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設(shè)計方案

時間:2023-12-08 16:04:21 設(shè)計方案 我要投稿

設(shè)計方案(匯總5篇)

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的設(shè)計方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

設(shè)計方案(匯總5篇)

設(shè)計方案 篇1

  假設(shè)前提:

  本理財計劃的期間為20xx年6月至20xx年5月,由于客戶基礎(chǔ)信息的不完整性,以及未來我國經(jīng)濟環(huán)境的變化可能對報告產(chǎn)生的影響,存在通貨膨脹因素,物價上漲導(dǎo)致家庭支出上升,但考慮到A先生收入年增幅為5%,即整個家庭年收入增幅約為3.3%,理論上是大于物價上漲幅度,家庭的年收入的增長大于年支出的增長。但為便于做出數(shù)據(jù)詳實的理財方案,特對相關(guān)內(nèi)容做如下假設(shè):

  物價年漲幅約3.3%與A先生家庭年收入增幅相同,且銀行存款為活期,利息收益為零,不同理財規(guī)劃期間家庭年度節(jié)余年增幅為3.3%,用于再投資的金額年遞增3.3%,但每一個理財計劃期間年度節(jié)余假設(shè)不變,等于期初值。

  一、理財方案摘要

  在分析A先生家庭現(xiàn)有資產(chǎn)和需求的基礎(chǔ)上,結(jié)合分析其生活和職業(yè)特點,我們?yōu)锳先生家庭擬定了一份未來30年的理財計劃,幫助其家庭更好地規(guī)劃人生,基本上滿足A先生家庭成長期的各個目標(biāo)。具體理財目標(biāo)如下:

  1、短期內(nèi)合理配置家庭財產(chǎn),增加保險支出(年均支出4865元),使家庭保障全面合理。

  2、根據(jù)不同時期需要,適當(dāng)調(diào)整資產(chǎn)組合(可支配資產(chǎn)年均收益約2.5-3%)。

  3、中期準(zhǔn)備2年內(nèi)購買住房(房價約23.4萬,一次性付出約7萬)。

  4、長期準(zhǔn)備兒女的養(yǎng)育費(年均支出1萬元)、儲備子女教育金(3萬);提高父母醫(yī)療保障(10萬);為自己儲備養(yǎng)老金(家庭月均3000元)。

  二、客戶基本情況

  根據(jù)案例已知條件,為了更好進(jìn)行財務(wù)規(guī)劃,我們對A先生家庭的基本情況和財務(wù)狀況進(jìn)行了假設(shè)細(xì)化。

  1、客戶基本情況

  A先生:28歲,外資公司營銷工作,5年工作經(jīng)驗

  B女士:28歲,財務(wù)會計工作,7年工作經(jīng)驗

  父母:都已退休,身體健康 子女:暫無

  2、家庭資產(chǎn)情況

  銀行存款:20000元,

  股票:市值40000元(被套,損失近10000元)

  經(jīng)濟型轎車一部, 住房暫無

  3、家庭收入情況

  家庭年收入10.8萬:A先生收入:7.2萬元, B小姐收入:3.6萬元。

  4、家庭支出情況

  家庭年支出8.16萬元,日常生活支出3.12萬元,養(yǎng)車費支出1.2萬元,交際等其他支出3.84萬元。

  5、家庭現(xiàn)有計劃

  (1)處置目前被套股票

 。2)2年內(nèi)購買一套兩居室住房

 。3)5年后養(yǎng)育一個孩子

  6、其他信息

  (1)夫妻雙方父母都有退休金醫(yī)保,短期不需要照顧;

  (2)夫妻二人單位均有社會養(yǎng)老保險以及醫(yī)療保險。A先生60歲退休時可領(lǐng)取退休金1200元/月,B小姐55歲退休800元/月。

  三、客戶財務(wù)分析

  本內(nèi)容是基于案例提供的信息,通過整理、分析和假設(shè),對A先生家庭年收支及資產(chǎn)負(fù)債狀況進(jìn)行了細(xì)分,展示出目前日常收支情況和資產(chǎn)負(fù)債全貌,我們將以此為基礎(chǔ)設(shè)計理財方案。

  1、家庭資產(chǎn)情況

  家庭最大資產(chǎn)是車,占家庭總資產(chǎn)62.5%,屬消費品,易貶值;其次是股票占25%,市值波動大,已經(jīng)浮虧10000元即收益情況-20%,流動性好;儲蓄存款占總資產(chǎn)12.5%,可以應(yīng)付不時之需,收益性低,流動性強?煞峙滟Y產(chǎn)合計60000元。

  2、家庭收入情況

  注:家庭日常收入情況,不包括在資產(chǎn)負(fù)債信息中資產(chǎn)所產(chǎn)生的收入,如利息、保險收入。

  A先生家庭年收入較高,且男女收入比例2:1,家庭環(huán)境比較穩(wěn)定。

  3、家庭支出情況

  家庭生活費支出2600元/月,占總支出38.20%,假設(shè)約600元/月房屋租金,家庭購房后可以做其他用途;小車保養(yǎng)費支出1000元/月,占總支出14.7%為剛性支出,變動彈性不大;交際保健支出3200元/年,占總支出47.10%,偏重,有變動彈性;無任何負(fù)債性支出,無新增投資支出。

  4家庭年節(jié)余情況

  年總收入108000元-總支出81600元=26400元

  5、財務(wù)分析結(jié)論

  (一) 收支情況分析

  從家庭的收入情況來看,夫婦二人的家庭年度收入比較高,家庭收入總體狀況相當(dāng)穩(wěn)定。從支出狀況來看,由于A先生從事營銷工作的原因,家庭年度支出較高,交際保健其它以及小車保養(yǎng)支出占總支出52.9%,總支出占總收入的75.56%;暫無負(fù)債性質(zhì)出、新增投資性支出。這顯示了家庭雖然收入較高,但支出的比例按其收入水平來說偏高,對A先生家庭造成了一定的壓力。家庭年節(jié)余為26400元。

  (二) 財務(wù)比率分析

  資產(chǎn)負(fù)債率:總負(fù)債/總資產(chǎn)=0%, 說明A先生家庭綜合償債能力強。

  儲蓄比率:盈余/收入=(108000-81600)/108000*100%= 24.4%

  從儲蓄比率可以看出,該家庭在滿足當(dāng)年的支出外,可以將24.4%的收入用于增加儲蓄或投資。

  流動性比率:流動性資產(chǎn)/每月支出= 60000/6800 =8.82

  反映該家庭流動性資產(chǎn)可以滿足其8.82個月的開支,流動性好。

  通過上述分析我們可以看出A家庭償債能力很強,資金流動性好,家庭資產(chǎn)穩(wěn)固性很高,而且有24.4%的收入可以用于增加儲蓄或投資,顯示了家庭具備一定的理財空間。

  (三)目前理財狀況分析

  1、對家庭目前的收支情況和資產(chǎn)負(fù)債情況缺少徹底地了解;缺乏適合的家庭理財管理計劃;由于夫妻雙方?jīng)]有撫養(yǎng)小孩、贍養(yǎng)父母的負(fù)擔(dān)且暫時沒有供房,因此整個家庭開支偏向于消費而非投資儲蓄,現(xiàn)有的家庭財富積累狀況程度較低。

  2、資產(chǎn)配置存在不合理:

 。1) 無任何商業(yè)保障保險產(chǎn)品投資,對發(fā)生家庭財產(chǎn)損失、人身意外傷害等突發(fā)事件的風(fēng)險抵抗力較小。

 。2) 股票投資比重過大,占總資產(chǎn)25%,風(fēng)險較大

  (3)投資產(chǎn)品單一,儲蓄仍占總資產(chǎn)12.5%,收益率偏低

 。4) 無任何商業(yè)養(yǎng)老保險投資。

  四、客戶偏好需求分析

  1、客戶偏好分析

  根據(jù)A先生家庭資產(chǎn)的情況,股票占總資產(chǎn)25%而存款只占總資產(chǎn)12.5%,無任何商業(yè)保險產(chǎn)品,可知A先生家庭屬風(fēng)險偏好型投資者,有一定風(fēng)險承受能力,傾向于高風(fēng)險高收益的投資產(chǎn)品。

  2、客戶需求分析

 。1) 合理處理持有40000元市值的股票,有證券買賣需求。

 。2) 為加強承擔(dān)意外財產(chǎn)、人身意外風(fēng)險的能力,有購買車險以及人身意外險需求。

 。3)計劃2年內(nèi)買一套2房住房,約75平方米。以目前房價3000元/平米,則總價約22.5萬元,以現(xiàn)在的家庭存款情況購買力不足。因此,2年后才有購買住房需求。

 。4) 計劃5年后養(yǎng)育一個小孩。小孩養(yǎng)育費是一筆較大的家庭開支,以及18歲后要讀大學(xué)、就業(yè),費用更是可觀。A先生家庭需要計劃養(yǎng)育費用支出以及儲備教育金。

 。5)15年后雙方老人疾病、護理費用越來越大,醫(yī)保不能滿足需要,需要增加額外的醫(yī)療保障。

 。6)30年后A先生、B小姐都退休,以現(xiàn)有狀況來看,到時家庭收入合計2000元,遠(yuǎn)不能滿足生活需要,需要儲備養(yǎng)老金。

  五、理財工具選擇與應(yīng)用

  根據(jù)A先生家庭現(xiàn)有資產(chǎn)狀況以及偏好需求,以及我行各種理財產(chǎn)品,可以考慮以下組合理財工具:

  六、理財策略

  讓A先生了解自己家庭所面對的需求狀況、自身的風(fēng)險的承受能力以及投資偏好;綜合考慮家庭資金的安全性、流動性和收益性, 根據(jù)實際情況分別針對短期、中期以及遠(yuǎn)期的需求,制定不同的理財策略,期望通過理財規(guī)劃使A先生家庭資產(chǎn)增值保值并最大化滿足其需求:

  1、短期來看(第1-2年內(nèi)),首先通過購買少量保障型保險解決應(yīng)有的家庭保障問題,使家庭有足夠的風(fēng)險抵御能力;其次,2年內(nèi)沒有大額用錢計劃,短期內(nèi)可以充分利用家庭閑余資金,考慮到風(fēng)險因素,建議采取逐步將手中股票賣出轉(zhuǎn)而購買開放式基金的方式來進(jìn)行債券、股票的投資,以降低風(fēng)險提高效率,加快家庭財富積累。

  2、中期來看(第2-5年內(nèi)),通過合理選擇按揭成數(shù)、年限解決家庭住房問題;同時由于家庭負(fù)擔(dān)逐漸加重,投資產(chǎn)品由風(fēng)險偏好型逐漸向穩(wěn)健型轉(zhuǎn)移,追求穩(wěn)定的收益,為長期需求做打算。

  3、長遠(yuǎn)來看(第5-30年內(nèi)),生育小孩后,要為小孩儲備教育金;要考慮父母老年醫(yī)療問題以及為自己儲備額外的退休金,因此可以增加家庭保險投資的比例,選擇年繳型為宜,投資比例控制在年收入的10%-15%,以防止出現(xiàn)支付風(fēng)險。

  七、具體理財建議

  1、短期理財建議(第12年內(nèi))

  根據(jù)客戶需求分析,A先生家庭短期(1-2年內(nèi))沒有大額用錢計劃,因此短期內(nèi)可以充分利用家庭閑余資金,但不能投資于長期產(chǎn)品,以備2年內(nèi)買房所需。具體理財建議如下:

  (1)人是家庭的基礎(chǔ),發(fā)生意外時,以A先生家庭現(xiàn)有的資產(chǎn)情況很難承擔(dān)高額的醫(yī)療住院費用。因此,A先生和B小姐應(yīng)該各購買一份人身意外險,用較小的支出分散較大風(fēng)險。而A先生收入占家庭總收入的66.7%,是家庭的經(jīng)濟支柱,可以適當(dāng)加高投保檔次。

  建議購買我行代理的太平洋經(jīng)營管理人員人身意外傷害綜合保險,該險種保障全面且選擇靈活。A先生選擇4檔基本保障投保較為適合,最高保障額達(dá)55萬,年保費1155元;B小姐選擇3檔基本保障投保較為適合,最高保障額達(dá)22萬,年保費510元。家庭合計人身意外保費年支出為1665元。

 。2)A先生家庭中小汽車價值占總資產(chǎn)62.5%,是目前家庭中金額最大的固定資產(chǎn)。為經(jīng)濟型汽車購買一份機動車輛險,當(dāng)發(fā)生意外損失時可以獲得保險賠償減少損失。

  建議購買我行代理的太平洋車險,我行客戶購買還可享受全單5.3折優(yōu)惠。100000元小車購買全部基本險種,年繳保費約3200元。

 。3)A先生手中股票已經(jīng)虧損近20%,跌幅已經(jīng)很大,盲目割肉不可取。從宏觀政策面來看,05年國家決心解決困擾證券市場已久的全流通問題,且配以多條利好政策,如今三一重工全流通方案已經(jīng)獲得市場認(rèn)同,說明全流通問題已經(jīng)取得實質(zhì)性突破,一旦由點及面被廣泛接受,將帶動整個市場走出低谷,05年是轉(zhuǎn)折年越來越得到認(rèn)同;從技術(shù)面上來看證券市場自01年以來已經(jīng)經(jīng)歷了近5年的下跌,如今上證已經(jīng)跌到千點,整體跌幅過大,且歷年來證券市場年底都會出現(xiàn)大幅反彈行情。

  建議對于手中被套股票,暫時持倉不動,等待年底反彈,待明年一季度賣出所有股票,預(yù)期股票反彈10%,然后可以購買景順長城開放式基金,降低風(fēng)險,預(yù)計年收益5%;同時開通我行銀券通業(yè)務(wù),一方面降低交易成本約0.5‰,另一方面可以直接存折炒股,不但省去將資金從券商資金帳戶到銀行帳戶劃撥的過程,更可以防止券商誠信風(fēng)險,使證券買賣更加方便、安全、實惠,可以說一舉三得。

 。4)銀行1年期定期儲蓄年利率1.8%(稅后),收益低且流動性差,而現(xiàn)在市場上的貨幣市場基金年收益約2.5%,相比高出38.9%,風(fēng)險很小且流動性好,一般贖回資金T+2日到賬。

  建議將現(xiàn)有的2萬元存款保留活期存款15000元應(yīng)付家庭額外支出,購買5000元長信利息收益貨幣市場基金;家庭月節(jié)余約2200元,按月全部投資貨幣市場基金,實行分配收益再投資的策略,既提高了家庭資產(chǎn)整體收益狀況,又不影響資金流動性,遇到緊急需要可以隨時贖回資金。

  表一:短期綜合理財建議(第12年內(nèi)、2年計劃)

 。ū酒谄诔蹩芍滟Y產(chǎn)=60000元,本期期初月節(jié)余2200元用于再投資)

 。ㄆ谀┛芍滟Y產(chǎn)=期初額+家庭節(jié)余總額+總收益-保費支出≈108000萬)

  2、中期理財建議(第35年內(nèi))

  根據(jù)客戶需求分析知,這個階段A先生家庭首先是有購買住房需求,家庭開始有負(fù)債,可支配資金開始緊張;其次是為3年后生育一個小孩作準(zhǔn)備,要開始考慮子女養(yǎng)育費用。因此,理財規(guī)劃不宜選擇長期理財產(chǎn)品。具體理財建議如下:

 。1)目前房價按年均2%的漲幅測算,到時房價總價23.4萬元。 根據(jù)短期理財計劃測算(表一),目前 A先生家庭可支配資產(chǎn)約108000元(假設(shè)全部轉(zhuǎn)換成現(xiàn)金),考慮到家庭年節(jié)余年增幅3.33%,則本期期初年節(jié)余為28171元,即月節(jié)余2347元。扣除保費支出(4865元/年)后,加上購房后節(jié)余的600元/月的租金,實際月節(jié)余為2541元,因此首付加其他費用不能超過10.8萬,且按揭月供本息和不超過1941元/月。考慮到家庭月支出較大,因此住房按揭應(yīng)該盡量降低首付、加長還款期限,待資金寬裕時可部分提前還款,減少利息支出。

  建議購房時支付首期20%,需4.68萬元,外加各種費用加裝修約需支出2.3萬元,合計需一次支出7萬元。貸款18.72萬元,按現(xiàn)在利率(5.508%),三十年付清,采用等額本息還款方式還款,月供約1064元。

  (2)為防止由于借款人供樓期間發(fā)生意外而無法繼續(xù)還款,建議購買我行代理的友邦安居保抵押貸款定期壽險,保險期間借款人如發(fā)生意外,將由保險公司承擔(dān)供樓責(zé)任,一次性保費支出約2000元。

 。3)多余儲蓄約3.8萬可以部分3萬投資于貨幣市場基金,期末月節(jié)余約1487元按期投資于貨幣市場基金,實行分配收益再投資的策略,投資風(fēng)格以穩(wěn)健為主,為今后家庭養(yǎng)育小孩作準(zhǔn)備。

  表二:中期綜合理財建議(第35年內(nèi),3年計劃)

  (本期期初可支配資產(chǎn)=108000元,本期期初月節(jié)余2347+600元用于再投資)

  期末月節(jié)余=2347+600-405-1064=1487元) (期末可支配資產(chǎn)=期初額+家庭節(jié)余總額+總收益-首付房款-保費支出≈90000元

  3、遠(yuǎn)期理財建議(第630年內(nèi))

  根據(jù)客戶需求分析知,這個階段A先生家庭準(zhǔn)備養(yǎng)育一個孩子,并為之儲備教育金;要為考慮父母醫(yī)療社保不足以及為自己儲備足額養(yǎng)老金。這個階段是家庭資金支付壓力最大的時候,但由于短期內(nèi)不需要支出大額資金,且家庭進(jìn)入穩(wěn)定期,可以考慮將部分資金做長期理財規(guī)劃,獲得更大的綜合收益。理財建議如下:

 。1)根據(jù)短中期理財規(guī)劃,五年后家庭可支配資產(chǎn)約9萬元(假設(shè)全部轉(zhuǎn)換成現(xiàn)金),考慮家庭年節(jié)余年增幅3.33%,則本期期初年節(jié)余為31052元,加上多出的租金(7200元/年),扣除保費(4865元/年)支出以及供樓款(12768元/年)后實際年節(jié)余為20619元,而小孩出生費用約需花費1萬元,每年養(yǎng)育費用平均標(biāo)準(zhǔn)約1萬元,家庭能夠負(fù)擔(dān)。

  考慮到小孩以后的讀書教育費用龐大,建議購買太保少兒樂綜合保險計劃,該計劃由少兒樂兩全A以及住院醫(yī)療附加險組成。主要可以為小孩儲備合計教育金36610元(12-14周歲每年領(lǐng)取2000元初中教育金;15-17周歲每年領(lǐng)取3140元高中教育金;18-21周歲每年領(lǐng)取5230元大學(xué)教育金),附加險則可以為小孩意外傷害保障,包括意外傷害保障(5萬元)、疾病身故保障(2萬元)、住院醫(yī)療費用保障(最高可達(dá)1萬元)。少兒樂A保費為3000元/年,十年繳完;而住院醫(yī)療附加險保費為一次性260元。

  (2)根據(jù)家庭現(xiàn)有的養(yǎng)老保險情況,夫妻雙方退休后每月合計可領(lǐng)退休金2000元,遠(yuǎn)不夠維持現(xiàn)有生活標(biāo)準(zhǔn)?紤]退休后交際等支出會相應(yīng)減少,家庭支出應(yīng)維持在3000元/月的基礎(chǔ)上,所以還必須通過購買商業(yè)養(yǎng)老保險來補足1000元/月支出的缺口。按現(xiàn)在太平盛世長壽養(yǎng)老保險投資計劃,則需購買12份該保險(一份到期年領(lǐng)取1000元養(yǎng)老金),假設(shè)從A先生從35歲開始購買到60歲退休領(lǐng)取,則需要年繳保費492元/份合計5904元。剩余家庭可支配資產(chǎn)余額約79740元,建議19740元活期預(yù)防家庭意外支出,6萬元全部購買長信銀利貨幣市場基金,但分配收益不再繼續(xù)投資基金而是取出,按2.5%年收益測算,則年節(jié)余增加1500元,加上現(xiàn)有節(jié)余約7619元,合計年節(jié)余9119元,購買商業(yè)養(yǎng)老保險后年節(jié)余為3215元,可以滿足需求。

  (3)十年期少兒樂A保費交清后,子女教育費用基本有了保障,此時父母年齡差不多70歲,身體可能不再硬朗,因此將每年多出3000元的節(jié)余,為夫妻雙方父母各購買一份專門針對老年人的友邦永安寶意外保險,保費每份555元/年,最高保額10萬元,免除家中老人醫(yī)療保障不足的后顧之憂。

  表三:遠(yuǎn)期綜合理財建議(第630年內(nèi),25年計劃)

  (本期期初可支配資產(chǎn)=90000元,本期期初月節(jié)余3187元用于再投資)

  經(jīng)過一整套的理財規(guī)劃后,基本滿足了客戶的生活需求,截至計劃期,經(jīng)過粗略估算,該家庭扣除所有支出后可以保留月2萬元活期儲蓄以及投資6萬元貨幣市場基金獲得較穩(wěn)定的投資收益(約2500元/年),家庭3200元/年的節(jié)余,足夠應(yīng)對家庭可能出現(xiàn)的緊急情況;為家庭購買了足夠的保障保險,使整個家庭有了足夠的風(fēng)險抵御能力。

  八、收益與風(fēng)險預(yù)測

  根據(jù)上述的'理財投資策略,同時鑒于本案例提供的有限數(shù)據(jù),我們對理財策略進(jìn)行簡單的財務(wù)可行性分析。根據(jù)A先生的收入以及支出狀況,不考慮減少以后支出的情況下,分別針對三個不同的階段作出了理財建議。在本著穩(wěn)健性的原則下,各個理財區(qū)間的可支配收入始終大于零,且每年節(jié)余也都大于零,說明在該理財計劃下,客戶的現(xiàn)金流量始終為正,不會出現(xiàn)支付危機。具體根據(jù)理財規(guī)劃測算,家庭月固定支出為(6800-600+3045)=9245元,而可支配資產(chǎn)約8萬,流動性比率=80000/9245=8.65,反映該家庭流動性資產(chǎn)可以滿足其8.65個月的開支,流動性比率好。而且可以適當(dāng)調(diào)整家庭彈性較大的支出,足夠保障家庭支出需求,理財風(fēng)險較小。

  由于客戶財務(wù)狀況不是很寬松,因此整套理財規(guī)劃都是以生活理財為主,以投資理財為輔,本著審慎的原則,除了收益性外,還充分考慮了相關(guān)產(chǎn)品的安全性以及流動性。產(chǎn)品年收益在2.5%-7%之間,加上復(fù)利因素,整套投資組合綜合收益率約為3%,相對于該計劃超低的風(fēng)險性來說,收益情況較為合理。與此同時,在比較保守的推算下,基本上滿足A先生家庭成長期的各個目標(biāo),達(dá)到了科學(xué)理財?shù)哪康摹?/p>

  九、免責(zé)聲明

  本理財計劃是基于客戶提供的信息資料,幫助客戶設(shè)計一個將其整個生命周期考慮在內(nèi)的終身生活及其財務(wù)計劃;是基于通常可接受的假設(shè)、合理的估計,綜合考慮您的資產(chǎn)負(fù)債狀況、理財目標(biāo)、現(xiàn)金收支以及理財對策而制訂的。除了確定收益率的金融產(chǎn)品外(如存款、債券),本理財計劃中所采用金融產(chǎn)品的收益均為預(yù)測值;對本理財計劃中涉及的金融產(chǎn)品,提供產(chǎn)品的金融機構(gòu)享有對這些產(chǎn)品的最終解釋權(quán)。

  由于宏觀經(jīng)濟形勢、市場環(huán)境、政策等是隨時變化的,因此本理財方案必然存在一定的誤差,因此,我行的理財建議為參考性質(zhì)的,其不代表我行對實現(xiàn)理財目標(biāo)的保證。

設(shè)計方案 篇2

  酒店設(shè)計在室內(nèi)設(shè)計中是一門比較復(fù)雜的學(xué)問,設(shè)計師不僅僅只是考慮酒店內(nèi)部設(shè)計的美觀度,也要想想怎么在設(shè)計上為業(yè)主吸引更多消費者,創(chuàng)造更多的價值。那么酒店設(shè)計說明怎么寫呢,今天小編整理了酒店設(shè)計說明給大家參考下。

  酒店設(shè)計說明

  在具體設(shè)計過程中的的酒店外觀中,增加了酒店大堂的空間格局和雨棚的位置。為了加強酒店外觀設(shè)計的豎線條設(shè)計感,就讓八層的酒店建筑高度從簡潔中尋找變化,讓整個酒店有整體線條節(jié)湊,另外為了彰顯酒店具有異國風(fēng)情的外觀設(shè)計風(fēng)格,就在酒店的建筑頂部增加了圓形造型,讓整個建筑的外觀更加完美協(xié)調(diào),使得建筑的古典北歐風(fēng)情與時尚完美結(jié)合。

  酒店的大堂是非常關(guān)鍵的區(qū)域,直觀的給消費者第一印象,設(shè)計的風(fēng)格定位,設(shè)計檔次的高低與整體優(yōu)劣直接反映了項目整體的好壞!

  酒店的大堂是對外傳送信息最為重要的第一印象,在大堂的空間設(shè)計上,三層的中空是在舊樓外加建而成,完美的解決了因原建筑首層樓層低所造成的問題,在大堂的室內(nèi)設(shè)計中,選用了意大利黑金花石材與皮質(zhì)材料相結(jié)合,低調(diào)中彰顯貴氣,高雅中追求人文色彩。后期室內(nèi)裝飾品的點綴讓人感覺更為親近和舒心,整體氛圍與設(shè)計中“以人為本”的理念相協(xié)調(diào)。大堂中空的水晶吊燈豪華精致,就像一串流動的珍珠,更突顯了酒店的大氣與靈動。

  除了酒店大堂外,餐飲區(qū)與客房也是非常重要的區(qū)域。是酒店文化氛圍和局部氣息的營造區(qū)域。

  酒店的中餐部另設(shè)接待大廳,合理的分散住客與食客的人流,接待大廳讓人在感覺高貴的同時又不失親切。通過步梯進(jìn)入二層中餐大廳,原建筑中餐大廳樓層較低,因此,在設(shè)計中將二層空間打通形成一個中空的中餐大廳,使得中餐大廳更具立體感和空間層次感。大廳采用沉穩(wěn)的深色色調(diào),使之氛圍在低調(diào)中更彰顯豪華。

  客房是客人在酒店內(nèi)停留時間最長的空間,營造良好客房的氣氛讓酒店的整體配套更加完美,因此在有限的造價約束的前提下,整體設(shè)計追求簡潔而時尚,明快的背景色彩與柔和燈光效果的協(xié)調(diào)則讓客人倍感舒心。長長的客房通道,在地毯的陪襯下在靜謐中流淌著華麗與舒適,加上悠揚的背景音樂,營造出“家”的感覺。

  在該酒店的設(shè)計中,我們參加了酒店的整體經(jīng)營策劃,結(jié)合當(dāng)?shù)厥袌稣{(diào)查了解,在酒店功能上重點打造客房樓層及中餐功能,以滿足酒店的市場地位。泳池、健身房等輔助功能設(shè)備也使酒店的檔次更上一層次,凸顯了本酒店對高標(biāo)準(zhǔn)精品層次的追求。

  一個好的成熟成功的酒店設(shè)計是需要包容眾多領(lǐng)域,多門學(xué)科的。是科學(xué)與藝術(shù)的完美結(jié)合體。

  一、說教材

  1.教材內(nèi)容:人教版小學(xué)語文第五冊第三單元第十二課《聽聽,秋的聲音》。

  2.教材簡析:本課是一首現(xiàn)代詩,是略讀課文。作者抓住秋天里大自然一些聲響,用詩的語言,贊美了秋天。通過把握編輯意圖,加強整合的`意識,落實教材要求。選擇這篇課文的意圖是,從秋天所特有的聲音中,體味秋天獨特的風(fēng)情。詩歌語言精練優(yōu)美,富有韻味。

  3.設(shè)計理念:新課程標(biāo)準(zhǔn)指出,語文教學(xué)要注重語言的積累、感悟和運用,注重基本技能的訓(xùn)練,給學(xué)生打下扎實的語文基礎(chǔ)。本課的設(shè)計讓學(xué)生在聽中想象,說中積累,讀中感悟,寫中運用。力求在各項實踐活動中,學(xué)生語文能力得到整體提高。依據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革的要求和教材重點,根據(jù)本單元的重點訓(xùn)練項目,在結(jié)合學(xué)生的年齡特點,從課文的思想內(nèi)容出發(fā),確定了如下教學(xué)目標(biāo)及重點、難點:

  4.教學(xué)目標(biāo):

  1)正確、流利、有感情地朗讀這首詩。

  2)一邊讀一邊展開想象,從秋天的聲音中體會秋天的美好。

  3)仿寫詩文。

  5.教學(xué)重點是:從秋天的音響中,想象秋天景象的美好;有感情地朗讀詩歌,體會詩中濃濃的秋情。

  6.教學(xué)難點是:體會詩中濃濃的秋意,仿照詩歌的形式,說一說,寫一寫。

  二、說學(xué)情

  秋天,對南方的孩子來說是不太明顯的,所以就要激發(fā)學(xué)生收集相關(guān)資料的積極性。三年級的孩子有豐富的想象能力,所以,讓學(xué)生在在合作中探究,在想像中創(chuàng)新,在朗讀中悟情,在感悟中積累,關(guān)注動態(tài)生成的課堂,以學(xué)定教,順學(xué)而導(dǎo),就成了這堂課的設(shè)計依據(jù)。教學(xué)的重點和關(guān)鍵都落在了朗讀上,要樹立“朗讀第一位”的教學(xué)觀,把“讀”作為教學(xué)的突破口。

  三、說教法

  1、情境創(chuàng)設(shè)法

  古希臘學(xué)者普羅塔戈說過:“頭腦不是一個要被填滿的容器,而是一束需要被點燃的火把。”教師通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)豐富多彩的情境,在課堂的導(dǎo)入部分,出示秋天的圖片,使學(xué)生如臨其境,從而激起學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣。

  2、朗讀感悟法

  朗讀是語文學(xué)習(xí)的重要手段,它能幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,領(lǐng)悟課文情感,積累語言,陶冶情操。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:“閱讀是學(xué)生的個性化行為,不應(yīng)以老師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐。”本文文字優(yōu)美,是積累語言的好材料。在教學(xué)第一到第三小節(jié)時,重視學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)和感悟,通過多種形式的朗讀,讓學(xué)生感悟體驗,再通過讀來表達(dá)自己所體驗到的情感。

  3.合作學(xué)習(xí)法

  小組合作學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與精神和合作精神,發(fā)展交往與審美的能力。教學(xué)時把個人思考、小組討論、全班交流等形式有機結(jié)合起來,變傳統(tǒng)的師生單向交流為師生、生生的多向交流,增大了課堂信息量,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,增強合作意識,并培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、動力口的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。本課教學(xué)的難點之一,仿寫詩歌,就最大程度的整合了個人和集體的力量,提高學(xué)生學(xué)語文用語文的能力。

  4.“直觀教學(xué)”法

  通過投影、錄音的配合使用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣,突破教學(xué)難點。這個課件的制作,注意到了實用與美觀的相結(jié)合。既激發(fā)了學(xué)生的興趣又滿足了教學(xué)的需要。

  四、說學(xué)法

  與教法相適應(yīng),學(xué)生可采用“說一說,讀一讀,寫一寫”的方法完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)!罢f”自己的感受!白x”文中的重點詞句。學(xué)生始終在教師的引導(dǎo)下動腦、動手、動口。有感情地朗讀是學(xué)習(xí)詩歌的很好方式。在對詩歌的音節(jié)美的感受中,詩歌的內(nèi)容美也能得到很好的體驗。所以教學(xué)時,可以采用個人讀、小組讀等多種方式,加強朗讀的訓(xùn)練和指導(dǎo)!皩憽蓖ㄟ^自己的勞動獲取知識,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線”的原則。在扎實的語言文字訓(xùn)練中理解課文,培養(yǎng)能力,陶冶情操。

  五、說教學(xué)過程

 。ㄒ唬﹫D片導(dǎo)入

  1.不知不覺,我們送走了炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋天。(欣賞圖片)

  2.你們覺得秋天美嗎?秋天不僅有豐富的色彩,還有美妙的聲音呢!我們一起去感受吧。ń處煱鍟n題,齊讀)

 。ǘ┏踝x課文,預(yù)習(xí)檢查

  1.請輕輕地打開書本P46,用自己喜歡的方式讀課文。注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍,開始吧!

  2.認(rèn)識一下今天的新詞吧!誰愿意來讀讀?

  3.在詞語的幫助下,一定能把課文讀得更好!

 。ㄈ┢纷x課文,感受秋情

  1.誰愿意帶老師去聽聽秋的聲音?

  2.你聽到了哪些秋的聲音?

  3.選擇你覺得最美的聲音的那個部分,根據(jù)你的體會多讀幾遍。

  4.誰愿意讀出來和大家分享?

  A黃葉

  ①你們覺得,黃葉道別的時候會對大樹媽媽說點什么?

 、谛↑S葉是多么舍不得大樹媽媽!回到第一節(jié)去體會這依依惜別之情

  B蟋蟀

  ①和黃葉一樣舍不得離開的還有蟋蟀,誰能來讀讀?

  C大雁

 、倌銈冇X得,大雁會對留在北方過冬的朋友說點什么呢?

 、诙噘N心的大雁啊,小伙伴們聽了,心里會感到多么溫暖啊!請你也來讀一讀,感受這份溫暖!

  D秋風(fēng)

 、倌隳荏w會到豐收的喜悅嗎?讀一讀吧!

  ②我們一起到田野里去感受這份喜悅吧!

  5.多么美妙的聲音。≌嫦肓糇∵@美好的一刻!把前三節(jié)連起來讀一讀吧!

  6.聽聽,走進(jìn)秋,走進(jìn)這遼闊的音樂廳,你好好去聽秋的聲音。誰愿意跟老師一塊去演奏這美妙的音樂?

  7.秋的聲音,還會藏在哪呢?拿起你的筆,當(dāng)一回小詩人吧,仿照上面的詩句寫一句。

  8.匯報,點評。

  9.看來大家都聽到了秋的聲音,詩歌的最后一節(jié)也發(fā)出了同樣的感嘆。

 。ㄋ模┥A情感,拓展延伸

  1.多動聽的聲音,多優(yōu)美的詩句!邊讀邊想象,體會詩歌的美!

  2.欣賞美文。

 。ㄎ澹┳鳂I(yè)布置

  1.收集描寫秋天的詩歌。

  2.學(xué)著課文的樣子,接著寫幾句。

  3.把課文讀給父母聽,并背誦喜歡的部分。

  [板書設(shè)計]

  12*聽聽,秋的聲音

  黃葉刷刷

  蟋蟀瞿瞿

  大雁叮嚀

  秋風(fēng)歌吟

設(shè)計方案 篇4

  設(shè)計理念

  這篇課文主要通過對漁人、鸕鶿、湖面的描寫來反映漁民生活和漁民村優(yōu)美的水鄉(xiāng)景色。讓學(xué)生通過誦讀抓住重點詞語(如“一抹”)來準(zhǔn)確理解詞句的意思,從而感受到水鄉(xiāng)的優(yōu)美和漁人捕魚的樂趣。

  教學(xué)目標(biāo)

  1、有感情地朗讀課文,感受水鄉(xiāng)的優(yōu)美景色和漁民的樂趣,體會漁人和鸕鶿之間的默契。

  2、能抓住“一抹”、“恢復(fù)”等重點詞語,理解重點句子的意思。

  3、能用“恢復(fù)”、“像……似的……”造句。

  教學(xué)重點

  能抓住“一抹”這個重點詞語,理解重點句的意思。

  教學(xué)難點

  體會漁人和鸕鶿默契。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  輕音樂的磁帶。配套幻燈片等

  教學(xué)過程

  一復(fù)習(xí)導(dǎo)入

  (放松心情,談話引入,學(xué)習(xí)“恢復(fù)”一詞)

  1、上節(jié)課我們認(rèn)識了鸕鶿(出示幻燈片),學(xué)習(xí)了課文第一自然段,這一段主要寫了什么?

  2、借助重點詞語(配樂)齊背第一自然段。

  3、你學(xué)了這一段后你對這個景色有什么感受?

  4、提問:我們知道鸕鶿在等待命令,那它到底在等待一個什么命令呢?

 。ㄒ阎蛐轮仁桥f知的復(fù)習(xí),又是新知的點撥和啟迪。)

  二深入閱讀,品析詞句

 。ㄒ唬╅喿x第二段(第2-4自然段),根據(jù)“一抹”自由體會

  A、理解“一抹”的意思

  1、請學(xué)生根據(jù)剛才的問題在第二自然段中找出一個詞語來。(一抹)

  2、“一抹”是什么意思?在課文中指什么?

  3、學(xué)生模仿抹的動作,思考:(1)你覺得漁人的.動作怎樣?(快、輕、熟練)

  B、體會為什么用“一抹”

  1、竹篙用“抹”外,還可以用什么動詞?(揮、掃、敲、拍等)

  2、提問:課文為什么用“抹”,而不用其他詞語,你覺得一抹好在哪里?(小組合作研究一下)

  3、反饋板書。(可讓學(xué)生各抒己見,說出自己對這個詞語的理解,正確的給予板書。這樣有利于調(diào)動學(xué)生的積極性,也使學(xué)生敢于大膽理解和表達(dá)。)

  4、大家都理解的都不錯。誰能把這一抹中蘊含的情和意讀出來?(個別讀——齊讀)

  C、研究“一抹”后的變化

  1、提問:漁人這輕輕一抹到底能抹出什么,什么發(fā)生了變化?你在課文的哪些句子中發(fā)現(xiàn)的?(小組合作研究)

  2、反饋板書。(可讓學(xué)生根據(jù)課文的內(nèi)容進(jìn)行自由的暢談,理由正確的給予板書。)

  3、合上書本,請同學(xué)們研究想象:漁人這一抹還能抹出什么?

  4、學(xué)生再次反饋,教師板書。

  5、請大家自由讀2-4自然段,讀出漁人捕魚時的忙碌和喜悅。(自由讀——指名讀——齊讀)

 。ǘ╅喿x第三段(第5-7自然段),體會忙碌后的平靜

  1、鸕鶿經(jīng)過一陣忙碌之后,得到了什么?

  2、自由讀課文第五自然段,圈出描寫漁人和鸕鶿動作的詞語。學(xué)生從中選些個詞語說說可以看出什么?

  3、捕完魚,鸕鶿飽餐一頓后,漁人劃著小船回去后湖面又——(學(xué)生答)漸漸恢復(fù)了平靜。

  2、為什么要用上“恢復(fù)”這個詞?(可找出文中幾個句子說明)

  3、劃著船回去的時候,漁人心里會想些什么呢?你認(rèn)為鸕鶿會怎么想?(指名說,給予鼓勵)

  4、請大家?guī)е鴿O人和鸕鶿的喜悅歸來的心情品讀第5—7自然段。(齊讀)

  三、課堂小結(jié)

  1、教師小結(jié):這節(jié)課我們抓住了“一抹”一詞,一起學(xué)習(xí)了課文,也分享了漁人捕魚的忙碌和喜悅。讀懂了湖面的靜和動不同美的情趣。

  2、齊讀全文,體驗情感。

設(shè)計方案 篇5

  一、活動主題:浪漫的五一 溫馨的金帝

  二、活動時間:4月20日—5月20日

  三、活動背景:

  春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季,某購物廣場“五一”黃金周促銷計劃。在此期間,五一長假,客流增加,需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點,為抓住有利時機,整合企業(yè)內(nèi)外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴大銷售,為引商招商,提升企業(yè)品牌形象,勢在必行。

  四、活動內(nèi)容:

  1.有獎購物促銷。凡在金帝購物的消費者,均可憑當(dāng)天的購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次,獎面寬獎品價值低,如T恤等;每月復(fù)式開獎一次,獎面相對要窄,獎品價值高,可獎助力車等。開獎儀式設(shè)在金帝廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳,刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成,每月約2000元左右,可用于獎品支出費用。詳案見合作協(xié)議書。

  2.“金帝采風(fēng),今夏清爽”---淄博金帝第二屆空調(diào)節(jié)。

 。1)購機抽獎,互贈空調(diào)。用戶在金帝購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策,即在您購買柜機時若中獎可以享贈掛機一臺,在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。

 。2)銷售排行榜。金帝購物廣場聯(lián)合消費者協(xié)會等有關(guān)部門,對4月20日—5月20日之間金帝購物廣場所銷售的空調(diào)按購買數(shù)量進(jìn)行排行,并將通過媒體進(jìn)行發(fā)布,指導(dǎo)消費。

 。3)主題為“空調(diào)與我?現(xiàn)代生活”的'系列征文。顧客可以通過文章表達(dá)自己對空調(diào)的相關(guān)見解,也可以購買空調(diào)前后的所感所思,活動旨在倡導(dǎo)科學(xué)消費,推崇空調(diào)文化。征文與魯中晨報聯(lián)辦,擇優(yōu)在報紙上發(fā)表相關(guān)文章。

 。4)免費保養(yǎng)、維護,大規(guī)模的進(jìn)行電話回訪。在空調(diào)節(jié)前十天,每天向新老用戶贈送室外機的防雨罩,防雨罩統(tǒng)一印有“金帝傾情奉獻(xiàn)”字樣。進(jìn)行社區(qū)服務(wù),真情奉獻(xiàn),樹立形象,宣傳帶動。

 。5)大范圍的贈禮、特價銷售活動。此外,每天搞一個小時的競價銷售活動,提前預(yù)告,賣場拍賣。

 。6)“空調(diào)節(jié)親情電話”——購買空調(diào)的用戶,均可獲贈一個月的氣象信息,每天一次(晚上7:45),工作計劃《某購物廣場“五一”黃金周促銷計劃》。老用戶可享受兩個周的氣象信息。此活動與電信公司合作,通過預(yù)交一定的費用,定時向客戶留下的電話號碼播放氣象信息、穿衣指數(shù)、防曬指數(shù)、舒適度指數(shù)、空氣污染指數(shù)、上下班天氣預(yù)報等信息。

 。7)每天早8:00第一個打入空調(diào)電話者,為幸運“采風(fēng)”者,可享受半價優(yōu)惠,讓人驚喜,感受刺激。

  (8)盛大的開幕儀式和展銷活動。

  3.會員“購物積分假日游”活動,從活動推出日開始,累計會員購物金額,凡購物滿2000元者,贈價值120元旅游票一張;購物滿5000元者,贈價值120元旅游票兩張;購物滿8000元者,贈價值120元旅游票三張。把活動方案與商品信息通過中郵專送廣告,傳達(dá)到每位會員,以期引起他們的廣泛參與。

  4.“買一件T恤,獻(xiàn)一元愛心”---淄博金帝購物廣場T恤義賣活動。五一節(jié)前后,在廣場上舉行義賣活動,每天拿出一定的件數(shù),所賣款項將捐贈給希望工程,活動由團委組織實施。

  5.“休閑運動系列時裝展”利用金帝禮儀時裝模特隊,選擇休閑、運動、時裝在廣場表演,配合賣場銷售,主推二商場休閑和三商場體育時裝類,造勢銷售。

  6.“糖酒副食”、“洗化”類商品,是五一節(jié)消費的重頭戲,為有效組合連帶銷售,推出金帝“食品周”和金帝“關(guān)愛肌膚,靚麗生活”洗化熱買月。利用特價或半價拉動購買。

  7.建立金帝購物廣場網(wǎng)站。全程報道金帝購物廣場五一節(jié)的促銷活動。

  五、廣告宣傳

  1.經(jīng)濟臺《金帝信息港》欄目中全面介紹金帝購物廣場五一節(jié)的各項促銷活動。

  2.廣播電臺新聞臺、文藝臺利用半點、整點廣告分別對單項活動進(jìn)行宣傳。

  3.利用淄博晚報、魯中晨報各做一次整版廣告。

  4.營業(yè)現(xiàn)場廣播滾動播出活動內(nèi)容。

  5.金帝網(wǎng)站全程報道五一節(jié)系列活動。

  6.與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告

  7.利用上述媒體新聞報道。

  六、營造賣場形象:

  1.裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門,費用600元左右。

  2.天井和一樓天頂處,利用花球裝點,撤下紅燈籠。費用1000元左右。

  3.彩色氣球裝飾約2000元。

  4.綠色仿真植物裝點1000元左右。

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