【推薦】設(shè)計(jì)方案模板匯編六篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
設(shè)計(jì)方案 篇1
音響對(duì)于家庭影院、酒吧、KTV、歌舞廳等場(chǎng)所來講,就像是心臟對(duì)于人。這些場(chǎng)所在音箱安裝過程中,往往會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:音響師辛苦了半天,但是最終的音響效果總是不盡人意…下面我們就和大家分享一些在音響安裝過程中,使音響效果更好的小技巧,超級(jí)實(shí)用哦!
1、音箱的支架也有講究。
如果是小廳堂,一般用書架式音箱,支架非常重要,應(yīng)買最好的架子,越穩(wěn)固、越堅(jiān)硬越好。
2、一條通用的規(guī)則是,音箱之間的距離不應(yīng)該比音箱到聽音者的距離還要遠(yuǎn)。
但多數(shù)音箱之間需要至少1.5—2米的距離以產(chǎn)生良好的聲像位置,如果距離過遠(yuǎn)會(huì)產(chǎn)生中空效應(yīng)。
3、一個(gè)合適的機(jī)架是必要的。
每臺(tái)機(jī)一格。機(jī)架能確保機(jī)器免受震動(dòng),而且將每臺(tái)機(jī)之間分隔開一定距離,特別有利于散熱。
4、很多音響,不論安裝在地上還是架子上,都受益于穩(wěn)固的地面。
5、調(diào)整音箱的方向,直至聲像為三維立體為止。
從兩只音箱的前面板引出的垂直線應(yīng)在你聽音的位置交叉。
6、還有其它的方法令你的設(shè)備受益。
把CD機(jī)放在腳釘上(如Audioquest生產(chǎn)的腳釘)、一個(gè)特制的平臺(tái)上、或木屑制成的板甚至大理石板都有助于減少震動(dòng)。
7、如果機(jī)架有輪子,清掃機(jī)架下面的地板會(huì)很方便,但如果機(jī)架有腳釘則可以固定,聲音效果會(huì)更好,選擇合適的機(jī)架,最好兼有兩方面優(yōu)點(diǎn)。
8、如果要把音箱裝在墻上,墻壁必須穩(wěn)固,高音單元的位置應(yīng)和你平時(shí)聽音時(shí)耳朵的位置一樣高。
9、如果你非要把機(jī)器一個(gè)一個(gè)摞起來,那么就把功放放在最上面,因?yàn)楣Ψ女a(chǎn)生的熱量最多,最需要散熱。
10、不要在音箱上放盆栽植物,臺(tái)燈或瓷器雕像等。
它們中有的可能會(huì)隨音樂而震動(dòng),令人分心。
11、檢查機(jī)架是否可以承重,以便灌沙或加上特制的金屬增加重量以防震,在機(jī)架中空的結(jié)構(gòu)中(如支柱)灌沙,以防音量大時(shí)發(fā)出響聲。
12、如果在室內(nèi),音箱離墻太近會(huì)使低音不足,如果在室外,則會(huì)使低音過重。無論如何,不要把音箱放在成角的地方,這樣會(huì)使低音渾濁。
13、考慮到將來你可能要再買別的器材。
買機(jī)架時(shí)應(yīng)買層數(shù)多一些的,以免重復(fù)投資。
14、有的音頻線是有方向性的,注意按插頭上的箭頭所指方向接插,例如:CD機(jī)的信號(hào)輸入功放,功放的信號(hào)輸入音箱。
15、唱機(jī)更容易產(chǎn)生振動(dòng)。
如果是木地板的房間,地板也傳導(dǎo)震動(dòng),試考慮將機(jī)架固定在墻上,特別是你早上起來想一早就聽搖滾的時(shí)候。
16、小型音箱是用腳釘還是用阻尼膠裝在架子上,最好按廠家的建議辦,但可先試驗(yàn)一下。
17、機(jī)架的選擇也要注意,玻璃的很美觀,但中密度纖維板(MDF)更好,最好有腳釘或是有阻尼膠,但如果你用的是玻璃架又有小孩子的話,就要固定得更牢固一些。
18、可以在木地板上先擰入十字螺釘,再把腳釘釘插在螺釘上,要注意調(diào)節(jié)水平。
19、腳釘?shù)乃揭{(diào)節(jié)好,之后用板手固定(一般都附在器材里了),注意不要擰得過緊,對(duì)有些質(zhì)量不很好的螺釘,擰得過緊會(huì)造成滑牙。
20、RTFM是“讀說明書”(ReadtheMaruel)的縮寫,雖然從接線到音箱擺位,似乎所有的步驟都可以自己搞定,但除非你讀了說明書,不然你的作法有可能降低音響的表現(xiàn)力,甚至弄壞設(shè)備。說明書不管是寫得干巴巴的還是熱情洋溢的,都應(yīng)先讀一下。
設(shè)計(jì)方案 篇2
班會(huì)目的:
為增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使學(xué)生健康成長(zhǎng),經(jīng)研究在全校各班開展一次安全教育主題活動(dòng)。通過本次主題班會(huì),使學(xué)生掌握一些安全常識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。 班會(huì)時(shí)間:3月19日
班會(huì)地點(diǎn):五年級(jí)一班教室
班會(huì)過程:
一、班主任談各方面的安全
1、家庭生活安全
同學(xué)們生活愛幸福溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心和愛護(hù),似乎并不存在,什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要加倍注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。
(1)在家不要觸動(dòng)正在使用的高壓鍋的安全閥,更不要在壓力閥上壓重物或打開鍋蓋;
。2)不要亂動(dòng)煤氣罐,發(fā)現(xiàn)家里的煤氣漏氣,應(yīng)立即關(guān)緊總法門,并打開門窗。
。3)不要用濕手觸摸電器,不要亂動(dòng)開關(guān)、插座、電燈泡等。
。4)夏天到了,不要用手去摸電風(fēng)扇的葉面。
2、交通安全
上學(xué)、放學(xué)、假日外出、等,除了步行以外,還要做公共汽車,所以,交通安全個(gè)問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。
。1)在道路上行走要走人行橫道,沒有人行橫道的要靠右邊走,不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。沒有指揮的路口,要左右觀察沒有來往的車輛以后,迅速安全的`通過。
。2)不在公路上學(xué)騎車,未滿12歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車。
。3)乘坐摩托車是要戴安全帽,抓緊大人,不乘坐無照駕駛?cè)藛T和酒后開車人員駕駛的摩托車
3、防火安全
人們的生活離不開火;鹗褂貌划(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人們的財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個(gè)方面:
。1)在學(xué)校打掃衛(wèi)生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點(diǎn)火燒掉,以免引發(fā)火災(zāi)。
。2)不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),要及時(shí)撥打119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要說清著火的地點(diǎn)什么物品著火等。
。3)發(fā)生火災(zāi)以后,小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場(chǎng),禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。
。4)不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長(zhǎng)和老師去做玩火的游戲。
4、學(xué);顒(dòng)安全
(1)學(xué)校操場(chǎng)上的體育設(shè)施如:?jiǎn)胃、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動(dòng),特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意:
。2)不能倚靠在水泥大道或國(guó)旗臺(tái)欄桿上,更不準(zhǔn)趴在教學(xué)樓走廊上望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。
。3)教室內(nèi)的插座,任何學(xué)生不可以亂動(dòng),不能隨便去插電源。
。4)在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧,桌凳壞了要及時(shí)修理,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
。5)要學(xué)會(huì)自護(hù)自救。
二、展開討論交流
1、分4人小組討論,可以是班主任講到的,也可以是自己想到的安全知識(shí),組長(zhǎng)做好記錄。
2、各小組長(zhǎng)匯報(bào)交流情況。
三、主持人總結(jié)
學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
設(shè)計(jì)方案 篇3
為配合一年一度軍坡節(jié)的開展,豐富我鎮(zhèn)美食文化生活,給廣大游客提供一份特色美食大餐,經(jīng)鎮(zhèn)黨委討論決定,于20xx年5月29日至4月1日舉辦“品軍坡味道”特色美食展銷活動(dòng),作為第二屆“味道”嘉年華活動(dòng)站系列活動(dòng)之一。旨在通過軍坡文化、美食文化主題活動(dòng),以政府搭臺(tái)、各村唱戲的形式,宣傳我鎮(zhèn)地域特色與風(fēng)情,提升“軍坡”品牌形象,助推民俗小鎮(zhèn)建設(shè)。
一、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):鎮(zhèn)政府大樓前
活動(dòng)時(shí)間:5月29日—6月1日每天8點(diǎn)至17點(diǎn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)與人員分工
為更好地做好特色美食展銷活動(dòng)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)工作,成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員單位:各村委會(huì)、派出所、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理所、食品藥品監(jiān)督管理所、工商所等。
特色美食展銷活動(dòng)共設(shè)三個(gè)工作小組,各司其職、互相配合,共同做好活動(dòng)前期、中期、后期工作。
。ㄒ唬┞(lián)絡(luò)籌備組
職責(zé):負(fù)責(zé)前期與各村的聯(lián)絡(luò)及部署工作,做好活動(dòng)期間展銷美食、特色風(fēng)物的統(tǒng)計(jì)、安排工作;聯(lián)系落實(shí)好活動(dòng)期間所需帳篷、桌椅、宣傳牌、紙杯、碗筷等各項(xiàng)物資。
負(fù)責(zé)人:
組員:
(二)后勤保障組
職責(zé):加強(qiáng)特色美食展銷活動(dòng)期間活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及各食店、茶店的食品安全監(jiān)管工作;做好鎮(zhèn)墟環(huán)衛(wèi)保潔工作與治安維持工作;督促協(xié)調(diào)各村展臺(tái)人員按時(shí)擺臺(tái),并做好簽到工作。
負(fù)責(zé)人:
組員:
。ㄈ┬麄鲌(bào)道組
職責(zé):聯(lián)絡(luò)市旅游委做好特色美食展銷活動(dòng)前期宣傳動(dòng)員工作,做好活動(dòng)全程的照片拍攝與存檔工作,及時(shí)跟進(jìn)宣傳報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
負(fù)責(zé)人:
組員:
三、活動(dòng)形式與流程
此次特色美食展銷活動(dòng)采取政府搭臺(tái)、各村唱戲的形式;顒(dòng)前期,由鎮(zhèn)宣傳辦牽頭完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。一是統(tǒng)計(jì)活動(dòng)期間各村上報(bào)的美食風(fēng)物展銷名錄與聯(lián)系人等信息,提前做好活動(dòng)期間各村展臺(tái)的安排;二是做好活動(dòng)前期的物資準(zhǔn)備、人員安排、現(xiàn)場(chǎng)擺放設(shè)計(jì)等工作;三是組織工商所、食品藥品監(jiān)督管理所等在活動(dòng)前期加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,確保活動(dòng)全過程的食品安全。
活動(dòng)期間,現(xiàn)場(chǎng)共設(shè)11個(gè)帳篷,其中一個(gè)中心帳篷作為重點(diǎn)推薦展臺(tái)。在四天的活動(dòng)時(shí)間里由各村輪流坐鎮(zhèn)中心帳篷,重點(diǎn)推薦該村最具代表性的美食與風(fēng)物,盡量確保四天的活動(dòng)不重復(fù)、有新意。
為保證活動(dòng)期間各村準(zhǔn)時(shí)擺臺(tái),在活動(dòng)前期指定每村一名專職負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)監(jiān)督本村展銷人員按時(shí)擺、收臺(tái)。為促進(jìn)美食文化節(jié)期間游客的購(gòu)買,推廣我鎮(zhèn)美食和風(fēng)物,所有食品按照成本價(jià)銷售。
四、活動(dòng)要求
舉辦“品軍坡味道”特色美食展銷活動(dòng)是我鎮(zhèn)旅游工作的一件大事,與以往軍坡節(jié)不同的是,今年的軍坡節(jié)同時(shí)也是第二屆“味道”嘉年華活動(dòng)站的活動(dòng),屆時(shí)將有大量本地群眾和外地游客參加,參與人數(shù)預(yù)計(jì)較往年更多,社會(huì)影響較往年更大。各村要充分認(rèn)識(shí)舉辦本項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,嚴(yán)格挑選三到五種本村最具代表性的美食和風(fēng)物(例如根雕、奇石等),以及制作這些美食和風(fēng)物的能人巧匠,齊心協(xié)力把此次活動(dòng)辦成有特色、有影響,深受群眾及游客喜愛的盛會(huì)。各有關(guān)單位要全力配合,分工協(xié)作,為順利舉辦此次活動(dòng)保駕護(hù)航。
設(shè)計(jì)方案 篇4
一、主要優(yōu)點(diǎn)(突出具體事例):
1.開學(xué)工作
。1)常規(guī)工作落到實(shí)處。各校能夠嚴(yán)格落實(shí)開學(xué)工作“七個(gè)一”要求:即做到升好第一次旗、做好第一次操、備好第一周課、上好第一節(jié)課、批改好第一次作業(yè)、聽好第一節(jié)課、教導(dǎo)處進(jìn)行了第一次備課檢查。
(2)凸顯和美教育特色,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。結(jié)合歷史積淀,現(xiàn)有資源,發(fā)展愿景,精心凝練出具有學(xué)校特色、引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的核心文化----和美文化!昂投煌、大美無言”成為和美教育的內(nèi)涵,成為學(xué)校辦學(xué)的至高目標(biāo)!耙悦烙、以美啟智、以美健體、以美興藝”,構(gòu)建和美教育特色建設(shè)指標(biāo)體系,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到不斷提升。
2.安全工作
各校制定了各種安全制度,做到有章可循,按制度辦事;認(rèn)真學(xué)習(xí)“師德教育第一課”,學(xué)校利用校會(huì)、升旗儀式、少先隊(duì)主題會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)、自救能力。
3.文明城市創(chuàng)建
各校把社會(huì)主義核心價(jià)值觀和文明風(fēng)尚有機(jī)融合在各類生活場(chǎng)景之中,讓人抬眼可見、舉足即觀;學(xué)生能熟練背誦24字核心價(jià)值觀。新學(xué)期文明校園、文明班級(jí)、文明之星創(chuàng)建活動(dòng)開展卓有成效。
二、存在問題:
1.開學(xué)工作:
。1)師資不足。實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生xx余名,xx位教職工,其中有xx位代課教師,產(chǎn)假x人,班額較大。
(2)教育教學(xué)等一些硬件設(shè)備不足。如電腦、多媒體等。
2.安全工作:
。1)鐃山小學(xué)教師宿舍屬危房,存在隱患,大南門蓄水池周邊圍欄破損,沒有安全警示標(biāo)志,學(xué)校西邊縣道無減速帶。
。2)學(xué)校廁所蹲位不足,廁所太小,有安全隱患。
3.文明城市創(chuàng)建:部分師生對(duì)創(chuàng)建工作熱情不高。
三、整改措施及建議:
1.進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn),特別是新入崗教師和臨時(shí)代課教師的培訓(xùn)工作,使其盡快成長(zhǎng),更好的服務(wù)于教育教學(xué)。
2.加大投入,對(duì)危房進(jìn)行改建或重建,排除校園安全隱患。
設(shè)計(jì)方案 篇5
教材分析
一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)
1、欣賞不同風(fēng)格、不同題材的剪紙,了解剪紙的歷史及發(fā)展,了解剪紙的造型特點(diǎn)及藝術(shù)特色。
2、了解抓髻娃娃剪紙,并結(jié)合自己喜歡的形象設(shè)計(jì)制作。感受到剪紙中蘊(yùn)含的民間文化。
二、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):欣賞不同風(fēng)格、不同題材的剪紙,了解剪紙的歷史及發(fā)展,了解剪紙的造型特點(diǎn)及藝術(shù)色。
教學(xué)難點(diǎn):對(duì)抓髻娃娃特點(diǎn)的把握及對(duì)文化背景的了解。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課前搜集的資料、剪刀、彩紙
教學(xué)過程
一、課前準(zhǔn)備
二、導(dǎo)入:
播放陜北民歌。你聽到了什么聲音?猜一猜這是哪里?
資料反饋
三、講授新課
1、什么是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
2、小組研究:
民間藝人為什么喜歡將抓髻娃娃作為剪紙的表現(xiàn)題材?
抓髻娃娃是男孩還是女孩?
有哪些變化和寓意?
在制作方法上有什么不同?
需要注意什么?
四、藝術(shù)嘗試:引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)嘗試
五、課后拓展:祖國(guó)幅員遼闊,各地都有代表自己獨(dú)特地域風(fēng)格的古老藝術(shù),有很多藝術(shù)形式與剪紙是姊妹藝術(shù)。
學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)對(duì)一些歷史時(shí)期和民族文化不了解的情況,要通過對(duì)歷史文化的了解、民族風(fēng)俗的了解以及直觀圖片等,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)剪紙的觀察、分析與對(duì)比。要注意學(xué)生欣賞時(shí)所表現(xiàn)出的多樣性和差異性。
設(shè)計(jì)方案 篇6
小狗吃骨頭
設(shè)計(jì)意圖: 寶寶們對(duì)找尋活動(dòng)始終是充滿了興趣。預(yù)設(shè)本次活動(dòng),想借助找尋活動(dòng)對(duì)寶寶的吸引力,使寶寶們通過活動(dòng)能對(duì)小狗有一個(gè)認(rèn)識(shí),在尋找過程中,對(duì)小狗的習(xí)性及其動(dòng)作在自然的環(huán)節(jié)中樂意去模仿、去學(xué)、去做。
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試用動(dòng)作模仿小狗的顯著特征。
2、樂意參加尋找游戲,了解小狗的習(xí)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:積木若干、小狗頭飾
活動(dòng)過程:
1、師帶上小狗頭飾,引起寶寶興趣:
2、動(dòng)腦筋:小狗肚子餓了,怎么辦呢?
3、游戲:找骨頭
1)邊念兒歌“小小狗”,邊尋找骨頭
2)引導(dǎo)寶寶四處尋找骨頭(積木代替)。
4、學(xué)小狗動(dòng)作:吃骨頭
5、游戲可以反復(fù)進(jìn)行。
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