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設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2024-02-02 13:21:59 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

設(shè)計(jì)方案(優(yōu)選9篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

設(shè)計(jì)方案(優(yōu)選9篇)

設(shè)計(jì)方案 篇1

  一基礎(chǔ)數(shù)據(jù)

  倉庫設(shè)計(jì)所有的的應(yīng)用都是基于數(shù)據(jù)的,沒有數(shù)據(jù)是無從設(shè)計(jì),盲目拍腦袋有可能導(dǎo)致決策失誤,造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。因此,在做整體倉儲設(shè)計(jì)時(shí),首要任務(wù)就是要拿到供倉庫設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

  一般情況下,進(jìn)行倉庫設(shè)計(jì),需要掌握以下基礎(chǔ)數(shù)據(jù):

  1、 產(chǎn)品明細(xì):產(chǎn)品SKU物料號、長寬高、重量、堆碼標(biāo)準(zhǔn)、儲存要求

  2、 產(chǎn)品出庫數(shù)據(jù):入庫明細(xì)、出庫明細(xì)

  3、 歷史庫存數(shù)據(jù):建議拿1年的歷史庫存數(shù)據(jù)

  4、 倉庫硬件設(shè)計(jì)圖紙:庫內(nèi)平面圖、作業(yè)門/柱子/作業(yè)碼頭分布圖、消防設(shè)備/照明設(shè)備分布圖、倉庫硬件參數(shù):承重、地面類型等。

  5、 未來倉庫業(yè)務(wù)變化趨勢:可以根據(jù)行業(yè)看1-3年或1-5年變化趨勢。

  二產(chǎn)品分析

  倉庫最基本的功能就是進(jìn)行產(chǎn)品的儲存和出入的作業(yè)。進(jìn)行倉庫設(shè)計(jì)時(shí),首先是要對產(chǎn)品進(jìn)行分析,不同的產(chǎn)品對儲存模式、揀選模式、倉儲系統(tǒng)都會有不同的要求。

  在產(chǎn)品分析中,需要明確:

  1、儲存產(chǎn)品SKU數(shù)量;

  2、產(chǎn)品包裝規(guī)格:長*寬*高;

  3、產(chǎn)品重量;

  4、每種SKU產(chǎn)品的儲存特性和要求;

  5、每個(gè)SKU的堆碼標(biāo)準(zhǔn)。

  三數(shù)據(jù)分析

  坦率講,數(shù)據(jù)分析目前在物流設(shè)計(jì)行業(yè)做得不太好,基本處在統(tǒng)計(jì)層面而非分析層面。目前行業(yè)中,各個(gè)各的做法,有的用EXCEL人工處理,專業(yè)一些的也有在用專業(yè)軟件的了。

  從專業(yè)角度出發(fā),我們建議大家采用EIQ的分析方法。EIQ分析是利用“E”“I”“Q”這三個(gè)物流關(guān)鍵要素,來研究配送中心的需求特性,為配送中心提供規(guī)劃依據(jù)。該理論由日本鈴木震先生提出并積極推廣。其中,E是指“Entry”,I是指“Item”,Q是指“Quantity”。既是從客戶訂單的品項(xiàng),數(shù)量,訂貨次數(shù)等方面出發(fā),進(jìn)行配送特性和出貨特性的分析。

  I:是指產(chǎn)品的種類;Q是指產(chǎn)品的出入作業(yè)量和庫存量。EIQ分析是物流中心的POS系統(tǒng),進(jìn)行物流系統(tǒng)的系統(tǒng)規(guī)劃,從客戶定單的'品類、數(shù)量與訂購次數(shù)等觀點(diǎn)出發(fā),進(jìn)行出貨特征的分析。E(訂貨件數(shù)order entry)、I(貨品種類item)、Q(數(shù)量quantity),是物流特性的關(guān)鍵因素,EIQ分析就是利用E、I、Q這三個(gè)物流關(guān)鍵因素,來研究物流系統(tǒng)的特征,以進(jìn)行基本的規(guī)劃。

  在數(shù)據(jù)分析層面,基本需要進(jìn)行EQ、IQ、EN分析,再對產(chǎn)品進(jìn)行ABC分析。通過這些分析,我們可以明確產(chǎn)品周轉(zhuǎn)率、sku流量和儲存量。

  在倉儲設(shè)計(jì)中,數(shù)據(jù)的處理和分析是最基本但卻最重要的一環(huán),網(wǎng)上有很多關(guān)于EIQ分析法的教程,大家可以深入研究學(xué)習(xí)。另外,數(shù)據(jù)處理和分析,如有條件建議采用軟件,目前市面上也有很多專業(yè)數(shù)據(jù)處理軟件。(注:針對倉庫設(shè)計(jì)方面的軟件,筆者也在后續(xù)倉儲設(shè)計(jì)系統(tǒng)的文章中會向大家推薦,也請關(guān)注)

  四倉庫作業(yè)流程設(shè)計(jì)

  在工業(yè)生產(chǎn)作業(yè)中,每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)步驟都是嚴(yán)格遵循生產(chǎn)作業(yè)流程的。倉儲作業(yè)也是如此,按照工業(yè)產(chǎn)生理論,從貨物入庫,到庫內(nèi)處理,再到產(chǎn)品出庫,也是一次嚴(yán)格的生產(chǎn)作業(yè)過程。因此,在倉庫設(shè)計(jì)過程中,需要進(jìn)行倉庫作業(yè)流程的設(shè)計(jì)。

  庫內(nèi)作業(yè)流程包括:

  1、 入庫流程設(shè)計(jì):入庫卸貨如何作業(yè),如何上架

  2、 盤點(diǎn)流程設(shè)計(jì):日盤、周盤、月盤、盤點(diǎn)方式

  3、 出庫流程設(shè)計(jì):補(bǔ)貨流程、揀貨流程、裝車流程

  4、 單據(jù)傳遞流程設(shè)計(jì):入庫單據(jù)、揀貨單據(jù)、出庫單據(jù)、提貨單據(jù)如何傳遞

  五庫內(nèi)功能區(qū)域規(guī)劃

  不同行業(yè)對功能區(qū)域設(shè)計(jì)要求不同,例如快消品行業(yè)對于電商倉會有不同的功能區(qū)域要求。同時(shí),相同行業(yè)不同的倉庫類型區(qū)域功能又會不同,例如中央分銷中心(CDC)和區(qū)域分銷中心(RDC)。

  倉庫功能區(qū)域的規(guī)劃,需要明確功能設(shè)計(jì)的原則,功能區(qū)域變量的定義和屬性,結(jié)合二者進(jìn)行功能區(qū)域進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  以快消品行業(yè)為例,庫內(nèi)規(guī)劃需要考慮以下功能:

  1、 儲存功能區(qū)域;

  2、 分揀功能區(qū)域;

  3、 備貨緩沖區(qū)

  4、 入庫緩沖區(qū);

  5、 設(shè)備及充電區(qū)域

  6、 托盤存放區(qū)域

  六庫內(nèi)貨位規(guī)劃和設(shè)計(jì)

  貨位規(guī)劃和設(shè)計(jì)首先需要考慮產(chǎn)品的儲存方式,是隨機(jī)、指定還是混合。同時(shí),明確貨位規(guī)劃的原則,確定貨物布局。由于本文主要還是規(guī)劃和設(shè)計(jì)的思路,我在后面的系列的文章中也會對庫內(nèi)貨位規(guī)劃做專題講述。

  七倉庫人員和設(shè)備投入設(shè)計(jì)

  一個(gè)成功的倉庫設(shè)計(jì)方案一定是在滿足項(xiàng)目運(yùn)作要求下效率最高效益最大還能滿足未來業(yè)務(wù)發(fā)展的解決方案。倉庫的硬件投入除外,倉庫操作的人員和設(shè)備,是庫內(nèi)主要的成本投入了。我注意到很多研究倉庫設(shè)計(jì)中,往往容易忽略人員和設(shè)備的投入。如此下來,方案可以做的高大上,但往往在實(shí)際操作中無法落地。

  人員和設(shè)備投入可以考慮以下因素:

  1、 人員投入:倉庫管理崗位、倉庫操作崗位、系統(tǒng)處理崗位等,高峰低谷人員如何配置?

  2、 設(shè)備投入:儲存設(shè)備、搬運(yùn)設(shè)備、系統(tǒng)設(shè)備等。

  八規(guī)劃和設(shè)計(jì)方案輸出

  完成以上步驟之后,需要輸出整體倉庫方案,建議輸出的內(nèi)容包括以下:

  1、 功能區(qū)域布局圖

  2、 倉庫CDA規(guī)劃圖、3D圖紙

  3、 如有條件也建議輸出仿真模擬視頻。

  4、 作為倉儲項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理,你往往還會需要一份倉儲投入產(chǎn)出分析表。

  九設(shè)計(jì)工具

  倉庫設(shè)計(jì)項(xiàng)目往往需要設(shè)計(jì)工具的輔助,目前市面上有很多不同的軟件和工具,非常有用,例如:FLESXIM、CDA軟件等。

設(shè)計(jì)方案 篇2

  摘要:公共垃圾箱是一種公共設(shè)施,用于盛放廢棄物和垃圾。人們對生活品質(zhì)的追求越來越來高,公共環(huán)境衛(wèi)生不可忽視。針對現(xiàn)有的公共垃圾箱內(nèi)外箱分離困難、容易污染、外觀單一等問題,通過市場調(diào)研,設(shè)計(jì)一款結(jié)構(gòu)簡單、外形美觀、方便清理的新型公共垃圾箱。

  關(guān)鍵詞:

  新型公共垃圾箱;創(chuàng)新設(shè)計(jì)

  公共垃圾箱是一種公共設(shè)施,用于盛放廢棄物和垃圾,常放置于小區(qū)、廣場、學(xué)校、公園等戶外公共場所。起到保護(hù)公共環(huán)境的作用,為城市的潔凈做出了很大的貢獻(xiàn)。目前大部分公共垃圾箱的內(nèi)箱結(jié)構(gòu)為上下或者水平活動(dòng)且分離,上下型垃圾箱在垃圾重量較重時(shí)對清潔工造成不便,現(xiàn)有水平活動(dòng)分離的垃圾箱內(nèi)箱完全被包含于垃圾箱外箱內(nèi),容易造成污漬滯留在外箱口邊緣上,垃圾也會泄露于內(nèi)箱之外外箱之內(nèi)。通過市場調(diào)研,我設(shè)計(jì)了一款結(jié)構(gòu)簡單、外形美觀、方便清理的新型公共垃圾箱。

  1設(shè)計(jì)方案與特點(diǎn)

  基于現(xiàn)有技術(shù)存在內(nèi)外箱分離困難、容易污染等問題,進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

  1.1設(shè)計(jì)方案

  方案一:釆用旋轉(zhuǎn)式設(shè)計(jì),旋轉(zhuǎn)軸與箱體連接,清潔人員通過旋轉(zhuǎn)箱體實(shí)現(xiàn)清除垃圾。方案二:釆用開蓋式設(shè)計(jì),由外箱體、內(nèi)分類箱和支撐腳等部件構(gòu)成,開箱現(xiàn)實(shí)清除垃圾。方案三:釆用感應(yīng)式設(shè)計(jì),不必直接接觸,通過紅外線感應(yīng)實(shí)現(xiàn)開蓋。

  1.2確定方案

  各方案優(yōu)缺點(diǎn)比較如表1。通過對三個(gè)方案的比較與分析,最終確定釆用方案二來進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

  2基于輔助軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)

  基于CAD軟件對方案二進(jìn)行輔助設(shè)計(jì),具體結(jié)構(gòu)如圖1、圖2和圖3,立體效果圖如圖4,公共垃圾箱是由外箱體、內(nèi)分類箱和支撐腳等部件構(gòu)成,由不銹鋼板制作而成。外箱體是由外箱底板7、前后箱板1、箱門2組成,前后箱板1一端呈傾斜邊,設(shè)置了傾斜門柱8,另一端呈圓弧形固定安裝在圓弧形支撐腳4上。該圓弧形支撐腳4沿圓弧向上延伸形成遮擋箱蓋5,遮擋箱蓋5上表面鋪設(shè)了太陽能板,并在底面設(shè)置蓄電池和光控照明燈。前后箱板1的.下方與底板7固定連接,上方稍向內(nèi)傾斜,使外箱口寬度略小于外箱底板7寬度。箱門2通過旋轉(zhuǎn)軸鉸連在外箱底板7的端部,并在該端的底板下面設(shè)置了支撐腳6。內(nèi)分類箱3由為箱口較箱底稍窄的長方體,中間通過隔板12將其分隔為兩個(gè)區(qū)間,并在該兩個(gè)區(qū)間對應(yīng)的前箱板上印制垃圾分類標(biāo)志9。內(nèi)分類箱3采用塑料HDPE材料注塑而成,其箱口外緣向四周延伸形成壓邊平臺16,箱底15設(shè)置了一幅導(dǎo)軌14,并在外箱底板7上對應(yīng)位置設(shè)置了導(dǎo)軌副13。同時(shí),在內(nèi)分類箱3的壓邊平臺16箱門端設(shè)置了煙灰缸10,該煙灰缸10穿插在壓邊平臺16前端的凹槽內(nèi),由箱門2鎖定。

  3功能實(shí)現(xiàn)

  具體實(shí)施方式:先開門鎖11,打開箱門2,然后沿著箱門2方向,即外箱體底板7上的導(dǎo)軌副13水平拉出內(nèi)分類箱3,煙灰缸4亦同方向水平拉出,清潔工人即可將內(nèi)分類箱內(nèi)的垃圾分類進(jìn)行處理。處理完垃圾后,即可將內(nèi)分類箱3沿外箱體底板7上的導(dǎo)軌副13水平推入外箱體內(nèi),然后將箱門2推上,通過門鎖11將內(nèi)分類箱3鎖入外箱體內(nèi)。由于內(nèi)分類箱3的外邊緣壓邊平臺16嵌壓在外箱體的箱口上,從而保證了垃圾入箱時(shí)不容易污染外箱體,同時(shí)還由于內(nèi)外箱體由于箱底寬度大于箱口寬度,從而使內(nèi)分類箱3無法向上提起,只能打開箱門2后才能水平方面拉出和推進(jìn),因此只需鎖上門鎖11即可有效防止內(nèi)分類箱3和煙灰缸被盜等事件發(fā)生,具有較強(qiáng)的防盜功能。

  4結(jié)束語

  本設(shè)計(jì)有益效果在于:一是垃圾箱外箱基本不會被垃圾污染,提升了觀看舒適度;二是清潔工不需要大力氣即可清理垃圾,且該垃圾箱的結(jié)構(gòu)提高了清潔工的工作效率;三是利用結(jié)構(gòu)優(yōu)勢,箱門鎖好后防盜效果很好。

  參考文獻(xiàn):

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設(shè)計(jì)方案 篇3

  文章摘要:現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展進(jìn)步,對電能資源的需求也不斷加大,為保證電力資源服務(wù)質(zhì)量,提高電力能源輸送的穩(wěn)定性和有效性,應(yīng)當(dāng)充分做好電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。高壓輸電促進(jìn)了遠(yuǎn)距離輸電的安全有效實(shí)現(xiàn),具有良好的應(yīng)用價(jià)值。本文就高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案進(jìn)行簡要分析,僅供相關(guān)人員參考。

  關(guān)鍵詞:高壓輸電;電力系統(tǒng);規(guī)劃設(shè)計(jì)

  現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展進(jìn)步,工業(yè)生產(chǎn)以及社會生活對電力能源的需求也不斷加大,在新形勢下,電力行業(yè)正面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的發(fā)展態(tài)勢。高壓輸電是電力系統(tǒng)運(yùn)行過程中的比較典型的遠(yuǎn)距離輸電方式,實(shí)際應(yīng)用范圍較廣泛。為保證高壓輸電的安全性和可靠性,保證電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行,加大力度探討高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,在提高供電服務(wù)質(zhì)量上發(fā)揮著重要的作用。

  1.高壓電力系統(tǒng)

  所謂高壓輸電,是指在110-220kV傳輸電壓之間的輸電方式,是當(dāng)前我國電力系統(tǒng)中具有良好應(yīng)用價(jià)值的一種遠(yuǎn)距離輸電方式,能夠通過電壓的提高來降低電能,減輕輸電線路損耗,實(shí)現(xiàn)電力能源的優(yōu)化利用,最大程度上滿足工業(yè)生產(chǎn)以及社會生活的電力能源需求,并對電力運(yùn)行成本進(jìn)行科學(xué)化控制。電力系統(tǒng)主要包含發(fā)電、變電、輸電、配電以及供電五個(gè)環(huán)節(jié),高壓供電系統(tǒng)則具有一定復(fù)雜性,除上述提到的五個(gè)環(huán)節(jié)之外,還包含細(xì)化的換流系統(tǒng)、變壓系統(tǒng)以及濾波系統(tǒng)等諸多環(huán)節(jié)和設(shè)備。變電系統(tǒng)以變壓器為核心器件,按照其在輸電系統(tǒng)中所處的位置不同分為升壓和降壓兩種功能。當(dāng)電源輸出電能在110kV以上并加載于高壓線上,應(yīng)當(dāng)基于升壓變壓器實(shí)現(xiàn)升壓處理。而高壓電線上的高壓電能資源需要基于降壓變壓器實(shí)現(xiàn)降壓處理,方能夠輸出220kV的民用電。當(dāng)前我國高壓輸電線路主要有電纜輸電線路和架空輸電線路兩種類型。所謂電纜輸電線路就是通過埋在地下的電纜進(jìn)行輸電,這種輸電線路的好處就是不需要占用大量的空間,但是由于需要將電纜埋在地下,所以施工和維護(hù)很不方便,大多用于城市和跨江河線路。而架空輸電線路是指通過電線桿塔將輸電線和地線架設(shè)起來懸掛在空中,同時(shí)保證各導(dǎo)線之間、導(dǎo)線和地線之間、導(dǎo)線和建筑物之間的距離在安全范圍之內(nèi)進(jìn)行輸電,這種輸電線路最為常見,其優(yōu)點(diǎn)是易于施工和維護(hù),與電纜輸電線路相反,其缺點(diǎn)為占用空間較大。

  2.高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)

  高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)是指在建設(shè)高壓電力系統(tǒng)在實(shí)際建設(shè)之前按照一定原則,對用電負(fù)荷、空間布局、輸電線路、應(yīng)急方案等進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì),以獲得更高的輸電效率,為高壓電力系統(tǒng)的具體建工作設(shè)提供指導(dǎo)和參考。高壓輸電因?yàn)槠涮厥庑,在?shí)際建設(shè)和操作過程中存在諸多難題,加之高壓輸電對工業(yè)、生活有著重要影響,因此在建設(shè)、調(diào)整及優(yōu)化高壓電力系統(tǒng)前,一個(gè)好的規(guī)劃設(shè)計(jì)是非常必要且重要的。

  3.高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案

  3.1加強(qiáng)用電負(fù)荷評估

  高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)中,用電負(fù)荷評估作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,直接影響著規(guī)劃設(shè)計(jì)的合理性和有效性。通過研究分析可知,用電負(fù)荷評估主要是對當(dāng)前用電負(fù)荷以及未來用電負(fù)荷進(jìn)行評估。當(dāng)前用電負(fù)荷評估的主要作用是促進(jìn)高壓電力系統(tǒng)調(diào)整優(yōu)化等各項(xiàng)工作的順利開展,在現(xiàn)有基礎(chǔ)之上對不足之處加以改進(jìn)。而未來用電負(fù)荷評估主要是指以地區(qū)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)條件以及用戶需求等作為基本評估要素,就其當(dāng)前實(shí)際情況、未來發(fā)展趨勢以及用電負(fù)荷情況等加以綜合分析,評估其潛在的用電負(fù)荷變化情況,從而保證高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的順利開展。

  3.2電源規(guī)劃

  就高壓電力系統(tǒng)的整體情況來看,電源是系統(tǒng)的核心,因此做好電源規(guī)劃工作具有一定重要性和必要性。為保證整體規(guī)劃設(shè)計(jì)的合理性,應(yīng)當(dāng)充分做好發(fā)電廠的選址工作,明確發(fā)電廠具體規(guī)模,基于經(jīng)濟(jì)性、安全性以及便捷性等基本原則開展電源規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。這就要求相關(guān)設(shè)計(jì)人員在選址過程中應(yīng)當(dāng)充分考慮發(fā)電廠周邊環(huán)境以及電網(wǎng)布局等情況,分析其用電負(fù)荷以及電網(wǎng)規(guī)模及布局特點(diǎn),促進(jìn)電網(wǎng)之間的協(xié)調(diào)配合,切實(shí)提高電源規(guī)劃設(shè)計(jì)的合理性。也就是說,高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)確保滿足多元化的電力需求,并避免電力能源的浪費(fèi),切實(shí)保證電力行業(yè)的健康高效發(fā)展。

  3.3空間布局及線路規(guī)劃設(shè)計(jì)

  在我國電力系統(tǒng)運(yùn)行過程中,高壓輸電屬于比較典型的遠(yuǎn)距離輸電方式,在滿足多元化電力能源需求的同時(shí),對空間布局以及線路規(guī)劃設(shè)計(jì)也提出了嚴(yán)格的要求。高壓輸電線路中往往存在橫跨數(shù)百公里的輸電線,如何組好空間布局和線路規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,保證高壓輸電的安全性和可靠性,是高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作人員所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過研究分析可知,在高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)中,應(yīng)當(dāng)對電線桿塔的`空間分布進(jìn)行優(yōu)化處理,并做好輸電線的線路安排,依據(jù)高壓輸電線路的實(shí)際情況,基于安全性原則合理選擇線路,對可能影響輸電安全的潛在影響因素進(jìn)行科學(xué)化控制,并在保證空間布局規(guī)范性和線路規(guī)劃設(shè)計(jì)合理性的基礎(chǔ)上,對高壓電力輸電的投入資金進(jìn)行優(yōu)化控制,從而維護(hù)電力行業(yè)的綜合效益。

  3.4并網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)

  就電力系統(tǒng)運(yùn)行的實(shí)際情況來看,在電力能源輸出后,經(jīng)由變壓器升壓,之后并入大電網(wǎng)內(nèi),向電力用戶端進(jìn)行傳輸,此時(shí)并網(wǎng)得以實(shí)現(xiàn)。而在當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展下,電網(wǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí)也更為復(fù)雜化,若想要實(shí)現(xiàn)電力能源的優(yōu)化利用,并網(wǎng)是最佳的利用方式。因此在高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)中應(yīng)當(dāng)充分做好并網(wǎng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,基于高壓電網(wǎng)的具體規(guī)模以及布局方式,對電力能源的發(fā)電能力以及電網(wǎng)綜合需求之間的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行準(zhǔn)確把握和優(yōu)化分析,進(jìn)而選取最佳的并網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,保證高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可靠性,從而推進(jìn)電力工程建設(shè)的順利實(shí)現(xiàn)。

  3.5應(yīng)急規(guī)劃方案

  盡管高壓輸電促進(jìn)了遠(yuǎn)距離傳輸?shù)捻樌麑?shí)現(xiàn),在電力系統(tǒng)實(shí)際運(yùn)行過程中具有諸多優(yōu)勢,但是也存在一定不足之處,在實(shí)際運(yùn)行過程中極易受到周邊環(huán)境、空氣濕度以及雷電災(zāi)害等自然因素的影響而出現(xiàn)故障問題,對于電力系統(tǒng)供電服務(wù)質(zhì)量產(chǎn)生一定影響。為促進(jìn)此類問題的有效解決,降低故障問題發(fā)生幾率,應(yīng)當(dāng)充分做好高壓輸電的應(yīng)急規(guī)劃方案設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的高壓輸電應(yīng)急方案,爭取在高壓輸電發(fā)生故障問題的第一時(shí)間進(jìn)行妥善處理,滿足社會生產(chǎn)生活的電力能源需求,將故障問題給電力用戶造成的損失控制在最低范圍內(nèi)。

  4.結(jié)束語

  高壓輸電在保障電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行上發(fā)揮著重要的作用,具有鮮明的應(yīng)用優(yōu)勢。為全面提高供電服務(wù)質(zhì)量,更好的滿足工業(yè)生產(chǎn)以及社會生活對電力能源的相關(guān)需求,應(yīng)當(dāng)充分做好高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,堅(jiān)持以安全穩(wěn)定、便于調(diào)整為基本規(guī)劃設(shè)計(jì)原則,在保證供電服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,爭取實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化,進(jìn)一步拉動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定持續(xù)增長。

  參考文獻(xiàn)

  [1]羅華偉.高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案探討[J].《大科技》,20xx(35)

  [2]黃建安.淺談高壓電網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)技術(shù)分析[J].《中國科技博覽》,20xx(23):414-414

設(shè)計(jì)方案 篇4

  一、金屬冶煉術(shù)的進(jìn)步

 。ㄒ唬┣嚆~冶煉

  1.青銅時(shí)代:從二里頭文化時(shí)期到春秋末期,歷時(shí)約15個(gè)世紀(jì),是我國的青銅時(shí)代。

  2.青銅文化的繁榮時(shí)期:商周時(shí)代青銅鑄造技藝已臻于成熟,不僅數(shù)量多,而且種類齊備,使用廣泛,技藝精湛,展示了燦爛輝煌的青銅文明。

 。ǘ╀撹F冶煉

  1.技術(shù)成就

  春秋時(shí)期已經(jīng)開始冶鐵和使用鐵器,而且發(fā)明了冶煉生鐵和鋼。這是我國古代冶金技術(shù)的重大成就,也是世界冶鐵史上的奇跡。

 。1)春秋時(shí)期的鋼是塊煉鋼。

 。2)南北朝時(shí)期發(fā)明了灌鋼法,即利用生鐵碳高、熟鐵碳低的特點(diǎn),將熔化的生鐵液灌到熟鐵上以改變碳分,生產(chǎn)出硬度高、性能好的鋼。

  灌鋼法的出現(xiàn),提高了鋼的質(zhì)量,產(chǎn)量大增,達(dá)到了當(dāng)時(shí)世界最高水平。鋼廣泛應(yīng)用到農(nóng)具和手工業(yè)工具制作上,大大推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展。

  2.燃料的演變

 。1)春秋戰(zhàn)國時(shí)期,用木炭做燃料。

 。2)漢代,開始用煤做燃料。北宋時(shí)用煤治鐵已經(jīng)相當(dāng)普遍。我國是世界上最早發(fā)現(xiàn)和使用煤的國家。

 。3)南宋末年,我國開始用焦炭治鐵,明朝流行開來。

  二、衣被天下

  (一)絲織業(yè)的發(fā)展

  1.原始社會:早在遙遠(yuǎn)的上古時(shí)代,人們就已經(jīng)學(xué)會養(yǎng)蠶繅絲。中國是世界上最先發(fā)明絲織技術(shù)的國家。

  2.西周以后:絲織工藝有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,品種日益豐富,花色圖案精美。漢代絲綢遠(yuǎn)銷歐洲,使中國獲得了“絲國”的稱號。

  3.唐代:出現(xiàn)緙絲技術(shù),以本色生絲為經(jīng)、彩絲為緯以“通經(jīng)斷緯”手法自由變換色彩,紋飾更加絢麗,極具藝術(shù)神韻。

  (二)棉紡織業(yè)的發(fā)展

  1.成果

  宋末元初以來,邊疆地區(qū)種植的棉花迅速向內(nèi)地傳播。元代黃道婆推廣先進(jìn)的“捍、彈、紡、織之具”,全面革新內(nèi)地落后的棉紡織技術(shù)。她發(fā)明的腳踏三錠紡車,取代手搖一錠紡車,能同時(shí)紡出三根線。

  2.影響

  先進(jìn)技術(shù)的推廣,使江蘇的松江在元明時(shí)期迅速崛起,成為全國的棉紡織中心,棉紡織業(yè)成為新興的手工業(yè)部門。柔軟結(jié)實(shí)的棉布日益流行,到明代后期已取代絲、麻、毛,成為廣大民眾的主要衣料。

  三、從燒陶到制瓷

 。ㄒ唬┲铺

  陶器的發(fā)明是新石器時(shí)代最重要的成就。中華先民創(chuàng)造了聞名于世的陶器工藝,如紋飾繽紛的彩陶,薄如蛋殼、黑亮如漆的黑陶,熠熠生輝的白陶等。

 。ǘ┲拼

  陶器為人類所共有,瓷器則是中華民族祖先的偉大發(fā)明。

  1.制瓷技術(shù)的不斷進(jìn)步

  (1)東漢晚期:我國已經(jīng)燒出了成熟的青瓷。在這一時(shí)期的墓葬中出土的瓷器,胎堅(jiān)質(zhì)細(xì),釉色光亮,胎和釉結(jié)合牢固。

 。2)南北朝時(shí)期:成功燒制出白瓷,實(shí)現(xiàn)了制瓷技術(shù)上的重大突破。

 。3)隋唐時(shí)期:陶瓷工藝臻于成熟,瓷質(zhì)的硬度、釉色的純度都遠(yuǎn)勝前代。唐代瓷窯遍布南北,制瓷業(yè)成為一個(gè)獨(dú)立的生產(chǎn)部門,瓷器成為人們不可缺少的日常生活用品。

 。4)宋代以后,瓷器生產(chǎn)水平繼續(xù)提高。

  宋代,景德鎮(zhèn)成為“瓷都”,并出現(xiàn)了各具特色的`地方瓷窯體系。元代承前啟后,燒成了著名的青花和釉里紅,開始進(jìn)入彩瓷生產(chǎn)時(shí)期。明代,創(chuàng)造了斗彩和五彩瓷。清代,在配料的準(zhǔn)確、火候的控制等方面要求更為精密,創(chuàng)造了聞名中外的粉彩和琺瑯彩。

  2.瓷器的外傳及影響

  至遲從唐代起,陶瓷開始大量出口。瓷器取代絲綢成為中華文明的象征。

  四、官私手工業(yè)的消長

 。ㄒ唬┘彝ナ止I(yè)

  中國古代農(nóng)耕社會建立在小農(nóng)經(jīng)營為主的自然經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上。農(nóng)民通常以耕田為主,兼營副業(yè)。不但地主田莊“閉門而為生之具以足”,小農(nóng)家庭手工業(yè)生產(chǎn)也十分普遍,其產(chǎn)品多供自己消費(fèi)和交納賦稅,很少進(jìn)入市場。

  家庭手工業(yè)生產(chǎn)對于穩(wěn)定小農(nóng)經(jīng)濟(jì)起到一定作用,但技術(shù)落后,生產(chǎn)分散,防礙了市場發(fā)育。家庭手工業(yè)不能代表中國古代手工業(yè)的發(fā)展水平。

 。ǘ┕贍I手工業(yè)

  1.地位:從西周開始,直到明朝前期為止,官營手工業(yè)一直占據(jù)著古代手工業(yè)的主導(dǎo)地位,代表著生產(chǎn)技藝的最高水平。

  2.經(jīng)營管理

  西周時(shí)期,手工業(yè)由官府統(tǒng)一管理,按行業(yè)設(shè)立車正、陶正等工官管理具有各種技藝的工匠。工匠集中在官府設(shè)立的作坊內(nèi),使用官府供給的原料,在工官的監(jiān)督下,制作加工官府指定的產(chǎn)品。他們職業(yè)世襲,世代為官府勞作。

  后來,由于商品經(jīng)濟(jì)和私營手工業(yè)的發(fā)展,官營手工業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)關(guān)系不得不加以調(diào)整,出現(xiàn)了雇募工匠。從征役制到雇募制,是生產(chǎn)關(guān)系上的一大進(jìn)步。

  3.優(yōu)勢:官營手工業(yè)資金雄厚,規(guī)模經(jīng)營又為細(xì)密分工和協(xié)作創(chuàng)造了條件;而且是眾多富有經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)的工匠一起工作,加上對產(chǎn)品質(zhì)量的嚴(yán)格管理,推動(dòng)了古代手工業(yè)技藝的提高。

  4.缺陷:官營作坊原料由官府提供,產(chǎn)品由官府調(diào)撥,不計(jì)成本,不入市場,缺乏競爭;而且官營手工業(yè)采取強(qiáng)制勞動(dòng)和超經(jīng)濟(jì)剝削手段,常常引起工匠激烈反抗,導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量低劣,生產(chǎn)效益低下,弊端叢生。

 。ㄈ┧綘I手工業(yè)

  1.發(fā)展歷程

  (1)產(chǎn)生:春秋戰(zhàn)國時(shí)期,隨著生產(chǎn)力水平的提高和生產(chǎn)關(guān)系的變革,私營工商業(yè)勃然興起,工、商開始與士、農(nóng)并稱國家的“四民”。

 。2)此后,私營手工業(yè)在曲折中發(fā)展,生產(chǎn)范圍、規(guī)模日益擴(kuò)大,成為手工業(yè)生產(chǎn)中日益重要的成分。明代中葉以后更在制瓷、礦冶、紡織等諸多行業(yè)中,超過官營手工業(yè),占據(jù)了主導(dǎo)地位。

  2.經(jīng)營方式

  隨著私營手工業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,其經(jīng)營方式也在變化。

 、偬拼郧埃綘I手工業(yè)生產(chǎn)主要以農(nóng)民家庭副業(yè)和城鎮(zhèn)家庭作坊的形式進(jìn)行。

 、谔扑我詠,私營手工業(yè)顯著發(fā)展,商品經(jīng)濟(jì)繁榮,農(nóng)村家庭手工業(yè)的商品化程度大大加深。

 、勖髦泻笃,雇傭眾多工人的大規(guī)模手工作坊或工場日益增多,并從中孕育出了“機(jī)戶出資,機(jī)工出力”、“計(jì)工受值”式的雇傭勞動(dòng)關(guān)系。

設(shè)計(jì)方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在欣賞歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲內(nèi)容,引起學(xué)唱的.興趣。

  2、學(xué)習(xí)聽辯并唱準(zhǔn)兩段歌曲結(jié)尾處細(xì)微的區(qū)別。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1、掛圖第16號《螢火蟲》。2、音樂磁帶。

  活動(dòng)過程:

  一、欣賞歌曲。

  1、出示掛圖。在一個(gè)寧靜的夜晚,有一個(gè)怕黑的孩子怎么也睡不著,媽媽輕輕地在孩子耳邊唱了一首歌。聽!

  2、幼兒閉上眼睛,傾聽教師演唱歌曲。

  3、幼兒邊看掛圖,邊欣賞音樂。

  4、你覺得這首歌好聽嗎?你從歌里聽到了什么?

  二、理解歌曲內(nèi)容。

  1、這手歌一共有幾段?讓我們再仔細(xì)地聽一遍。

  2、幼兒傾聽第一段歌曲,說說這一段中唱了些什么。。

  3、幼兒傾聽第二段歌曲,說說第一段和第二段是否一樣。

  4、帶領(lǐng)幼兒跟著音樂有感情、有節(jié)奏地朗誦歌詞。

  三、初步學(xué)唱歌曲。

  1、跟音樂學(xué)唱歌曲,引導(dǎo)幼兒感受夜晚螢火蟲慢慢飛舞,四周靜悄悄的氛圍。

  2、請幼兒說說用怎樣的速度唱這首歌曲比較合適。

  3、你覺得哪一句比較難唱?(每一段的結(jié)尾句有點(diǎn)難,兩段的結(jié)尾句不完全一樣)

  4、教師重點(diǎn)范唱結(jié)尾句,幼兒學(xué)唱。

  5、再次完整唱,提醒幼兒注意兩段結(jié)尾的唱法。

設(shè)計(jì)方案 篇6

  1、動(dòng)漫餐廳外觀和環(huán)境應(yīng)體現(xiàn)相應(yīng)的主題內(nèi)涵 首先是建筑形態(tài)的確定,然后就是內(nèi)部裝飾的確定,主要在細(xì)節(jié)上見真功,各種家具、餐具乃至衛(wèi)生間等等細(xì)節(jié)都要有動(dòng)漫主題元素的融入。如以海賊王為主題的房間,從家具到擺飾,甚至到服務(wù)生,都要有海賊王的特色和展示,結(jié)合相應(yīng)的'服務(wù)和菜品,才能讓消費(fèi)者牢牢地記住,形成差異化的滿足感,增強(qiáng)客戶的黏性。

  2、動(dòng)漫主題產(chǎn)品的豐富化 動(dòng)漫主題餐廳不僅是在消費(fèi)菜品,更重要的是讓消費(fèi)者在整個(gè)消費(fèi)過程中,通過對動(dòng)漫主題文化的了解和接受,產(chǎn)生更多的消費(fèi)需求。

  3、服務(wù)流程和標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)漫主題化設(shè)計(jì) 動(dòng)漫主題餐廳的布局決定了消費(fèi)者的行動(dòng)路線,這就要求在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都要有服務(wù)的設(shè)計(jì),讓消費(fèi)者在整個(gè)過程中都能清晰地了解到餐廳的動(dòng)漫元素,并且沒有唐突和陌生感。比如中華小當(dāng)家主題,以中國八大菜系結(jié)合日本動(dòng)漫《中華小當(dāng)家》情節(jié)與形象,設(shè)計(jì)消費(fèi)者的運(yùn)動(dòng)路線,并加以講解,特別是在包廂中融入了菜品和劇情演繹的綜合體驗(yàn),讓消費(fèi)者在整個(gè)用餐過程中,體驗(yàn)到了中華美食與日本漫畫完美融合的文化內(nèi)涵。

設(shè)計(jì)方案 篇7

  活動(dòng)目的:通過本次中隊(duì)活動(dòng),希望同學(xué)們熱愛海洋、保護(hù)環(huán)境,弘揚(yáng)鄭和探險(xiǎn)精神,樹立遠(yuǎn)大志向,揚(yáng)起理想風(fēng)帆,在浩瀚的知識海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師:搜集有關(guān)的小影片

  邀請省太高的有關(guān)師生

  鳳凰號起航的錄象片段

  學(xué)生:準(zhǔn)備的小故事

  紀(jì)念鄭和下西洋600周年!

  小品

  小組唱片段

  活動(dòng)過程:

  主持甲:各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

  我宣布,探尋鄭和之路中隊(duì)會現(xiàn)在開始。

  主持人甲:嗨!你猜外鄉(xiāng)人進(jìn)入太倉地域后,最早知道什么有關(guān)太倉的情況?

  主持人乙:我當(dāng)然知道。不過我暫時(shí)不說,哪位同學(xué)先來發(fā)言?

  甲:鄭和——一個(gè)響亮的名字,一個(gè)深刻在太倉人民心中的名字。

  乙:下面讓我們隨著同學(xué)們帶來的鄭和小故事與鄭和來一次零距離的接觸。

  甲:鄭和下西洋時(shí)還創(chuàng)了許多世界之最呢!

  乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)

  鄭和下西洋的時(shí)間為?——?年?

  鄭和下西洋時(shí)先后到達(dá)過哪些國家?

  鄭和七下西洋中哪次所帶船最多?

  鄭和下西洋的意義何在?

  鄭和的寶船是什么樣子的?

  甲:看來這些題目根本難不倒大家。

  乙:當(dāng)然,鄭和是太倉的驕傲,作為一名太倉公民,如果不了解情況怎么說得過去呢?

  甲:嗨!你瞧,說曹操,曹操就到。

  甲:同學(xué)們,鄭和是中國歷史上對外交往的一位杰出人物,鄭和下西洋是中國和世界航海史上一個(gè)重要事件,他也被國際上公認(rèn)為世界歷史文化名人。

  乙:鄭和下西洋作為中華民族歷史上、人類歷史上一個(gè)非常輝煌、了不起的事件,凝聚并體現(xiàn)了中華民族開放進(jìn)取、和平友好、交流合作、經(jīng)略海洋和敢為天下先的精神,這種精神和品德是我們中華民族千百年來生生不息的動(dòng)力。

  甲:正因?yàn)樗墓冏恐,后世人民時(shí)刻牢記他。特別在鄭和下西洋600周年之際,我們?nèi)滩蛔∫迷姼鑱碣濏炈?/p>

  乙:下面請聽我們心中的歌

  配樂

  甲:更有一些英勇之士沿著鄭和當(dāng)年下西洋的路線探尋鄭和的.足跡。

  乙:讓我們回顧去年“鳳凰號”在瀏家港起航的那激動(dòng)人心的一幕。

  甲:你知道嗎?就在xx年4月9日,,“鳳凰號”下西洋的三位船員翁以煊、鄭浩、何明禮在學(xué)術(shù)報(bào)告廳里與500多名師生零距離接觸,向師生們作了一場生動(dòng)的報(bào)告。

  乙:真的嗎?哎!真可惜,如果我們能參加該多好?

  甲:你別急,今天我們請來了與三位勇士零距離接觸的太高的幾位老師和同學(xué)。下面我們有請他們?yōu)槲覀冎v述當(dāng)時(shí)的有關(guān)情況。

  甲:其實(shí),鄭和七下西洋的過程中經(jīng)歷了許多挫折,但他并沒有放棄,而是不斷地在開拓,在征服。

  乙:無怪乎!研究鄭和精神的專家對其做出如下概述:

  忍辱負(fù)重,獻(xiàn)身國家。

  甲:英勇頑強(qiáng),不屈不撓。

  乙:勇于開拓;征服海洋。

  甲:堅(jiān)定不移,勇往直前。

  甲:其實(shí),在我們周圍有許多同學(xué)都有著鄭和的優(yōu)良品質(zhì)。

  甲:鄭和,一個(gè)永恒的人物。

  乙:一個(gè)永恒的話題。

  甲:鄭和,我們的先驅(qū)。

  乙:我們的驕傲。

  甲乙:讓我們在歌唱鄭和的歌曲中結(jié)束本次活動(dòng)。

  輔導(dǎo)員講話:

  隊(duì)員們,此次隊(duì)會你們召開的非常成功,老師祝賀你們。通過本次中隊(duì)活動(dòng),希望同學(xué)們熱愛海洋、保護(hù)環(huán)境,弘揚(yáng)鄭和探險(xiǎn)精神,樹立遠(yuǎn)大志向,揚(yáng)起理想風(fēng)帆,在浩瀚的知識海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前。

設(shè)計(jì)方案 篇8

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:楊 建

  副組長:李紹珍 李同紹

  成 員:黃麗芹 金尚慶 王雙成 石鶯歌

  各年級長 各班主任及美術(shù)教師

  二、具體實(shí)施

  課堂上,教師根據(jù)當(dāng)月繪畫的具體內(nèi)容,講授繪畫內(nèi)容和色彩的搭配,巡視指導(dǎo),挑選同學(xué)組成美術(shù)小組,利用課余時(shí)間做專項(xiàng)輔導(dǎo),將作品完成后,由班主任帶領(lǐng)小組成員,完成本班的涂鴉墻。有什么技術(shù)問題及時(shí)請教美術(shù)教師,各美術(shù)教師應(yīng)耐心細(xì)致做好指導(dǎo),不得以任何理由推諉。

  三、活動(dòng)安排

  二月:

  春季是各種流行性疾病的多發(fā)季節(jié),為了及時(shí)預(yù)防春季流行疾病的發(fā)生,學(xué)校多舉措對學(xué)生開展“預(yù)防疾病、加強(qiáng)防護(hù)”健康教育,開展“早宣傳、早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療”的教育活動(dòng)。通過此活動(dòng),既培養(yǎng)了孩子們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高了自我保健意識,又營造一個(gè)健康、陽光的校園環(huán)境,讓每個(gè)孩子能健康快樂的成長。

  三月:

  3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日,47年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成材。 為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,將組織此次活動(dòng),在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我校的文明禮儀教育。

  以3月12日植樹節(jié)為契機(jī),號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合。從而令孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。

  四月:

  清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),旨在緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使我們的少先隊(duì)員從中受到濃郁的文化氣息的熏陶并從中受到深刻的思想教育,以促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

  4月7日是世界衛(wèi)生日,為規(guī)范班級管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素質(zhì),使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校組織開展衛(wèi)生行為習(xí)慣活動(dòng),以進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。從身邊的小事做起,讓每一位同學(xué)懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,倡議大家愛護(hù)環(huán)境,摒

  棄各種不良的生活惡習(xí),用實(shí)際行動(dòng)美化校園。

  在“母親節(jié)”到來之時(shí),對學(xué)生進(jìn)行“愛母”“敬母、孝母”教育,是母親帶我們來到這個(gè)美麗可愛的世界。也可以春暖花開之際,畫出春之風(fēng)、春之雨、春之花、春之樹、春之綠。

  五月:

  在“五一”勞動(dòng)節(jié)到來之際,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念,使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,針對此節(jié)日,畫出專題畫,繪出山川河流等都可以。

  陽光哺育萬物生長,母親哺育孩子長大,母親是孩子生命中永恒的太陽。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),在“母親節(jié)”到來之時(shí),對學(xué)生進(jìn)行“愛母”“敬母、孝母”教育,是母親帶我們來到這個(gè)美麗可愛的世界。也可以春暖花開之際,畫出春之風(fēng)、春之雨、春之花、春之樹、春之綠。

  六月:

  “六一”用繪畫暢說新時(shí)代,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的樂趣。

  6月6日是世界“愛眼日”。 眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的`面前將會是一片黑暗。讓學(xué)生通過涂鴉墻的形式了解眼睛的重要性,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時(shí)也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個(gè)人都學(xué)會保護(hù)眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。

  九月:

  金秋的九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,老師,是最值得我們尊重和感恩的人,他們雖然生活清苦,卻情系祖國的未來,心連學(xué)子之心。利用教師節(jié),描繪出尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)或教師們無私奉獻(xiàn)的精神。

  十月:

  為慶!皣鴳c節(jié)”,通過涂鴉請畫出“我心中的國旗”使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

  十一月:

  11月7日是世界消防日,通過繪畫給學(xué)生普及消防安全知識,增強(qiáng)師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

  利用“少先隊(duì)活動(dòng)月”, 我校將開展"走進(jìn)科技月、走近科學(xué)家”、“用科學(xué)守護(hù)生命”、“科學(xué)育人,讓孩子在快樂中成長”,并展示相關(guān)繪畫作品。

  十二月:

  以“慶元旦·迎新年”活動(dòng)為契機(jī),以豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動(dòng)氛圍為基準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)校,熱愛集體的情感,給學(xué)生搭建一個(gè)展示自己的舞臺,在元旦來臨之際,給老師和好友送上微笑,送上祝福。

  二十四節(jié)的冬至是中國一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。在古代,中國人都十分重視冬至日,甚至有“冬至大如年”之說。用繪畫展示我們祖先長期總結(jié)天文、氣象與農(nóng)業(yè)之間的相互關(guān)系。

設(shè)計(jì)方案 篇9

  班會背景:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間如流水,一去不復(fù)返?墒,中職學(xué)生浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)重。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不穩(wěn)定,不會抓緊時(shí)間,尤其是自習(xí)課,有的學(xué)生不是聊天就是坐在那里發(fā)呆。因此,設(shè)計(jì)并舉辦這次班會,就成了我一直想做的事情。

  班會目的:通過這次活動(dòng),讓大家珍惜分分秒秒,充分利用時(shí)間,加強(qiáng)時(shí)間觀念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣,并學(xué)會合理安排時(shí)間,做時(shí)間的主人。

  參加人員:原班主任蔣錦虹老師及11服裝班全體學(xué)生。

  班會時(shí)間和地點(diǎn):XX年11月8日(星期四)上午1—2節(jié)課 揚(yáng)帆樓3—2教室

  班會準(zhǔn)備:每位學(xué)生課前搜集珍惜時(shí)間的故事、句子、歌曲、詩歌。(黑板上寫“做時(shí)間的主人”)

  班會流程節(jié)目單:

  一、主持人致開場白

  二、朗誦詩歌《時(shí)間》

  三、講述《聚螢讀書》的故事、《魯迅的故事》《愛迪生的故事》

  四、小品《珍惜時(shí)間》

  五、討論談感受

  六、請學(xué)生對照自己,寫出自己浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)及打算如何克服。

  七、互動(dòng)小游戲

  八、珍惜時(shí)間的名言警句

  九、歌曲《真心英雄》

  十、老師點(diǎn)評

  十一、結(jié)束語

  班會過程

  開場白:

  主持人:老師,同學(xué)們大家好!11服裝班“做時(shí)間的主人”主題班會現(xiàn)在開始!首先熱烈歡迎來參加我們班會的各位老師。

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。然而有一樣?xùn)|西卻一去不復(fù)返。它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。它像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。它是組成生命的材料。它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。

  它就是——時(shí)間。

 。ㄧ姳淼未鹇暎┩瑢W(xué)們,這是什么聲音?

  對了,這是時(shí)間的`聲音。接下來,請為我們朗誦詩歌《時(shí)間》。

  節(jié)目一:朗誦詩歌《時(shí)間》

  面對流逝的時(shí)光,親愛的朋友們,你們在想什么----是因浪費(fèi)時(shí)光而悔恨?是因消蝕生命而惶惑?是因無所作為而惆悵?是因珍惜時(shí)間而喜悅?

  誰說,失去的,還會“失而復(fù)得”,對于時(shí)間,失去,將意味著永遠(yuǎn)的訣別。

  工作可以“等一會再做”,話也可以“等一會再說”,而時(shí)間決不會“等一會再走”,

  像放電影、錄像時(shí),來個(gè)長長的定格。

  也許,有人說,時(shí)間是一條無限長的線,浪費(fèi)一點(diǎn)兒,不值得小題大做。

  殊不知,對于無限的時(shí)間,有限的生命更顯得短暫,短暫得像一顆流星從天際劃過。

  時(shí)間對于每個(gè)人,既平等而又不平等,既慷慨而又過于吝嗇。

  珍惜時(shí)間的人,時(shí)間會給你累累碩果;浪費(fèi)時(shí)間的人,時(shí)間會給你一片荒漠。

  有的人一生,如星辰閃耀;有的人一生,似豐碑一座;

  有的人一生,像匆匆過客;有的人一生,活著,還以為死了。

  每一聲鐘表的滴答聲,都是一首催人奮進(jìn)的歌!

  我希望,“珍惜時(shí)間”幾個(gè)字,不再只是口頭的承諾。

  珍惜時(shí)間吧,那是在延伸生命的長度;珍惜時(shí)間吧,那是為給人類奉獻(xiàn)的更多!

  主持人:對啊,不經(jīng)意間,時(shí)間正一分一秒地從我們身邊流逝。時(shí)間是不等人的。凡是在事業(yè)上取得成功的人,沒有一個(gè)不是珍惜時(shí)間的典范。現(xiàn)在請有收集關(guān)于《珍惜時(shí)間》故事的同學(xué)為我們講述一下他們所收集的故事。

  節(jié)目二:講述《聚螢讀書》的故事

  車胤,生于晉朝,本是富家子弟,后來家道中落,變得一貧如洗。可是,他在逆境中仍能珍惜時(shí)間、自強(qiáng)不息。車胤年輕時(shí)就很懂事,也能吃苦耐勞。他因?yàn)榘滋煲獛蛣e人干活,就想利用晚上的時(shí)間多讀些書,好好充實(shí)自己;然而,他的家境清貧,根本沒有閑錢買油點(diǎn)燈,車胤想了很多辦法,希望可以解決這個(gè)問題,但是都沒有成功。

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