錯誤，并從中吸取了教訓(xùn)，我在努力改正自己的錯誤，現(xiàn)在我在各個方面有了較大的進步。因此，為了考研的順利進行，我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。萬望批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：xx
xx級xx專業(yè)
(x)班xx
xx年x月x日
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