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法制教育主題班會活動設(shè)計方案(精選11篇)
在我們的學習時代,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。那么,主題班會都有哪些類型的呢?以下是小編為大家整理的法制教育主題班會活動設(shè)計方案,歡迎閱讀與收藏。
法制教育主題班會活動設(shè)計方案 1
一、班會時間:
20xx年xx月
二、班會地點:
教室
三、參加人員:
全班同學及班主任
四、主持人:
班主任或?qū)W生干部
五、班會主題:
法律與我們同行
六、目標:
組織進行一次深刻的有意義的`宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。
七、主要內(nèi)容:
1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。
2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
八、形式:
印發(fā)法制學習手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。
九、活動過程:
1、主持人開場白,宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。
3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。
畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。
畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。
畫面三:一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。
畫面四:有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。
畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結(jié)。
5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓放c我們永遠相伴!
法制教育主題班會活動設(shè)計方案 2
班會主題:
對在校青少年學生進行法律知識的宣傳和教育,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生,以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民,利用法律武器維護自身和他人、社會的合法權(quán)益不受非法侵犯。
班會背景:
本班學生年齡較小,但已經(jīng)明顯受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響。比較容易沖動,容易受社會不良風氣的影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務(wù)之急。
班會籌備情況:
利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料,篩選,結(jié)合學生的'實際情況進行分析,為班會主題服務(wù)。同時,讓同學聯(lián)系周邊實際案例,自主分析,引以為戒。
班會過程:
一、導語:
同學們,法律離我們并不遙遠,發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們,法律與我們的生活息息相關(guān),密不可分。學法,懂法,用法,是青少年素質(zhì)的重要組成部分。請同學們結(jié)合自己或他人的實際情況,談?wù)劮傻降子惺裁从,學習法律有什么意義呢。
二、過程:
1、同學自主討論。(時間為3—5分鐘)
指定2–3名同學發(fā)言。
結(jié)合相關(guān)法律常識進行點評。
2、結(jié)合案例講解相關(guān)法律常識,讓學生體會懂法,守法的重要意義。
同學們,不認識文字的或不會學習的人現(xiàn)在被稱為文盲,那么不懂法律的人被成為什么呢?對,是法盲。那么,我們知道一個人如果沒有文化或不懂得學習,就會落伍于時代,成為時代的棄兒。那么,法盲的在現(xiàn)代社會的處境又如何呢?大家不妨聽個小故事。
。ㄎ闯赡耆瞬欢ㄊё愕陌咐唬唧w內(nèi)容略。)
請同學們談?wù)勼w會。
3、同學們聽完這個故事一定深有體會,發(fā)生在同齡人身上的悲劇一定不能在我們身上重演。大家知道,我們黨和政府是十分重視青少年法律的宣傳和教育的,為此還專門制定了一部《未成年人保護法》來具體界定未成年人的權(quán)利,是全社會能夠關(guān)注對未成年人的法制教育和保護。那么我們青少年學生又應(yīng)該以怎樣的實際行動回報國家和社會對我們的關(guān)心和愛護呢?
具體說來,青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點,即知法懂法,守法護法。懂得法律基本常識,明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當承擔和履行的義務(wù),懂得運用法律作為最有效的武器保護自身的合法權(quán)益不受非法侵害,同時,做到以法律為準繩,規(guī)范自己的一言一行,做符合自身年齡和身份的事情。
4、通過這節(jié)法律課,希望大家樹立正確的法制觀念,知法守法。在學校做好學生,進入社會做好公民。
5、布置作業(yè):同學們以周記的形式,談?wù)剬W習法律常識的體會。
法制教育主題班會活動設(shè)計方案 3
活動主題:
精彩人生,與法同行
活動中隊:
四(1)班 輔導員:小潔
活動時間:
11月28日 活動地點:教室
活動目的:
通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學生自覺遵守學校的.各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。
活動準備:
1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識
2、排練文藝節(jié)目活動過程:
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。 3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。 退旗敬禮。
法制教育主題班會活動設(shè)計方案 4
一、活動目的:
隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達,各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規(guī)。作為一位小學生,要進步我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學生的文明習慣開始,文明習慣的積累須從足下開始。
二、活動方法:
通過交通知識比賽、說唱拍手歌兩種情勢的表演來到達教育目標,接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活動預(yù)備:
搜集交通標志、交通警示語、交通知識比賽題、編寫童謠、制作警示語書簽。
四、活動時間:
9月5日第四、五節(jié)課
五、活動內(nèi)容及進程:
。ㄒ唬┲鞒秩斯蓟顒娱_始。
。ǘ┱、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。
。ㄈ┲嘘犻L講話:
東風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告知我要安全的生活,生命是月下花前的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的`交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁保重生命。
甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。
乙:我們在暖和的陽光下成長,在老師的哺養(yǎng)下成長。
甲、乙:小學生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。
甲:同學們,當你一個人走在公路上時;
乙:當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;
甲:當你橫穿馬路時;
乙:當你翻越欄桿時;
甲:你是否是想過,這樣做的結(jié)果是甚么呢?(危險。
乙:是!交通安全對我們來講太重要了,生命只有一次,特別對我們小學生來講,只要稍微不留意,后悔就來不及了。
甲乙:下面來進行一場出色的知識比賽,請大家做好預(yù)備,舉手最多的組才有資格說答案。
1、幾歲以下兒童不準騎自行車:()
A、10歲以下兒童B、12歲以下兒童
2、乘車時較為安全的行為()
A、上車時擠擠嚷嚷B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外
3、過馬路時我們應(yīng)當:
A、直接穿行B、走斑馬線
4、過馬路假如碰到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走()
A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走
5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:
A、紅燈行B、綠燈行
6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)當在哪個車道行駛:
A、非機動車道B、機動車道
7.假設(shè)奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)當怎樣做:
A、翻越護欄過去B、繞到人行橫道上再漸漸過去
8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)當怎樣做:
A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路
甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙:同學們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判定能力,那末從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵遵法律的小公民!
甲乙:全體起立,跟我們說:
從小要學法,法律威力大,
生活大世界,處處不離它。
大家都學法,保護你我它,
法前人同等,用法闖天下。
齊心來學法,歪風都能殺,
宏揚正氣好,利民利國家。
。ㄋ模┲嘘犦o導員講話:
中隊長:下面我們歡迎中隊輔導員講話(掌聲)
中隊輔導員:祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很故意義。人的生命是寶貴的,失去了就永久也不會再來,所以要珍重生命就要遵紀遵法。讓我們時時刻刻留意安全,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!
。ㄎ澹┖籼
中隊輔導員:預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
學生回答:時刻預(yù)備著!
。┩似
。ㄆ撸┲嘘犻L公布:三年級2班法制教育主題班會到此結(jié)束!
法制教育主題班會活動設(shè)計方案 5
一、班會地點:
六(4)班教室
二、參加人員:
全班同學及班主任
三、主持人:
xx
四、班會主題:
懂法、學法、守法,做普法小衛(wèi)士
五、班會標題:
法律與我們同行
六、班會目標:
對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
七、班會背景:
本班學生年齡大多11、12歲,正處于個性活躍期,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務(wù)之急。
八、班會籌備情況:
利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實例資料,篩選,結(jié)合學生的`實際情況進行分析,為班會主題服務(wù)。同時,讓同學聯(lián)系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。
九、班會主要內(nèi)容:
1.加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。
2.通過案例分析及小品表演讓學生學法,知法,加深體會
十、班會開展形式:
組織法律知識競賽;觀看法制教育小品;普法演講等,采用討論、交流方式
十一、活動前準備:
查閱《中小學生自我保護必讀》,《中小學生法制教育通用讀本》,
學生自己準備身邊發(fā)生的案例小品,要求學生進行社會實踐活動
以小組為單位排練文藝節(jié)目
十二、班會流程
1.引入法律詞典(違法與犯罪)——導語;
2.主持人簡介目前我國青少年違法犯罪情況;
3.討論:找一找平時哪些行為屬于不良行為;
4.了解輕度、中度及嚴重不良行為表現(xiàn)及特征;
5.接觸案例:《死囚犯寫給弟弟的一封信》;
6.欣賞歌曲:心聲;
7.法律知識問答及案例分析;
8.小品表演,學生討論,指出行為人的錯誤;
9.普法演講:推動法治,匹夫有責;
10.集體宣誓,爭做守法好學生,普法小衛(wèi)士;
11.班主任總結(jié),校領(lǐng)導講話。
法制教育主題班會活動設(shè)計方案 6
活動主題:
了解法律與珍惜法制
活動目標:
增強學生的法律意識,樹立正確的法律觀念; 了解國家法律的重要性,珍惜法制建設(shè)成果; 培養(yǎng)學生的守法自覺意識,強化規(guī)則意識; 提升學生的社會責任感和法律素養(yǎng)。
活動安排:
一、活動準備階段:
1.制定活動計劃,明確活動目標和內(nèi)容。
2.邀請法律工作者或相關(guān)部門的人員參加活動,作為特邀嘉賓。
3.設(shè)計宣傳海報,張貼于學校布告欄、教室門口等明顯位置,提前向?qū)W生宣傳活動。
4.組織學生進行法律知識的集中學習,為活動做好知識準備。
二、活動實施階段:
1.開場環(huán)節(jié):組織學生觀看相關(guān)法律教育視頻,引發(fā)學生的興趣。
2.主題演講:邀請?zhí)匮钨e進行現(xiàn)場法制教育主題演講,向?qū)W生講解相關(guān)法律知識,強調(diào)法律的重要性。
3.互動環(huán)節(jié):利用小組討論、角色扮演等形式,幫助學生更好地理解法律知識和案例,并指導學生如何正確處理類似問題。
4.律師問答:請?zhí)匮钨e擔任法律知識問答的主持人,與學生進行互動問答環(huán)節(jié),提高學生對法律知識的學習熱情。
5.法治故事分享:學生自愿分享身邊的法治故事,讓其他同學了解到身邊的法制環(huán)境和法律的作用。
6.總結(jié)和展望:請?zhí)匮钨e對本次活動進行總結(jié)發(fā)言,并展望今后法制教育的發(fā)展。
活動評估與反思
活動結(jié)束后,組織相關(guān)人員對活動進行評估與反思:
1.對活動達成的目標進行評估,了解學生對法律意識和法律知識的掌握程度。
2.聽取學生對活動的反饋意見,了解學生對活動的滿意度和不足之處。
3.總結(jié)活動經(jīng)驗,為今后的法制教育活動提供借鑒和改進的方向。
活動心得與體會
通過本次活動的'組織與實施,學生深入了解了法律知識,提高了法制意識和規(guī)則意識,增強了社會責任感。學生們積極參與活動,對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣,樹立了正確的法律觀念。
此次活動也促進了學校與社會資源的合作,特邀嘉賓的參與為活動增添了權(quán)威性和專業(yè)性。通過互動環(huán)節(jié)和法治故事分享,學生更加深刻地認識到法律在日常生活中的重要性和作用。
在今后的學校教育中,我們將繼續(xù)加強對法制教育的重視,加大法律知識的普及力度,不斷提升學生的法律素養(yǎng)和規(guī)則意識,為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量!
法制教育主題班會活動設(shè)計方案 7
活動主題:
精彩人生,與法同行
活動中隊:
四(1)班
輔導員:小潔
活動時間:
11月28日
活動地點:
教室
活動目的:
通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的.相關(guān)知識,能使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法;顒訙蕚洌
1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識
2、排練文藝節(jié)目活動過程:
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。
3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。
法制教育主題班會活動設(shè)計方案 8
活動內(nèi)容:
預(yù)防陌生人
活動目標:
1、培養(yǎng)學生的自我保護意識。
2、教育學生不隨意接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
活動預(yù)備:
1、圖片1幅
2、課件
活動過程:
一、出示圖片,引導學生觀察并講述圖片內(nèi)容,
、暹@是誰?你熟悉他嗎?我們把自己不熟悉、不熟習的人稱為陌生人。
、嬗^看課件,發(fā)問學生:一畫面中都有誰?他們在干甚么?小姐姐為何擺手?
、缃處熯M行小結(jié):小姐姐不要陌生人的`東西,她怕陌生人會傷害她。
二、學習童謠《陌生人》
、甯嬷獙W生老師有一首關(guān)于《陌生人》的童謠,請大家一起欣賞。
、娼虒W生學習這首童謠,鼓勵小朋友把這首童謠說給小弟弟聽。
三、引導學生討論:陌生人為何會送禮物個小朋友?我們?yōu)楹尾灰吧说臇|西?
引導學生展開討論,讓學生知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里往偷他家的東西。教育學生不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當受騙。
法制教育主題班會活動設(shè)計方案 9
一、班會時間:
20xx年9月12日
二、班會地點:
六(1)教室
三、參加人員:
全班同學及班主任
四、主持人:
班主任或?qū)W生干部
五、班會主題:
法律就在我們身邊
六、班會目標:
通過這次班會,讓小學生從小學習法律,掌握好法律知識很有必要,通過教育使學生知道法律規(guī)定那些行為是對的,那些行為是錯的,學生懂法后對自己的行為有了法律的約束,在平時就能做到遵紀守法。所以對孩子進行法制教育是預(yù)防犯罪的基礎(chǔ),有利于促進學生全面發(fā)展健康成長。我班在學校統(tǒng)一安排下,根據(jù)本班實際,做了以下幾個方面工作:
。1)利用晨會、班隊會時間組織學生學習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校系列規(guī)章制度的學習,使學生明確各種常規(guī)要求,也使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育,良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。
。2)堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德與社會課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
。3)組織觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。并選擇一些典型案件,引導學生熟悉、分類、判斷,然后結(jié)合一些案例講解有關(guān)法律知識。教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,增強了學生的安全意識和自我保護意識。
。4)組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。向?qū)W校圖書室借閱健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養(yǎng)學生的.科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
。5)積極參加大隊部開展的法制教育征文活動。激發(fā)學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。
。6)開展《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)知識競賽和“法在我心中”演講比賽,加大了普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
。7)加強交通安全知識教育。認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
。8)家校合作,要求家長不但要學習法制知識,在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播不健康內(nèi)容,讓他們在良好的育人環(huán)境中健康成長。
通過以上措施,使同學們明白了自己應(yīng)該享受的合法權(quán)利與義務(wù),有效提高了學生的法律意識,自覺約束自己行為,爭做學法、知法、懂法、守法的好學生。
。9)活動總結(jié)
、偃嗤瑢W發(fā)表自己對本活動的看法,并說說自己通過本次活動后的感受,并寫一篇學法讀后感。
、诎嘀魅卫蠋熆偨Y(jié)。
。10)主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓放c我們永遠相伴!
法制教育主題班會活動設(shè)計方案 10
一、指導思想
二、活動主題
“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”
三、活動時間
20xx年12月4日至12月9日。
四、主要活動內(nèi)容及形式
1、學園在顯要位置懸掛法制宣傳標語和宣傳口號,營造濃厚的宣傳氛圍。
2、利用國旗下講話、早談、教育活動,以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及QQ論壇等各種形式,廣泛開展宣傳活動。
3、組織廣大教職工利用政治學習時間,認真學習《憲法》、《社會主義法治理念讀本》、《“xx”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī),提高法律意識和依法執(zhí)教水平。同時,組織全體教職員工進行法律知識考試。
4、請法制輔導員進行一次法制專題講座。重點進行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育,使廣大教師提高交通安全意識,自覺抵制交通違法行為。
5、堅持“以人為本、安全第一”的`原則,以交通安全教育進園為抓手,各年段以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識,提高自我保護能力”的主題教育活動,利用教學活動,生活活動,游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,促使幼兒熟記最基本的交通標志,學習交通安全知識,掌握交通安全常識,明確遵守交通規(guī)則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛生命,平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護意識,培養(yǎng)文明交通的良好習慣,最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生,保證幼兒快樂健康成長。
6、各班與幼兒家長簽訂“交通安全責任書”,提高家長接送幼兒的交通安全意識,保證幼兒的人身安全。
法制教育主題班會活動設(shè)計方案 11
一、指導思想
以黨的十八大精神和省十次黨代會關(guān)于法治湖北建設(shè)的重要思想為指導,通過開展“法律進校園”宣傳月主題活動,進一步提高“法律進學!被顒拥膶哟魏托Ч,弘揚社會主義法治精神,大力推進依法治教、依法治校,為我縣教育事業(yè)科學發(fā)展、跨越式發(fā)展營造良好法治環(huán)境提供有力保障,為深入推進法治遠安建設(shè)和加快建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟第一縣、在宜昌率先建設(shè)全面小康社會作出積極貢獻。
二、活動主題
學法用法,健康成長。
三、活動時間
20xx年9月1日至9月30日。
四、宣傳重點
在全校師生中著重學習宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學生守則》、《中小學生行為規(guī)范》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)和與青少年學生學習、生活、成長密切相關(guān)的法律知識。
五、活動內(nèi)容
(一)上好一堂法制教育課。
1、聘請法制副校長集中授課,開展一場法制教育講座,重點講《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等與少年兒童密切相關(guān)的法律知識。
2、由學校分管安全衛(wèi)生教育的劉主任上好秋季法制教育第一課。重點講《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護法》.
3、召開主題班會,講述交流發(fā)生在身邊或知曉的遵紀守法小故事或違法受罰案例,開展“我最喜愛的.法制小故事”評選,增強學校法制教育的參與性、趣味性和實效性。
(二)開展一次“法制教育”主題升旗儀式。結(jié)合周一的升旗儀式,利用國旗下講話,緊密聯(lián)系學生生活中的日常行為和本地常見的未成年人違法犯罪案例,在校學生有力倡導,提高在校學生遵紀守法的自覺性。
(三)舉辦一次校園法治文化宣傳活動。充分利用校園宣傳欄、黑板報、墻報、電子顯示屏、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地和形式,以在校學生學習、生活密切相關(guān)的法律知識和發(fā)生在學生身邊的案例為主要內(nèi)容,大力開展校園法治文化宣傳活動,營造積極向上的校園文化和法治環(huán)境。各班辦好一期法制教育黑板報或墻報。
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