- 幼兒游戲活動設(shè)計方案 推薦度:
- 幼兒園親子游戲活動設(shè)計方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[合集]幼兒游戲設(shè)計方案3篇
為了確保我們的努力取得實效,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒游戲設(shè)計方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒游戲設(shè)計方案1
目標(biāo)
1、利用拋接紗巾時肢體大幅度的伸展動作,鍛煉幼兒的四肢肌肉以及韌帶的發(fā)展。
2、通過觀察、追視紗巾的飄落方向,鍛煉幼兒的觀察應(yīng)變能力,以及一點注意力。
準(zhǔn)備:
彩色紗巾2——3條
玩法
1、教師首先須選擇帶幼兒到戶外人少無車的場地進(jìn)行活動。
2、教師將紗巾團(tuán)成一小團(tuán),用的力氣將紗巾向上拋起。
3、在紗巾漸漸飄落的.時候,用口令指引幼兒接住紗巾且盡量不讓紗巾落地。
4、教師可根據(jù)幼兒對游戲掌握的熟練程度,逐漸增加拋接紗巾的條數(shù),(但是3條以上的紗巾不要同時拋起,可以每間隔3——5秒鐘拋起一條,以免幼兒無法完成任務(wù),對游戲失去信心。
5、教師也可以引導(dǎo)幼兒玩自拋自接或幼兒之間互拋互接,增強幼兒的游戲興趣。
注意事項:
不要在日照強烈的場地玩此游戲,以免幼兒長時間仰頭被日光曬傷眼睛。
幼兒游戲設(shè)計方案2
目標(biāo):
1、在輕松的游戲情境中學(xué)習(xí)雙腳同時向前跳,發(fā)展幼兒的'跳、爬、平衡等動作;
2、鼓勵幼兒積極思考、大膽嘗試,并感受拔蘿卜活動的樂趣;
3、讓幼兒在游戲中體驗助人之樂。
準(zhǔn)備:
筐2個(貼有紅、白兩色標(biāo)記)、布置好場地:蘿卜地(紅、白兩色蘿卜),小橋(平衡木)、草地(墊子)小山洞
玩法
(1)將幼兒分成兩組
(2)取蘿卜經(jīng)過草地,然后要過一座小橋,最后要經(jīng)過山洞,才能到地里面.
(3)先請小朋友示范,再進(jìn)行比賽。
(4)第一個小朋友拔完蘿卜之后,回來需要排第二個小朋友的手,第二個人才能繼續(xù)。
幼兒游戲設(shè)計方案3
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)在不同高度的物體上進(jìn)行單腳站立。
2、通過有趣的游戲活動,培養(yǎng)幼兒的耐力。
3、能積極愉快的參與游戲活動。
活動準(zhǔn)備:
輕音樂,場地布置一條有不同材料組成的小路、泡沫版(替代懶惰蟲家問前的`臺階)、高低不一的椅子(替代樹樁)、高蹺(替代石塊)、懶惰蟲的家。
活動過程:
1、引出課題,激發(fā)興趣。模仿動作,活動身體。
(1)小公雞們,天亮了,我們該去叫人們起床拉!喔……
(2)瞧,今天天氣可真好,讓我們一起來活動一下身體吧!小公雞做游戲(頸部、上肢運動)→小公雞喝水(腰部運動)→整理羽毛(體側(cè)運動)→捉地上、莊稼上的蟲子(跳躍運動)→休息(放松運動)。
2、學(xué)習(xí)單腳站立。
(1)自由探索,分散聯(lián)系。
我們小公雞的本領(lǐng)可真大,不僅會叫人早早起,而且還有單腳站立的本領(lǐng)呢!哪知小公雞會單腳戰(zhàn)立?
(2)展示交流,集體練習(xí)。
真不錯,那現(xiàn)在我來做裁判,請幾只小公雞來比賽看誰單腳站立的時間最長?(大家一起數(shù)數(shù))
增加難度,按大公雞的示范動作練習(xí):兩手叉腰,上身挺直,抬頭挺胸,抬起的腿彎曲成90度,膝關(guān)節(jié)靠攏。
3、游戲:小公雞和懶惰蟲。
(1)小公雞們本領(lǐng)學(xué)得可真好,真是一群勤勞的小公雞,可樹林里住著的一條懶惰蟲,它每天早上要睡懶覺,這不它現(xiàn)在還在那里睡懶覺,我們勤勞的小公雞有什么辦法讓懶惰蟲不再懶惰呢?
(2)請小公雞經(jīng)過一條小路到達(dá)懶惰蟲的家門前的臺階上,站在臺階上進(jìn)行單腳站立。(教師講述游戲路線,由小朋友扮演懶惰蟲)
(3)請小公雞搬樹樁放在臺階上試試喚醒懶惰蟲。
(4)請小公雞站在懶惰蟲家門前的石塊上試試喚醒懶惰蟲。懶惰蟲可真懶惰,無論我們小公雞怎么叫它,它都不肯醒來,那我們現(xiàn)在站在它家門前的石塊上,大聲地把它喚醒,看行不行。
【幼兒游戲設(shè)計方案】相關(guān)文章:
幼兒游戲設(shè)計方案08-09
幼兒游戲設(shè)計方案12-20
幼兒游戲設(shè)計方案03-06
小班幼兒游戲設(shè)計方案03-17
幼兒游戲設(shè)計方案(14篇)12-20
幼兒游戲設(shè)計方案14篇12-20
幼兒園游戲設(shè)計方案11-12
幼兒游戲活動設(shè)計方案3篇02-02
幼兒園游戲活動設(shè)計方案03-21
幼兒游戲活動設(shè)計方案6篇03-10