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消防活動設(shè)計方案

時間:2022-11-03 09:28:21 設(shè)計方案 我要投稿

消防活動設(shè)計方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的消防活動設(shè)計方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

消防活動設(shè)計方案

消防活動設(shè)計方案1

  活動目標:

  1、了解消防的基本知識和火災(zāi)造成的危害。

  2、初步了解火災(zāi)時的應(yīng)變和逃生技巧。

  3、增強幼兒自我保護能力,提高意識。

  活動準備:

  火災(zāi)帶來的危險、災(zāi)難的圖片。

  活動過程:

  一、了解消防的基本知識和火災(zāi)的危害。

  1、教師展示圖片:

  2、師小結(jié):火災(zāi)不僅會危害我們的生命還會讓我們財產(chǎn)受到損失。一些大的森林火災(zāi)損失會更加的嚴重。可能我們一點的小火花,一點點煙頭都會造成大火。

  3、了解著火的原因:

  哪些事情容易引發(fā)火災(zāi)呢?(點火燒東西,玩鞭炮等等)

  二、組織幼兒討論:發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么辦,學(xué)習簡單的逃生和自我保護方法。

  1、組織幼兒討論萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦?

  2、通過觀看圖片學(xué)習簡單的逃生和自我保護方法。

  三、組織幼兒進行簡單的逃生演習

  教師發(fā)出警報,幼兒進行自我保護的逃生,幼兒快速但有序的順著安全出口的標記走下樓梯,可用濕毛巾捂住鼻嘴,跟著老師到空地上,教師清點人數(shù)。

消防活動設(shè)計方案2

  教學(xué)目的:

  1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

  課前準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會主持。

  4、了解一些基本的消防知識。

  活動過程:

 。ㄒ唬┲鞒肿x前些天威海發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  人們的`生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴重威脅人們的生活,給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學(xué)習消防安全的有關(guān)知識。

  (二)消防安全知識競賽(搶答形式)

  1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

  2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

  3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

  4、蠟燭為什么要及時熄滅?

  5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

  6、發(fā)生火災(zāi)時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

  7、小學(xué)生能不能參加滅火行動?

  8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險?

 。ㄈ┛茨M表演,議一議:

  1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

  2、議一議:

 。1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?

 。2)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、談心得體會。

 。ㄋ模┠M練習:

  集體演示意外發(fā)生時應(yīng)該怎樣做……

 。ㄎ澹┬〗Y(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):

  消防知識我們一定要牢記,平時預(yù)防為主,因為生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護自己的人身安全。

 。┱n外延伸

  請你做個督導(dǎo)員,時刻提醒自己注意消防安全,給一年級的小同學(xué)做出榜樣。

消防活動設(shè)計方案3

  活動形式

  主題班會

  活動時間

  20xx年xx月xx日

  教育目的

  1、知道11月9日是全國消防日。

  2、知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識。

  3、知道一些消防安全常識及識別消防安全的標志。

  教育過程

  一、學(xué)生交流怎樣打火警電話?報警時一般應(yīng)注意以下幾點:

  1、火警電話號碼“119”要記清

  2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。

  3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電姓名,以便聯(lián)系。

  4、當消防隊講“消防車去了”,就可將電話掛斷。

  二、認識常用的中國消防安全標志課件出示消防標志

  三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生

  1、學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項。

  2、觀看課件加深印象:指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。

  四、小結(jié):

  同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。

  通過這節(jié)課的`學(xué)習,你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

  五、給父母講一講,和父母說說家庭安全怎樣做。

消防活動設(shè)計方案4

  活動目的:

  1、認識消防隊員,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡單知識。

  2、知道火災(zāi)帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。

  活動準備:

  1、邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來園。

  2、消防車的圖片一張。

  活動過程:

  一、認識消防隊員。

  1、組織幼兒觀看"消防隊員頂呱呱"專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓(xùn)練情況。

  2、請幼兒看看來園的消防隊員叔叔的裝束。

  3、請叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過,教育幼兒不要玩火。

  4、請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法。

  5、讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵大紅花。

  6、輪流戴一戴叔叔的頭盔,學(xué)一學(xué)消防隊員的樣子。

  二、借助圖片,認識消防車。

  1、消防車與別的車有什么不一樣?

  2、消防車為什么漆成紅色?

  3、警報器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲。

  4、車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級云梯等)都有什么用?

  5、讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗一下當"消防隊員"的感受。

消防活動設(shè)計方案5

  一、教學(xué)活動目的:

  1、宣傳學(xué)習并貫徹我國預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

  2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  二、活動準備:

  師生搜集一些消防安全事故實例。

  三、活動過程:

  (一)導(dǎo)入。

 。1)教師講述兩個火災(zāi)案例以引起學(xué)生注意。

  案例一

  2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

  案例二

  20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

 。2)學(xué)生分組討論(四人小組)消防安全事故實例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。

  (二)分組討論消防安全應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。

  校園防火應(yīng)注意什么?

消防活動設(shè)計方案6

  教學(xué)目標:

  1、學(xué)習火災(zāi)的嚴重危害及學(xué)習消防知識的重要性。

  2、了解學(xué)校的防火重點區(qū)域,學(xué)習學(xué)校的防火注意事項。

  3、了解常見家庭火災(zāi)原因,學(xué)習預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項。

  4、學(xué)習到公眾聚集場所時應(yīng)注意的消防安全事項及發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法。

  5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全。健康地成長。

  教學(xué)過程:

  一、燃燒的概念:

  燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

  二、燃燒的三要素

  1、可燃物

  2、助燃物

  3、著火源

  三、防火的基本措施

  1、控制可燃物

  2、隔絕助燃物

  3、消除著火源

  4、防止火勢蔓延

  四、滅火的基本方法

  1、冷卻法

  2、窒息法

  3、隔離法

  4、化學(xué)抑制法

  常見的火災(zāi)原因:

  1、吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)

  2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多

  3、電器使用不當

  4、酒精爐使用不當

  1、宿舍常見的火災(zāi)原因:

  2、亂接電源;

  3、亂扔煙頭;

  4、在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書

  5、焚燒雜物;

  6、存放易燃易爆物品;

  五、滅火器的使用方法

  1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

  2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;

  3、拔掉安全銷;

  4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

  六、滅火時應(yīng)注意以下幾點

  1、正確判斷風向、站在順風位置噴射

  2、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救

  3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開

  七、消防方針

  預(yù)防為主,防消結(jié)合

  八、撲救火災(zāi)的一般原則:

  1、報警早、損失少

  2、邊報警、邊撲救

  3、先控制、后救火

  4、先救人、后救物

  5、防中毒、防窒息

  6、聽指揮、莫驚慌

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