處分的撤銷申請(qǐng)書
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天,需要使用申請(qǐng)的場(chǎng)合越來(lái)越多,通過(guò)申請(qǐng)書,我們可以提出自己的請(qǐng)求。那么申請(qǐng)書應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的處分的撤銷申請(qǐng)書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
處分的撤銷申請(qǐng)書1
尊敬的教師:
今日,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候--我醒了,原先剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂教師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次教師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧此刻,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)當(dāng)不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走
,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我明白這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的'問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)教師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓教師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的教師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)教師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自我5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記
4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不明白他們何時(shí)離開宿舍若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不明白我在洗澡若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
申請(qǐng)人:xxx
處分的撤銷申請(qǐng)書2
一、稱呼:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
二、第一段:
本人于__________年____月_____日,因___________(原因)受到學(xué)校__________處分。今處分期滿,F(xiàn)向?qū)W校提請(qǐng)撤銷處分。
三、第二段內(nèi)容:
一年來(lái),本人是否遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,是否遵守我校學(xué)生行為規(guī)范要求。在學(xué)習(xí)、生活中態(tài)度、表現(xiàn)如實(shí)敘述。
四、第四段內(nèi)容:
本人對(duì)于撤銷處分的態(tài)度,如果能夠撤銷,一定還要繼續(xù)在哪方面努力,如果不能撤銷,說(shuō)明什么問(wèn)題,還要在哪些方面努力。
五、落款:
學(xué)生、班級(jí)、日期。最后是“年段意見”含全體課任老師對(duì)該生表現(xiàn)的'意見(同意或不同意)。
備注:
1、處分期滿指無(wú)特殊情況,原則上必須期滿一年。
2、如果受處分學(xué)生含幾個(gè)處分,就必須交幾份申請(qǐng)。對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)處分(含記過(guò)、記大過(guò)、留校察看、住校生勒令退宿等)的學(xué)生必須同時(shí)提交一份《保證書》。
3、經(jīng)研究、考核后,處分是否撤銷以正式發(fā)文為準(zhǔn)。
處分的撤銷申請(qǐng)書3
各院(系):
根據(jù)《醫(yī)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》和《醫(yī)學(xué)院關(guān)于撤銷學(xué)生紀(jì)律處分的管理規(guī)定》(長(zhǎng)醫(yī)發(fā)〔20〕31號(hào))文件精神的要求,結(jié)合我院實(shí)際情況,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意,決定開展撤銷學(xué)生紀(jì)律處分的工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、時(shí)間安排
20xx年5月9日至5月19日,由各院系上報(bào)撤銷學(xué)生紀(jì)律處分的相關(guān)材料,5月底學(xué)校組織召開相關(guān)會(huì)議進(jìn)行討論并反饋處理結(jié)果。
二、撤銷對(duì)象
考察期滿且符合撤銷條件的.學(xué)生。
三、受理單位
因考試違紀(jì)或舞弊等原因受處分的學(xué)生,相關(guān)申請(qǐng)材料由教務(wù)處(辦公樓314)受理;因其它原因受處分的學(xué)生,相關(guān)申請(qǐng)材料由學(xué)生處(辦公樓101)受理。
四、注意事項(xiàng)
1.此項(xiàng)工作關(guān)系到學(xué)生的切身利益,要求各院(系)按照《長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院關(guān)于撤銷學(xué)生紀(jì)律處分的管理規(guī)定》嚴(yán)格把關(guān)。
2.材料上報(bào)截止日期為20xx年5月20日,過(guò)期概不受理。請(qǐng)各院系務(wù)必督促輔導(dǎo)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通知符合條件的學(xué)生。
3.佐證材料請(qǐng)附在申請(qǐng)表后,必須真實(shí)有效,請(qǐng)各院系認(rèn)真審核。
4.《醫(yī)學(xué)院學(xué)生撤銷處分申請(qǐng)書》和《申請(qǐng)撤銷處分匯總表》與本通知一并上傳群共享,請(qǐng)各院系按照格式要求填寫。
特此通知!
申請(qǐng)人:xxx
二oxx年xx月xx日
處分的撤銷申請(qǐng)書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)
我是初三九班xxx,因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!
這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的',我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo),爭(zhēng)取在中考拿到理想的成績(jī),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,認(rèn)證考慮撤銷我的處分!
請(qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧!
xxx
20xx年xx月xx日
處分的撤銷申請(qǐng)書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
您好,我是xx的學(xué)生。
由于我在學(xué)校上課聽講不認(rèn)真,下課學(xué)習(xí)也不知努力,且偶而還有逃學(xué)曠課現(xiàn)象發(fā)生,有時(shí)沖動(dòng)會(huì)和同學(xué)一起打架罵人。所以,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了教育我,使我走向正確的道路,做一名合格的初中畢業(yè)生,于是,給了我處分以示警告。
處分下來(lái)以后,我十分地后悔,后悔自己的沖動(dòng)與無(wú)知。我也知道,由于我的叛逆行為,給同學(xué)和自己帶來(lái)了損失,給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)了麻煩,影響學(xué)校的正常工作的進(jìn)行和學(xué)校的聲譽(yù),影響極壞。
在此之后,我痛定思痛,認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。
我知道,我的某些行為嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我一直為自己犯的錯(cuò)誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。向尊敬的`老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無(wú)完人,都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯(cuò)。
從接受處分以來(lái),對(duì)自己的錯(cuò)誤行為不斷反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
平時(shí)思想懶散,沒(méi)有上進(jìn)心,老師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過(guò),沒(méi)有及時(shí)糾正,終成大錯(cuò)。
后悔沒(méi)有聽老師不停的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。
老師經(jīng)常找我談話,進(jìn)行思想交流。我虛心接受老師的批評(píng)和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心,F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。也有了上進(jìn)心。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂(lè),松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛(ài)好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)落管理,樹立遠(yuǎn)大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì),全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無(wú)私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。讓我能重新做人,做一名合格的學(xué)生、做一名對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。
因此,我衷心希望老師能根據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:
處分的撤銷申請(qǐng)書6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
我是程芳芳,是高一(5)班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第16條規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀觀和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。所以在惠州實(shí)習(xí)這一月以來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,什么事情多聽豐波老師和車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的安排。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,回學(xué)校后還在實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)上得到了表?yè)P(yáng)。()我比以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的.我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長(zhǎng)一智”,今后我一定要和班里的同學(xué)班干部們積極主動(dòng)的配合豐波老師的各項(xiàng)工作,把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀,成為全校最好的班級(jí)。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。做名合格的中學(xué)生。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任認(rèn)真的考慮我的申請(qǐng),我會(huì)比以前做的更好。
特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:程芳芳
20xx年2月22日
處分的撤銷申請(qǐng)書7
敬的老師:
我是,是九(3)班的學(xué)生。去年被學(xué)校給予處分。
之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是懵懵懂懂,思想認(rèn)識(shí)未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!我沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠(chéng)于心,外誠(chéng)于人。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒(méi)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。所以這一段時(shí)間來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己。
思想上,我重新反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!
在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終如一的'保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校園的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;
生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請(qǐng)學(xué)校里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。
申請(qǐng)人:
處分的撤銷申請(qǐng)書8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx學(xué)校,xx班的學(xué)生。我在學(xué)校違反了xx管理規(guī)定,干擾了正常的學(xué)習(xí)秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于xx被學(xué)校給與了xx處分。
從那時(shí)起,我才意識(shí)到了自己犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。整個(gè)人生過(guò)程中的學(xué)習(xí),是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累和認(rèn)真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我,完全是一個(gè)懵懵懂懂的幼稚學(xué)生,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念。受到了學(xué)校社會(huì)的一些不良少年的影響,產(chǎn)生了因遲到曠課抽煙等行為。但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個(gè)崇尚記錄的'社會(huì),人的品德的好壞完全比所獲得的知識(shí)多少更為重要。
在犯了錯(cuò)誤之后,我找到了xx老師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,接受了xx老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì):希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,讓我在犯了錯(cuò)誤之后,沒(méi)有就此頹廢,也沒(méi)失去面對(duì)未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。
我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識(shí)不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是犯了錯(cuò)誤后怎樣改過(guò)自身。經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤追悔莫及的同時(shí),所做出的努力和改過(guò)自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。
處分期已近x年,按學(xué)校規(guī)定及我在這段時(shí)間里的表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)撤消對(duì)我的紀(jì)律處分。請(qǐng)相信我已經(jīng)改過(guò)自新,請(qǐng)相信我一定能做得更好。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
處分的撤銷申請(qǐng)書9
尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國(guó)磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對(duì)于我來(lái)說(shuō)是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒(méi)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。所以這一年來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己。
思想上,我重起反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!
在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實(shí)這塊絆腳石是我自己從暗無(wú)天日的錯(cuò)誤中撈上來(lái)的,讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易约海惨驗(yàn)槲易约簺](méi)有很好的控制能力,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!
我知道自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,不應(yīng)該夜不歸宿,嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯(cuò)誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn),也給班級(jí)造成了一定的.影響和損失,我想已經(jīng)給班級(jí)造成的損失是無(wú)法挽回,無(wú)法彌補(bǔ)的。在處分的這段時(shí)間里我不斷提醒自己,不能再犯錯(cuò)誤了,在這段時(shí)間里我積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)。努力付出積極彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。想的是如何才能有更大的進(jìn)步,在老師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅通過(guò)了學(xué)校的各門考試,還積極的報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)的考試,并取得了證書,等等…我感謝這次處分,沒(méi)有讓我過(guò)度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時(shí)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,感謝老師對(duì)我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨(dú),因?yàn)槲矣兄P(guān)心我的老師同學(xué)們。在此,我衷心的希望老師能評(píng)定我這一斷時(shí)間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)的行列中去!從接受處分以來(lái),對(duì)自己的錯(cuò)誤行為不斷反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
平時(shí)思想懶散,沒(méi)有上進(jìn)心,老師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過(guò),沒(méi)有及時(shí)糾正,終成大錯(cuò)。
后悔沒(méi)有聽老師不停的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。
處分的撤銷申請(qǐng)書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫,男,漢族,19xx年3月出生,本科文憑。19xx年8月參加工作。19x年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)在工作。20xx年8月,因上當(dāng)受騙,違反了計(jì)劃生育政策,受到行政處分。
二年來(lái),在黨支部、單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助下,使我能夠認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、輕裝上陣,認(rèn)真反省和改進(jìn)。我由衷的感謝上級(jí)黨委和政府,給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì),感謝同志們向我伸出了熱情的手,關(guān)心和幫助我!
回顧自己的人生歷程,由于放松了思想改造,自身的黨風(fēng)廉政意識(shí)大大降低,犯了錯(cuò)誤,我的行為損害了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的形象,自己也為這一嚴(yán)重錯(cuò)誤付出了沉重代價(jià)。
我在行政處分期間的主要表現(xiàn)如下:
一、能認(rèn)真改造世界觀,政治思想過(guò)得硬。我深刻認(rèn)識(shí)自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,吸取教訓(xùn),痛改前非。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)處分條例及國(guó)家的法律法規(guī),以此提高自己的思想覺(jué)悟、黨性修養(yǎng)和
政治修養(yǎng),認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題,以此提高自己對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的再認(rèn)識(shí)。
二、能盡職盡責(zé)工作,各項(xiàng)任務(wù)完成好。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,服從安排,聽從指揮,努力工作、鉆研業(yè)務(wù)、熱愛(ài)本職,
做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,回報(bào)社會(huì)。在學(xué)校各項(xiàng)工作中,總是走在最前面,表現(xiàn)了不怕苦,不怕犧牲的精神,我在校的各方面成績(jī)顯著。今后,我會(huì)努力學(xué)習(xí)、努力工作,用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,以報(bào)答上級(jí)和同志們對(duì)我的期望!提高了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和法律法規(guī)分析材料,嚴(yán)格加強(qiáng)自己的.法律意識(shí),不斷改造自己的世界觀,在政治思想上靠得住,在知識(shí)上過(guò)得硬,能經(jīng)受起黨和人民的考驗(yàn)。
現(xiàn)在,監(jiān)察局給我的處分期已到,請(qǐng)教育局根據(jù)我二年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn),給予解除行政處分。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
日期:xx
處分的撤銷申請(qǐng)書11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
您好!
亞里士多得說(shuō):“我們沒(méi)一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的,因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣!边@種習(xí)慣就是優(yōu)良習(xí)慣,它的對(duì)立面就是陋習(xí),正所謂人無(wú)完人,世界上哪個(gè)人沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)呢?哪個(gè)人曾經(jīng)沒(méi)有過(guò)陋習(xí)呢?最重要的就是能夠知錯(cuò)而改,才能善莫大焉。
“飯后一只煙,賽過(guò)活神仙!背闊煹娜藥缀醢堰@句話當(dāng)成了吸煙的理由,我之所以會(huì)抽煙,就是因?yàn)轲B(yǎng)成了習(xí)慣,無(wú)論是陋習(xí)還是良習(xí)。對(duì)人都有著頑強(qiáng)的附著力,所以俗話說(shuō):“積習(xí)難改!背闊熞彩且环N習(xí)慣,所以我今天才會(huì)抽煙的。
老師嚴(yán)禁我抽煙之事,實(shí)乃關(guān)心我之健康,我的幸福啊!雖然別人說(shuō),我被管得太嚴(yán),但我不這樣想,我想老師這樣做是為了我的健康,我的未來(lái),實(shí)在是我的幸福啊!人生在世,知己難逢,但一好的老師更加難求。
老師要我戒煙之事,我今后一定謹(jǐn)記于心,一定要這句話看得比吾之座右銘還重要!就算這個(gè)陋習(xí)再難改,我也要改掉,記得李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“栽種思想,成就行為,栽種習(xí)慣,成就性格,栽種性格,成就命運(yùn)!睘榱宋岬腵未來(lái),不!我們的未來(lái),吾一定要改掉陋習(xí),努力學(xué)習(xí)!
在這個(gè)無(wú)月的晚上,天地為證,日月為鑒,我今后一定改掉這個(gè)壞毛病,堅(jiān)決戒煙努力戒煙,最后再不抽煙!為了我之美好的未來(lái),我會(huì)用阿波羅的陽(yáng)光照亮我之理想,用雅典娜之智慧來(lái)改裝我之頭腦,用我的承諾來(lái)打造我的良習(xí),斷送我之陋習(xí)!請(qǐng)同學(xué)和老師監(jiān)督!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
處分的撤銷申請(qǐng)書12
各團(tuán)支部:
為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的紀(jì)律,增強(qiáng)基層團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。提高團(tuán)員的政治思想素質(zhì),激勵(lì)廣大團(tuán)員在系部的各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用,經(jīng)系團(tuán)委研究決定關(guān)于撤銷處分的`意見。具體評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下:
一、上課是一個(gè)學(xué)生在校期間最主要的事,受處分期間不能出現(xiàn)曠課或遲到早退現(xiàn)象。
若收處分者在受處分期間有曠課行為,若曠課一個(gè)課時(shí)則推遲撤銷處分時(shí)間一個(gè)月,依次類推,若曠課超過(guò)三個(gè)課時(shí),則不給予撤銷處分。
2.平時(shí)上課遲到早退也是考核一個(gè)學(xué)生日常上課表現(xiàn)的一個(gè)重要指標(biāo),若遲到或早退累計(jì)超過(guò)三次則推遲撤銷處分時(shí)間一個(gè)月,以后每次累計(jì)遲到或早退超過(guò)三次則一次往后推遲一個(gè)月,若累計(jì)超過(guò)九次,則不給予撤銷處分。
二、跑操是我校學(xué)生的日;顒(dòng),有利于學(xué)生的身心健康,而跑操也是考核學(xué)生的指標(biāo)之一,在受處分期間不能出現(xiàn)不跑操的現(xiàn)象,根據(jù)平時(shí)跑操情況,確定是否給予撤銷處分,若跑操超過(guò)三次的則推遲撤銷處分時(shí)間一個(gè)月,以后每一次不跑則依次往后推遲一個(gè)月,若超過(guò)六次不跑操的,則不給予撤銷處分。
三、學(xué)生對(duì)社會(huì)和學(xué)校的貢獻(xiàn)也體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的責(zé)任心,學(xué)生必須對(duì)學(xué)校和社會(huì)有貢獻(xiàn),這個(gè)表現(xiàn)在義務(wù)工時(shí)方面,根據(jù)愛(ài)心記錄卡上的義務(wù)工時(shí)決定是否給予撤銷處分,若義務(wù)工時(shí)不足的則按情況情況推遲撤銷處分時(shí)間,達(dá)到要求的責(zé)給予撤銷處分。四、學(xué)生在校期間參加活動(dòng)也是也是衡量一個(gè)學(xué)生是否積極,若在受處分期間活動(dòng)部積極或不參加任何活動(dòng)則推遲撤銷處分或不給予撤銷處分,主要的衡量標(biāo)準(zhǔn)則是參照素質(zhì)考核分,受處分者素質(zhì)考核分必須比普通學(xué)生高出十分,否則不給予撤銷處分。
申請(qǐng)人:xx
二oxx年x月x日
處分的撤銷申請(qǐng)書13
尊敬的教師:
我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考教師對(duì)我進(jìn)行了教育,可是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考教師將此事告知系里,期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最終意識(shí)到自我犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有進(jìn)行作弊,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則?荚嚨臅r(shí)候作攜帶通訊工具身也是對(duì)監(jiān)考教師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害,“大學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則。我僅有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待,從而得以提高。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自我的本職,本應(yīng)當(dāng)把正確的答案寫在考卷上,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,經(jīng)過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。
教師教育我說(shuō)明,教師是十分的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我們今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望教師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把教師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對(duì)我的這次深刻的.教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。
我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤,期望教師能夠再給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),俗語(yǔ)有云,有則改之,我必須不會(huì)辜負(fù)教師的厚望,努力用自我的本事,考出好的成績(jī),為自我的將來(lái)負(fù)責(zé)。學(xué)生xxxx年x月x日
處分的撤銷申請(qǐng)書14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好
我是08級(jí)機(jī)械和電子信息學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生。20xx年5月1日,學(xué)校嚴(yán)重警告使用非法電器。
由于學(xué)校的力量以確保安全的學(xué)生宿舍限電措施,學(xué)校是為了我們自己的安全,所以我們限制使用大功率電器,善意的但我離開中國(guó)的時(shí)候無(wú)視他的學(xué)校,或違反學(xué)校的規(guī)章制度使用電源轉(zhuǎn)換器,給學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)安全隱患。學(xué)校對(duì)我們宿舍里的所有學(xué)生都發(fā)出了嚴(yán)厲的警告。
懲罰之后,我非常后悔,后悔自己的無(wú)知,不遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我也知道我的不負(fù)責(zé)任的行為,造成了很大的錯(cuò)誤,給老師帶來(lái)了問(wèn)題。直到學(xué)校的電力安全在我們的教育宿舍里,許多大學(xué)女生寢室火災(zāi)都是由于用電的不當(dāng)使用,悲劇甚至奪去了學(xué)生的生命。3血的.教訓(xùn)之前,威脅要拿出,犯了一個(gè)錯(cuò)誤就會(huì)受到懲罰,雖然我們的錯(cuò)誤沒(méi)有造成嚴(yán)重的后果,但我還是深深的譴責(zé)他的行為,我一直為錯(cuò)誤的行為感到內(nèi)疚,后悔,到目前為止,只有改正錯(cuò)誤可以彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)誤。向你親愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們道歉,并為你的錯(cuò)誤向你道歉。沒(méi)有人是完美的,當(dāng)他做錯(cuò)事的時(shí)候,他必須承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,以免犯同樣的錯(cuò)誤。
一旦紀(jì)律事件給了我一個(gè)沉重的教訓(xùn),在明年,我深深地反思自己,在日常生活中嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)中,我更加嚴(yán)格自己,放置在設(shè)計(jì)我們學(xué)校的研究生。作為一個(gè)大學(xué)生,這也讓我長(zhǎng)大了,我的生活從集體不負(fù)責(zé)任的人會(huì)把集體利益在人們面前,在今年,我不再使用任何非法電器,還建議周圍的同學(xué)不要使用違規(guī)電器,我們都將是每個(gè)人的生命和財(cái)產(chǎn)安全,在通常的集體生活中,嚴(yán)格要求自己。在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)生活中,我將是一個(gè)合格的公民和一個(gè)合格的研究生。
在這方面,我衷心希望老師們能夠?qū)ξ医衲甑膬?yōu)秀表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,并在20xx年5月取消對(duì)我的嚴(yán)厲的警告處分,這樣我就可以更加自信的投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中去。與此同時(shí),我希望老師們會(huì)繼續(xù)督促我,幫助我完成研究生學(xué)業(yè)。謝謝你!
此致
敬禮
申請(qǐng):xx
處分的撤銷申請(qǐng)書15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人是xx系xx班xxx,曾因夜不歸宿給予處分。處分對(duì)于我來(lái)說(shuō)是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒(méi)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。所以這一年來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己。
思想上,我重起反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的.。
學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實(shí)這塊絆腳石是我自己從暗無(wú)天日的錯(cuò)誤中撈上來(lái)的。讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易约,也因(yàn)槲易约簺](méi)有很好的控制能力,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的。我想知道這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!
我知道自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,不應(yīng)該夜不歸宿,嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯(cuò)誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn),也給班級(jí)造成了一定的影響和損失,我想已經(jīng)給班級(jí)造成的損失是無(wú)法挽回,無(wú)法彌補(bǔ)的。在處分的這段時(shí)間里我不斷提醒自己,不能再犯錯(cuò)誤了,在這段時(shí)間里我積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)。努力付出積極彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。想的是如何才能有更大的進(jìn)步,在老師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅通過(guò)了學(xué)校的各門考試,還積極的報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)的考試,并取得了證書等。
我感謝這次處分,沒(méi)有讓我過(guò)度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時(shí)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,感謝老師對(duì)我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨(dú),因?yàn)槲矣兄P(guān)心我的老師同學(xué)們。在此,我衷心的希望老師能評(píng)定我這一斷時(shí)間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)的行列中去!從接受處分以來(lái),對(duì)自己的錯(cuò)誤行為不斷反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。平時(shí)思想懶散,沒(méi)有上進(jìn)心,老師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過(guò),沒(méi)有及時(shí)糾正,終成大錯(cuò)。
后悔沒(méi)有聽老師不停的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
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