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主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-16 11:35:00 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案

  主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 篇1

  一、主題活動(dòng)由來

  根據(jù)教育要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展,要有效地將兒童的發(fā)展納入社會(huì)發(fā)展需要,要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的要求,我們?cè)谠O(shè)計(jì)組織主題活動(dòng)時(shí)關(guān)注孩子們的興趣和發(fā)展需要,從中尋找制定主題網(wǎng)絡(luò)的線索和依據(jù)。秋天豐富而多彩,她是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。

  首先,我們從秋游清華園開始,尋找幼兒興趣點(diǎn)。

  觀察認(rèn)識(shí)秋天的花。帶領(lǐng)幼兒參觀水果店,認(rèn)識(shí)秋天的水果。陳晨有禮貌地買棗,并付款.觀察到的水果有:海棠、棗、梨、蘋果、李子、葡萄……

  隨后,我們又參觀了清華水果店,認(rèn)識(shí)了秋天的水果。在老師及工作人員的引導(dǎo)下,孩子們對(duì)水果產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  帶領(lǐng)幼兒參觀時(shí),為增強(qiáng)幼兒的社會(huì)交往能力,我們鼓勵(lì)并引導(dǎo)幼兒親自購買水果。

  在購買水果的過程中,大部分幼兒都能做到自然大方,并能準(zhǔn)確地運(yùn)用您好、請(qǐng)、好嗎、謝謝等禮貌用語。

  回班后,通過聽老師的講解孩子們知道了水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,小朋友要多吃水果的道理。之后,大家開始分享水果感受著與大家分享的快樂。

  小朋友在一起分享水果的美味

  一系列的秋游及參觀活動(dòng)結(jié)束后,孩子們對(duì)秋天的水果產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們開始互相交流自己認(rèn)識(shí)什么水果、愛吃什么水果、什么水果漂亮等,有的小朋友主動(dòng)請(qǐng)老師給他們畫水果,還有的小朋友把家里的`水果帶到幼兒園來。

  我們根據(jù)我們班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,初步確定出了以下活動(dòng)方案。

  二、主題網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)

  主題活動(dòng)方案的建構(gòu)是以我們班幼兒發(fā)展水平和教育目標(biāo)為依據(jù),尊重孩子們的興趣和困惑,同時(shí)注重幼兒第二語言的啟蒙和初步的引導(dǎo)。

  三、主題教育目標(biāo)

  1、在活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒感受秋天是水果豐收的季節(jié)。

  2、通過活動(dòng)豐富幼兒對(duì)水果的認(rèn)知。

  3、在活動(dòng)中鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒積極動(dòng)手動(dòng)腦,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造意識(shí)。

  4、實(shí)現(xiàn)寓教于樂,讓幼兒在活動(dòng)中感受合作和分享的快樂,引導(dǎo)幼兒與同伴友好交往。

  四、方案的實(shí)施過程

  活動(dòng):吃水果(音樂活動(dòng))

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受集體活動(dòng)的快樂氣氛,喜歡參加集體活動(dòng)。

  2、知道水果有營(yíng)養(yǎng),,喜歡吃水果。

  3、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編歌詞。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  柿子、蘋果、甜橙、鴨梨

  活動(dòng)情況記錄:

  由來:十月八日孩子們共享他們?cè)谒曩徺I的水果后議論紛紛,說水果真好吃。班上有個(gè)別幼兒平常不喜歡吃水果。為了進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)水果的喜愛之情,培養(yǎng)他們愛吃水果的習(xí)慣,我們抓住這個(gè)教育契機(jī),組織了此次音樂活動(dòng):《吃水果》。

  過程:

  1、出示已有的水果,讓幼兒討論水果的味道怎樣?吃水果對(duì)身體有什么好處。

  2、教師與幼兒討論整理出:“柿子味道好,蘋果味道好,天天吃水果,身體健康……”

  3、好聽的歌,增加幼兒愉悅感和成就感。

  4、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用“換詞法”改編歌詞,激發(fā)幼兒對(duì)更多的水果發(fā)生喜愛之情,喜歡吃各種水果。

  5、請(qǐng)小朋友互相交流“xx水果有營(yíng)養(yǎng),我喜歡吃xx水果”。引導(dǎo)幼兒說完整的話

  6、教師鼓勵(lì)幼兒與水果交朋友。

  主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 篇2

  一、年會(huì)目的

  1、增強(qiáng)區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力,提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力;

  2、對(duì)20xx年區(qū)域營(yíng)銷工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)區(qū)域市場(chǎng)業(yè)績(jī)進(jìn)行分析.制訂20xx年度區(qū)域營(yíng)銷工作總體規(guī)劃,明確20xx年度工作方向和目標(biāo).

  3、表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工,通過激勵(lì)作用,將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來,投入到未來的.工作之中.

  二、年會(huì)主題:同心同力 共創(chuàng)未來

  三、年會(huì)時(shí)間:20xx年2月10日

  第一部分:領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目

  第二部分:團(tuán)體聚餐

  四、年會(huì)地點(diǎn):

  酒店多功能宴會(huì)廳

  五、年會(huì)組織形式:

  由企業(yè)前期策劃和后期執(zhí)行.

  六、年會(huì)參加人員:

  分公司領(lǐng)導(dǎo)、邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣块T和業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)員、兄弟單位企業(yè)

  七、工作人員工作安排:

  1.會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé):張經(jīng)理

  主要工作:總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配.

  2.策劃、會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)、邀請(qǐng)嘉賓:高小姐負(fù)責(zé)

  主要工作:年會(huì)活動(dòng)策劃、會(huì)議節(jié)目安排、彩排、舞臺(tái)協(xié)調(diào);對(duì)外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)資訊采集、人員分工、布場(chǎng)撤場(chǎng)安排;

  3.嘉賓接待、簽到:張小姐負(fù)責(zé)

  4.音響、燈光:蔡先生負(fù)責(zé),會(huì)前半小時(shí)檢查音響、燈光等設(shè)備.

  5、物品準(zhǔn)備:王小姐.主要工作:禮品、獎(jiǎng)品等物品的準(zhǔn)備.

  八、年會(huì)會(huì)場(chǎng)布置:

  1、舞臺(tái)懸掛烘托氣氛的紅燈籠;

  2、舞臺(tái)兩側(cè)放置易拉寶各2個(gè);

  3、年會(huì)舞臺(tái)背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安裝"公司標(biāo)志";

  4、年會(huì)舞臺(tái)上方懸掛紅布幅:

  年會(huì)場(chǎng)地布置:

  1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;

  2、賓館入口處掛紅布幅;

  3、賓館內(nèi)放置指示牌;

  九、年會(huì)流程:

  1、形式:領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目、公司聚餐;

  2、整個(gè)年會(huì)分兩部分

  主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 篇3

  一、演練目的:

  安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的`消防安全教育,進(jìn)步防范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路,以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加職員:

  1、時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  2、地點(diǎn):中心幼兒園。

  3、參加職員:全體幼兒和教師、保育員。

  三、活動(dòng)預(yù)備:

  1、濕毛巾每人一條。

  2、傳達(dá)室預(yù)備哨子。

  3、保健職員:預(yù)備好急救藥品。

  四、現(xiàn)場(chǎng)職員分工:

  1、總指揮:xx,副總指揮:xx。

  2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場(chǎng)職員進(jìn)行疏散。

  3、報(bào)警員:保健員。

  4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序:

  (1)由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

  (2)帶班教師首先打開班級(jí)前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動(dòng)室,依照疏散線路有秩序地疏散,來到操場(chǎng)上。

  (3)來到操場(chǎng)上,盤點(diǎn)幼兒人數(shù)。在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結(jié)束后盤點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

  (4)活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

  主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 篇4

各二級(jí)學(xué)院、各有關(guān)單位:

  國(guó)旗是國(guó)家的標(biāo)志和象征,集中體現(xiàn)國(guó)家的尊嚴(yán)。為激發(fā)全校師生熱愛祖國(guó),積極工作、奮發(fā)向上的豪邁情懷,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,決定20xx學(xué)年度第二學(xué)期繼續(xù)在全校師生中開展“升國(guó)旗,唱國(guó)歌”主題活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  每周一上午7:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):中心廣場(chǎng)

  三、參加人員

 。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(每周1位,由黨委辦公室負(fù)責(zé)安排);

  (二)學(xué)生處、武裝部、團(tuán)委負(fù)責(zé)人;

 。ㄈ⿲W(xué)生代表及相應(yīng)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、輔導(dǎo)員。

 。ň唧w日期安排及站位分布請(qǐng)查看附1、2)

  四、活動(dòng)程序

 。ㄒ唬┏銎

  (二)升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌。

  五、活動(dòng)保障

 。ㄒ唬┪溲b部負(fù)責(zé)升旗隊(duì)伍的培訓(xùn)及出旗和升旗工作;

 。ǘ﹫F(tuán)委負(fù)責(zé)音響工作;

 。ㄈ⿲W(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)生代表組織工作。

  六、活動(dòng)要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  開展“升國(guó)旗,唱國(guó)歌”主題活動(dòng),對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè),大力推進(jìn)以愛國(guó)主義為核心的`民族精神教育,進(jìn)一步規(guī)范升國(guó)旗、唱國(guó)歌活動(dòng),具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義。各有關(guān)單位要高度重視,做好相關(guān)工作。

 。ǘ┥靸x式要求

  1確保舉行升旗儀式的場(chǎng)地整潔,升旗時(shí)所有在場(chǎng)的人員都必須肅立。

  2參加升旗儀式的師生要提前10分鐘到場(chǎng),站好隊(duì)列。

  xx師范學(xué)院

  20xx年月4日

  主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 篇5

  為了全面進(jìn)步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的.精神世界,使青少年學(xué)生過一個(gè)健康、愉快、故意義的暑假,我圖書館將以積極、生動(dòng)、有效的青少年教育活動(dòng)為載體,組織展開豐富多彩的青少年活動(dòng),為保證活動(dòng)的成效,特制定以下方案:

  一、活動(dòng)目的:

  讓青少年過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母,、酷愛和平的思想感情。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  月日——月日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;月日——月日(作品征集)

  2、模型拼插活動(dòng);月日上午9:30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)

  3、記念抗戰(zhàn)成功周年征文演講比賽;月日——月日(首先征集優(yōu)秀演講稿,月30往后組織匯報(bào)演講比賽)

  4、少兒暑假科普知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。月日——月日(來圖書館參與)

  5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動(dòng);月日(請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們現(xiàn)場(chǎng)推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場(chǎng)表演繪本劇,需提早報(bào)名)

  6、少兒手工彩泥制作;月日9:30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)

  7、手工折紙活動(dòng);月日上午9:30(活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)

  8、少兒拼圖比賽;月日上午9:30(現(xiàn)場(chǎng)比賽,需提早報(bào)名)

  9、《丁丁歷險(xiǎn)記》之“我來續(xù)寫我來畫”;月20日——月日(征集作品)

  以上活動(dòng)詳情請(qǐng)咨詢,聯(lián)系人:林老師

  注:活動(dòng)全部免費(fèi)

  主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 篇6

  如果有一天讓你心動(dòng)的再也感動(dòng)不了你;讓你憤怒的再也激怒不了你;讓你悲傷的再也不能讓你流淚,你便知道這時(shí)光,這生活給了你什么,你為了成長(zhǎng),付出了什么。

  一、活動(dòng)背景:

  隨著時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生愛情觀千奇百態(tài),而隨著年齡的增長(zhǎng),身體發(fā)育的逐漸成熟,在高校越來越多的大學(xué)生越來越早地走到愛情的邊緣,走進(jìn)愛情世界里的也大有人在。大學(xué)相對(duì)寬松、自由的環(huán)境,成為培植愛情之花最肥沃的土地。大學(xué)生戀愛一直是大學(xué)校園的熱門話題,戀愛和學(xué)業(yè)也就自然成為了大學(xué)生在校期間面對(duì)的兩個(gè)主要問題。戀愛關(guān)系處理得當(dāng)、正確,可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑,使人學(xué)習(xí)努力、成績(jī)上升;戀愛關(guān)系處理的不當(dāng),可能分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、情緒波動(dòng)、成績(jī)下降。因此,了解大學(xué)生的戀愛觀,并且樹立正確的戀愛觀是十分有必要的。

  當(dāng)代大學(xué)生面對(duì)愛情少了以往的.矜持和羞澀,更多的表現(xiàn)出對(duì)愛情的強(qiáng)烈向往和追求。大學(xué)生談戀愛,我們應(yīng)該怎樣看待?

  二、活動(dòng)主題:

  大學(xué)生如何樹立正確的戀愛觀

  三、班會(huì)教育目的:

  1、懂得戀愛觀:通過講解讓同學(xué)們懂得什么是戀愛觀,戀愛觀取決于什么,使同學(xué)們能夠更好的理解和認(rèn)識(shí)戀愛價(jià)值。

  2、戀愛類型:通過學(xué)生的自己的講解來分析學(xué)生戀愛所屬于的類型。在眾多的大學(xué)生戀愛中,不同的理想、信念、思想、人生觀和心理素質(zhì),形成了不同的戀愛類型。

  通過介紹讓同學(xué)們了解當(dāng)代大學(xué)生的普遍的戀愛類型。

  3、樹立正確戀愛觀:戀愛觀是一定社會(huì)條件下的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和道德關(guān)系的產(chǎn)物,是具有階級(jí)性的。對(duì)于大學(xué)生而言,提倡樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級(jí)的戀愛觀。

  4、戀愛挫折的承受能力:通過分析講解一些有關(guān)失戀受挫故事,來提高戀愛挫折承受能力,失戀受挫承受能力對(duì)學(xué)生的心理健康是非常重要的。

  5、最終目的:大學(xué)生要樹立正確的戀愛觀念,讓大學(xué)的愛情成為青春記憶里最美的風(fēng)景,而不是終身的遺憾!

  四、主題班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、進(jìn)行大學(xué)生戀愛觀問卷調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  2、當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查分析。

  3、收集關(guān)于愛情和大學(xué)生戀愛的歌曲和電影。

  4、收集關(guān)于愛情的名言和故事。

  5、制作PPT班會(huì)主題課件

  五、主題班會(huì)設(shè)計(jì)思路

  1、了解什么是戀愛觀?

  2、戀愛有多少種類型?

  3、如何樹立正確的戀愛觀?

  4、如何正確看待戀愛受挫?

  5、通過講解使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解戀愛觀,樹立大學(xué)生愛情主題班會(huì)

  正確的戀愛關(guān)系,正確看待戀愛受挫問題。

  六、主題班會(huì)步驟

  1、開場(chǎng)通過莫文蔚的《愛情》,引入主題。

  2、讓學(xué)生發(fā)表自己對(duì)待當(dāng)代大學(xué)生的戀愛的看法和見解。

  3、根據(jù)學(xué)生提出的見解進(jìn)行總結(jié),提出正確的戀愛觀。

  4、通過小游戲,讓學(xué)生了解自己戀愛的類型。

  5、具體分析學(xué)生戀愛的類型,并講述該戀愛類型。大學(xué)生愛情主題班會(huì)

  6、學(xué)生如何端正戀愛動(dòng)機(jī),樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。

  7、學(xué)生如何提高戀愛受挫能力的提高。

  七、主題班會(huì)活動(dòng)流程:

  1、開場(chǎng)白

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,今天很高興和大家一起開本次班會(huì),大家猜本次班會(huì)的主題是什么?

  學(xué)生:放假,就業(yè),安全……

  輔導(dǎo)員:下面咱們通過聽一首歌曲,來猜猜今天班會(huì)的主題(通過莫文蔚的歌曲《愛情》,和一些大學(xué)戀愛PPT圖片來引導(dǎo)學(xué)生)

  有學(xué)生討論提出今天的班會(huì)主題:大學(xué)生如何樹立正確的戀愛觀

  2、小組討論:什么是愛情?

  (通過PPT給出愛情的解釋)

  3、心理小測(cè)試:

  大多數(shù)時(shí)候人們?nèi)ベI東西,都帶有明確的目的性,買的東西多半是現(xiàn)在需要的,要以此來看出點(diǎn)什么是難了一些。你百般無聊時(shí)去街上散散心,走一走,待到想回家時(shí),又覺空手回家怪怪的。于是,你決定買一樣?xùn)|西帶回家。偶然間帶回家。偶然間的決定,當(dāng)然隨意性較大,你希望買什么呢?請(qǐng)?jiān)谝韵路治鲋腥芜x一項(xiàng)。

  去書店買本書看看,正好可以打發(fā)無聊的時(shí)間。

  一件漂亮的衣服最實(shí)用。

  水果自然是最好的選擇,免得家里沒有又出去跑一趟。

  帶一些西式面包,又好看又好吃,說不定省了做一頓飯。小測(cè)試答案:

  選你對(duì)愛情的要求是較高的,對(duì)方若非魅力十足,又有能力提供你所渴慕的浪漫生活的話,你們多半良緣無涉。你受的教育層次較高,因而對(duì)生活質(zhì)量的要求有別于常人,不僅要富有情調(diào),而且要高雅精致,恐怕能辦到的人不多。記住了,太挑剔會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì),年華易逝,還是觀實(shí)一點(diǎn)好些!

  選表明身在情海中的你,常常游移不定,搞不清好男(女)人在哪里。愛起來,你會(huì)不顧一切,即便背著第三者的名分也無所謂,可惜你這種熱情太不持久,三天不到,你又覺當(dāng)初選擇有誤,于是立馬收兵回營(yíng),另覓良枝。在愛情上三心二意的你,雖在乎自己的感覺,卻往往搞不清自己的感覺,因此時(shí)常心無定所。還是安靜一點(diǎn)好,先弄清白己,再全力出擊,才會(huì)得到你夢(mèng)想中的情人。

  主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 篇7

  目標(biāo):

  通過各類形式的活動(dòng),讓學(xué)生明白時(shí)間流逝地快,從而明白珍惜時(shí)間的道理,并學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、組織準(zhǔn)備小品、朗誦、故事和歌曲等 。

2、組織學(xué)生搜集有關(guān)珍惜時(shí)間的名人名言。

3、搜集從古至今計(jì)時(shí)工具的資料及圖片。

  主持人:A 、B

  活動(dòng)過程:

  一、主持人宣布開始:

  B逝者如斯乎……

  A吆,還詩興大發(fā)呢?你別瞎胡鬧。我們今天是主持中隊(duì)會(huì)。

  301中隊(duì)“與時(shí)間賽跑”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

  二、追溯歷史,了解古代計(jì)時(shí)工具及用法。

  A你的手表倒挺好看的,準(zhǔn)嗎?

  B當(dāng)然!分秒不差。我每天都靠它幫忙掌握時(shí)間。

  A那你知道古代是怎樣計(jì)時(shí)的?

  B這……這我倒不清楚。對(duì)了,用香,不是說一柱香的時(shí)間嗎?

  A什么亂七八糟的。同學(xué)們,你們知道嗎?(同學(xué)都搖頭)

  B你知道?別賣關(guān)子了。就告訴大家吧!

  出示圖片(1)沙漏(2)日晷介紹計(jì)時(shí)方法

  三、傾聽故事,感受時(shí)間的寶貴

  B真不可思議。古代人真聰明,在流動(dòng)的沙子和轉(zhuǎn)動(dòng)的陰影部分時(shí)刻提醒人們時(shí)間的流失。

  A那是自然。所以古人有許多珍惜時(shí)間的故事,至今仍讓我們受益匪淺。

  學(xué)生講故事:《在監(jiān)獄里也不忘學(xué)習(xí)》

  A古人在監(jiān)獄里都知道要珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)?墒俏覀儸F(xiàn)代卻有許多人在浪費(fèi)時(shí)間,有的人還因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而丟了工作呢!

  B(搶白)有這回事?這我倒要聽聽,快講給大家聽吧! 學(xué)生講故事:《考試早在兩個(gè)小時(shí)前開始》

  四、自我解剖,明白浪費(fèi)時(shí)間的可惜。

  A聽了他們的故事,我不禁有點(diǎn)臉紅。有時(shí)自己也經(jīng)常在浪費(fèi)時(shí)間,真是不應(yīng)該。

  B我也是。我也經(jīng)常這樣,瞧……

  小品表演:《××的一天》

  A你行。繉W(xué)校里的.我你都看見了,可你怎么知道我在家的表現(xiàn)呢?

  B什么?小品中的那個(gè)人是你。ㄏ旅嫱瑢W(xué)都笑,都說是在演自己)

  *同學(xué)談自己的表現(xiàn)和看了小品的感受

  五、測(cè)試檢查,明白珍惜時(shí)間的重要性

  A剛才同學(xué)自我解剖,太嚴(yán)肅了。我們來點(diǎn)輕松氣氛一起來做個(gè)小測(cè)試,怎么樣?

  小測(cè)試要求:限時(shí)1分鐘,分4個(gè)小組做不同的事。然后交流一分鐘的收獲。

  B沒想到短短的一分鐘可做的事也挺多的。

  A是呀。所以古今中外有許多名人分秒必爭(zhēng),對(duì)珍惜時(shí)間也有很深刻的認(rèn)識(shí),留下了許多名言,至今讀來仍會(huì)受到深刻的啟示。

  B這個(gè)我知道。我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家和革命家魯迅就說過“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上了。”

  A對(duì),“時(shí)間就是生命”“浪費(fèi)時(shí)間是一種罪過”所說的也是這個(gè)意思。同學(xué)們你們知道其他的句子嗎?

  交流名人名言

  六、珍惜時(shí)間,了解利用時(shí)間的方法

  B沒想到我們同學(xué)知道那么多有關(guān)珍惜時(shí)間的名人名言。 A這有什么?我們同學(xué)還能朗誦詩歌呢! B真的?快讓我們聽聽。

  詩朗誦:《滿江紅》

  B不錯(cuò),不過說起詩歌我也有一首《明日歌》想朗誦給大家聽。

  朗誦:《明日歌》

  B我們同學(xué)真的很厲害呀!(看表)時(shí)間總是這樣快,我們的班會(huì)已接近了尾聲了。不知道通過這次活動(dòng)過后,同學(xué)有什么感受?

  同學(xué)談上了這堂課的感受

  七、班主任講話,明白珍惜時(shí)間的方法。

  A下面,我們來聽聽老師的看法吧 。

  班主任講話,送學(xué)生歌曲《童年》,引導(dǎo)學(xué)生珍惜時(shí)間的方法的掌握。

  主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)背景:

  隨著天氣的變化,逐漸進(jìn)入了秋季。氣溫的下降和樹葉的飄落將秋季的季節(jié)特征顯現(xiàn)了出來,而這些變化非常易于引起孩子們的興趣。根據(jù)我們班幼兒興趣與實(shí)際發(fā)展需要,結(jié)合季節(jié)特征,我們開展了《我愛秋天》這個(gè)主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)小朋友認(rèn)識(shí)秋天的天氣特征。

  2、使小朋友知道秋天樹葉會(huì)從樹上飄落。

  3、與小朋友一同探索、認(rèn)識(shí)秋天可以吃到的水果。

  4、認(rèn)識(shí)顏色:紅、黃、綠。

  主題方案設(shè)想:

  本次主題活動(dòng)分別圍繞“秋天天氣涼”,“秋天的落葉”和“秋天的水果”三個(gè)單元進(jìn)行的。在每一個(gè)單元下預(yù)設(shè)和生成的活動(dòng)具有一定的連續(xù)性。在“秋天天氣涼”單元中,我們從引導(dǎo)小朋友感受天氣變涼了懂得要多穿些衣服,了解秋天的`衣服和夏天的衣服相比較有什么不同,并鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立穿脫衣服,掌握扣紐扣、提褲子等方法。在此基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力我們?cè)O(shè)計(jì)、組織了有趣的手工制作活動(dòng),如“美麗的衣服”、“花帽子”等等。以上的系列活動(dòng)不僅讓孩子們了解到秋天應(yīng)該通過穿適宜的衣服取暖,達(dá)到保護(hù)自己的目的,而且引導(dǎo)我們思考:天涼了,要保護(hù)好自己的身體還應(yīng)該注意什么問題,從而引申出了“洗手后要擦護(hù)膚霜”、“流鼻涕我會(huì)擦”、“使用干凈手絹”、“疊手娟”等一系列的活動(dòng)。由此可見,我們的每一個(gè)活動(dòng)不是孤立的,而是相互關(guān)聯(lián)、相互連續(xù)的。

  方案實(shí)施過程:

  活動(dòng)一:桔子寫生水果好看又好吃

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒加深對(duì)秋天水果—桔子的認(rèn)知

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)寫生畫法的興趣

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  實(shí)物桔子若干,圖畫紙每人一張,油畫棒每人一盒

  活動(dòng)情況記錄:

  活動(dòng)由來:“咦!今天怎么吃桔子了?”隨著孩子們一句句稚嫩的疑問,我們開始了關(guān)于秋天水果的一系列活動(dòng)。孩子們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)午點(diǎn)時(shí)吃的桔子如此感興趣,使他們很興奮呢?在幼兒園孩子們品嘗到的第一種秋季時(shí)令水果就是桔子,這第一個(gè)出現(xiàn)的時(shí)令水果—桔子,自然而然引起了孩子們的關(guān)注,激起了他們對(duì)秋季時(shí)令水果的興趣。

  活動(dòng)形式:通過實(shí)物觀察,使幼兒生動(dòng)、細(xì)致地發(fā)現(xiàn)桔子的特征(外部特征),如形狀顏色等。在幼兒觀察、交流、總結(jié)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)幼兒寫生桔子,教師不出示范例,鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒將自己的眼睛看到的桔子的真實(shí)顏色用各種顏色的畫筆表現(xiàn)出來。

  與幼兒的互動(dòng):

 。1)請(qǐng)幼兒回憶中午午點(diǎn)時(shí)吃的桔子的味道,引導(dǎo)幼兒回憶并說一說自己印象中的桔子的樣子。多數(shù)幼兒回答出桔子是圓形、orange的顏色。

 。2)出示桔子,請(qǐng)幼兒觀察,觀察桔子的外部特征。

 。3)請(qǐng)幼兒逐個(gè)較細(xì)致地觸摸觀察后,引導(dǎo)幼兒再次表達(dá)自己的認(rèn)知。在教師的引導(dǎo)下,孩子們看完后說桔子不是特別圓,發(fā)現(xiàn)有些扁圓,桔子皮上的顏色是有變化的,有的地方是orange,有的地方是yellow,有的地方是green。

  (4)請(qǐng)幼兒分成小組,發(fā)給每組幾個(gè)桔子,請(qǐng)幼兒邊觀察邊參照桔子實(shí)際的顏色給“桔子畫像”。教師鼓勵(lì)幼兒大膽將自己眼睛看到的顏色盡情地用畫筆在紙上表現(xiàn),展示他們的豐富感知。幼兒在操作過程中,邊畫邊發(fā)現(xiàn)“這兒有點(diǎn)黃,往下又成桔紅色了”。

  主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)目的:

  1、通過這次主題隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員作為一個(gè)炎黃子孫,能更多地了解春節(jié),深切感受春節(jié)的文化內(nèi)涵,積極過一個(gè)有意義的春節(jié)。

  2、通過這次主題隊(duì)會(huì),感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。

  3、通過隊(duì)員對(duì)春節(jié)民俗等的了解,引導(dǎo)和激勵(lì)隊(duì)員傳承中華文明,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月25日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  三年級(jí)教室

  活動(dòng)主持:

  章鑫悅、田海燕

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、把隊(duì)員按照各自地域分成四個(gè)小隊(duì),分別是:浙江隊(duì)、湖南隊(duì)、云南隊(duì)和貴州隊(duì),四個(gè)小隊(duì)分工合作完成任務(wù)。

  2、隊(duì)員課前搜集各地關(guān)于過春節(jié)的習(xí)俗。

  3、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下制作展示材料和PPT課件。

  活動(dòng)形式:

  歌詠、歌謠、舞蹈、剪窗花等。

  活動(dòng)過程:

  一、中隊(duì)長(zhǎng)宣布班會(huì)活動(dòng)的目的、意義,宣布活動(dòng)開始,并有請(qǐng)主持人(播放音樂《春節(jié)序曲》)

  隊(duì)員們,學(xué)期快結(jié)束了,我們將迎來一個(gè)盛大的節(jié)日——(全班同學(xué)回答:春節(jié))春節(jié),是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。然而,隊(duì)員們雖然熱切盼望春節(jié)長(zhǎng)假,但不少同學(xué)對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少,認(rèn)為所謂過春節(jié)無非就是家里人聚到一起吃吃喝喝,至于春節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等知之甚少。針對(duì)大家缺乏對(duì)傳統(tǒng)文化感知的現(xiàn)象,加深對(duì)中華傳統(tǒng)文化的了解,我們召開本次主題隊(duì)會(huì)。

  下面我宣布泰南完小三(1)中隊(duì)“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。(課件出示導(dǎo)入視頻)

  有請(qǐng)章鑫悅、田海燕主持,大家掌聲歡迎!

  二、各隊(duì)精彩亮相

  主持1:悠久的歷史,使我們每一個(gè)華夏子孫為之自豪。

  主持2:多彩的.節(jié)日,使我們每一個(gè)華夏子孫為之快樂。

  主持1:海燕,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

  主持2:這可難不倒我!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有[邊說邊扳手指頭]春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動(dòng)。

  主持1:在本次隊(duì)會(huì)上,我們事先制定計(jì)劃,根據(jù)隊(duì)員們地域的不同分成四個(gè)小組開展活動(dòng)。今天,各小隊(duì)就要把自己搜集到的春節(jié)特色展示給大家,我們來比一比,看看哪個(gè)隊(duì)得到的掌聲最熱烈!為此,各隊(duì)還設(shè)計(jì)了各具特色的口號(hào),來,把你們的口號(hào)亮出來吧!

  各隊(duì)分別齊說,喊出口號(hào),也為本隊(duì)鼓勵(lì)加油。

  主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目的:

  借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生們視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛大自然的情感。讓學(xué)生們?cè)诤亲o(hù)綠色的過程中,教育學(xué)生們?cè)诠矆?chǎng)合做文明守紀(jì)的好孩子,進(jìn)一步樹立學(xué)生們的安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  4.1

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  江濱公園

  四、參加人員:

  全體師生

  五、活動(dòng)的`形式:

  以班級(jí)為單位,開展參觀、體驗(yàn)活動(dòng)。

  六、活動(dòng)過程:

  1、 4月1日:學(xué)生們上午8:40集合,班主任和配班教師清點(diǎn)人數(shù),對(duì)學(xué)生們進(jìn)行活動(dòng)前的安全教育,8:50出發(fā),步行前往目的地。

  2、 9:30到達(dá)江濱公園,稍作休息。

  3、9:40——9:50學(xué)生們參觀江濱公園,尋找春天。

  4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做游戲等活動(dòng)。

  5、10:10——10:30午餐

  6、10:30集合、整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)、回學(xué)校。

  7、11:00家長(zhǎng)在學(xué)校門口接孩子。

  七、注意事項(xiàng):

  1、準(zhǔn)備物品:紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機(jī))。

  2、穿著易于外出的服裝,將所有東西裝進(jìn)背包,手上不提東西。

  3、聽從安排,關(guān)心別人,團(tuán)結(jié)友愛。

  4、不亂穿馬路,不攀爬樹木,參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊,不到河邊洗手、玩耍。

  5、以培智、聾部為單位參觀,以班級(jí)為單位聚餐,不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽班主任的指揮。

  6、保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內(nèi)。

  7、校醫(yī)李教師隨帶解暑藥物一同前往。

  八、學(xué)校春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):肖曉紅

  副組長(zhǎng):董麗光夏翠芳洪吉平江祖朗

  組員:林艷朱麗韞盧晶晶吳嚇強(qiáng)

  主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 篇11

  有一次,我?guī)ьI(lǐng)幼兒到戶外散步,一陣風(fēng)吹來,幾片樹葉落了下來,有的幼兒撿起落在地上的樹葉,反復(fù)的觀看說:“這片樹葉有點(diǎn)像小雞的爪子”有的說:“像桃子,像扇子…”聽到孩子們天真,可愛的話語,由此我覺得可以開展一次關(guān)于樹葉的主題探究活動(dòng)。

  我想通過此次探究活動(dòng),讓幼兒達(dá)到了解葉子的外形特征,種類及作用,感知植物與人之間的關(guān)系,感受大自然的美麗與奇妙,體驗(yàn)和同伴分享游戲時(shí)的快樂心情。

  在開始本次探究主題活動(dòng)之前,我和孩子們來到操場(chǎng)上一起收集各式各樣的落葉,看到孩子們興高采烈的四處尋找,相互比對(duì),認(rèn)真觀察,然后興奮的裝進(jìn)自己的口袋中,我覺得孩子們對(duì)此次探究活動(dòng)已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  過程:

  1、導(dǎo)入,出示樹葉,引起幼兒興趣

  師:今天,我給小朋友帶來一位新朋友,你們想知道它是誰嗎?我們一起來看一看吧(出示幼兒收集的樹葉)

  師:你們知道小小的樹葉有什么本領(lǐng)嗎?

  幼:樹葉會(huì)動(dòng)、會(huì)變黃、會(huì)從樹上落下來…

  2、討論,樹葉是怎樣跳舞的?

  師:我來告訴你們吧,樹葉的小本領(lǐng)是會(huì)跳舞,你們知道它是怎樣跳舞的嗎?

  幼:想

  師:那就讓小樹葉給大家跳一段小舞蹈吧(播放幻燈片)

  師:請(qǐng)小朋友說一說,小樹葉是怎樣跳舞的`?

  幼:樹葉動(dòng)了

  教師小結(jié):小樹葉是把風(fēng)當(dāng)作了音樂,音樂一響,樹葉就開始翩翩起舞,音樂慢,樹葉跳得就慢,音樂快,樹葉跳得就快

  3、進(jìn)行游戲,體驗(yàn)游戲的快樂

  師:現(xiàn)在我們來玩一個(gè)小游戲,請(qǐng)你把自己的手臂當(dāng)作樹枝,把小手當(dāng)作樹葉,我們一邊朗誦兒歌,一邊用手?jǐn)[出葉子的形狀。比一比,誰擺的形狀多?

  幼:落葉飄,落葉飄,落葉飄下紅磚道,變成蝴蝶滿天繞。(幼兒用手?jǐn)[出樹葉的形狀)

  師:嘉嘉真厲害,他擺出了4種樹葉的形狀,我們給他鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧~

  師:這回,我來說口令,你們來做動(dòng)作,看看哪個(gè)小朋友反應(yīng)的快?

  師:葉子被風(fēng)吹的輕輕動(dòng)了3下,風(fēng)越吹越大,葉子飄得更厲害,葉子的小腳被風(fēng)吹起,稍稍一動(dòng),又不動(dòng)了。風(fēng)輕輕的吹過,葉子被風(fēng)吹了起來,然后,一陣大風(fēng),葉子被風(fēng)吹得滾來滾去,飛蕩起來,最后,慢慢地落到地上。(幼跟隨口令做動(dòng)作)

  幼:大笑

  師:你們真棒,都跟上了老師的口令。

  師:我請(qǐng)小朋友到前面來,用身體擺出老師說出的葉子形狀?(大大、長(zhǎng)長(zhǎng)、寬寬、圓圓的葉子,和破了一個(gè)洞、兩個(gè)洞、三個(gè)洞、四個(gè)洞的葉子形狀)

  幼:踴躍舉手

  師:小朋友們說一說,他們擺的像嗎?

  幼:濱濱最像

  師:那好,我來獎(jiǎng)勵(lì)濱濱一個(gè)小粘貼

  師:現(xiàn)在我變成了一棵大樹,你們都是我的葉子寶寶,等一下風(fēng)來了,你們就被吹走了,但是不能隨便的飄,風(fēng)小,你就要慢慢地飄,風(fēng)大,你就要快快的飄…一定要注意安全噢

  幼:變成葉子,跑到大樹媽媽身邊(聽風(fēng)聲做游戲)

  師:看來你們平日里真的是認(rèn)真觀察的葉子飄動(dòng)的情景,剛才你們表演的非常好,大樹媽媽要表揚(yáng)你們,送給你們大樹媽媽的掌聲

  4、制作葉子粘貼畫

  幼:既然你們這么喜歡葉子,那我們就來制作一張葉子粘貼畫,你可以利用葉子把它粘貼成小動(dòng)物的摸樣,那葉子的時(shí)候,你一定要小心噢(教師巡回指導(dǎo))

  師:把你們的作品都舉起來,真的是很漂亮,和別致,將來你們都會(huì)是小畫家的。

  5、結(jié)束

  師:現(xiàn)在請(qǐng)你把畫放在桌面上,我們到操場(chǎng)繼續(xù)尋找漂亮的葉子,好嗎?

  主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 篇12

  羅江縣七一潺亭中學(xué) 楊志萍

  一、活動(dòng)主題:感恩父母,珍愛生命

  二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思想:

  由于學(xué)習(xí)壓力過大,或者與父母溝通不暢導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心重重,或者脾氣暴躁,心神不寧,更嚴(yán)重的,患抑郁癥、自閉癥,甚而有自殺傾向。針對(duì)這些情況,我們意識(shí)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育是多么的重要,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,珍愛生命。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過本次主題班會(huì)活動(dòng),告訴大家生命不是你一人所有,請(qǐng)珍惜生命、珍惜你所擁有的一切,感恩父母。

  2、通過本次主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生不要忽視了解父母,積極與父母溝通,正確處理與父母之間的矛盾,。

  四、具體過程設(shè)計(jì):

 。ㄒ唬┗顒(dòng)熱身:

  播放短片《珍貴的綠》

 。ǘ┗顒(dòng)開始:

  主持人(班長(zhǎng))請(qǐng)大家猜謎:

  “她像一支離弦的箭,像一只越燃越亮的蠟燭,是一筆留給后代的遺產(chǎn),是一份來自上帝的禮物,她是最寶貴的。” 下面的同學(xué)回答“生命”,主持人(班長(zhǎng))通過提出 “人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰給予的?” 揭示 “父母給予我們生命,沒有他們就沒有我們” 引出本次班會(huì)主題 “感恩父母,珍愛生命”。 宣布主題班會(huì)正式開始。

  (三)活動(dòng)過程:

  1、詩歌朗誦:《生命》

  2、圖片展示

  由主持人結(jié)合圖片和背景音樂闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事。突出一個(gè)人失去生命以后,他們身邊的親人是多么地痛心和無奈,引發(fā)學(xué)生對(duì)生命的愛惜,并結(jié)合班會(huì)主題提出觀點(diǎn):生命不是一個(gè)人的,而是父母賦予的,我們應(yīng)該愛自己,愛身邊所有關(guān)心著我們的人。

  3、數(shù)據(jù)展示

  由主持人展示近年來學(xué)生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因,結(jié)合圖片和背景音樂舉出一些例子。讓同學(xué)們結(jié)合自己的情況,談?wù)勛约涸谟龅阶盍钭约和纯嗖㈦y以忍受的事情時(shí)是如何處理的。

  4、游戲:“情景續(xù)說”

  將同學(xué)們平常遇到的與父母之間發(fā)生的一些事情做一次再現(xiàn),以PPT的形式播放幾種情景,請(qǐng)同學(xué)們討論并發(fā)言,例如:(1)有一天晚上,媽媽拖著疲憊的身體回到家,將手中的東西放下,立刻走進(jìn)廚房準(zhǔn)備做飯,此時(shí)的你會(huì)怎樣。。。。。。(2)星期六的晚上,外面下著大雨,我渾身濕漉漉的剛跑進(jìn)家,媽媽就對(duì)著我發(fā)火,“說好6點(diǎn)回家的,現(xiàn)在都8點(diǎn)了,你這個(gè)人真是毫無誠(chéng)信可言!贝藭r(shí)的你會(huì)怎樣。。。。。。(3)班上有個(gè)同學(xué)穿了一雙我心儀已久的運(yùn)動(dòng)鞋,我心里癢癢的,回家便向父母請(qǐng)求贊助,可是父母不同意。。。。。。

  本游戲有兩類情景,一類是父母辛苦,自己如何體諒父母的;一類是和父母產(chǎn)生矛盾如何溝通的。游戲的目的讓學(xué)生學(xué)會(huì)不要盲目抱怨,積極與父母溝通,學(xué)會(huì)感恩父母。

  5、游戲:“誰是最了解父母的人”

  用PPT列出十個(gè)問題:(1)爸爸的生日(2)媽媽的生日(3)爸爸最喜歡吃的菜(4)媽媽最喜歡吃的水果(5)爸爸最喜歡聽的歌(6)媽媽最喜歡的顏色(7)爸爸穿的鞋的尺碼(8)媽媽的身高(9)爸爸最喜歡的運(yùn)動(dòng)(10)媽媽每天做家務(wù)的時(shí)間

  由主持人帶領(lǐng)大家伸出雙手,握成拳頭,從第一項(xiàng)到最后一項(xiàng),知道的就伸出一根手指頭。最后主持人要求十項(xiàng)都知道的學(xué)生高高舉起雙手。

  學(xué)生總是抱怨父母不了解自己,而沒有意識(shí)到自己也不了解父母,溝通的困難就在于彼此的不了解。其實(shí)上面的十項(xiàng)內(nèi)容父母知道的要比孩子多,學(xué)生往往認(rèn)為這些都是父母應(yīng)該了解的,卻忽視了從同樣的方面去了解父母。當(dāng)然父母和孩子之間需要了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于這十項(xiàng),本游戲的目的就是要讓學(xué)生從了解父母做起,積極與父母溝通。

  6、回想幸福

  閉目放松,仔細(xì)回想:

 。1)父母養(yǎng)育、關(guān)愛自己的一些難忘的事。

 。2)父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。

 。3)和父母在一起的`難忘的快樂時(shí)光。

 。ㄍ瑢W(xué)們展示準(zhǔn)備好的與爸爸或媽媽在一起的照片。)

  從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感激:

 。1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。

  (2)表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心,盡力讓他們放心。

 。3)決定做一件令他們開心滿意的事情。

  7、手語表演:“感恩的心”

 。ㄈ嗥鹆R唱)

  在背景音樂“感恩的心”中,同學(xué)們?cè)凇案卸鞲改、珍愛生命”的橫幅上鄭重簽名,以表自己的決心。

 。ㄋ模┗顒(dòng)小結(jié):

  1. 主持人作小結(jié),倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约,為了身邊愛自己的人珍惜生命,主?dòng)去了解父母,積極與父母溝通,正確處理與父母之間的矛盾。

  2. 主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。

 。ㄎ澹⿲(shí)施成效:

  在這次“感恩父母,珍愛生命”主題班會(huì)的過程中,同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)積極參與,這種積極參與的熱情恰恰詮釋了對(duì)父母的感恩、對(duì)生命的珍愛。在主題班會(huì)之后,班委會(huì)討論后倡議班上每個(gè)同學(xué)為爸爸媽媽做一件事:為爸爸媽媽準(zhǔn)備一頓早餐、給爸爸或媽媽洗一次腳、幫媽媽打掃衛(wèi)生、給爸爸捶捶背等等,并將每個(gè)人為爸爸媽媽做的事以及爸爸媽媽的反應(yīng)和自己的感受以書面的形式記錄下來,整理成班級(jí)檔案。同時(shí)班委會(huì)決定定期在同學(xué)中開展“誰是最了解父母的人”評(píng)選活動(dòng),每次更換不同內(nèi)容,以促進(jìn)同學(xué)們積極主動(dòng)的去了解父母,與父母溝通。

  主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 篇13

  一;顒(dòng)概述

  為展現(xiàn)中華民族精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明并展示在文化建設(shè)中取得的偉大成果,由中國(guó)千年發(fā)展計(jì)劃聯(lián)盟、中國(guó)怡源國(guó)粹文化聯(lián)合會(huì)、中國(guó)炎黃文化促進(jìn)會(huì)、中國(guó)x絡(luò)電視臺(tái)聯(lián)合主辦的20xx百姓大舞臺(tái)“魏氏春晚”將于近日正式啟動(dòng)。

  《魏氏春晚》立意求其深遠(yuǎn),學(xué)問求其精深,形式求其活潑,觀感求其震撼,節(jié)目以尋根為線索,全方位展現(xiàn)魏氏在歷史演變過程中熠熠生輝的家規(guī)家訓(xùn),家傳家教,名門望族,名人軼事等魏氏文化,重點(diǎn)展示魏氏文化對(duì)中華民族的貢獻(xiàn),提升家族榮譽(yù)感和自信心,增強(qiáng)民族凝聚力。而在節(jié)目呈現(xiàn)演播室與外景紀(jì)錄相結(jié)合的國(guó)際最流行電視藝術(shù)形式,以通俗新穎且具有互動(dòng)性的電視語言傳達(dá)魏氏文化內(nèi)涵,喚起中國(guó)人的家國(guó)情懷和文化共鳴。

  魏姓最早源于西周初年周成王分封畢萬的姬姓伯爵諸侯國(guó)魏國(guó),冊(cè)封地于今山西芮城縣北,魏國(guó)被晉獻(xiàn)公攻滅,封給畢國(guó)后裔畢萬(戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)國(guó)君先祖,畢國(guó)始祖是周文王第十五子畢公高)之后以國(guó)為姓發(fā)展為魏氏。當(dāng)代魏姓人口大約占全國(guó)人口的0.45%,總?cè)丝诖蠹s有603萬,是中國(guó)第四十五位姓氏。

  本著“民族、民間、挖掘、傳承、弘揚(yáng)、推進(jìn)”晚會(huì)主題詞,此次活動(dòng)是由中國(guó)千年發(fā)展計(jì)劃聯(lián)盟聯(lián)合相關(guān)文化、傳媒共同協(xié)辦的一項(xiàng)大型民族民間民眾類“民間魏氏藝術(shù)展示盛會(huì)”。

  二;顒(dòng)特點(diǎn):“五個(gè)第一”

  1、這是第一次節(jié)目涵蓋全國(guó)的“民間魏氏藝術(shù)展示選拔盛會(huì)”;

  2、這是第一次由聯(lián)盟主導(dǎo),民間民眾參與,傳承民族、魏氏民俗、魏氏民風(fēng)、魏氏民間非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的盛會(huì)。

  3、這是第一次由全國(guó)各社區(qū)、基層組織產(chǎn)生節(jié)目的大型春節(jié)文藝晚會(huì);

  4、這是第一次由民間藝人作為節(jié)目創(chuàng)造者、提供者、表演者的魏姓自己的春節(jié)晚會(huì);

  5、這是第一次由社會(huì)組織完成策劃、制作、由各大網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)、電視臺(tái)、企事業(yè)單位、民間組織共同推出的晚會(huì)。

  三;顒(dòng)亮點(diǎn):炫亮精彩的視聽盛宴

  1、社會(huì)關(guān)注度高:以往年各類民族盛大節(jié)日鄰里晚會(huì)已擁有廣泛的群眾基礎(chǔ),以歡樂為中心元素,更精彩更貼近百姓的民間春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),攢足了人氣和人脈。有專業(yè)而權(quán)威的調(diào)查數(shù)據(jù)表明,民間魏氏春晚的關(guān)注度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于各媒體的文化節(jié)目,同時(shí)直接分割和沖擊電視媒體和新劇目的關(guān)注度。

  2、首度與多家網(wǎng)絡(luò)社區(qū)論壇聯(lián)袂打造:這次合作體現(xiàn)一方面凸顯民間魏氏春晚的節(jié)目的`水準(zhǔn)和內(nèi)涵;另方面足以證明大眾評(píng)審對(duì)民間魏氏春晚的認(rèn)可與肯定。

  3、深度挖掘,本色表演:廣袤天地間——好戲在民間,“求新求變”是我們秉承的宗旨。此次甑選活動(dòng)是個(gè)開放的舞臺(tái),無論形式上還是內(nèi)容上,都不會(huì)受到固定的模式桎梏。

  4、不可估量的社會(huì)影響力:民族民間文藝的真正源泉在基層在群眾,春晚笑料,人民創(chuàng)造!演員均是來自民間的草根,本身就具有雄厚的基礎(chǔ)和廣泛的影響力。再次將散落在民間的璀璨文化精髓發(fā)掘、推廣、發(fā)揚(yáng),同時(shí)也是對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承。由此帶來的社會(huì)意義和影響力不可估量。

  四;顒(dòng)看點(diǎn)之節(jié)目源

  這是一次“魏姓春晚及民間藝術(shù)展示盛會(huì)”,囊括了像說唱一類的口頭語言類文藝、舞蹈、民間音樂和戲劇等多種造型藝術(shù)形式。讓春晚真正回歸,“奇人奇想”點(diǎn)亮舞臺(tái),簡(jiǎn)樸、隨意和鮮活,這種“非純藝術(shù)”的表演,開啟民族文化建構(gòu)的全民聯(lián)歡的源泉。

  凡是中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù),均屬此次晚會(huì)節(jié)目選題范圍;

  凡是中華民族新的藝術(shù)形式,均屬此次晚會(huì)節(jié)目的選題范圍;

  凡是當(dāng)今民眾喜愛的民間藝術(shù),均屬本次晚會(huì)節(jié)目的選題范圍。

  凡是各民族本土的藝術(shù),均屬本次晚會(huì)節(jié)目的選題范圍

  活動(dòng)看點(diǎn)之風(fēng)格(節(jié)目板塊、節(jié)目類型、節(jié)目特點(diǎn))

  戲曲器樂類—含傳統(tǒng)戲曲和新名歌、新民樂等

  民舞儀式類—含傳統(tǒng)民族舞蹈、威風(fēng)鑼鼓等民間儀式等

  語言絕技類—含相聲、民間、絕活、聲樂等。

  新民俗類—含音樂短劇、小品、流行時(shí)尚節(jié)目等

  書畫藝術(shù)類——含書法繪畫剪紙美容化妝走秀等

  五。活動(dòng)熱點(diǎn):一棵勁草,已成燎原之勢(shì)

  民間魏氏春晚已成為不可忽缺的甜點(diǎn),給魏姓民眾在春節(jié)前夕提供了更多的選擇。在公眾的關(guān)注與期待下應(yīng)運(yùn)而生,不同程度植入網(wǎng)絡(luò)笑話或流行語,每每都收到不錯(cuò)的“笑”果。對(duì)來自各姓氏宗親、單位的文藝節(jié)目精心挑選、高度融合了年度網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn),給草根藝人們一個(gè)展示平臺(tái),這是一臺(tái)民間原汁原味原生態(tài)的民間春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  民間魏氏春晚,不僅是娛樂話題,更是社會(huì)話題,業(yè)已形成一個(gè)新的文化現(xiàn)象,形成一個(gè)新的春節(jié)民俗,這棵來自民間的勁草,已成燎原之勢(shì)。

  六。報(bào)名對(duì)象與方式:

  參賽形式:凡內(nèi)容積極向上、健康,能代表一定藝術(shù)水準(zhǔn)和風(fēng)格以成熟節(jié)目形式展現(xiàn)的任何表演形式均可參加。

  報(bào)名條件:不問你的年齡,不問你的出處,只問你的絕活有木有

  報(bào)名時(shí)間:20xx年10月05日至20xx年12月25日

  總決賽地點(diǎn):中央電視臺(tái)梅地亞新聞中心/梅蘭芳大劇院

  報(bào)名地點(diǎn):全國(guó)各魏氏宗親聯(lián)誼會(huì)、各企事業(yè)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)、各村委會(huì)、網(wǎng)絡(luò)論壇等唯一指定地點(diǎn)

  挖掘出首批既具有非凡氣質(zhì)、又具有非凡才藝的全能型藝人,打造一支可代表草根文化、

  民間絕活的專業(yè)民間藝人固定隊(duì)伍。參加20xx年全國(guó)姓氏春晚春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)

  七;顒(dòng)機(jī)構(gòu):

  主辦單位:

  協(xié)辦單位:(待定)

  贊助單位:(待定)

  承辦單位:中國(guó)千年發(fā)展計(jì)劃聯(lián)盟、中國(guó)怡源國(guó)粹文化聯(lián)合會(huì)

  支持單位:待定

  八;顒(dòng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì):

  略

  九。藝術(shù)顧問(排名不分先后)

  常設(shè)機(jī)構(gòu):辦公室、活動(dòng)部、市場(chǎng)聯(lián)絡(luò)部

  法律顧問:律師事務(wù)所

  十。媒體支持:

  活動(dòng)全程支持媒體:中央電視臺(tái)3套中國(guó)xx電視臺(tái)全國(guó)各地電視臺(tái)

  主題設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 篇14

  一、活動(dòng)主題:“金秋營(yíng)銷”

  本次活動(dòng)以“金秋營(yíng)銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠(chéng)愿望,傳播銀行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實(shí)現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營(yíng)理念。各行可在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本行的活動(dòng)特色,提煉活動(dòng)主要“賣點(diǎn)”作為副題。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月26日-10月31日。

  三、活動(dòng)目的:

  以 中秋佳節(jié)、國(guó)慶節(jié)為引爆點(diǎn),以個(gè)人高中端客戶和持卡人為重點(diǎn)目標(biāo)群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進(jìn)儲(chǔ)蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費(fèi)等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標(biāo),重 點(diǎn)拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場(chǎng)及其相關(guān)市場(chǎng),同時(shí)擴(kuò)大產(chǎn)品覆蓋人群,促進(jìn)客戶多頻次、多品種使用,帶動(dòng)個(gè)人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時(shí)通過“金秋營(yíng)銷”宣 傳活動(dòng)的開展,確立我行品牌社會(huì)形象,增強(qiáng)客戶對(duì)我行個(gè)人金融三級(jí)服務(wù)(VIP服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認(rèn)知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實(shí)提 升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)主要包括以下內(nèi)容:

  (一)“金秋營(yíng)銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng)。

  為鼓勵(lì)持卡人刷卡消費(fèi)和無紙化支付,促進(jìn)銀行卡和自助設(shè)備各項(xiàng)業(yè)務(wù)量的迅速增長(zhǎng),同時(shí)保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,特開展以下優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng):

  1.“金秋營(yíng)銷.自助服務(wù)送好禮”

  (1)活動(dòng)期間持我行儲(chǔ)蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費(fèi)用的客戶,可持繳費(fèi)憑證及存取款憑證,到所在地的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)兌換價(jià)值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲(chǔ)蓄卡的繳費(fèi)憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費(fèi)憑證。

  (2)凡在活動(dòng)期間辦理簽署代繳費(fèi)協(xié)議的客戶,可獲得價(jià)值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

  活動(dòng)禮品由各行自行購置。

  2.“金秋營(yíng)銷.卡慶雙節(jié)”

  (1)活動(dòng)期間卡免收當(dāng)年年費(fèi)。

  (2)刷卡消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),可憑消費(fèi)交易POS單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品,領(lǐng)完為止。

  刷卡消費(fèi)達(dá)1000元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值100元禮品;

  刷卡消費(fèi)達(dá)5000元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值150元禮品;

  刷卡消費(fèi)達(dá)10000元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值200元禮品;

  刷卡消費(fèi)達(dá)20000元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值300元禮品;

  禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理,刷卡消費(fèi)5000元以下的建議為動(dòng)物園門票、公園門票、商場(chǎng)周邊麥當(dāng)勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機(jī)構(gòu)套餐票等,具體由各行自行確定。

  各行應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,積極篩選3-4個(gè)大型商場(chǎng)、高檔賓館、高檔飯店等消費(fèi)交易量大的特約商戶,對(duì)當(dāng)天消費(fèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的客戶采取現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)禮的方式,提升活動(dòng)的轟動(dòng)效應(yīng)。

  由于活動(dòng)時(shí)間為期一個(gè)多月,各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏,確定每天各檔次禮品投放數(shù)量,當(dāng)天禮品送完即止;同時(shí)各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費(fèi)贈(zèng)禮工作

  3.“金秋營(yíng)銷.速匯通優(yōu)惠大放送”

  活動(dòng)期間,速匯通匯款手續(xù)費(fèi)優(yōu)惠20%幅度。

  (二)“金秋營(yíng)銷.產(chǎn)品歡樂送”網(wǎng)點(diǎn)個(gè)銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。

  以營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)為單位開展“金秋營(yíng)銷.產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)質(zhì)服務(wù)及個(gè)銀產(chǎn)品的展示活動(dòng);顒(dòng)主要內(nèi)容有:

  1.營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發(fā)的營(yíng)銷活動(dòng)海報(bào)以及活動(dòng)宣傳折頁(近期下發(fā)),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關(guān)注。

  2.網(wǎng)點(diǎn)柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務(wù)形象。

  銀行營(yíng)銷活動(dòng)方案3篇活動(dòng)方案

  3.活動(dòng)期間,網(wǎng)點(diǎn)須設(shè)專門的宣傳咨詢臺(tái)并配備導(dǎo)儲(chǔ)員,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)推介,引導(dǎo)客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費(fèi)業(yè)務(wù),積極做好相關(guān)兌獎(jiǎng)工作。

  4.積極開展網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,提高速匯通等業(yè)務(wù)的柜臺(tái)服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)柜臺(tái)人員與客戶的交流,切實(shí)提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)形象。

  5.切實(shí)做好對(duì)客戶的綠色通道服務(wù),嚴(yán)格按照有關(guān)要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),為客戶營(yíng)造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境。

  (三)“金秋營(yíng)銷.產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)活動(dòng)。

  1.擴(kuò)大社區(qū)營(yíng)銷滲透面,密切社區(qū)關(guān)系,按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營(yíng)銷工作。

  抓 住中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)的有利時(shí)機(jī)開展“金秋營(yíng)銷.產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)營(yíng)銷活動(dòng),穩(wěn)步推進(jìn)第二階段社區(qū)營(yíng)銷工作。通過社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、戶外展示、社區(qū)金 融課堂、營(yíng)銷小分隊(duì)社區(qū)宣傳等各個(gè)方面密切結(jié)合,全方位樹立我行的社區(qū)服務(wù)形象,加強(qiáng)社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)與目標(biāo)社區(qū)的.各項(xiàng)聯(lián)系,密切網(wǎng)點(diǎn)與社區(qū)客戶的感情, 穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營(yíng)銷工作。

  2.結(jié)合活動(dòng)促銷內(nèi)容,確定社區(qū)目標(biāo)客戶,積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量,切實(shí)提升社區(qū)營(yíng)銷經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。

  (1)積極拓展速匯通業(yè)務(wù)

  9 月、10月為學(xué)生入學(xué)或新生報(bào)到高峰期,各行可以開展憑學(xué)生證或錄取通知書享受匯款優(yōu)惠的營(yíng)銷活動(dòng),吸引學(xué)生客戶群體,拓展教育社區(qū)市場(chǎng)業(yè)務(wù);對(duì)城市中匯 款頻率較高的人群,如商業(yè)社區(qū)經(jīng)商人員、外出務(wù)工群體等,積極開展社區(qū)營(yíng)銷活動(dòng),提高營(yíng)銷活動(dòng)的有效性;對(duì)潛在的匯款大戶及有異地代發(fā)工資需求的全國(guó)性、 跨區(qū)域企業(yè),各行可以通過公私聯(lián)動(dòng)進(jìn)行一對(duì)一營(yíng)銷,爭(zhēng)取導(dǎo)地代發(fā)工資等批量匯款業(yè)務(wù)。

  (2)切實(shí)促進(jìn)個(gè)人儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)

  9 月、10月個(gè)人存款的目標(biāo)社區(qū)應(yīng)確定為校園社區(qū)和批發(fā)市場(chǎng)等商業(yè)社區(qū),切實(shí)抓住學(xué)生學(xué)費(fèi)繳納以及商業(yè)交流頻繁的季節(jié)特點(diǎn),大力吸收儲(chǔ)蓄存款。抓住國(guó)慶節(jié)期 間股市休市的商機(jī),重點(diǎn)營(yíng)銷“個(gè)人通知存款”,抓住新生入學(xué)的時(shí)機(jī),重點(diǎn)營(yíng)銷“教育儲(chǔ)蓄存款”,營(yíng)銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財(cái)、教育儲(chǔ)蓄可只分 兩次存入的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。國(guó)慶節(jié)期間,各行要做好安排,活動(dòng)期間,各行要安排專人值班,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。

  (3)有效發(fā)展個(gè)人汽車貸款業(yè)務(wù)以及各項(xiàng)個(gè)人消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)

  活 動(dòng)期間,各行應(yīng)在汽車經(jīng)銷市場(chǎng)、家電批發(fā)市場(chǎng)、住房裝修市場(chǎng)等商業(yè)社區(qū)加強(qiáng)對(duì)汽車消費(fèi)信貸以及我行各項(xiàng)個(gè)人消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)的宣傳和營(yíng)銷。加強(qiáng)對(duì)高中端客戶的 營(yíng)銷力度,推進(jìn)集團(tuán)客戶購車服務(wù)合作;同時(shí)加強(qiáng)與人保財(cái)險(xiǎn)公司以及汽車經(jīng)銷商的溝通合作,加大對(duì)集團(tuán)客戶資源的拓展力度,促進(jìn)個(gè)人汽車貸款業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長(zhǎng)。

  在活動(dòng)期間,各行要加快業(yè)務(wù)受理的效率和審批速度,在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上力求為客戶提供便捷高效的服務(wù)。

  (三)“金秋營(yíng)銷.產(chǎn)品歡樂送”活動(dòng)。

  以 本次活動(dòng)為切入點(diǎn),通過建立客戶回訪制度、了解客戶節(jié)日需求,充分利用合作單位的服務(wù)功能向客戶提供全方位貴賓增值服務(wù);同時(shí)抓住高端客戶“十?一”期間 有閑暇考慮個(gè)人或家庭的財(cái)務(wù)規(guī)劃問題的有利時(shí)機(jī),向高端客戶推介個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù),進(jìn)一步提高樂當(dāng)家理財(cái)服務(wù)的吸引力。主要內(nèi)容有:

  1.活動(dòng)期間,各行采用信函方式或人工送達(dá)方式向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡,并同時(shí)準(zhǔn)備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統(tǒng)一制作下發(fā),禮品由各行自備。

  2.聯(lián)合本地餐飲、娛樂等行業(yè)的高檔合作機(jī)構(gòu)在活動(dòng)期間向持有我行卡的客戶提供打折優(yōu)惠;聯(lián)合機(jī)場(chǎng)、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務(wù)。

  3. 國(guó)慶節(jié)期間,客戶外出較多,各行要確保理財(cái)中心、理財(cái)專柜和客戶專窗正常營(yíng)業(yè);同時(shí)組織營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、個(gè)貸中心等經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)切實(shí)落實(shí)客戶綠色通道服務(wù)和各項(xiàng)優(yōu)先 優(yōu)惠服務(wù),為客戶營(yíng)造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境;另外要密切協(xié)作,嚴(yán)格執(zhí)行“漫游服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn),確?傂蠽客戶在全國(guó)范圍內(nèi)能夠得到專門服務(wù),兌現(xiàn)樂當(dāng)家的品牌承 諾。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  通過本次系列活動(dòng),全行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)力爭(zhēng)在10月份實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

  1.客戶新增超過歷史同期最好水平,并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善,質(zhì)量得到進(jìn)一步提高;

  匯合營(yíng)銷

  2.卡社會(huì)知名度和使用率得到進(jìn)一步提高,當(dāng)月刷卡消費(fèi)交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長(zhǎng),同業(yè)占比在9月份基礎(chǔ)上有所上升;

  3.速匯通競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)得到鞏固和提高,促進(jìn)業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,手續(xù)費(fèi)收入新增創(chuàng)歷史同期最好水平;

  4.自助設(shè)備存取款及其他代理業(yè)務(wù)交易量比9月份增長(zhǎng)10%。

  5.圓滿完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)。

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