有關(guān)學生會申請書范文匯總七篇

　　當下市場經(jīng)濟活躍，交易頻繁，有各項事務(wù)需要申請書，通過申請書，我們可以提出自己的請求。寫起申請書來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學生會申請書8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生會申請書 篇1

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！感謝您在百忙之中抽空審閱我的申請書！我是×××，來自×××的學生。我懷著一顆熱誠之心真摯的向您推薦我自己。我性格比較內(nèi)向，沉著冷靜，能夠顧全大局。競選學生會實踐部部長是我由來已久的目標，，在此我向您鄭重地承諾：我會盡全力完成院領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù)，全心全意的為同學們服務(wù)，讓我的部門得到同學們的認可，讓學生會成為值得信賴的'組織！

　　我在實踐部工作了一年，在作為一名干事時，我得到了很大的鍛煉，實踐部的職能是為同學們提供實踐機會，提高同學們的實踐能力，培養(yǎng)同學們積極進取，開拓創(chuàng)新精神，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維能力，積極參與大學生社會實踐活動，在這一年當中我們部組織過一次拔河比賽，雖然惜敗給了另外一個院，但是也體現(xiàn)出了我們資環(huán)院從不輸人的骨氣。記得第一次和部長一起去拉贊助時，我們幾個干事基本沒有經(jīng)驗，所以拉贊助的重任就落在了部長一個人的肩上，部長不愧是部長，在經(jīng)過幾次的碰壁后終于找的了一家理發(fā)店答應(yīng)為我們提供資助。經(jīng)過這一次拉贊助的經(jīng)歷，我認識到了拉贊助的一些竅門，要讓他們主動地掏錢是不可能的，要讓他們也能從中獲利才行，這是一個互惠互利的過程。總的來說這一年的干事生涯我學到了很多，但是由于我們院比較小，很多事情開展起來比較的困難，所以我們實踐部也沒能體現(xiàn)出自己本身的優(yōu)勢，這是我們工作的不足之處了。

　　假如我有幸的當上了實踐部部長，我一定會盡全力的做好自己的工作，同時作為部長也會帶好自己的干事，以飽滿的熱情和積極心態(tài)對待每一件事情。提高自己自身的素質(zhì)和責任心，努力完成學生會的各項工作，把實踐部的職能體現(xiàn)出來，為同學們提供足夠的社會實踐工作機會，豐富同學們的大學生活。

　　我的經(jīng)驗不足可能讓您猶豫不決，但是我會用自己認真負責的態(tài)度和積極的熱情來填補我的不足，我堅信，努力能夠能做到最好，拼搏才能進步。

　　此致

敬禮

　　自薦人：

學生會申請書 篇2

尊敬學校領(lǐng)導：

　　您好 ！

　　我是來自 11 銷售陳煒棟，性格屬于比較外向活潑型，時而喜歡在空余時候?qū)憣?東西或看看書，算是一個小文藝青年吧，步入樹大已經(jīng)一個學期，多少也開始融入這個大 家庭，從剛開始徘徊在網(wǎng)吧和寢室兩點一線，到現(xiàn)在每天過有聲有色，也算是一種 好改變吧。 記得我剛進學生會時候?qū)ζ湟稽c概念也沒有， 也沒去想從中能學到什么， 就只是覺得 應(yīng)該可以認識很多人吧， 因為在我在我高中時學生會印象就是成群結(jié)隊一伙兒人一起 做一些在我們看來很沒有必要事。但真正融入學生會后我才知道，其實，不是這樣。 學生會應(yīng)該說是聯(lián)系學校和同學一條繩索吧， 而這條繩索拉近學校和學生之間距 離，同時也讓身在其中學生們有一個鍛煉自我、發(fā)揮自己特長機會。可能這樣說會比較 籠統(tǒng)，那我就拿自己體會來說吧，剛開始做一些活動時候是覺得挺麻煩，而且覺得沒 必要，總以為自己是干大事人，做時候也就三心二意，卻不知道循序漸進才能贏得時 間， 細水長流才能直達永恒。 不好意思額， 這樣說話習慣。 后來委員競選面試時候， 我才感覺到我不足，總是一副自滿、傲 辱架勢，卻忽略別人感受，慢慢，我 試著融入其中，學會怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，哪怕給我一點小 事比如發(fā)發(fā)短信我也會覺得挺知足， 或許這也是一種打開心門方式， 或者說是我不被淘 汰理由吧。 我競選職務(wù)是實踐部部長，其次是副部，由于出自實踐部，對一些活動和流程還是挺 解，所以斗膽競選一下實踐部部長職務(wù)，對自己也是一種挑戰(zhàn)吧，其次是副部，工作 雖然瑣碎，但也能很大程度提高自己，還有我不認為部長或副部長之間有高低等級，不是 一個唱著主角，而另一個人只是附庸，他們只是在工作方式上不一樣，所以不管是哪個， 對我來說都將成為以后一筆財富。 想法話， 我個人不是很喜歡那種滔滔不絕演說自己不切實際工作設(shè)想， 我想法 或許在人看來非常簡單，就是從同學們角度去考慮事情，這個在我看來是挺重要，因 為只有這樣才能無限量打破規(guī)則去創(chuàng)新，但說起來容易做起來難啊，特別是為他人考慮， 在這個獨身子女年代能為別人考慮算是一件不起事吧。 我想如果我真有幸能當上個 一官半職，那這也應(yīng)該是我竭盡所能要做到啊。

　　我是職高出生，高三幾乎都是在實習，做是人力資源工作，接觸過很多有想法人， 也聽過很多種道理，學過一些心理學，邏輯學，感覺腳踏實地才是真，總之，怎么說呢？有 機會就不能放過吧，能夠展示自己，然后從中學到很多事情，算是一種很幸福事。

　　申請人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

學生會申請書 篇3

　　大家好!

　　很榮幸能登上這個神圣的講臺，表達自己由來已久的愿望。我是高一××班的林××�，F(xiàn)在，我莊嚴地宣布：“我競選的目標是學生會團委會副書記�！蔽乙侧嵵氐爻兄Z，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

　　你們好!我是來自一年七班的姚××。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競選。

　　我這次競選的目標是學生會干部。

　　因為當上的干部，就能更多更好的為學生們服務(wù)，了解他們的需求。

　　此外能進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。

　　如果我當上了學生會干部，我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交 給我的任務(wù)， 協(xié)助主席的工作，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。并會提高責任心，在工作 中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我將盡自 己最大的努力使自己的工作得到大家的`認可。

　　我自信在同學們的幫助 下，我能勝任這項工作。

　　我知道，不是所有的鮮花都能綻開笑臉，不是所有的大樹都能 碩果飄香，不是所有的江河都能奔騰入海，但是它們都曾經(jīng)美麗過，努力過，奮斗過。請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

學生會申請書 篇4

親愛的學生會：

　　我是某某系某某年級學生，現(xiàn)申請加入學生會宣傳部。

　　學生會是一個強大的團隊，由學生組成，為學生服務(wù)。它在學校管理中發(fā)揮著巨大的作用，在學生中產(chǎn)生了很大的反響。

　　水里沒有波，但水蕩起漣漪。石頭里沒有花，水碰撞時會產(chǎn)生火花。除了以自己的`優(yōu)勢服務(wù)學生，他們還可以在工作實踐中學習他人的優(yōu)勢，不斷提高自己的素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

　　宣傳部作為學校學生會最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口。以服務(wù)學校和學生為宗旨，在學校與學校、企業(yè)、媒體、學生之間起到橋梁作用。

　　我對書法、繪畫和版式設(shè)計有濃厚的興趣。我相信在加入宣傳部后，我可以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在部長的領(lǐng)導下，我會配合部門成員做好學校的內(nèi)外部宣傳工作。首先了解上級領(lǐng)導的指示，掌握學校的動態(tài)、新聞、活動和具體安排，并通過海報、通知等方式進行宣傳。教師和學生。

　　如果我能加入,我將遵守學生會的規(guī)定,履行相關(guān)義務(wù)的學生會的成員,積極參與學生會組織的活動,進一步加強我的修養(yǎng),努力提高和完善我的質(zhì)量,,總是問自己“誠信和公正對待他人”;要求自己“嚴于己，寬于人”;如果我不能加入，我永遠不會氣餒。努力爭取更好的成績!

學生會申請書 篇5

尊敬的XX系或院學生會

　　我是×××，今年數(shù)計的新生。我來自山西最佳魅力城市－－臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學院。

　　如今，我進入這個大學，每一天都煥發(fā)光彩，我精力充沛，但我缺少一個鍛煉自我的舞臺。希望各位領(lǐng)導給我這次機會，讓我在舞臺上展示自己、證明自己的價值。

　　其次，馬克思、恩格斯曾說過，只有在集體中你才能發(fā)揮其才能，發(fā)揮個人最大的優(yōu)點，而臥相信我能夠團結(jié)好這個團體，也有責任為學校干一份實事，所以我申請進入學生會組織部。

　　我明白組織部是一個要求嚴謹，組織性強的部門，它的工作內(nèi)容要求我們有耐心認真，充分協(xié)作，求真務(wù)實的精神，各項工作認真有組織的完成，上下統(tǒng)一。

　　高中我也擔任過一些職務(wù)，表揚與批評我經(jīng)歷了很多很多�！�表揚’我不驕傲，‘批評’我認真改正，正是在這些經(jīng)歷中。我變得沉著，冷靜，還有責任感，但這些已經(jīng)成歷史。我相信我的明天會更加精彩不已。

　　加入系學生會，是一種榮譽，更是一種責任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。

　　我最大的優(yōu)點就是超有耐心，還有上進心。當然有這兩點還遠遠不夠，還要有工作熱情，因為熱情是工作的動力，憑著我對工作的熱情，為老師同學服務(wù)的態(tài)度，幫助老師分擔煩惱的決心，我想成為組織部中的一員。

　　我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的.信心與能力永遠是成正比的！

　　在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

　　對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐�！皩W習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應(yīng)變能力。

　　假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。 因為年輕，我們對未來充滿希望

　　因為年輕，我們對工作充滿自信

　　因為年輕，我們對生活充滿激情

　　因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺！

　　請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝

學生會申請書 篇6

尊敬的主席團：

　　你們好!

　　我是經(jīng)濟管理學院xxx班的xx，現(xiàn)在是學習部的一名成員，我要感謝主席團給我這次競選學生會干部的機會，我所競選的職務(wù)是學習部部長一職。

　　進入學生會已有兩個多月的時間了，在這兩個多月的時間里，我們舉辦了幾次大型的活動，從中我學到了很多，懂得了很多，也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。同時，也了解到學生會到底是一個怎樣的大家庭。學生會的兄弟姐妹們同甘共苦，一同努力舉辦各種活動，一同分享愛情滋味，一同見證青春美好......

　　在這里，我要明確我競選學習部副部長的態(tài)度。工作是一件嚴肅的事情，她要求人少說多做，多辦實事。我在平常的狀態(tài)下是很自然隨和的，而在工作狀態(tài)下，我是十分嚴謹認真的。處理各種事情的同時，時刻不忘記原則所在。所以強烈的原則意識和嚴謹認真的工作態(tài)度以及真誠對待合作伙伴的.心態(tài)是我競選的一個重要依據(jù)。而我競選本部副部長也絕不僅僅是為了鍛煉自己，而是要做出這件事情，做成這件事情。真正的鍛煉是在今后地完成任務(wù)或者出色地宣告失敗之后所積累的經(jīng)驗，我需要這樣的經(jīng)驗。希望主席團能夠給我這次機會。

　　如果我有幸當選為學習部副部長。我會讓部門成員之間多加交流，同時，與其它部門多加交流，以加強部門和各部門成員間的團結(jié)協(xié)作。

　　如果我有幸當選為學習部副部長。我會真誠耐心熱情來工作;我會思考創(chuàng)新，積極進取，勤于奉獻;我會用實際行動來提高自己，服務(wù)大家;我會抓住機會，嚴格要求自己，不斷進行自我完善。

　　如果我有幸當選為學習部副部長。我一定會以身作則，和部門成員一起做好本職工作。

　　我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。如果我當選的話一定言必行，行必果。

　　這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。

　　我懷著激情和信心來參加這次競選，衷心希望主席團能夠支持我，鼓勵我。最后，我要感謝你們在白忙之中抽出時間看我的申請書，謝謝!謝謝你們!

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　時間：

學生會申請書 篇7

尊敬的校領(lǐng)導，各位同學們：

　　你們好!

　　我是 XXX，很榮幸能夠站在這兒參加學生干部的競選活動，不管能否入選， 我都會把它當作一次鍛煉的機會。學生會干部不僅自身要有一定的學習能力，而 且能帶動大部分同學共同進步。作為高二(1)班班長，我和同學們一起在近兩 年的學習中創(chuàng)造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優(yōu)勢，而且在此基 礎(chǔ)上取得了很大進步。經(jīng)過兩年的學習，全班同學積累了豐富的經(jīng)驗。我認為搞 好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設(shè)想;：

　　一、要加強同一班級內(nèi)學生與學生之間的交流。盡管班內(nèi)同學的教學環(huán)境大 致相同，但由于基礎(chǔ)、能力的差異，也會產(chǎn)生一定差距。因此，同學間要相互幫 助，定期召開班級會議調(diào)整學風，在座各位在這方面的作用尤其重要。

　　二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間 存在著激烈的競爭，然而我們不能把競爭作為目的，各個班要優(yōu)勢互補，增進交 流。比如在星期六自習課，把一班和二班同學混合起來自習，雙方都能夠?qū)W到很 多新的知識和方法。

　　三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經(jīng)經(jīng)歷了高二學習， 對難點、 重點和需要花大力氣學的地方了如指掌，而高一學生即將面對陌生的高 二學習，我想經(jīng)常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會，這樣就能夠 克服學習的盲目性。 四、要加強校與校之間的聯(lián)系。首先是高中與高中之間的.聯(lián)系，比如前黃、 奔牛、武高等學校都有值得我們借鑒的地方。學校常常派老師出去聽課，我想能 否也派在座的各位同學出去聽兩天課。

　　因為老師聽課的目的在于學到好的教育方 法，而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在于學，這樣更能 學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習，一是為應(yīng)付高考， 更是為大學的學習打基礎(chǔ)。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關(guān)于大學的 學習情況，自己在高中時就應(yīng)有意識地培養(yǎng)自己各方面的能力，為以后到大學繼 續(xù)深造作準備。 這些活動在寒假班干部培訓時就開展過，我覺得有必要繼續(xù)開展 下去。

　　以上就是我的一些見解和設(shè)想。我很想做一名學習部長，望同學們能投我一 票。各位老師、同學，你們好，我的名字叫xx，是 026 班的學生。平時我在班 里，是一個責任心強，做事一絲不茍，能團結(jié)同學、助人為樂。

　　經(jīng)過一年的學生會工作，我認為學生會是一個“神圣”的工作，能有機會為同學們做好服務(wù)，請投我一票。

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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