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學(xué)生信息道德的培養(yǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2023-04-26 11:29:45 雪桃 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

學(xué)生信息道德的培養(yǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(通用14篇)

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生信息道德的培養(yǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生信息道德的培養(yǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(通用14篇)

  學(xué)生信息道德的培養(yǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 1

  一、主題

  增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)

  二、活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容

  1、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文化的利與弊,學(xué)會(huì)健康上網(wǎng),規(guī)范上網(wǎng)行為。

  2、增強(qiáng)上網(wǎng)的文明意識(shí)和安全意識(shí),自覺(jué)構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻"。

  3、提高學(xué)生的道德文化素質(zhì)和水平。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  李海務(wù)中學(xué)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)形式

  以做好的“課件”為依托,加入日堂生活中的事件,與學(xué)生開(kāi)展交流,并目以教師的日堂規(guī)范為學(xué)生起到榜樣引導(dǎo)作用。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)內(nèi)容主要包括、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個(gè)人品德建設(shè)。

  1.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。

  2.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

  3.個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心

  (二)以班級(jí)為單位宣傳本次活動(dòng)的目標(biāo)和意義:(課件展示)

 。1)講解《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》等法律文件,使學(xué)生明白文明上網(wǎng)、信息道德培養(yǎng)的內(nèi)涵和必要性。

 。2)日常生活中遇到的缺乏網(wǎng)絡(luò)信息道德的事例。

 。3)不文明上網(wǎng)、沒(méi)有信息道德的危害。

  (4)培養(yǎng)學(xué)生信息道德的方法措施。

 。5)討論并明確學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的.信息道德,如何文明上網(wǎng)。

  (三)利用班會(huì)、板報(bào)、宣傳園地等場(chǎng)合和陣地進(jìn)行宣傳。

  (四)進(jìn)行以“培養(yǎng)信息道德、做文明學(xué)生”為主題的演講比賽,讓學(xué)生深切明白信息道德培養(yǎng)的必要性。

 。ㄎ澹┻M(jìn)行小組討論,總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),形成班級(jí)信息道德的倡議書,并在班內(nèi)公示。

  2、規(guī)范道德講堂流程:開(kāi)展“我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”活動(dòng)。

  (1)唱一首愛(ài)國(guó)主義歌曲:每次少先隊(duì)講堂開(kāi)講前,唱一首愛(ài)國(guó)主題歌曲。

 。2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典“三字經(jīng)”或“弟子規(guī)”。

 。3)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。

 。4)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng):評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生。

  五、日常教學(xué)

  培養(yǎng)學(xué)生信息道德首先要做好示范,教師在日常教學(xué)中正確使用網(wǎng)絡(luò)

  六、活動(dòng)環(huán)境

  多媒體教學(xué)環(huán)境。

  七、準(zhǔn)備工作

  提前搜集網(wǎng)絡(luò)暴力的新聞、不實(shí)信息的危害等資料準(zhǔn)備“課件”。

  學(xué)生信息道德的培養(yǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 2

  目標(biāo)與內(nèi)容:

  1.合理合法地使用數(shù)字工具和資源。

  2.在數(shù)字資源使用中保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

  3.尊重和保護(hù)自我和他人的數(shù)據(jù)隱私。

  4.養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀。

  5.理解信息行為的道德判斷標(biāo)準(zhǔn),提升鑒別能力。

  6.把學(xué)生信息道德培養(yǎng)融入到日常教學(xué)、滲透教師的言行。

  對(duì)象:

  1-6年學(xué)生

  活動(dòng)形式:

  結(jié)合設(shè)計(jì)好的演示文稿,與學(xué)生開(kāi)展一次“網(wǎng)絡(luò)信息道德培養(yǎng)”的交流課,同時(shí)用教師日常教學(xué)、言行引導(dǎo)學(xué)生信息道德培養(yǎng)的日常養(yǎng)成。

  環(huán)境:

  多媒體教學(xué)環(huán)境。

  具體活動(dòng):

  一、交流

  1.課前任務(wù),收集網(wǎng)絡(luò)暴力的新聞、影視作品、宣傳圖畫等資料。

  2.小組交流討論

  交流討論收集到的資料,小組討論網(wǎng)絡(luò)行為與禮儀,得出結(jié)論時(shí)代不斷進(jìn)步,信息不斷發(fā)展,有些人在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)做的事,在網(wǎng)絡(luò)中會(huì)被無(wú)限擴(kuò)大,因?yàn)槎阍陔娔X、手機(jī)背后的人,自以為事,毫無(wú)底線,說(shuō)話不負(fù)責(zé)任,這種人是不道德的,這種行為是可恥的,無(wú)論是在網(wǎng)絡(luò)還是在現(xiàn)實(shí)生活中都要時(shí)刻保持良好的行為禮儀,包括網(wǎng)絡(luò)行為禮儀,在大數(shù)據(jù)的時(shí)代,每一個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)言行也都是有法可依、有律可查的。例:我校四年級(jí)一班學(xué)生某位同學(xué),在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間,利用父親的手機(jī),在微信群里發(fā)表詆毀、侮辱、謾罵他人的言論,對(duì)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了影響,也污染了大家學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  例:我校四年級(jí)一班學(xué)生某位同學(xué),在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間,利用父親的手機(jī),在微信群里發(fā)表詆毀、侮辱、謾罵他人的言論,對(duì)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了影響,也污染了大家學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  3.模擬法庭

  通過(guò)教師準(zhǔn)備的案例,進(jìn)行模擬法庭活動(dòng),有律師、法官、被告、原告等角色,對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力案件,進(jìn)行辯論。

  4.影視作品欣賞

  《心理罪之城市之光》觀看片段視頻,師生探討網(wǎng)絡(luò)輿論暴力的`后果,引導(dǎo)學(xué)生反思,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)行為禮儀的重要性。

  5.總結(jié)

  結(jié)合總結(jié)、分析課前學(xué)生收集的材料,進(jìn)行真實(shí)情景中的應(yīng)用和遷移。

  二、日常教學(xué)

  培養(yǎng)學(xué)生信息道德首先要做好示范,教師在日常教學(xué)中正確使用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展學(xué)習(xí)與工作,引導(dǎo)學(xué)生注重個(gè)人隱私的注意事項(xiàng)、合理有效地使用互聯(lián)網(wǎng)、知曉網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊、了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意義等。通過(guò)日常教學(xué)、主題班會(huì)、板書廣播、案例教學(xué)、演講比賽、模擬法庭等形式開(kāi)展常規(guī)教學(xué),潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的信息道德。

  學(xué)生信息道德的培養(yǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 3

  主題:

  學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)

  目標(biāo)與內(nèi)容:

  培養(yǎng)良好信息安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)

  活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生

  活動(dòng)形式:

  班會(huì)

  活動(dòng)環(huán)境:

  通過(guò)開(kāi)展信息安全教育活動(dòng),廣泛宣傳國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  1.廣泛深入開(kāi)展宣傳。班級(jí)各結(jié)合實(shí)際,充分利用周會(huì)升旗、道法課、信息課及黑板報(bào),班隊(duì)會(huì)等廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)信息道德教育的必要性和重要性。

  2.努力營(yíng)造健康網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。計(jì)算機(jī)要安裝綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件,利用技術(shù)手段及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息,確保建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。密切社區(qū)、家庭的聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、手機(jī)短信(家校通)、致家長(zhǎng)一封信等形式,爭(zhēng)取社會(huì)、家庭的廣泛支持,努力營(yíng)造關(guān)心、支持學(xué)生信息安全教育的良好氛圍。

  3.切實(shí)加強(qiáng)信息法制和安全教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)信息責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為。將網(wǎng)絡(luò)信息法制教育、網(wǎng)絡(luò)信息安全教育納入學(xué)校德育和安全教育工作內(nèi)容之中,制定工作計(jì)劃,有目的、有步驟地開(kāi)展好活動(dòng)。

  4.突出重點(diǎn)。要根據(jù)各年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)的需要,有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng),尤其是對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童等重點(diǎn)群體進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和引導(dǎo),讓學(xué)生形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全的.正確認(rèn)知,增強(qiáng)安全判斷能力,自覺(jué)形成文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。

  5.注重總結(jié),形成班級(jí)管理長(zhǎng)效機(jī)制。及時(shí)對(duì)班級(jí)此次教育活動(dòng)中存在的問(wèn)題、取得的成效進(jìn)行總結(jié),注意樹(shù)立典型,以典型促發(fā)展,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的實(shí)效性,并逐步建立健全相關(guān)規(guī)章制度,形成網(wǎng)絡(luò)安全教育的班級(jí)長(zhǎng)效機(jī)制。

 。1)積極開(kāi)展“安全網(wǎng)上行”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)靈活多樣的形式,引導(dǎo)學(xué)生安全上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)觀,享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的便捷,對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。

 。2)以《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的“五要五不”為基礎(chǔ),全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過(guò)講座、主題討論的方式,運(yùn)用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會(huì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。

 。3)開(kāi)展“安全上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動(dòng),依托吸引力強(qiáng)、參與性高的文娛和益智活動(dòng),用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。

  (4)通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信,爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),倡導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束。

  學(xué)生信息道德的培養(yǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 4

  一、指導(dǎo)思想

  信息安全意識(shí)就是人們頭腦中建立起來(lái)的信息化工作必須安全的觀念,也就是人們?cè)谛畔⒒ぷ髦袑?duì)各種各樣有可能對(duì)信息本身或信息所處的介質(zhì)造成損害的外在條件的.一種戒備和警覺(jué)的心理狀態(tài)。

  學(xué)生信息安全意識(shí)就是學(xué)生頭腦中建立起來(lái)的信息化學(xué)習(xí)必須安全的觀念,也就是學(xué)生在信息化學(xué)習(xí)中對(duì)各種各樣有可能對(duì)信息本身或信息所處的介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺(jué)的心理狀態(tài)。

  以貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),突出“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”活動(dòng)主題,深入開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng),充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用,提升師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力,全面加強(qiáng)法治網(wǎng)絡(luò)教育宣傳,強(qiáng)化各項(xiàng)管理措施,全面構(gòu)建我校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題

  “網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、行之有效的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育,積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識(shí),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳學(xué)校和社會(huì)的互利共贏,使廣大師生成為積極參與活動(dòng)、主動(dòng)教育宣傳、堅(jiān)決抵制惡習(xí),養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者,使學(xué)校率先成為我市文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)育人基地。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  我校全體師生。

  五、活動(dòng)形式內(nèi)容

 。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座

  由學(xué)校網(wǎng)信辦組織安排,根據(jù)當(dāng)前我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全狀況與我校師生實(shí)際,在全校師生當(dāng)中開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座。

  (二)主題班會(huì)

  要求各班級(jí)結(jié)合實(shí)際情況,組織開(kāi)展一堂以“網(wǎng)絡(luò)安全與生活”或“網(wǎng)絡(luò)安全與學(xué)習(xí)”等為主題的班會(huì)活動(dòng)。要求主題明確,內(nèi)容豐富,有計(jì)劃有總結(jié),有圖片有小視頻等活動(dòng)資料,X月X日前,將相關(guān)資料電子版交到XXX。

 。ㄈ┖诎鍒(bào)

  要求各班級(jí)在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周,出一期以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的黑板報(bào),學(xué)校將在X月X前組織檢查評(píng)比,并將檢查結(jié)果納入班主任考核當(dāng)中。

 。ㄋ模┦殖瓐(bào)比賽

  要求學(xué)生以“我眼中的網(wǎng)絡(luò)安全”為內(nèi)容,辦一張A4手抄報(bào)。要求:主題突出、組稿合理、用色協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理、標(biāo)題制作醒目。各班、各年級(jí)組在進(jìn)行初評(píng)以后,每班推薦X份優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)比,學(xué)校將評(píng)選出一等獎(jiǎng)X名,二等獎(jiǎng)X名,三等獎(jiǎng)X名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ㄎ澹┚W(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽

  各班在初賽基礎(chǔ)上推薦X名同學(xué)參加學(xué)校比賽。學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)X名,二等獎(jiǎng)X名,三等獎(jiǎng)X名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、活動(dòng)要求

  1.提高認(rèn)識(shí),要把開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動(dòng)作為學(xué)生安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,落到實(shí)處,力求實(shí)效。

  2.營(yíng)造氛圍,要充分運(yùn)用各種媒體廣泛宣傳,營(yíng)造聲勢(shì),讓網(wǎng)絡(luò)安全深入人心。

  3.學(xué)校各部門、各辦公室要嚴(yán)格按照學(xué)校要求認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動(dòng)資料的整理、報(bào)送工作。

  學(xué)生信息道德的培養(yǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 5

  為進(jìn)一步增強(qiáng)校園信息安全意識(shí),提高信息安全防護(hù)技能,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定xxxx年校園信息安全宣傳周活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞活動(dòng)主題,深入學(xué)習(xí)貫徹網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想,通過(guò)組織動(dòng)員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī),普及信息安全意識(shí)和防護(hù)技能,營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全和個(gè)人信息安全。

  二、活動(dòng)主題

  信息安全為人民,信息安全靠人民

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年xx月xx日—xx日

  四、活動(dòng)對(duì)象

  學(xué)校全體師生

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳,普及基本的信息安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)師生信息安全防范意識(shí),提升識(shí)別和應(yīng)對(duì)信息危險(xiǎn)的基本能力。主要活動(dòng)如下:

  1、開(kāi)展一次致學(xué)生的.一封信活動(dòng)從科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),從自身做起,文明上網(wǎng),維護(hù)網(wǎng)絡(luò)純凈天空,確保信息安全,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將愛(ài)國(guó)付諸行動(dòng)。

  2、開(kāi)展一次手抄報(bào)評(píng)選。以班級(jí)為單位,開(kāi)展“信息安全靠大家,人人都是信息安全宣傳員”的手抄報(bào)比賽,并以班級(jí)為單位開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。

  3、開(kāi)一次信息安全宣講在信息安全宣傳周期間,學(xué)校聘請(qǐng)法制領(lǐng)導(dǎo)到校,開(kāi)一次網(wǎng)絡(luò)及信息安全知識(shí)主題講座,進(jìn)一步普及信息安全常識(shí)和法律法規(guī)知識(shí),提升學(xué)生信息安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  4、利用LED屏滾動(dòng)宣傳信息安全相關(guān)內(nèi)容制作電子版信息安全宣傳單,滾動(dòng)宣傳,擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。

  5、多渠道宣傳信息安全知識(shí)在學(xué)校網(wǎng)站和家長(zhǎng)微信群,增加信息安全宣傳知識(shí),宣傳信息安全法律法規(guī)、政策文件、學(xué)校信息安全活動(dòng)方案等。

  六、活動(dòng)要求

  高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦信息安全周活動(dòng)是貫徹落實(shí)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措,學(xué)校要高度重視,精心謀劃、創(chuàng)新形式開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng),組織師生積極參與宣傳教育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,推動(dòng)活動(dòng)形成聲勢(shì)。突出主題,注重工作實(shí)效要緊緊圍繞活動(dòng)主題,利用群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度,牢牢抓住課堂主陣地,將信息安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護(hù)校園穩(wěn)定等工作有機(jī)結(jié)合,采取有效形式提升工作的針對(duì)性與實(shí)效性,營(yíng)造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。加強(qiáng)協(xié)作,建立長(zhǎng)效機(jī)制以信息安全宣傳周為契機(jī),探索建立青少年學(xué)生信息安全教育長(zhǎng)效機(jī)制。要推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育和課外實(shí)踐活動(dòng),完善信息安全教育工作體系,切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。

  學(xué)生信息道德的培養(yǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 6

  我校的德育工作將繼續(xù)堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的工作方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建特色德育、實(shí)效德育基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)德育制度建設(shè),抓重點(diǎn)、抓實(shí)施、抓落實(shí),有針對(duì)性地開(kāi)展富有實(shí)效的德育活動(dòng),不斷充實(shí)和完善未成年人思想道德建設(shè)工作新的內(nèi)容。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《嵐山區(qū)中小學(xué)班級(jí)管理規(guī)范》為指導(dǎo),在推進(jìn)素質(zhì)教育中落實(shí)德育功能,以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為核心,以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為重點(diǎn),加強(qiáng)德育隊(duì)伍管理,把理想教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、行為養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、感恩教育、公民意識(shí)教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度,提升我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,努力探索以學(xué)生為主體,以實(shí)踐為主線,以靈魂塑造為主旨的德育工作新模式,樹(shù)立科學(xué)的社會(huì)主義榮辱觀、價(jià)值觀、世界觀,努力提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和水平。

  二、以主題教育活動(dòng)為重點(diǎn),增強(qiáng)德育的針對(duì)性

  突出德育主題,抓住德育重點(diǎn),我校德育工作將以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”和“尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母”為主題的實(shí)踐教育活動(dòng),形成活動(dòng)方案,積極拓展德育空間,切實(shí)達(dá)到活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

 。ㄒ唬┮孕袨榱(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),為學(xué)生一生的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)

  根據(jù)學(xué)生實(shí)際,確定不同的教育方式,結(jié)合德育常規(guī)工作,著力加強(qiáng)中小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)深化學(xué)生禮儀教育,培育良好的公民意識(shí),深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以此為抓手,以課內(nèi)外德育陣地為依托,通過(guò)抓常規(guī)管理,使學(xué)生基本道德規(guī)范得到長(zhǎng)期有效的訓(xùn)練和提高,并內(nèi)化為個(gè)人行為,形成良好的素質(zhì),切實(shí)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育和日常行為規(guī)范教育的針對(duì)性和時(shí)效性。

  把學(xué)生行為養(yǎng)成教育作為日常工作的重點(diǎn),切實(shí)根據(jù)學(xué)生需求和年齡特點(diǎn)分階段安排好教育的時(shí)間、內(nèi)容,從小做起,從身邊做起,從我做起,突出從“做”中養(yǎng)成好習(xí)慣的方式,使良好的行為習(xí)慣伴隨學(xué)生一生成長(zhǎng)。把每年的3月份定為“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”,在扎實(shí)開(kāi)展“一日常規(guī)”、“日常行為規(guī)范”檢查評(píng)比的基礎(chǔ)上,開(kāi)展“規(guī)范”、“守則”強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育月活動(dòng),全面挖掘內(nèi)涵與要求,提高學(xué)生行為規(guī)范的意識(shí)與自覺(jué)性。小學(xué)抓培養(yǎng),重點(diǎn)抓學(xué)生文明行為、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育及組織紀(jì)律觀念教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

 。ǘ╅_(kāi)展以“尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母”為主題的實(shí)踐教育活動(dòng)

  尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)傳統(tǒng)文化最基本的價(jià)值觀,它的基本內(nèi)涵是孝敬父母,尊敬師長(zhǎng);核心理念是通過(guò)孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),培養(yǎng)愛(ài)心,培養(yǎng)感恩之心。對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,提倡從小事做起,懂得如何尊敬長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)心他人,培養(yǎng)健康高尚的情感。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展為目標(biāo)。

  運(yùn)用豐富多彩的形式,形成濃厚的“尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母”教育氛圍,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而達(dá)到人人孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)社會(huì)、感恩生活,營(yíng)造出以德立身、以孝興家、祥和共融的社會(huì)風(fēng)尚。

  三、常規(guī)工作

 。ㄒ唬┮蕴岣哂履芰楹诵,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)始終是加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)工作的重要任務(wù)之一,以提高學(xué)校全員育德能力為核心,以班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用,建立和完善學(xué)校班主任工作崗位責(zé)任制和激勵(lì)機(jī)制,總結(jié)、交流和宣傳班主任工作經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高德育隊(duì)伍理論素養(yǎng)和專業(yè)水平,加強(qiáng)我校德育隊(duì)伍建設(shè)。

  一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。完善對(duì)班主任的聘任、考核、評(píng)估、培訓(xùn)等機(jī)制,優(yōu)化班主任隊(duì)伍。認(rèn)真抓好班主任全員培訓(xùn),定期召開(kāi)班主任例會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以促進(jìn)班主任向?qū)I(yè)化水平發(fā)展,鼓勵(lì)優(yōu)秀班主任終身從事班主任工作,努力提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。

  二是加強(qiáng)家庭教育、家長(zhǎng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),提高家教水平。要充分利用家庭道德教育的資源,指導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好未成年人的教育工作。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)校開(kāi)放日、家訪、家教經(jīng)驗(yàn)交流、給家長(zhǎng)的一封信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,向家長(zhǎng)宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學(xué)方法。學(xué)校要積極開(kāi)展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng),特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭教育工作的指導(dǎo)。

  三是繼續(xù)抓好少先隊(duì)基層組織建設(shè),加強(qiáng)隊(duì)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高隊(duì)干部的工作能力,充分發(fā)揮好隊(duì)干部在學(xué)校德育工作中的作用。以班隊(duì)活動(dòng)為載體,豐富學(xué)校德育內(nèi)涵,拓展學(xué)校德育的空間。

 。ǘ┮哉n程育德為抓手,增強(qiáng)德育實(shí)效

  加強(qiáng)課程育德是認(rèn)真落實(shí)德育首位的重要基礎(chǔ),增強(qiáng)德育實(shí)效性的重要途徑。各校要全面加強(qiáng)課程育德工作,充分發(fā)揮學(xué)校主陣地、課堂主渠道作用,努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育機(jī)制。

  一是要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)德育綱要》精神實(shí)質(zhì),發(fā)揮課堂主渠道作用,寓德育于各科教學(xué)之中,開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),認(rèn)真制定課程育德實(shí)施計(jì)劃和辦法,采取有效措施,在課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)和課程管理過(guò)程中認(rèn)真落實(shí)課程育德要求,堅(jiān)持學(xué)科和專門教育相結(jié)合為主陣地上好德育課程,充分挖掘本校教育資源和教材中固有的德育素材,在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)一步加強(qiáng)德育,讓學(xué)生熟悉的家鄉(xiāng)人文習(xí)俗、歷史文化等成為學(xué)校德育教育的素材,使教書與育人緊密地結(jié)合起來(lái),充分認(rèn)識(shí)課程育德的重要意義,明確課程育德的主要任務(wù),努力增強(qiáng)課程育德的使命感和責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,使之形成理想與信念,轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的動(dòng)力,確保課程育德工作取得成效。

  二是加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。要按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》,加強(qiáng)心理健康教育教師的建設(shè)和管理,開(kāi)足開(kāi)好心理健康活動(dòng)課,充分利用心理咨詢室,發(fā)揮心理咨詢室的作用,有針對(duì)性地開(kāi)展心理咨詢活動(dòng),為學(xué)生提供心理疏導(dǎo),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

 。ㄈ┖霌P(yáng)民族精神,加強(qiáng)我校小學(xué)生公民意識(shí)教育

  根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持育人為本,重在實(shí)踐的.原則,深入開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng),以“清明節(jié)”、“五一”、“七一”、“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等重要紀(jì)念日和節(jié)假日為契機(jī),以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以中華民族傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),以中華民族傳統(tǒng)經(jīng)典文化為載體,采用主題班隊(duì)會(huì)、征文比賽、演講比賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,富有成效地組織開(kāi)展活動(dòng),從而培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)主義情操和崇高的民族自信心與自豪感,并立志為祖國(guó)繁榮、民族振興刻苦學(xué)習(xí),立志成才。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化安全教育,構(gòu)建和諧平安校園

  深入開(kāi)展融安全、法制、心理健康教育等為一體的“生命教育工程”,認(rèn)真開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。上好每學(xué)期的“開(kāi)學(xué)安全第一課”,建立健全學(xué)生安全教育制度,開(kāi)展多種形式的安全教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),防患于未然。普遍開(kāi)展安全應(yīng)急演練活動(dòng),每學(xué)期至少組織一次全校師生的應(yīng)急逃生、疏散模擬演練活動(dòng),不斷提高學(xué)生逃生、自護(hù)能力。特別是以紀(jì)念“5.12”汶川大地震為契機(jī),加大對(duì)學(xué)生逃生和自救、自護(hù)能力的培養(yǎng)和鍛煉。著重抓好交通、人身防范、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)。

 。ㄎ澹﹦(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效

  認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》和《嵐山區(qū)中小學(xué)班級(jí)管理規(guī)范》,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,全面、規(guī)范地開(kāi)展青少年法制教育,并積極發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)的教育引導(dǎo)作用,開(kāi)展小學(xué)生“學(xué)法、知法、守法”教育活動(dòng),對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣的法制教育,增強(qiáng)青少年的遵紀(jì)守法意識(shí),預(yù)防和減少青少年違法犯罪,真正使在校學(xué)生實(shí)現(xiàn)零犯罪。

  (六)進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  積極拓展、整合、利用社會(huì)教育資源,廣泛開(kāi)展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),保證活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量,積極推動(dòng)校外活動(dòng)場(chǎng)所和基地建設(shè),整合健康教育、國(guó)防教育、消防教育、環(huán)保教育、廉潔教育、交通安全和法律法規(guī)教育等相關(guān)內(nèi)容,制定切實(shí)可行的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)方案,廣泛開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(如參觀訪問(wèn)、敬老助殘等活動(dòng)),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),豐富學(xué)生課外生活,使學(xué)生在課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟、自我發(fā)展,在發(fā)展中學(xué)會(huì)生存,追求人格的自我完善,在實(shí)踐中自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動(dòng)發(fā)展,培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,向社會(huì)延伸。

  學(xué)校會(huì)主動(dòng)尋求各有關(guān)部門的支持,積極開(kāi)展工作,努力構(gòu)建黨政工團(tuán)婦各職能部門齊抓共管的工作機(jī)制。積極依托社會(huì),建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò),與學(xué)校教育形成交融互補(bǔ)的教育協(xié)作關(guān)系,主動(dòng)創(chuàng)建以學(xué)校為主導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)主動(dòng)參與的新型德育協(xié)作機(jī)制。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)校園文化建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園

  積極構(gòu)建獨(dú)具特色的班級(jí)文化和校級(jí)文化,積極倡導(dǎo)和培育尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力,形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化,使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧校園,豐富校園文化內(nèi)涵,拓展校園文化領(lǐng)域,建立體現(xiàn)時(shí)代精神,符合素質(zhì)教育要求的校園文化,不斷把我校校園文化建設(shè)推向深入。

  根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,積極開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技、文化和體育等校園文化活動(dòng),辦好校報(bào)、墻報(bào)、校園廣播等宣傳媒體,充分發(fā)揮校園文化的育人功能。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段在德育工作中的作用,建立健康向上的校園信息網(wǎng),大力加強(qiáng)文明上網(wǎng)教育,滿足學(xué)生文化娛樂(lè)的需要,有效地防止不良信息對(duì)學(xué)生的危害,積極探索網(wǎng)絡(luò)德育教育的新途徑、新方法。

  四、工作要求

  1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。學(xué)校要由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把德育作為學(xué)校管理和課程改革的重要內(nèi)容,納入學(xué)校議事日程,列入年度考核,采取有效措施,制定方案,確保各項(xiàng)德育工作落到實(shí)處。

  2、要加強(qiáng)德育工作機(jī)構(gòu)建設(shè),不斷提高德育工作力度,以加強(qiáng)管理為重點(diǎn),強(qiáng)化德育工作保障機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)德育建設(shè),充分發(fā)揮德育機(jī)構(gòu)在德育管理、研究、指導(dǎo)方面的職能。

  3、重視德育檔案建設(shè)工作,進(jìn)一步建立、健全、完善德育檔案。要充分利用各種現(xiàn)代化設(shè)備記錄每次活動(dòng)情況,注重德育活動(dòng)影像資料的收集、保存,并按年或活動(dòng)進(jìn)行編集,從動(dòng)態(tài)靜態(tài)方面全面展示學(xué)校德育活動(dòng)成果。尤其要注意各種活動(dòng)過(guò)程性材料(文字、圖片、音像、數(shù)據(jù)等)的積累,為德育工作質(zhì)量的提升奠定文檔基礎(chǔ)。

  4、要根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題,本著“教育在先,預(yù)防在前”的原則,結(jié)合形勢(shì)和要求,立足校情,有針對(duì)性地開(kāi)展系列專題教育活動(dòng),加強(qiáng)德育創(chuàng)新。

  我們要?jiǎng)?chuàng)新和改進(jìn)德育工作方法,規(guī)范德育工作管理,強(qiáng)化學(xué)校團(tuán)隊(duì)功能,積極探索“面向全體、全員參與、全程關(guān)注”工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效和德育水平,推進(jìn)全員德育工作,不斷整合德育資源,拓展德育空間,真正以育人為本,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)德育功能,促進(jìn)家庭、社會(huì)和學(xué)校齊抓共管德育網(wǎng)絡(luò)的形成,切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)放在突出的位置,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)貫徹落實(shí)工作。

  五、具體工作

  3月份,在開(kāi)學(xué)初,著力加強(qiáng)小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,深化學(xué)生禮儀教育,培育良好的公民意識(shí),深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《嵐山區(qū)中小學(xué)班級(jí)管理規(guī)范》。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,確定不同的教育方式,通過(guò)抓常規(guī)管理,使學(xué)生基本道德規(guī)范得到長(zhǎng)期有效的訓(xùn)練和提高,并內(nèi)化為個(gè)人行為,形成良好的素質(zhì),使素質(zhì)教育得到全面提升。開(kāi)展“雷鋒精神代代傳”主題教育活動(dòng)。

  4月份,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展祭奠、緬懷革命烈士活動(dòng)。根據(jù)教育系統(tǒng)關(guān)工委要求,繼續(xù)開(kāi)展“中華魂”主題教育《祖國(guó)在我心中》讀書活動(dòng)。

  5月份,以紀(jì)念“512”汶川大地震為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全常識(shí)、安全知識(shí)、安全行為教育。組織學(xué)生觀看《中國(guó)統(tǒng)一教育網(wǎng)》中《安全教育》系列地震/水災(zāi)、煤氣/火災(zāi)、交通安全/人為傷害等系列內(nèi)容。同時(shí)認(rèn)真組織的預(yù)案演練。

  6月份,慶!傲弧被顒(dòng),開(kāi)展豐富多彩的學(xué)校文化藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好;抓好學(xué)生心理健康教育和青春期教育。

  7-8月份,積極拓展、整合、利用社會(huì)教育資源,廣泛開(kāi)展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),保證活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量,學(xué)校要制定切實(shí)可行的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)方案。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持時(shí)代性原則:實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要貼近學(xué)生生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),把握時(shí)代脈搏,突出人文、科技、國(guó)防、環(huán)保等意識(shí)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。低年級(jí)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動(dòng)為主,以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場(chǎng)所,重在體驗(yàn)。中、高年級(jí)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查(含參觀訪問(wèn))、公益勞動(dòng)、國(guó)防教育、社區(qū)服務(wù)、科技文體活動(dòng)等,以社區(qū)和基地為實(shí)踐陣地。

  9月上旬開(kāi)展弘揚(yáng)與培育民族精神活動(dòng)愛(ài)國(guó)主義讀書征文活動(dòng);班級(jí)文化布置;學(xué)生干部選拔與培養(yǎng);開(kāi)展行為規(guī)范征文競(jìng)賽;繼續(xù)實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。

  9月中旬以教師節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以情動(dòng)人、以行導(dǎo)人、以誠(chéng)感人的尊師重教活動(dòng);以保護(hù)環(huán)境為主題,全面開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng);自主命題開(kāi)展“學(xué)規(guī)范,見(jiàn)行動(dòng)”知識(shí)測(cè)試競(jìng)賽;以中秋為主題開(kāi)展祖國(guó)統(tǒng)一、世界和平、社會(huì)和諧、家庭和睦等喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝(詩(shī)歌)活動(dòng)。

  9月下旬召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議,進(jìn)一步構(gòu)件和完善學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的德育育人網(wǎng)絡(luò);開(kāi)展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育。

  10月份,開(kāi)展升國(guó)旗、國(guó)旗下的講話、熱愛(ài)祖國(guó)等活動(dòng);開(kāi)展珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品征文競(jìng)賽;開(kāi)展孝親感恩征文競(jìng)賽;邀請(qǐng)法制校外輔導(dǎo)員,開(kāi)展法制教育講座;開(kāi)展勤儉節(jié)約校內(nèi)外勞動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng)。

  開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)(讀書、繪畫、征文、校園廣播、手抄報(bào)報(bào));開(kāi)展文明上網(wǎng)檢查活動(dòng);在“手拉手”活動(dòng)中,通過(guò)深入淺出演、寫、畫、做等形式,分別設(shè)計(jì)自己家鄉(xiāng)和小伙伴家鄉(xiāng)的未來(lái)美好藍(lán)圖,激勵(lì)少年兒童勤奮學(xué)習(xí),參與實(shí)踐,全面發(fā)展。

  11月份,深入開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng),在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活和大自然中,通過(guò)扮演不同角色和進(jìn)入特定的事件和情景,體驗(yàn)感知,鍛煉能力,養(yǎng)成好習(xí)慣,為少年兒童社會(huì)公德、和家庭美德教育奠定基礎(chǔ);開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。逐步樹(shù)立民族自尊心、自豪感。

  12月份,召開(kāi)德育工作會(huì)議,總結(jié)全年學(xué)校德育工作。

  學(xué)生信息道德的培養(yǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 7

  當(dāng)代社會(huì)信息技術(shù)快速發(fā)展,信息技術(shù)滲透到人們的生活中,這就要求學(xué)生能夠樹(shù)立信息安全的意識(shí)。為了幫助學(xué)生在信息化的環(huán)境中更好的健康成長(zhǎng),為此,班級(jí)制定了學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)的方案。

  一、活動(dòng)主題:

  培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。

  二、目標(biāo)與內(nèi)容

  培養(yǎng)學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò)的'意識(shí),宜傳信息安全危害的嚴(yán)重性,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全的技能,切實(shí)提高維護(hù)個(gè)人信息以及國(guó)家網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的意識(shí)。

  三、對(duì)象:

  三九班全體學(xué)生。

  四、環(huán)境:

  多媒體環(huán)境。

  五、活動(dòng)形式

  增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí),學(xué)校首先要運(yùn)用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳,使學(xué)生了解到網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性,網(wǎng)絡(luò)信息安全遭到破壞后的危害性。普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自我信息國(guó)家信息安全性的重視,提高個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)措施。通過(guò)一系列的教育措施,使同學(xué)們具備一定的網(wǎng)絡(luò)信息安全防范處理能力。

  為此,班級(jí)開(kāi)展了培養(yǎng)學(xué)生信息安全意識(shí)的主題班會(huì)。班級(jí)開(kāi)展“重視網(wǎng)絡(luò)信息安全,人人文明安全上網(wǎng)”的主題班會(huì)。及時(shí)宜傳國(guó)家相關(guān)的.政策,法律法規(guī)。播放相關(guān)新聞和真實(shí)案件,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)信息被破壞的嚴(yán)重后果。向每一位學(xué)生普及信息安全知識(shí),提高學(xué)生意識(shí)到信息安全的重要性,如何識(shí)別信息泄露,怎樣應(yīng)付和處理網(wǎng)絡(luò)信息安全事故。在開(kāi)相關(guān)主題班會(huì)時(shí),有計(jì)劃,有順序的播放網(wǎng)絡(luò)信息安全的公益視頻:《電腦病毒的危害》、《安全上網(wǎng),不可大意》、《網(wǎng)絡(luò)安全的重要性你知道嗎》、《全民安全上網(wǎng),保護(hù)信息安全》、《人身財(cái)產(chǎn)安全與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系》。

  六、任務(wù)

  班會(huì)結(jié)束后,制作活動(dòng)方案。

  學(xué)生信息道德的培養(yǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 8

  一、活動(dòng)主題:

  信息道德,規(guī)范上網(wǎng)

  二、活動(dòng)背景:

  隨著信息科技的不斷發(fā)展,小學(xué)生也需要接觸和處理越來(lái)越多的信息,需要提高搜集,辨別與整合信息的能力,指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展學(xué)習(xí)與實(shí)踐成為教師教育與教學(xué)的重要內(nèi)容。

  三、活動(dòng)目標(biāo)與內(nèi)容:

  為適應(yīng)信息技術(shù)飛速發(fā)展時(shí)代的教育需求,指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展學(xué)習(xí)與實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生信息道德意識(shí)和行為,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀,本班決定開(kāi)展以“信息道德,規(guī)范上網(wǎng)”為主題的關(guān)于信息道德培養(yǎng)的演講比賽。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  XX寄宿制小學(xué)六年級(jí)二班全體學(xué)生

  五、活動(dòng)形式:

  主題演講比賽

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  六年級(jí)二班教室

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  12月25日晚自習(xí)

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┵Y料搜集:

  1、指導(dǎo)學(xué)生課前了解網(wǎng)絡(luò)信息帶來(lái)的正面或負(fù)面行為,以及相關(guān)真實(shí)故事及案例。

  22指導(dǎo)學(xué)生課前搜集資料,初步了解信息道德包括哪些方面?

 。ǘ┲黝}班會(huì):

  1、指導(dǎo)學(xué)生思考為什么需要培養(yǎng)自己的信息道德意識(shí)和行為?

  2、指導(dǎo)學(xué)生討論與交流,在使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?

 。ㄈ┐_定評(píng)委老師,制定并宣布比賽評(píng)分規(guī)則。

  (四)撰寫演講稿

  參賽學(xué)生自愿撰寫演講稿:綜合所搜集的資料以及主題班會(huì)內(nèi)容撰寫演講稿。

  九、演講內(nèi)容及要求:

  (一)圍繞“信息道德,規(guī)范上網(wǎng)”這一主題,探討小學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中如何提高自己的信息道德素養(yǎng),正確使用網(wǎng)絡(luò)信息,并針對(duì)此主題提出自己的.建議。

 。ǘ┟摳逖葜v時(shí)間約5分鐘

  十、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬﹦⒛衬忱蠋煱l(fā)言,介紹出席活動(dòng)的評(píng)委老師并說(shuō)明開(kāi)展本次演講比賽的重要性及意義。

  (二)班長(zhǎng)張某某發(fā)言,宣布本次演講比賽的規(guī)則及要求。

 。ㄈ﹨①惓蓡T通過(guò)抽簽形式?jīng)Q定演講順序。

  (四)參賽學(xué)生發(fā)表演講。

 。ㄎ澹┰u(píng)委老師針對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予點(diǎn)評(píng)與評(píng)分。

 。┛傆(jì)分?jǐn)?shù)的學(xué)生計(jì)算每位選手的平均分評(píng)出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。

  (七)評(píng)委老師宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

 。ò耍┌嘀魅吾槍(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  學(xué)生信息道德的培養(yǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 9

  一、指導(dǎo)思想

  隨著時(shí)代的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異,電子產(chǎn)品已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,許多的小學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。針對(duì)這種現(xiàn)狀。我們?cè)趯W(xué)生中開(kāi)展信息道德教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進(jìn)小學(xué)生能健康的成長(zhǎng)。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)

  通過(guò)采取多種措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行信息道德培養(yǎng),來(lái)引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)觀,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)辨別能力。

  三、培養(yǎng)主題

  學(xué)生信息道德培養(yǎng)

  四、培養(yǎng)對(duì)象

  學(xué)生

  五、活動(dòng)措施

  1.通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式等形式向?qū)W生宣講信息道德的`發(fā)展史。

  2.開(kāi)展“遵守信息道德、文明使用網(wǎng)絡(luò)”主題班會(huì)。選擇多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,抵制不良的上網(wǎng)行為。

  3.動(dòng)員學(xué)生做“我是班級(jí)信息道德宣講員”,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

  4 .下發(fā)“致家長(zhǎng)的一封信”,引導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)校攜手對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效監(jiān)控,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  學(xué)生信息道德的培養(yǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 10

  學(xué)校德育工作是全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教育工作的關(guān)鍵,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和道德修養(yǎng),以及對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)都起著決定性的作用。因此,在本學(xué)期為了全面推進(jìn)德育工作,特制定本年度德育工作實(shí)施方案:

  一、德育工作的指導(dǎo)思想和原則

  我校的德育工作堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的教育方針,培養(yǎng)有理想、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我校的德育工作將擺在素質(zhì)教育的首要位置,樹(shù)立育人為本的思想,將“以德治國(guó)”的思想落實(shí)到教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  二、德育工作的主要內(nèi)容及實(shí)施途徑

  我校的德育工作主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“愛(ài)祖國(guó)”“愛(ài)人民”“愛(ài)勞動(dòng)”“愛(ài)科學(xué)”“愛(ài)社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育,社會(huì)常識(shí)教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  德育工作實(shí)施的主渠道是課堂教育。我們將以各科教學(xué)為主體,以多種活動(dòng)為引導(dǎo),以優(yōu)化環(huán)境為輔導(dǎo),堅(jiān)持從大多數(shù)著眼,明確培養(yǎng)目標(biāo)。

  德育工作的有效載體是開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。本年度我們將一如既往的搞好班、隊(duì)建設(shè)和主題班隊(duì)活動(dòng),確定具體的時(shí)間和充實(shí)的內(nèi)容,規(guī)定每個(gè)教學(xué)班每月至少開(kāi)一次班會(huì),每學(xué)期至少開(kāi)展兩次主題班會(huì)。

  開(kāi)展“德育活動(dòng)”月活動(dòng)。利用“9月10日”“10月1日”的節(jié)日,開(kāi)展主教育活動(dòng)。時(shí)間形象進(jìn)度表:

  9月:紀(jì)律教育月

  10月:愛(ài)國(guó)主義教育月

  11月:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  12月:集體主義教育

  1月:規(guī)范、禮儀教育

  三、建構(gòu)科學(xué)的德育評(píng)價(jià)體系

  對(duì)學(xué)生思想道德?tīng)顩r的評(píng)價(jià),每學(xué)年第一學(xué)進(jìn)行初評(píng),第二學(xué)期進(jìn)行總評(píng),評(píng)價(jià)等級(jí)分為“優(yōu)”“良”“及格”“不及格”四個(gè)等級(jí),考評(píng)采取定量與定性相結(jié)合,老師評(píng)與學(xué)生評(píng),家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的`方法。

  德育工作是長(zhǎng)期的,長(zhǎng)效的工作,我們將在以后的工作中積極探索新形勢(shì)下的德育工作的特點(diǎn)和規(guī)律,以便正確教育和引導(dǎo)青少年兒童健康地成長(zhǎng)。

  學(xué)生信息道德的培養(yǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 11

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我校將緊緊圍繞縣教育局在全縣中小學(xué)中開(kāi)展的系列德育活動(dòng)的通知要求,著眼于全面貫徹黨的教育方針,著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高,著眼于教育、教學(xué)工作的規(guī)范化,通過(guò)加強(qiáng)集體建設(shè),開(kāi)展行為規(guī)范示范班、“三好”學(xué)生評(píng)比活動(dòng)以推進(jìn)德育工作首要地位的落實(shí)。

  二、工作目標(biāo)

  1、實(shí)現(xiàn)全員德育、全過(guò)程德育,完善德育工作考評(píng)機(jī)制,開(kāi)展系列德育教育活動(dòng),掀起“學(xué)規(guī)范守則,講文明禮儀”高潮。

  2、大力評(píng)選表彰“三好學(xué)生”。通過(guò)學(xué)校德育組和班級(jí)管理,評(píng)選出一批真正符合條件的“三好學(xué)生”。

  3、通過(guò)加強(qiáng)德育常規(guī)管理,評(píng)選出一批班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、行為習(xí)慣好的校級(jí):“行為規(guī)范示范班”。

  4、通過(guò)加強(qiáng)德育常規(guī)管理,使我校的'校風(fēng)在期末能有一個(gè)比校大的提高。

  三、具體工作措施

  “加強(qiáng)德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”系列德育活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,為了將此項(xiàng)活動(dòng)持久有效地開(kāi)展下去,學(xué)校開(kāi)好了專項(xiàng)研究會(huì),對(duì)此項(xiàng)工作作了較為精細(xì)的安排,方案如下:

 。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組

  我校的領(lǐng)導(dǎo)小組成立了由何新中校長(zhǎng)任組長(zhǎng),方曉青、徐輝、繆恢金、繆恢恩為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一布置“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)三好”活動(dòng)的開(kāi)展。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識(shí)

  學(xué)校將此項(xiàng)活動(dòng)立入學(xué)校的工作計(jì)劃,新學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)行活動(dòng)精神的宣傳,使每位教師了解縣教育和我校對(duì)此項(xiàng)工作的要求。在本期教育教學(xué)中,強(qiáng)化班級(jí)管理,建立健全各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度,努力將自己的班級(jí)打造成一個(gè)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體,從而為爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)“行為規(guī)范示范校”打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ㄈ┮(guī)范德育常規(guī)管理制度,確;顒(dòng)順利有效的開(kāi)展。

  本學(xué)年是非常關(guān)鍵的一年,我校將緊緊抓住“學(xué)校規(guī)范管理年”這一重要契機(jī),強(qiáng)化管理、規(guī)范制度,加大檢查,及時(shí)考評(píng),努力使我校的德育工作步上一個(gè)新的臺(tái)階;同時(shí)使我!皩W(xué)規(guī)范、爭(zhēng)三好”活動(dòng)起到真正的教育功效。

  1、制定班級(jí)衛(wèi)生量化考核制度。

  2、制定課間操、眼操量化考核制度。

  3、制定課間文明禮儀量化考核制度。

  4、制定集隊(duì)、集會(huì)和路隊(duì)量化考核制度。

  通過(guò)上面的各項(xiàng)具體的量化制度,加大德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

 。ㄋ模┳骱靡(guī)劃、一一落實(shí)。

  我校將高度重視,改變觀念,積極研究,努力實(shí)踐,遵照“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)三好、創(chuàng)示范”要求作如下布置:

  1、一開(kāi)學(xué),學(xué)校將認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,在學(xué)校掀起新一輪的學(xué)規(guī)范高潮,熟記“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)三好、創(chuàng)示范”的內(nèi)容。

  2、及時(shí)印發(fā)“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)三好、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生和家長(zhǎng)充分了解活動(dòng)內(nèi)容和要求。

  3、充分利用“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“三月文明月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等,開(kāi)展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  4、加強(qiáng)對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)工作的考核、評(píng)比工作。我校將緊緊按照縣教育局的精神,制定出切實(shí)可行、有效的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),形成班級(jí)常規(guī)天天查,課間行為班班比,文明之星月月評(píng)。

  5、學(xué)校將在學(xué)期末總結(jié)表彰

  “三好”學(xué)生,并在此基礎(chǔ)出評(píng)選出“行為規(guī)范示范班”,推薦鄉(xiāng)級(jí),縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、文明班集體和優(yōu)秀班主任。

  學(xué)生信息道德的培養(yǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 12

  第一,引導(dǎo)思想。

  通過(guò)開(kāi)展信息道德教育活動(dòng),廣泛宣傳國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用、網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營(yíng)造文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  第二,活動(dòng)安排。

  1、廣泛深入的宣傳。班級(jí)結(jié)合實(shí)際,充分利用周會(huì)升旗、道法課、信息課、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等廣泛宣傳動(dòng)員,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)信息道德教育的必要性和重要性。

  2.努力創(chuàng)造健康的網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。計(jì)算機(jī)應(yīng)安裝綠色互聯(lián)網(wǎng)過(guò)濾軟件,利用技術(shù)手段及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理網(wǎng)絡(luò)不良信息,確保綠色校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè)。密切聯(lián)系社區(qū)和家庭,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、手機(jī)短信(家校通)、給家長(zhǎng)一封信等方式,爭(zhēng)取社會(huì)和家庭的廣泛支持,努力營(yíng)造關(guān)心和支持學(xué)生信息道德教育的良好氛圍。

  3.加強(qiáng)信息法制和道德教育。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)信息責(zé)任感和道德意識(shí),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為。將網(wǎng)絡(luò)信息法制教育和網(wǎng)絡(luò)信息道德教育納入學(xué)校德育和安全教育,制定工作計(jì)劃,有目的、有步驟地開(kāi)展良好的活動(dòng)。

  4、突出重點(diǎn)。根據(jù)各年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,開(kāi)展教育活動(dòng),特別是重點(diǎn)關(guān)注和引導(dǎo)農(nóng)民工子女和留守兒童等重點(diǎn)群體,使學(xué)生形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息道德的正確認(rèn)識(shí),增強(qiáng)道德判斷能力,自覺(jué)形成文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。

  5.注重總結(jié),形成班級(jí)管理的長(zhǎng)效機(jī)制。及時(shí)總結(jié)班級(jí)教育活動(dòng)中存在的問(wèn)題和成果,注意樹(shù)立典型,促進(jìn)發(fā)展,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育的有效性,逐步建立和完善相關(guān)規(guī)章制度,形成網(wǎng)絡(luò)道德教育的`班級(jí)長(zhǎng)效機(jī)制。

  第三,活動(dòng)的內(nèi)容和方式。

  1.積極開(kāi)展文明在線主題團(tuán)隊(duì)會(huì)議。通過(guò)靈活多樣的形式,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)理解觀,享受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利,嚴(yán)厲批評(píng)沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象。

  2.在《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的基礎(chǔ)上,全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過(guò)講座和主題討論,學(xué)生可以深刻理解網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在和危害,敲響警鐘,引起學(xué)生警惕,產(chǎn)生內(nèi)在免疫力,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良網(wǎng)絡(luò)行為。

  3、開(kāi)展文明上網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)征文等活動(dòng),依托吸引人、參與性強(qiáng)的娛樂(lè)和益智活動(dòng),以健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)豐富學(xué)生的課外生活。

  4.通過(guò)給父母的一封信,我們努力有效地監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),倡導(dǎo)父母合理地引導(dǎo)和約束孩子上網(wǎng)。

  學(xué)生信息道德的培養(yǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 13

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)組織動(dòng)員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī),普及網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能,共建健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。

  二、活動(dòng)主題

  信息安全為學(xué)生、信息安全靠學(xué)生

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生信息安全意識(shí)

  四、活動(dòng)內(nèi)容及形勢(shì)

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行信息安全宣傳,普及基本的信息安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)師生信息安全防范意識(shí),提升識(shí)別和應(yīng)對(duì)信息危險(xiǎn)的基本能力。主要活動(dòng)內(nèi)容如下:

  1.開(kāi)展一次國(guó)旗下信息安全講話

  利用周一升起國(guó)旗,舉行一次關(guān)于信息安全知識(shí)的國(guó)旗下講話。講話要結(jié)合紀(jì)念“9.18"活動(dòng),從愛(ài)國(guó)入手,告誡學(xué)生勿忘國(guó)恥,從科學(xué)使用信息,從自身做起,文明上網(wǎng),維護(hù)信息純凈天空,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將愛(ài)國(guó)付諸行動(dòng)。

  2.開(kāi)展一次手抄報(bào)評(píng)選

  以班級(jí)為單位,開(kāi)展“信息安全靠大家,人人都是信息安全宣傳員”的手抄報(bào)比賽,并以班級(jí)為單位開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。

  3.開(kāi)一次信息安全主題班會(huì)

  在信息安全宣傳期間,班主任要結(jié)合信息安全宣傳周學(xué)生知識(shí)讀本,開(kāi)一次信息安全知識(shí)主題班會(huì),進(jìn)一步普及信息安全常識(shí)和法律法規(guī)知識(shí),提升學(xué)生信息安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  4.利用LED屏滾動(dòng)宣傳信息安全相關(guān)內(nèi)容

  制作電子版信息安全宣傳單,滾動(dòng)宣傳,擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。

  5.多渠道宣傳信息安全知識(shí)

  在學(xué)校網(wǎng)站和家長(zhǎng)微信群,增加信息安全宣傳知識(shí),宣傳信息安全法律法規(guī)、政策文件、學(xué)校信息安全活動(dòng)方案等。

  6.懸掛信息安全橫幅及擺放宣傳板

  在學(xué)校主要干道及學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)域懸掛信息安全橫幅及宣傳板,積極營(yíng)造信息安全文化氛圍。

  7.校園廣播宣傳

  活動(dòng)期間,校園廣播站廣播有關(guān)信息安全的常識(shí),提高師生信息安全意識(shí)。

  五、活動(dòng)對(duì)象

  河北趙縣中學(xué)高一全體學(xué)生

  六、活動(dòng)要求

  (一)高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  舉辦學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)是貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措,學(xué)校要高度重視,精心謀劃、創(chuàng)新形式開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng),組織師生積極參與宣傳教育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)茡生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,推動(dòng)活動(dòng)形成聲勢(shì)。

 。ǘ┩怀鲋黝},注重工作實(shí)效

  要緊緊圍繞活動(dòng)主題,利用校訊通、微信群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度,牢牢抓住課堂主陣地,將信息安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護(hù)校園穩(wěn)定等工作有機(jī)結(jié)合,采取有效形式提升工作的.針對(duì)性與實(shí)效性,營(yíng)造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。

 。ㄈ┘訌(qiáng)協(xié)作,建立長(zhǎng)效機(jī)制

  以學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)為契機(jī),探索建立青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育長(zhǎng)效機(jī)制。要推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育和課外實(shí)踐活動(dòng),完善網(wǎng)絡(luò)安全教育工作體系,切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。

  學(xué)生信息道德的培養(yǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 14

  一、活動(dòng)主題

  本次學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)主題是“文明上網(wǎng),自尊自律”。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.學(xué)習(xí)和宣傳《文明上網(wǎng)自律公約》、《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》等國(guó)家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策。

  2.倡導(dǎo)文明上網(wǎng),自尊自律,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  3.號(hào)召青少年學(xué)生以積極態(tài)度促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展,承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)精神文明建設(shè)。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容與形式

  1.印發(fā)《文明上網(wǎng)自律公約》、《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》等國(guó)家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛宣傳。

  2.開(kāi)展“文明上網(wǎng),自尊自律”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),倡議文明上網(wǎng),從自身做起,從現(xiàn)在做起,自尊自律;不隨意約會(huì)網(wǎng)友,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。自覺(jué)養(yǎng)成上網(wǎng)的良好行為習(xí)慣,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的小小宣傳員、示范員,與同學(xué)們一起共同營(yíng)造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  3.邀請(qǐng)法制宣傳員來(lái)校講座,運(yùn)用正反事例,讓學(xué)生深刻地體會(huì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,敲響警鐘,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。

  4.開(kāi)展“文明上網(wǎng),自尊自律”征文活動(dòng),倡導(dǎo)師生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)精神文明建設(shè);鼓勵(lì)師生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),喚起師生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注,倡導(dǎo)大家共同營(yíng)造一個(gè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)。

  5.通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信,爭(zhēng)取家長(zhǎng)與學(xué)校一起有效的監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)、電腦和手機(jī),倡導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束。

  6.利用道德與法治課、信息課、班隊(duì)會(huì)及黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳櫥窗等廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,不沉溺虛擬時(shí)空,把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的尺度,文明上網(wǎng)。

  五、活動(dòng)環(huán)境

  現(xiàn)在,學(xué)生在手機(jī)、平板、電腦上可以隨時(shí)上網(wǎng)了。但是,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了豐富、龐雜甚至混亂的信息和資源,真是良莠不齊,泥沙俱下。由于網(wǎng)絡(luò)具有全球性,虛擬性和交互性等特點(diǎn),各種各樣的.資源可以共享,各種價(jià)值觀念在這里沖突,改變著中小學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

  青少年容易接受新事物,但由于他們正處于人生觀和價(jià)值觀的形成期,對(duì)是非的判斷能力低,一旦缺乏指導(dǎo),很容易迷失自我。各種信息道德問(wèn)題由此逐漸暴露出來(lái),如頻繁地刷視頻,醉心于交友聊天,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,瀏覽黃色網(wǎng)頁(yè),甚至信謠傳謠,頹廢消沉,厭學(xué)逃學(xué)等。不少案件在青少年階段就有萌芽的跡象,如機(jī)房設(shè)備損壞、零件失竊,同學(xué)機(jī)上作業(yè)被刪改,網(wǎng)上侵權(quán)、抄襲,非法為計(jì)算機(jī)設(shè)置口令,改變計(jì)算機(jī)的使用環(huán)境等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這些負(fù)面因素影響了網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展,尤其對(duì)我們青少年的身心健康造成極大危害;ヂ(lián)網(wǎng)絡(luò)一度成為中小學(xué)生道德問(wèn)題的罪魁禍?zhǔn),成為人人喊打的“過(guò)街老鼠”。

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