有關(guān)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告匯編五篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1
在寒假開始前幾天我一直在想我該在寒假期間里做一項(xiàng)什么樣地社會(huì)實(shí)踐，然而卻一直沒有去尋找機(jī)會(huì)開展實(shí)踐活動(dòng)。朋友和親友的推薦讓我選擇發(fā)傳單和家教。
第一季、宣傳單的故事
1月11日朋友給我打電話說一起去發(fā)傳單，我就很快答應(yīng)啦。
1月12日我和我的朋友來到同芳培訓(xùn)學(xué)校報(bào)道老師給我們分成幾個(gè)小組前往各個(gè)學(xué)校發(fā)傳單。我很高興我和我的朋友被分到一個(gè)組。
1月13日下午我和朋友約好一起去培訓(xùn)學(xué)校拿宣傳單，我們跟著老師來到9中門口開始我們發(fā)傳單之旅。起初來到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)的少數(shù)家長(zhǎng)很熱情地接我們的宣傳單，當(dāng)陸陸續(xù)續(xù)家長(zhǎng)來到學(xué)校時(shí)他們拒絕接收我們的宣傳單有的家長(zhǎng)為了避開我們采取走遠(yuǎn)道策略，讓我們望洋興嘆。有的家長(zhǎng)直接拒絕我們的熱情雙手，起初感覺這種“拒絕”大傷人自尊，那種置之不理使我對(duì)工作的熱情逐漸降低。想起以前每次遇上有發(fā)傳單的，我也總是拒絕，這次做了這樣的工作，才明白發(fā)傳單并非易事，為自己以前的行為感到后悔和羞愧�？粗厣线�有這么多的宣傳單，我不得不給每個(gè)家長(zhǎng)五到六個(gè)宣傳袋子，看到有的家長(zhǎng)拿不下時(shí)幫他套一個(gè)袋子。當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)拒絕收宣傳單我能理解當(dāng)他們來到學(xué)校門口就有很多發(fā)宣傳單的學(xué)生上去遞給他們可以想象那個(gè)場(chǎng)景一個(gè)家長(zhǎng)手里就拿著十多家宣傳單那種無奈。我發(fā)現(xiàn)發(fā)那種布袋挺好，大多數(shù)家長(zhǎng)都還是希望要袋子這樣可以裝東西不像那些宣傳單他們看一兩眼就扔啦，污染城市環(huán)境，對(duì)那些收拾城市衛(wèi)生環(huán)保人員帶來難處。
1月14日早晨我們重新調(diào)整小組人員，我和我的新搭檔一位來自遼師女生來到景潤(rùn)小學(xué)，那天發(fā)單子的同學(xué)很少，我們感到很欣慰基本那天每個(gè)家長(zhǎng)，老師，同學(xué)都有我們發(fā)的宣傳單為了讓更多人去了解單上的消息，我們?nèi)W(xué)校周邊發(fā)別人有問題我們給他們解答。
總結(jié)：
發(fā)宣傳單是件是個(gè)很不錯(cuò)的工作。它可以鍛煉你與別人交流能力以及處事能力。宣傳單亂扔現(xiàn)象我們應(yīng)重視起來.我們應(yīng)該對(duì)從事這樣工作的人尊重和支持，當(dāng)他們?yōu)槲覀儼l(fā)傳單時(shí)，我們應(yīng)該友好接那張傳單，他們會(huì)為之感動(dòng)。就算不想要也不要隨意丟棄，而是扔到垃圾箱里。
發(fā)傳單的心得：
發(fā)傳單的工作，我只做了兩天。在這兩天中，學(xué)到的東西讓我受益頗深。讓我深有體會(huì)到工作的艱辛，讓我更加懂得不管你接不接別人給你發(fā)的傳單，你都要尊重和支持他們的工作，接一張也許他們?yōu)橹袆?dòng)，謝謝你對(duì)他們工作的尊重和支持。當(dāng)你學(xué)會(huì)尊重一個(gè)人，別人也會(huì)尊重你，我們的社會(huì)就會(huì)很和諧，不會(huì)出現(xiàn)那些不和諧的事情。當(dāng)我們接到那些傳單時(shí)，不要隨意丟棄。把它扔到附近垃圾箱�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”用我們的實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)我們生活的環(huán)境。“尊重他人就是尊重自己”讓我們互相尊重去營(yíng)造一個(gè)和諧的充滿愛的社會(huì)。
第二季家教的故事
寒假里我又找到二份兼職家教，去年我在還沒上大學(xué)時(shí)幫助親戚家的孩子輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)積累一些經(jīng)驗(yàn)，我欣然答應(yīng)這份工作。這個(gè)學(xué)生是我家樓下叔叔的孩子，她今年高三，去她家時(shí)向她了解她數(shù)學(xué)這科不好，我通過問她幾個(gè)問題
1、你對(duì)學(xué)習(xí)感興趣?
2、你喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)嗎?
3、你還有其他興趣愛好嗎?
通過她的回答讓我知道她之所以數(shù)學(xué)不好，是因?yàn)樗幌矚g學(xué)習(xí)更別提數(shù)學(xué)她跟我說：學(xué)習(xí)這么累還不如玩我喜歡攝影寫作唱歌等等就是不喜歡學(xué)習(xí)課本那些知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有這樣厭學(xué)心里，對(duì)于她現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)我采取一些措施。
1.幫她解決厭學(xué)心理培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)能力。
2.將自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和她分享。
3.通過她的興趣和愛好激發(fā)她對(duì)學(xué)習(xí)熱愛，例如：她喜歡寫作，我會(huì)根據(jù)這一點(diǎn)要求她每天寫個(gè)心得體會(huì)不求寫的多么華麗只求真實(shí)情感真摯。
4.無論是講數(shù)學(xué)，還是其他的知識(shí)使用搞笑語言和肢體動(dòng)作來給她講讓她既學(xué)到知識(shí)，又體會(huì)學(xué)習(xí)快樂。
這些措施都是為了讓她培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好獨(dú)立自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓她體驗(yàn)在學(xué)習(xí)中也能找到快樂。我記得我數(shù)學(xué)有今天這樣成就還是感謝我的恩師，是他帶我走進(jìn)數(shù)學(xué)世界，是他讓我明白學(xué)習(xí)的真諦。通過我的經(jīng)驗(yàn)來讓她喜歡數(shù)學(xué)更愿意去研究它。
通過這一段時(shí)間交流和講解她對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛開始升溫，也仔細(xì)地聽我給她講得每一課程。為了提升她的整體學(xué)習(xí)能力。我根據(jù)她現(xiàn)在掌握知識(shí)情況為她制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，這個(gè)規(guī)劃說真的很輕松，我希望她能夠在輕松學(xué)習(xí)環(huán)境下達(dá)到她的目標(biāo)。其次讓她總結(jié)下每段時(shí)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
對(duì)她數(shù)學(xué)這方面我先對(duì)她最薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)梳理------構(gòu)建，掌握和強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)----做題，講題總結(jié)做題方法相結(jié)合。
其次對(duì)她掌握不錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，讓她的知識(shí)體系無漏洞。
我還將我高三和復(fù)讀總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)和改錯(cuò)本給她看，讓她通過這些來找找自己哪方面不足，學(xué)會(huì)通過自己所理解和思考進(jìn)行知識(shí)體點(diǎn)總的歸納，知識(shí)體系建立，做題方法。
為期15天的講解就這么快結(jié)束啦，我希望通過我對(duì)她的輔導(dǎo)能夠幫助她重拾對(duì)學(xué)習(xí)熱愛，更加喜歡數(shù)學(xué)，達(dá)到她的目標(biāo)。
總結(jié)：
其實(shí)學(xué)習(xí)對(duì)我們真的很重要�！皩W(xué)到老，活到老”這句名言告訴我們不管你是年輕還是年老，都要抱著熱愛學(xué)習(xí)心理不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。當(dāng)你能從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到它真正的樂趣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)帶給你不僅是知識(shí)擴(kuò)充，開闊眼界而已，而是它真正在生活中給你帶來無盡的樂趣和幫助。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書中知識(shí)的精華需要你不斷研讀和理解揣摩。學(xué)習(xí)也是一本書，只是它看似讓人覺得枯燥乏味，不要被它的外表所迷惑。當(dāng)你真想去挖掘，請(qǐng)你靜下心來認(rèn)認(rèn)真真，仔細(xì)品讀它里面的精奧。學(xué)習(xí)又像一杯清茶，喝下一口感覺有點(diǎn)苦。如果細(xì)細(xì)品味你會(huì)品嘗到它微苦里卻帶有清香的味道。學(xué)習(xí)不是你想學(xué)就可以成功的。它還是需要心態(tài)方法機(jī)智。
家教心得：
家教這份工作讓我知道當(dāng)老師的辛苦，也讓我更加熱愛這份職業(yè)，讓我理解曾經(jīng)為我講課那些老師的辛苦，我很感謝那些年不同階段陪伴我的老師謝謝你們即讓我學(xué)會(huì)知識(shí)，又讓我明白學(xué)習(xí)的真諦。通過這段時(shí)間講解它對(duì)我的邏輯能力語言溝通能力有很大改善。當(dāng)家教不僅要有良好知識(shí)儲(chǔ)備，更要有教人的能力。作為家教我們應(yīng)該要有耐心真誠地去教他們，讓他們體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣，這就是我們做家教的期望。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)：
愉快，忙碌的寒假即將過去，回想這兩次工作經(jīng)歷讓我學(xué)到很多，也讓我明白我們不僅要把那些知識(shí)學(xué)明白更要學(xué)會(huì)如何去實(shí)踐如何將自己所學(xué)的知識(shí)去與實(shí)踐相結(jié)合，轉(zhuǎn)化成自己的能力。學(xué)習(xí)也如此，我們?nèi)フ壹媛氁彩且粋�(gè)學(xué)習(xí)的過程，我們所學(xué)到不僅僅是知識(shí)技能更應(yīng)該為人處事，學(xué)會(huì)成為一個(gè)什么樣人的過程。每一次社會(huì)實(shí)踐我覺得它對(duì)我的各方面都有很大的幫助，我期待20xx暑假的社會(huì)實(shí)踐將會(huì)給我?guī)硎裁礃拥伢@喜。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2
在今年暑假的7月23日到8月24日期間，我在黃陵以純專賣店做導(dǎo)購員，在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐過程中，我勤奮工作，積極主動(dòng)思考，收獲頗多，總結(jié)出來有以下幾點(diǎn)：
一、工作是辛苦的
來到店里后常聽前輩說現(xiàn)在工作了才知道：上學(xué)期間是美好的。我雖沒經(jīng)歷很多，但通過這次實(shí)踐我也體會(huì)到了工作的艱辛。
由于我的工作是向顧客推薦衣服，從早上10點(diǎn)到晚上10點(diǎn)，除了有一個(gè)小時(shí)的吃飯休息時(shí)間，其余的都是行走在賣區(qū)里，同時(shí)還要不停的講話，況且在賣區(qū)里，人聲嘈雜，我們必須大聲說話才可以讓顧客聽見，這使得我們嗓子難受，喉嚨沙啞。剛開始的幾天里我的腳是腫的，嗓子是啞的，再加上有壓力的超負(fù)荷工作量使我越來越感到艱辛，到了第八天我真的都不想做下去了，盡管工作曾經(jīng)接竣事。同時(shí)也越來越理解父母的辛勞，原來任何一個(gè)工作都是辛苦的。
二、學(xué)會(huì)微笑
你能否對(duì)一個(gè)陌生人微笑并主動(dòng)上前打招呼?在以前的學(xué)習(xí)生活中沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受，在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。我從事的工作，靠的就是我們樸拙的微笑。面對(duì)顧客，即使我們的身體再疲憊，也要強(qiáng)打笑貌的工作。用強(qiáng)打笑貌來形容是有道理的，對(duì)于一個(gè)陌生人，面無表情的人，學(xué)會(huì)微笑，可以在最短的時(shí)間里拉近你們的距離，讓他人有一種愿意親近的感覺，顧客一旦接受你這個(gè)人之后，接受你的觀點(diǎn)就會(huì)變得容易很多!更重要的是，學(xué)會(huì)微笑，同時(shí)也讓我的性格變得開朗，更方便的和他人進(jìn)行交往和溝通。
三、勇氣和本領(lǐng)
推銷衣服是一項(xiàng)需要勇氣和本領(lǐng)的工作，成功的推銷衣服更需要專業(yè)的本領(lǐng)。
在推銷的過程中，勇氣是非常重要的。很多時(shí)候，面對(duì)冷面孔的斷然回絕之后，我們都沒勇氣在繼續(xù)下去了;面對(duì)形形色色的顧客，他們有的步履匆匆的走出，有的閑情奕奕的逛著，有的面無表情的讓人生畏，有的則是和藹可親近人。。。。。。。。我們應(yīng)該怎樣走上前進(jìn)行推銷衣服呢?這就需要我們具有很大的勇氣和屢敗屢試的精神。在這個(gè)過程中，我們也慢慢學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
大膽的面對(duì)各種各樣的人，并努力的和對(duì)方保持一致，從而推出讓他們滿意的衣服，同時(shí)也是成功的學(xué)會(huì)了與人相處。其實(shí)，在很多時(shí)候我們是本身打敗了自己。在沒經(jīng)驗(yàn)之前我們根據(jù)自己的主觀思想給對(duì)方下了判定：是不可親近的人。一定水平上，這是畏難而退的表現(xiàn)。只要你敢去接近，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人都是很隨和，很通情達(dá)理的，他們都是和我們一樣：平凡而又善良的。
本領(lǐng)也是一個(gè)很重要的方面。如何跟顧客溝通，如何挑選他們認(rèn)同的衣服，如何說服試衣服等等都是很具本領(lǐng)的問題。但隨著時(shí)間的積累，經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，逐步找到了方法。比如給皮膚白的顧客介紹亮色的衣服，給豐腴的顧客介紹顯腰俏的衣服，給膚質(zhì)不太好的介紹暖色的衣服。
服裝店銷售永遠(yuǎn)做未來，今天把衣服賣出去并不是店的最終目的，服裝店最終目的應(yīng)該是把衣服及顧客對(duì)我們的信任一起賣出去，讓顧客成為長(zhǎng)期支持者，形成自己的老顧客群，并且利用老顧客的轉(zhuǎn)介紹給店里帶來更多的新顧客，可以這么說，老顧客在門店購買中占的比例直接反映該店鋪的競(jìng)爭(zhēng)水平!這些都是在這短暫的暑假實(shí)踐中學(xué)會(huì)的知識(shí)，我想這是書本上學(xué)不到的，它也將成為我人生經(jīng)歷中的寶貴財(cái)富。
實(shí)踐的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是實(shí)踐生活的全部吧!暑假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志力，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就顯現(xiàn)出來。我們除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)以及知識(shí)轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)的和鍛煉的本領(lǐng)。
在這次暑假的時(shí)間生活中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。或益良多，這對(duì)我今后的生活 和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)終點(diǎn)，也是一個(gè)起點(diǎn)。我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3
XX年7月1日，大學(xué)里第一個(gè)寒假的第一天，我隨同8名同學(xué)，通過走訪長(zhǎng)春會(huì)展中心附近的銀諾克進(jìn)行了“苦中有樂”的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
當(dāng)走近藥廠大門，我的心崩得緊緊的，因?yàn)槲覀兪种谐藢W(xué)校的介紹信，余下的就只有滿腔的熱情。大家都知道，想僅憑一紙介紹信就參觀訪問哪家藥廠絕非易事。因此我們通過與門衛(wèi)溝通，希望能與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)說明情況，允許我們的唐突打擾。就這樣銀諾克藥業(yè)有限公司接待了我們。
從驕陽下走進(jìn)辦公樓，與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，參觀廠內(nèi)環(huán)境，了解藥品出產(chǎn)的全部過程，讓我們這些在學(xué)校里讀書的學(xué)生學(xué)到了很多書本上沒有的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，糾正了許多頭腦里的誤區(qū)。由于廠內(nèi)禁止照相，因此我們沒有帶來廠內(nèi)的照片，但是這一天所收獲的“寶藏”，相信大家心里都有感觸。
通過藥廠人員對(duì)我們的詳細(xì)答疑，我將其規(guī)劃為以下幾點(diǎn)：
第一，在校大學(xué)生現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)與日后的工作效果不是同趨向的曲線。
多數(shù)學(xué)生都以學(xué)習(xí)為天職，這樣沒錯(cuò)，倘若只是一味地只知道學(xué)習(xí)不參加任何課余文體活動(dòng)，這樣的人即使到了很好的工作崗位也很難勝任。因此，拿高分學(xué)生不一定就是高薪的白領(lǐng)。在大學(xué)，學(xué)生學(xué)到的并不單純是專業(yè)知識(shí)更是做人的道理和學(xué)習(xí)的方法。
第二，任何證書都不是“通行證”。
不知是什么時(shí)候開始，在高校刮起了“證書風(fēng)暴”，大家都說用人單位會(huì)首先看手中的證書，似乎證書就是能力。其實(shí)并不是這樣，學(xué)習(xí)課外專業(yè)所用的時(shí)間短，而花錢卻很多，最后什么也得不到，甚至還有人會(huì)花錢辦正，如果都重金買證，就更失去了課余考證的意義。很多能力不是一本紅皮證書就能夠說明的，真正的高水準(zhǔn)是貨真價(jià)實(shí)的派上用場(chǎng)。
第三，提高在校大學(xué)生綜合素質(zhì)的迫切性。
大學(xué)理的課程在實(shí)際工作中涉及少之又少，工作時(shí)并不要學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室的操作，因?yàn)閷W(xué)校的實(shí)驗(yàn)設(shè)施與藥廠設(shè)施相差很大，很少用到在校所學(xué)到的理論知識(shí)，因?yàn)樘嗳酥皇羌埳险劚⒉粫?huì)靈活地用于實(shí)際。
我們?cè)趹?yīng)對(duì)未來工作時(shí)必須擁有的能力素質(zhì)太多。如：
(1)在校內(nèi)外培養(yǎng)溝通交流和協(xié)調(diào)的能力，這并不是單純的善談;
(2)在校內(nèi)做到學(xué)東西快，動(dòng)手能力強(qiáng)的適應(yīng)能力;
(3)轉(zhuǎn)變觀念，要做到為了工作區(qū)學(xué)習(xí)，而不是為了學(xué)習(xí)去工作;
(4)充分的心理準(zhǔn)備，不是所有學(xué)到的知識(shí)都能用的到;
(5)放低身價(jià)，任勞任怨，把基本工作做好，能安穩(wěn)工作;
(6)工作中要有思想，很多時(shí)候做同一件事。不只有一條路，認(rèn)真思考還有其他辦法，因?yàn)椤胺椒ā俎k法”;
(7)在學(xué)會(huì)做好某件工作時(shí)要教會(huì)其他不會(huì)的人，別人也會(huì)了，咱們才有被提升做其他工作的機(jī)會(huì);
(8)學(xué)會(huì)承受來自任何人群的壓力，首先就是必須承受領(lǐng)導(dǎo)交派工作任務(wù)時(shí)的信任帶來的壓力，以及領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收工作時(shí)力求完美帶來的壓力;其次是一些有酸葡萄心理人群的議論帶來的困擾;
(9)爭(zhēng)取在校時(shí)做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，做學(xué)生干部時(shí)刻都會(huì)比別人想得早，做得多。這樣才能鍛煉各項(xiàng)能力;
(10)利用一切辦法努力提高自己的可塑性，挖掘潛力;
(12)待人待事都以誠相待，這是做人做事都需要的誠信。
第四，參觀學(xué)習(xí)藥廠獲得的信息。
藥廠對(duì)待新員工都會(huì)安置在總的生產(chǎn)線上。試用觀察后在由工人定位為技術(shù)員，質(zhì)檢員或者是化學(xué)檢驗(yàn)員。工作崗位方面，做質(zhì)檢方面工資待遇比較固定，職務(wù)最高只是質(zhì)量總監(jiān);銷售方面待遇可提升空間很大，但做好并不容易，因?yàn)閷?duì)銷售代表的能力要求更多。
我么參觀的銀諾克藥業(yè)有限公司就只在前兩年由于擴(kuò)大規(guī)模會(huì)大量的招賢納士。
通過這次辛苦的寒假社會(huì)實(shí)踐，我們懂得優(yōu)秀的畢業(yè)大學(xué)生與合格的企業(yè)員工差距甚遠(yuǎn)，有了這次社會(huì)實(shí)踐的'所學(xué)所悟，相信對(duì)我們這些學(xué)習(xí)藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的在校大學(xué)生來說是更好地步入社會(huì)，了解社會(huì)，減少與社會(huì)的磨合期的有效催化劑。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們都將拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，擺正心態(tài)，提高自身綜合素質(zhì)，揚(yáng)起風(fēng)帆駛向成功的彼岸。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4
XX，也許大家都不陌生，那是我們?cè)?jīng)周末勤工儉學(xué)的地方，它屬于外商獨(dú)資企業(yè)，生產(chǎn)糖果制品，產(chǎn)品80%出口，主銷歐美、中東等國(guó)家和地區(qū)。
公司占地面積11600平方米，廠房、生產(chǎn)設(shè)備達(dá)國(guó)內(nèi)同行一流水平，環(huán)境優(yōu)美、廠容整潔、公司管理實(shí)施HACCP-9000質(zhì)量管理體系要求，對(duì)生產(chǎn)過程嚴(yán)把衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)，符合出口食品廠的衛(wèi)生要求。公司先后通過CIQ出口食品衛(wèi)生注冊(cè)、QS(質(zhì)量安全)認(rèn)證、ISO9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證和HACCP食品安全管理體系認(rèn)證。
該公司主要生產(chǎn)果膠軟糖及硬糖，并經(jīng)過藝術(shù)加工，共有30余系列，200多款的造型，與市場(chǎng)潮流需求嚴(yán)密接軌，深受各個(gè)年齡層人士喜愛，具有極強(qiáng)的藝術(shù)欣賞價(jià)值。
為了能夠?qū)μ枪煽肆Φ闹谱鞴に嚵鞒痰募由罾斫�，我這次實(shí)習(xí)的單位選擇了XX食品有限公司。
在這次實(shí)習(xí)中，我最大的收獲，那就是能實(shí)踐操作！能很好的運(yùn)用課堂上的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。并能從實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)知。
我們這次被分配到加工部，我的工作就是澆注成型！我們所要做的產(chǎn)品QQ糖。QQ糖的生產(chǎn)工藝流程如下；
雖然我的工作很簡(jiǎn)單，但在整條生產(chǎn)線卻是至關(guān)重要的！雖然每天只拿著料斗(加工的工具)顯的很輕松似的，但其實(shí)這也是我們生產(chǎn)線上最辛苦的崗位。你試想一下，你整天拿那個(gè)足有五~六斤重的料斗(裝滿原料)十幾個(gè)小時(shí)，那你會(huì)是什么樣的感覺呢？雖然每次下班我的雙手都腫的動(dòng)彈不得，但我還是能很好的堅(jiān)持下來，因?yàn)槲抑溃@是對(duì)我的考驗(yàn)，對(duì)我進(jìn)入社會(huì)前的一種磨練，我要克服它！身體上的疲勞不算什么？只要心里充滿希望，再大的困難都會(huì)顯得很渺小！
在這次實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到的當(dāng)然不止是技能實(shí)踐上的，那還有做人處事方面！每一次的實(shí)習(xí)都是一個(gè)成長(zhǎng)。我明白了在做任何事都要用心去做，遇到困難不要慌張，要沉著冷靜的對(duì)待！比如，在我們的生產(chǎn)過稱中，會(huì)遇到原料調(diào)制的不好(明膠加的少)，導(dǎo)致糖難干，從而影響我們的產(chǎn)量，這時(shí)候，有的同學(xué)就開始慌張了，就開始抱怨了，但你們不試想一下，慌張，抱怨有用嗎？為何不幫忙一起找出問題所在呢？然后一起解決問題呢？
為什么說我所處的崗位在整條流水線上至關(guān)重要呢？原因是這樣的，任何糖果產(chǎn)品都有規(guī)定的重量，如果我們澆注時(shí)澆注少了，那會(huì)造成糖果質(zhì)量的不足，那整個(gè)糖果也就報(bào)廢了，前面所做的一切加工也就白費(fèi)了！如果澆注太滿，那么調(diào)制好的糖水就會(huì)從模具上溢出，最后擺糖的人也麻煩，她要常常給我們修邊，這樣就造成了人力的浪費(fèi)，也會(huì)影響我們提前完成產(chǎn)量的目標(biāo)！所以處在這個(gè)崗位上我們是很有壓力的。但經(jīng)過主管和班長(zhǎng)的悉心培訓(xùn)教導(dǎo)，我們所做出來的產(chǎn)品都是很標(biāo)準(zhǔn)的。十分感謝XX食品能提供這樣的一個(gè)舞臺(tái)給我們，讓我們遇到問題分析問題-解決問題！
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
“熟讀王叔和，不如臨證多。”實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。對(duì)我們學(xué)生而言，實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì)，從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。來到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了，而是一個(gè)以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂，看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，做一個(gè)好醫(yī)生。
在醫(yī)院的兩個(gè)星期里，每天都和門診醫(yī)生一起上下班。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通，怎么收集病情資料，怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的知識(shí)，但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我以后走入工作崗位，更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會(huì)有很大的幫助。因?yàn)閮蓚�(gè)醫(yī)生都是從我們學(xué)校畢業(yè)的，對(duì)我這個(gè)剛?cè)腴T的小師弟自認(rèn)也是相當(dāng)?shù)恼疹�。每�?dāng)我有什么不懂的問題時(shí)，他們都悉心給我講解，都從最基本的開始教我。比如，針刺的手法和灸法、針與灸的結(jié)合——溫針的應(yīng)用、電針的應(yīng)用及其功能特點(diǎn)、皮內(nèi)針的應(yīng)用及其功能特點(diǎn)、穴位注射的應(yīng)用和功能、拔火罐的方法和分類，以及基本的醫(yī)療衛(wèi)生注意事項(xiàng)等等，還有很多是臨床具體操作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，這些都是只可意會(huì)，不可言傳的。所有的這些讓我明白中醫(yī)的博大精深以及自己的膚淺。當(dāng)看到病人進(jìn)過治療后病痛減輕康復(fù)時(shí)的笑逐顏開，醫(yī)生的成功感得到最完美的體現(xiàn)，醫(yī)生的辛苦和努力在病人健康面前變的那么的渺小。
突然想到現(xiàn)在社會(huì)上吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的醫(yī)患糾紛，雖然不知道其它醫(yī)院的情況，但是在這里，我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛，反而是無比的和諧。我想，醫(yī)患糾紛產(chǎn)生的原因是復(fù)雜的，排除病人和社會(huì)等方面因素，醫(yī)院首當(dāng)其沖，有其不可推卸的責(zé)任。具體來說，就體現(xiàn)在醫(yī)生本身。有些醫(yī)患糾紛其實(shí)是完全可以避免的。
要想解決醫(yī)患糾紛，最根本的就是要加強(qiáng)醫(yī)患溝通，醫(yī)學(xué)科學(xué)是一門實(shí)踐性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)性高的學(xué)科。在生命過程和許多疾病中，還有很多沒有被人類完全認(rèn)識(shí)，有的雖已認(rèn)識(shí)但沒有行之有效的治療方法。因此，醫(yī)患雙方通過語言進(jìn)行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面，醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)與患者溝通，充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)，建立良好的關(guān)系，才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作，才能使醫(yī)務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè)，推動(dòng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面，患者到醫(yī)院看病，希望與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行平等交流，獲得尊重，享有充分的權(quán)利。患病就診，知道病情是起碼的要求，如果對(duì)自己的病情不明白，容易對(duì)醫(yī)療方案不理解，也可能因此而產(chǎn)生矛盾。醫(yī)務(wù)人員告之真實(shí)病情后，更能贏得患者的配合及家屬的支持，使治療取得更好的效果。醫(yī)生對(duì)在用藥、檢查、改變治療方案等可能發(fā)生的情況，都要根據(jù)不同的對(duì)象進(jìn)行有選擇的告知，這樣既尊重了患者，又拉近關(guān)系，也可避免可能發(fā)生的矛盾。我想如果醫(yī)生能真正做好這些，那醫(yī)患關(guān)系肯定會(huì)和諧不少的。
短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。新的學(xué)期開始了，新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會(huì)投入百分之百的努力，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。
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