【精品】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板匯總十篇
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1
時(shí)光匆匆,又是一年就這樣過(guò)去了,太多的成長(zhǎng)和太多的記憶,有美好也有痛苦,抓不住的是流年,留不住的是歲月。在大學(xué)專(zhuān)升本的第一個(gè)寒假我做了一份社會(huì)實(shí)踐,感覺(jué)收獲頗多,F(xiàn)將社會(huì)實(shí)踐的情況總結(jié)如下
一、實(shí)踐目的
利用假期時(shí)間,體驗(yàn)社會(huì),鍛煉自己。
二、實(shí)踐時(shí)間
xx.01.16——xx.02.26
三、實(shí)踐內(nèi)容
本人利用寒假假期在我家附近的匯源超市進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,做一名收銀員。初次脫去學(xué)生的外衣,第一次接觸工作,我還是有些膽怯。我一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,對(duì)自己沒(méi)有信心,也懷疑自己是否可以勝任這項(xiàng)工作,但一心想利用假期鍛煉自己的我還是堅(jiān)持留下來(lái)試一試。
剛開(kāi)始一周是我的學(xué)習(xí)的階段,跟著不同的師傅學(xué)習(xí)。當(dāng)我小心翼翼接過(guò)來(lái)商品,對(duì)著機(jī)器掃過(guò)條碼的時(shí)候。一聲“嘟”的長(zhǎng)音,商品的價(jià)格、名稱(chēng)、編號(hào)等都顯示在顯示器上了。我當(dāng)時(shí)挺激動(dòng)的。在接下來(lái)的幾天中,我又跟不同的師傅學(xué)習(xí)了基本禮貌用語(yǔ),怎樣識(shí)別真假鈔,怎樣操作收銀的電腦和不同的收款方式,增長(zhǎng)了好多應(yīng)變的經(jīng)驗(yàn)。比如有的時(shí)候條形碼掃不上,可以用鍵盤(pán)敲編碼,或者沒(méi)有條形碼時(shí)要根據(jù)分類(lèi)給向同事詢(xún)問(wèn)。一星期后,我就真正的上機(jī)了。我開(kāi)始自己找錢(qián),自己裝兜,自己負(fù)責(zé)所要面對(duì)的一切一切。最開(kāi)始自己還是不適應(yīng),感覺(jué)很累,但是后來(lái)就慢慢適應(yīng)了。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的鍛煉,使我感受頗深。同時(shí)我對(duì)收銀員也有了更深的認(rèn)識(shí)。
1、為顧客提供結(jié)賬服務(wù)。我先前以為,收銀員的工作很簡(jiǎn)單,就是把顧客所選物品的價(jià)款結(jié)清。實(shí)際上為顧客提供結(jié)賬服務(wù)是收銀員的基本工作,但不是收銀工作的全部,因此不能簡(jiǎn)單地把收銀工作等同于結(jié)賬工作。結(jié)賬時(shí)必須要高度的準(zhǔn)確,杜絕任何錯(cuò)誤的發(fā)生,以防止任何損害顧客或者企業(yè)利益的事情發(fā)生。
2、為顧客提供咨詢(xún)服務(wù)。收銀員不僅要熟練掌握收銀工作技能,還要全面了解整個(gè)商場(chǎng)商品的布局。在顧客詢(xún)問(wèn)時(shí),要能夠準(zhǔn)確回答顧客的問(wèn)題,熱情禮貌待客,做好導(dǎo)向服務(wù)。收銀員的一舉一動(dòng)、言談舉止都代表了超市的形象。
3、現(xiàn)金管理、推廣促銷(xiāo)以及防損等工作。超市作為一個(gè)經(jīng)營(yíng)實(shí)體,其經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)決定了超市收銀工作必須配合整個(gè)超市的經(jīng)營(yíng)工作,以達(dá)到超市利潤(rùn)最大化。所以,超市收銀員的工作職責(zé)還包括現(xiàn)金管理、推廣促銷(xiāo)以及防損等工作。
現(xiàn)針對(duì)自己在工作中遇到的問(wèn)題談?wù)勛约旱男牡煤腕w會(huì),也算是對(duì)自己工作的一個(gè)總結(jié)吧。
上班時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題
身上不可帶有現(xiàn)金,以免引起不必要的誤解和可能產(chǎn)生的公款私挪的現(xiàn)象。
不可擅離,以免造成錢(qián)幣損失,或引起等候結(jié)算的顧客的不滿(mǎn)與抱怨。
不可為自己的親朋好友結(jié)算,以免引起不必要的誤會(huì)和可能產(chǎn)生的利用職務(wù)之便,以低于原價(jià)的,以企業(yè)利益來(lái)圖謀利于他人私利,或可能產(chǎn)生的內(nèi)外勾結(jié)的“偷盜"現(xiàn)象。
不可放置任何私人物品。因?yàn)殡S時(shí)都可能有顧客退貨的商品,或臨時(shí)決定不購(gòu)買(mǎi)的商品,如果有私人物品也放在銀臺(tái)上,容易與這些商品混淆,引起誤會(huì)。
不可任意打開(kāi)銀機(jī)抽屜查看數(shù)字和清點(diǎn)現(xiàn)金。隨意打開(kāi)抽屜既會(huì)引人注目并引發(fā)不安全因素,也會(huì)使人產(chǎn)生對(duì)銀員營(yíng)私舞弊的懷疑。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2
社會(huì)實(shí)踐真的很快,現(xiàn)在回想起來(lái)好像昨天還在報(bào)社里。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線(xiàn),好不容易擠上了擁擠的公交車(chē),好不容易找到了報(bào)社,又好不容易得找到了老師,不過(guò)一切都是順利的。
這可以說(shuō)是我第一次真正的進(jìn)入社會(huì),當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情,當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼,好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報(bào)紙。
第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯(cuò)了。一連幾天我都是在無(wú)所事事中度過(guò)的,偶爾老師給我一個(gè)任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動(dòng)干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。
第一個(gè)星期真的如噩夢(mèng)一般。在辦公室里你會(huì)感覺(jué)自己完全是多余的,沒(méi)有人會(huì)理你。而且老師們?cè)谀忝媲百┵┒,但是任是沒(méi)有你插嘴的份,第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過(guò),當(dāng)時(shí)我唯一的想法就是:完了!完了!這個(gè)暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說(shuō)真的,我真的有想過(guò)不干了,回家算了。
但是所謂絕處逢生,壞到了極點(diǎn)就不可能再壞下去。第二個(gè)星期因?yàn)閳?bào)社的活動(dòng)較多,慢慢得和老師們熟絡(luò)起來(lái),但是一般來(lái)說(shuō)我還是大氣不敢出的那種。說(shuō)到我的老師那可不得了啊,在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻(gè)就組成了太太理財(cái)團(tuán),有了一檔專(zhuān)欄叫太太理財(cái)經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開(kāi)口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫(xiě)基金的文章。聽(tīng)到這個(gè)消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽(tīng)到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!
但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫(xiě)文章可以,那必須了解基金的基本常識(shí)啊。我這個(gè)人沒(méi)有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,F(xiàn)在我懂了以后看,我覺(jué)得它們講的很多都是廢話(huà),明明很簡(jiǎn)單的意思被他們解釋得像愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。那幾天那個(gè)痛苦不是用語(yǔ)言可以說(shuō)明的,天天我看得是云里霧里啊。
忽然有一天,老師問(wèn)我看得怎么樣了啊。我這個(gè)人膽子也大了,說(shuō):看懂了。結(jié)果老師就說(shuō):今天要寫(xiě)重點(diǎn)啊,你看看有什么好的題材沒(méi)有?像我這種對(duì)概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽(tīng)到老師的問(wèn)題我就蒙了。我當(dāng)時(shí)說(shuō):我們可以寫(xiě)寫(xiě)投資者的后市的操作,F(xiàn)在想起來(lái)我一個(gè)汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒(méi)有多說(shuō)我,只是笑了笑說(shuō):你跟我來(lái)的時(shí)候一樣一點(diǎn)都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看,不要急。那時(shí)候我就覺(jué)得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學(xué)到老。
因?yàn)槟翘炱渌蠋熞膊辉,我就和樓老師聊了起?lái)。聊天后我才知道原來(lái)樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過(guò)自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過(guò)那個(gè)下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來(lái)。我也暗暗下決心一定要把基金的知識(shí)學(xué)好,至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過(guò)不懈的努力,還有一些講座,對(duì)基金的大概有了一個(gè)把握。至少基金有哪些分類(lèi),不同基金之間有哪些區(qū)別,我都搞清楚了。
后面幾個(gè)星期,我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫(xiě)封底報(bào)道這種重大任務(wù)交給我。說(shuō)你慢慢寫(xiě)寫(xiě)看,寫(xiě)得好寫(xiě)不好都沒(méi)事,我會(huì)幫你修改的。第一次寫(xiě)的時(shí)候當(dāng)然是力不從心,非常想寫(xiě)好但是知識(shí)面不夠。而且整個(gè)流程也不清楚,到最后寫(xiě)得我累死但是出來(lái)的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過(guò)以后沒(méi)有批評(píng)我,只是說(shuō)這個(gè)重點(diǎn)已經(jīng)抓的非常好了,就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足,總體來(lái)說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我那個(gè)開(kāi)心!沒(méi)想到我這個(gè)沒(méi)有什么文采的人也受到了表?yè)P(yáng)。
以后的每個(gè)周五我都會(huì)寫(xiě)封底報(bào)道,而且越寫(xiě)到后面我越駕輕就熟。收盤(pán)后看各個(gè)財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的收評(píng),然后打電話(huà)給各大證券機(jī)構(gòu)采訪(fǎng)相關(guān)人士關(guān)于大盤(pán)走勢(shì)的分析,還有對(duì)后世的預(yù)測(cè)和操作建議。老師也是一次比一次滿(mǎn)意。
這次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我收獲了很多,不僅是新聞寫(xiě)作上的經(jīng)驗(yàn),還有如何與人溝通的能力上,而且還收獲了幾個(gè)很好的老師能為我以后的新聞寫(xiě)作提出建議。這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐真的過(guò)的很有意義。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3
“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,更有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)這一美德。為了提高和培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí),了解老人生活的同時(shí)帶給他們歡樂(lè),為他們晚年孤寂的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛(ài),在20xx年7月11日, 由建院紅十字會(huì)帶領(lǐng)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)走進(jìn)紅升僑頤養(yǎng)老院,探訪(fǎng)老人并與他們聊天,給老人家們送去了溫暖和歡樂(lè)。
20xx年7月11日早上八點(diǎn)半,紅升僑頤養(yǎng)老院探訪(fǎng)實(shí)踐隊(duì)一行總共20人一起出發(fā)前往位于廣州市越秀區(qū)東山口的紅升僑頤養(yǎng)老院。到達(dá)養(yǎng)老院后,20人兩兩分組,到老人家們平時(shí)活動(dòng)的場(chǎng)所陪他們聊天,幫他們打掃衛(wèi)生或幫忙做其他的事。
有幾位熱情的老婆婆見(jiàn)到我們一行人,十分開(kāi)心地和我們握手并感謝我們的探訪(fǎng)。她們跟同學(xué)們講述了自己平生的經(jīng)歷、在養(yǎng)老院的故事,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味,這讓一些羞澀的小伙伴也開(kāi)始放開(kāi)自己,融入其中,開(kāi)始輕松地交談起來(lái)。盡管有些外地同學(xué)的廣東話(huà)不太地道,老人家聽(tīng)不大懂,但他們依舊想方設(shè)法逗趣,讓老人家笑得合不攏嘴。歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)養(yǎng)老院,大家融融泄泄。然而,歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,很快就到了老人家們吃午飯的時(shí)間,同學(xué)們不得不起身道別。臨走前,老人家們依依不舍,非常希望我們能多去養(yǎng)老院看望他們,最后,院長(zhǎng)和老人們?cè)俅胃兄x我們的到訪(fǎng)。
此次活動(dòng)的時(shí)間雖然短暫,但卻給老人家們帶來(lái)了快樂(lè)和溫暖,也讓同學(xué)們懂得敬老愛(ài)老的重要意義,讓同學(xué)們收獲了服務(wù)他人的快樂(lè)。即便是短暫的陪伴,也能驅(qū)散老人家的心里孤獨(dú)的陰霾。同時(shí)我們希望出門(mén)在外的兒女記住常回家看看,你們的父母需要你們。還有,也希望社會(huì)上更多的人把自己的愛(ài)變成大愛(ài),把愛(ài)傳遞下去。愛(ài),因?yàn)樵谛闹?愛(ài),其實(shí)可以感染的;愛(ài),其實(shí)可以沒(méi)有國(guó)度的。伸出你的雙手,世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。
最后,祝愿老人家們都能幸福健康,同時(shí)也希望能有更多的人加入禮孝的行列,弘揚(yáng)德義精神,把中國(guó)傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4
內(nèi)外婦兒,十個(gè)月中,詮釋了人生的酸甜苦辣,但更重要的是能對(duì)知識(shí)的全新記憶和理解,在工作中升華了自我價(jià)值。按照學(xué)校和醫(yī)院要求,在帶教老師的指導(dǎo)下,我的實(shí)習(xí)才得以以句號(hào)結(jié)束,F(xiàn)將報(bào)告總結(jié)如下:
一、積極角色轉(zhuǎn)化:
學(xué)校和社會(huì),有著本質(zhì)的區(qū)別。學(xué)校里我是虛擬醫(yī)生,到了醫(yī)院我就得是真正的醫(yī)生。老師一對(duì)一的指導(dǎo),也從學(xué)校全班同一課的教學(xué)方式有所不同,語(yǔ)言溝通技巧的提高是角色轉(zhuǎn)變的條件,病情觀察能力是角色轉(zhuǎn)變的促進(jìn)。所以正確轉(zhuǎn)變角色是關(guān)鍵,關(guān)系到整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲。
二、端正態(tài)度,心系病人:
救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會(huì)文明的重要組成部分,醫(yī)聞工作的進(jìn)步在社會(huì)發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)、對(duì)患者負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項(xiàng)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一位患者滿(mǎn)意。以白求恩、南丁格爾精神為價(jià)值所在,燃燒自己照亮別人。
三、學(xué)習(xí)有計(jì)劃:
每天的交接班查房,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等各方面的能力。
四、積極擴(kuò)展技能專(zhuān)長(zhǎng):
記得有位老師對(duì)我說(shuō)過(guò),一位好醫(yī)生他一生只看一種病,只做一種手術(shù)。這話(huà)很有道理,為什么醫(yī)院分科細(xì)節(jié)化,就是為了精益求精的技藝水平。在我們實(shí)習(xí)中除了要掌握大綱要求的內(nèi)外婦兒全科醫(yī)生外,其次更重要的是擴(kuò)展自己興趣所想的技能專(zhuān)長(zhǎng),以提高業(yè)務(wù)水平。
五、觀察與聆聽(tīng) :
患者對(duì)醫(yī)生有一套屬于自己的評(píng)價(jià)體系,這個(gè)評(píng)價(jià)體系的核心就是醫(yī)技與醫(yī)德。在社會(huì)里,醫(yī)德往往是評(píng)價(jià)醫(yī)生修養(yǎng)的直接體現(xiàn)。在醫(yī)院里各形各色的人無(wú)奇不有,不同階級(jí)、不同職業(yè)、不同信仰,我們需要細(xì)心觀察與聆聽(tīng)他們發(fā)自?xún)?nèi)心深處的聲音,特別處于社會(huì)最基層、最困難的群眾,盡自己所能幫助他們。有些醫(yī)護(hù)人員把金錢(qián)作為看病治病的目的,喪失良心的開(kāi)天價(jià)藥,收紅包,敗壞醫(yī)學(xué)的圣神與崇潔。觀察與聆聽(tīng),為病人所想,還身價(jià)一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的崇高地位,從而樹(shù)立正確的人生身價(jià)值觀。
六、要善于總結(jié),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展:
十個(gè)月的實(shí)習(xí)我收獲了嗎?我還有不足嗎?我以后要怎么做?我們要通過(guò)為什么來(lái)了解自己,完美自己。社會(huì)的衡量不是僅憑一種能力,而是一種綜合素質(zhì)的'標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校是好學(xué)生,在社會(huì)里你是好人才嗎?你學(xué)習(xí)優(yōu)異但你處事關(guān)系令人緊張,其實(shí)你稱(chēng)不上好學(xué)生好公民。善于總結(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,一月后、一年后,定會(huì)刮目相看。社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)你,我的發(fā)展必將推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。
運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無(wú)處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段開(kāi)始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。
今天揮手告別校園,明天張揚(yáng)青春的智慧與激情,譜寫(xiě)新的歷史篇章。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5
1、服務(wù)態(tài)度:在今天,很多人都知道服務(wù)態(tài)度越來(lái)越重要,現(xiàn)在的市場(chǎng)不是以前了,以前是需求大,現(xiàn)在是商品多,現(xiàn)在可以這么說(shuō)誰(shuí)的服務(wù)態(tài)度好,就買(mǎi)誰(shuí)的商品了。所以說(shuō)一個(gè)好的商家服務(wù)態(tài)度必須要好。 說(shuō)一個(gè)故事:暑假我在一家手機(jī)城賣(mài)手機(jī),來(lái)了一個(gè)顧客。我微笑對(duì)顧客說(shuō):您好,有什么可以幫到你?就這樣我們就開(kāi)始我們的生意,他說(shuō)他兒子考上了大學(xué)了,想買(mǎi)一臺(tái)手機(jī)給兒子。我馬上抓到這一點(diǎn),我先是恭喜他兒子考上大學(xué)。我說(shuō)我也是一個(gè)在校大學(xué)生,跟他說(shuō)了很多大學(xué)生的事,我們就這樣聊著,后面我問(wèn)他,現(xiàn)在你要什么樣的手機(jī)?他說(shuō),小伙子你說(shuō)吧,你說(shuō)什么的好我就要什么的。哇!我一聽(tīng),這么好辦的顧客,我愕然了一下。這時(shí)他說(shuō):“小伙子我不買(mǎi)別的,就是買(mǎi)服務(wù)態(tài)度我就買(mǎi)你的了。”就這樣我就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做成了一單生意。(我賣(mài)給他的是NOKIA6100,這手機(jī)不錯(cuò))。不知道這樣的故事大家看到服務(wù)態(tài)度的重要性了沒(méi)有?!
2、誠(chéng)信:在現(xiàn)在的市場(chǎng)上,有很多假冒偽劣商品,很多商家也是這樣發(fā)了大財(cái),但這種方法是萬(wàn)萬(wàn)不可的,這種只是一時(shí)的生意,以后就沒(méi)有,用李嘉誠(chéng)的話(huà)說(shuō):不是舒心的錢(qián)我不賺。我們都知道細(xì)水長(zhǎng)流的好出,我們一定要有好的誠(chéng)信,搞好誠(chéng)信了,自己的生意就像細(xì)水長(zhǎng)流。所以說(shuō)好的商家要有誠(chéng)信。
說(shuō)一個(gè)買(mǎi)膏藥的故事:古時(shí)候有個(gè)買(mǎi)膏藥的藥商,他外號(hào)叫“鐵價(jià)不議”有一天一個(gè)老太婆買(mǎi)膏藥,問(wèn):“對(duì)我可以少點(diǎn)錢(qián)嗎?看我這么老了”。他說(shuō):“不可以,太太,我是鐵價(jià)不議,童嫂不欺!彼幧叹蛻{著這一點(diǎn)“鐵價(jià)不議”,人們一傳十,十傳百,他的生意就這樣長(zhǎng)盛不衰。也許這個(gè)故事對(duì)大家有點(diǎn)好處。
3、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光:好上家要有好的眼光,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,不能只把眼光放在眼前。我們要學(xué)沃爾瑪,把市場(chǎng)連鎖起來(lái),大量的進(jìn)貨,保持自己的商品是最低價(jià)。我們要學(xué)微軟,把自己的產(chǎn)品放在“微”這個(gè)位置上,生意就是長(zhǎng)做不衰。有大市場(chǎng),大需求,把自己的企業(yè)搞成世界的NO.1你想不賺錢(qián)也難了。
4、有自己銷(xiāo)售的技巧:現(xiàn)在市場(chǎng)上每一樣商品品種多的是,好的也有一大把,你如何才能把自己的產(chǎn)品(商品)買(mǎi)出去呢?在這里面一定要有銷(xiāo)售技巧。下面舉兩個(gè)例子:
在暑假里,有朋友家是做賣(mài)衣服生意的,自己想了解一下,自己就過(guò)去幫忙了,在幫忙的過(guò)程中自己也學(xué)會(huì)了不少,關(guān)鍵自己現(xiàn)在也能抓住一點(diǎn)顧客的心理,現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)驗(yàn),也許對(duì)大家也是很有幫助的。
首先說(shuō)一種奇怪的現(xiàn)象——心理消費(fèi)行為
我在做衣服銷(xiāo)售員的時(shí)候,自己摸索出一個(gè)能把低價(jià)格的衣服賣(mài)高價(jià)格,而且顧客還是高高興興的接受,難道有什么好招,真的,有!關(guān)鍵是要抓住顧客的消費(fèi)心理。
在顧客購(gòu)買(mǎi)衣服的時(shí)候,很多人是這樣介紹衣服的,先拿便宜的衣服出來(lái),說(shuō)這個(gè)是什么價(jià)格,再介紹價(jià)格較高的衣服,這樣子我想會(huì)造成顧客的心理買(mǎi)高價(jià)格也不是,畢竟在我們那個(gè)地方還不是很富裕的城市,買(mǎi)低價(jià)格的心理也不好過(guò),畢竟心理想:便宜是沒(méi)有好貨,所以一般這個(gè)顧客成交的幾率少了很多。
下面我說(shuō)說(shuō)自己的想法和做法,在實(shí)踐的過(guò)程中,成功率高了很多。
在顧客來(lái)到的時(shí)候,保持自己好的服務(wù)態(tài)度(現(xiàn)在很多人買(mǎi)的不是貨物,買(mǎi)的是一個(gè)服務(wù)態(tài)度,好的態(tài)度大家開(kāi)心,成功率也會(huì)提高),然后看顧客需要什么樣的商品,就說(shuō)一個(gè)買(mǎi)西褲的例子:
我先介紹價(jià)格比較高的西褲,當(dāng)然也不是最高的(這樣會(huì)嚇跑顧客),然后一般顧客不會(huì)馬上看上,這時(shí)候就可以給顧客介紹你所謂的高價(jià)格的西褲(比剛才介紹的價(jià)格要低),開(kāi)出一個(gè)價(jià)格比剛才介紹的高出10元到20元,這樣的商品價(jià)格差不了多少,但是,顧客認(rèn)為在后面拿來(lái)的商品肯定是比前面拿出來(lái)的要好,而且看價(jià)格差不了幾個(gè)錢(qián),那么你認(rèn)為那個(gè)成交會(huì)多一點(diǎn)呢?當(dāng)然是便宜貨叫高價(jià)格的了。這種可以說(shuō)是一種畸形消費(fèi)心理,顧客在購(gòu)買(mǎi)的過(guò)程中很容易有這樣的心理,只要你抓的住這一點(diǎn),你不緊能賣(mài)出商品,而且會(huì)賺得更多哦!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)一個(gè)如何留住沒(méi)心要買(mǎi)你的商品的顧客:
這個(gè)方法就是誠(chéng)實(shí)的說(shuō)一句:“朋友,你可以走了?到別的地方看看吧,沒(méi)有好的再回來(lái)”。這句話(huà)很成功。在做銷(xiāo)售員的時(shí)候,我可經(jīng)常用。
有時(shí)候,你會(huì)遇到這樣的顧客:顧客給出的價(jià)格很低很低,這樣子商家一般是不能接受的。時(shí)候怎么辦?這時(shí)候一定不能做出服務(wù)不好的態(tài)度,這時(shí)候你應(yīng)該做出更好的態(tài)度,就算這次交易不成功也要盡量留住顧客下次來(lái)。不過(guò)現(xiàn)在有一個(gè)起死回生的方法了,在顧客要走的時(shí)候說(shuō)一句話(huà):“朋友,真的不行,這樣的價(jià)格,你慢走,到別的地方看看,沒(méi)有更好的再回來(lái)。”
說(shuō)完這句話(huà),顧客的就會(huì)形成一種心理,真的哦,真的是少不了,如果行的話(huà),老板給了。這樣的心理就算顧客是走了,在下面的時(shí)間里顧客回頭率也能達(dá)到80。這樣也何樂(lè)而不為呢?!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6
“學(xué),然后知不足”。我一直謹(jǐn)記著句話(huà)。時(shí)光的流逝讓人來(lái)不及察覺(jué),而所有的經(jīng)過(guò),都成為成長(zhǎng)中不可或缺的養(yǎng)分,促使我在選擇的這條道路上踏實(shí)地走好每一步。
首先說(shuō):實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲业膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。它關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì),也是
我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,在這段時(shí)間里我還是有不少的>收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
第一、通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)在車(chē)間的這段時(shí)間,第一次這么近距離的了解到了,生產(chǎn)門(mén)窗的全過(guò)程。也第一次知道了看似簡(jiǎn)單的材料有那么多的種類(lèi)。小小的門(mén)窗看似簡(jiǎn)單,可真正的生產(chǎn)起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。不管做什么事情都要認(rèn)真,做事情要這樣;做人就更要這樣;還要善與思考統(tǒng)籌規(guī)劃。
比如從第一步下料來(lái)說(shuō)型材有6米長(zhǎng)的有5.8米的5.9米的5.6米的,根據(jù)圖紙的要求截取不同長(zhǎng)度的大小,要注意個(gè)問(wèn)題在里面1要從大到小來(lái)截取,這樣能最大減小浪費(fèi)的程度。余下的部分要看后面圖紙,有沒(méi)有合適的尺寸,然后做分類(lèi)處理以等待回收利用。2大鋸要精確到毫米誤差保持在小于等于1毫米。還要注意的是根據(jù)型材的形狀和特點(diǎn)來(lái)決定哪一面朝里,大部分情況是大面最貼近鋸齒,這樣能最大的減小誤差。
第二、說(shuō)一下切身的感受?嗬凼俏易畲蟮母惺!可以說(shuō)長(zhǎng)這么大從來(lái)也沒(méi)做過(guò)這么重的活,通過(guò)3個(gè)月來(lái)的體力勞動(dòng)徹底改變了我的思想社會(huì)和學(xué)校的區(qū)別;讓我知道了生活的殘酷;社會(huì)的現(xiàn)實(shí);讓我明白上學(xué)習(xí)就是一種>幸福。更讓我明白父母的不容易和苦心。到現(xiàn)在才明白知識(shí)改變命運(yùn)這句話(huà)。在以后的日子里,我會(huì)加倍的學(xué)習(xí),努力的工作,讓父母放心讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7
大二學(xué)年的暑期如約而至,針對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐,我有幸參加了文法與外語(yǔ)學(xué)院支教隊(duì)的招募,并從中脫穎而出成為了這支隊(duì)伍的一員。背起行囊,帶著最初的渴望,在張晶書(shū)記和閔文副書(shū)記的帶領(lǐng)下,同另外13名同學(xué)一起開(kāi)始了一場(chǎng)首踏京山支教行。在湖北省荊門(mén)市京山縣楊集鎮(zhèn)小學(xué),從7月7日到8月7日這一個(gè)多月的時(shí)間里,我們一席九個(gè)女生和五個(gè)男生一起開(kāi)啟新的生活篇章。而與我們朝夕相對(duì)的即是一群00后學(xué)生,小至幼兒園,大至小學(xué)六年級(jí)。
作為一個(gè)普通的班級(jí),我參照著這所小學(xué)的課程表為這52個(gè)小學(xué)生量身打造了專(zhuān)屬于他們的課程表。當(dāng)然,也屬于我們這15個(gè)老師。因?yàn)橛械膶W(xué)生的家距離學(xué)校有好一段距離,所以我將課時(shí)從固定規(guī)格中的4+3模式濃縮為4+2模式。安排兩個(gè)班級(jí)的課表,可真是煞費(fèi)一番苦心。而我在這個(gè)支教過(guò)程中,則是擔(dān)任高年級(jí)的作文老師和低年級(jí)的普通話(huà)老師,偶爾因?yàn)榈湍昙?jí)的學(xué)生太過(guò)調(diào)皮而幫著體育老師代課。
我們習(xí)慣將完整而有規(guī)律的一天安排為:上學(xué)、放學(xué);吃飯、午休;上學(xué)、放學(xué);吃飯、晚休,其中偶爾穿插著數(shù)個(gè)同小學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)、教室、宿舍,總之在這個(gè)學(xué)校的角角落落里鬧騰的時(shí)間。不知是不是因?yàn)槊鎸?duì)的人是一群00后的孩子們,我這個(gè)名副其實(shí)的90后不曾感到一絲不好意思,甚至在第一次見(jiàn)面是就將手搭在他們的肩上,可以說(shuō)在這個(gè)混熟的過(guò)程中,我如魚(yú)得水。當(dāng)然這里面不乏有難以搞定的學(xué)生,或是上課時(shí)嬉笑得不規(guī)不矩,或是一副不茍言笑的鎮(zhèn)定自若。而在這樣一個(gè)過(guò)程中,至始至終都要學(xué)會(huì)這不以大學(xué)生的姿態(tài)來(lái)高高在上的對(duì)待這群小學(xué)生,我們需要的是一個(gè)平等交流與溝通的氛圍。
而在這里,我也不得不在這一個(gè)月的支教活動(dòng)后對(duì)支教衍生出另外的看法。畢竟網(wǎng)絡(luò)上反對(duì)支教活動(dòng)的號(hào)召不絕于耳,因?yàn)橛X(jué)得正處童年中的孩子們被硬生生的剝奪了假期,更甚至是在支教隊(duì)員瀟灑的離開(kāi)后徒留孩子們過(guò)多的想念。當(dāng)然,我不否認(rèn)這樣的說(shuō)法有其根據(jù)性,但是我也想用“利大于弊”四個(gè)字概括一下我眼中的支教。
第一,學(xué)生們是自愿報(bào)名參加支教活動(dòng),小學(xué)校方及參加支教行的我們并沒(méi)有硬性強(qiáng)求任何一人參與。
第二,當(dāng)然,其中不乏有家長(zhǎng)強(qiáng)制要求自己的孩子在暑期進(jìn)行上課,但這只占五分之一的比例。與孩子們參加培訓(xùn)班相比,也許我們帶不去太多的知識(shí),但是我們帶給了他們更多的快樂(lè)。我們也和學(xué)生們達(dá)成了協(xié)議,如果他們之中的部分人實(shí)在不想來(lái),我們甚至可以和其家長(zhǎng)進(jìn)行洽談,還孩子一個(gè)完整的暑期。
第三,我們不教常規(guī)知識(shí),例如數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。年級(jí)和年紀(jì)的各不同造成了我們不想教他們已經(jīng)學(xué)過(guò)了的東西,也不想教他們即將會(huì)學(xué)的東西,畢竟在某個(gè)時(shí)刻會(huì)減少他們的積極性。而是將手語(yǔ)、手工、魔術(shù)和日語(yǔ)這些他們鮮少接觸的東西帶進(jìn)他們的生活。
第四,談?wù)勊^的“弊”。除了給校方帶去的日常麻煩之外,似乎只剩和孩子們平日接觸中所積累的感情不曾被輕易的抹去。
20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是在與小孩子交往中必不可少的,更或者說(shuō)是在為人出的過(guò)程中必不可少的:
一、善于與他人溝通
無(wú)論何時(shí)何地,這一點(diǎn)都在與他人的交往合作中顯得至關(guān)重要。用一句耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)言解釋就是:溝通是人與人之間思想與感情進(jìn)行傳遞和反饋的橋梁,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。因?yàn)楹蛯W(xué)生們的年齡存在差異,因而導(dǎo)致我們看問(wèn)題的角度有錯(cuò)不同。但是作為從小學(xué)階段過(guò)渡來(lái)的我們,多少能夠站在他們的角度分析問(wèn)題。但是年齡尚小的他們,卻不一定理解我們的做法,因而叛逆。這個(gè)時(shí)候,需要的則是一種心平氣和的溝通。
就像學(xué)生們不喜歡寫(xiě)作文,我卻會(huì)耐心的告訴他們:我希望從他們自己的文字中了解到他們是一個(gè)怎樣的孩子,直觀而方便。于是,他們就會(huì)想盡方法的用詞匯修飾自己的文章以便我更容易的記住他們。就像學(xué)生中的這么一段開(kāi)頭:我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的開(kāi)朗女孩。于是,我很自然而然的記住了這個(gè)女孩叫做張碧輝。而每次聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),在反射弧的作用下,腦袋里的第一映像也是她。
二、耐心的與人交往
頑皮是小孩子的天性,因而在與我們這群小大人交往的一個(gè)月中,難免會(huì)有磕磕碰碰的摩擦。沒(méi)有誰(shuí)從一生下來(lái)就注定了乖巧或是頑皮,性格的養(yǎng)成來(lái)自于生活的方方面面,家庭、學(xué)校、乃至個(gè)人。但是,歸根結(jié)底還是要找到問(wèn)題,才能分析問(wèn)題,直至解決問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候,耐心就成了重中之重。當(dāng)成人的我們對(duì)著孩子苦口婆心的勸誘,這樣的話(huà)多了則顯得適得其反,孩子們無(wú)非是“左耳朵進(jìn),右耳多出”。
支教活動(dòng)的第一次見(jiàn)面會(huì),有一個(gè)特別沉默寡言的小男生坐在教室的角落,不言不語(yǔ),甚至不曾將眼光投向正前方。輕手輕腳的走到他的身邊坐下,溫柔的詢(xún)問(wèn)卻依舊換來(lái)不理不睬,這個(gè)時(shí)候一定要將耐心挖掘出來(lái),不然對(duì)孩子將是更大的打擊。不妨采取我問(wèn)你答的形式,哪怕只是一個(gè)點(diǎn)頭搖頭的回應(yīng)都是好的!笆遣皇悄悴幌雭(lái),爸爸媽媽偏要讓你來(lái),所以你不開(kāi)心”、“其實(shí)我小學(xué)時(shí)候成績(jī)也不好”之類(lèi)的話(huà)來(lái)拉近兩人之間的距離,有時(shí)候預(yù)備一個(gè)善意的謊言在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候用上,也是對(duì)孩子心靈的一種彌補(bǔ)。
三、牢記團(tuán)隊(duì)合作的重要性
所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,大到一間上市公司,小到一個(gè)幾人小組,都是一個(gè)追求共同利益和夢(mèng)想的團(tuán)隊(duì)。而這中間總會(huì)存在著一個(gè)猶如另領(lǐng)頭羊一樣起著關(guān)鍵作用的領(lǐng)導(dǎo)或隊(duì)長(zhǎng),牽引著成員對(duì)其行為規(guī)則進(jìn)行認(rèn)知和奮斗。只有牢記團(tuán)隊(duì)合作的重要性,才能在日常的工作和生活中找到樂(lè)趣。
即使產(chǎn)生了與領(lǐng)導(dǎo)或隊(duì)長(zhǎng)不一樣的觀點(diǎn),也要學(xué)著耐心的溝通,弄清楚孰輕孰重、孰是孰非,進(jìn)而站在以集體利益為基礎(chǔ)的立場(chǎng)上同眾人商議決策,而不能任由自己的小性子我行我素。即使地球是圓的,也沒(méi)有人是中心,其他人更沒(méi)有必要圍繞著其旋轉(zhuǎn)?墒钱(dāng)你有一絲不適時(shí),卻成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)其他成員所關(guān)注的焦點(diǎn),滿(mǎn)是照顧與問(wèn)候。倘若是這樣,那又有什么理由不為這個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力呢?與他人合作,也就顯得不那么繁瑣與乏味了。
就像我發(fā)現(xiàn)一學(xué)生的作文存在抄襲現(xiàn)象,而在課堂上批評(píng)了他。事后覺(jué)得不妥,又當(dāng)著全班同學(xué)的面向該同學(xué)說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。本是一件小事,為何要小題大做而鬧得一發(fā)不可收拾呢?即使是小學(xué)生,也有著滿(mǎn)滿(mǎn)的自尊心,或者更甚于我們這群成年人。一句“對(duì)不起”,即使換來(lái)一個(gè)普通得不能再普通的笑臉,又何樂(lè)而不為呢?
20xx年的暑期,是從出生到現(xiàn)在以來(lái)最充實(shí)的一個(gè)暑假,亦是最美好的一個(gè)暑假。和一群孩子們度過(guò)的假期,哪怕有疲倦有抱怨,卻也依舊滿(mǎn)足和感動(dòng)。孩子們簡(jiǎn)單而美好的世界,真的不應(yīng)該被歲月的年輪所侵蝕。而從孩子們和【筑夢(mèng)】支教隊(duì)中學(xué)習(xí)到的東西,將是終生受用。
20xx年的暑假,充滿(mǎn)感動(dòng)和感恩。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇8
近年來(lái),“關(guān)注民生,改善民生,保障民生,促進(jìn)和諧”這條主線(xiàn)越來(lái)越受到國(guó)家的重視,建設(shè)和諧社會(huì)的腳步也在不斷加緊,工廠(chǎng)工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)謀發(fā)展,扶貧助困促和諧。作為新一代的學(xué)生,我們要響應(yīng)這一活動(dòng)主題,深入社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的思想政治素養(yǎng)綜合素質(zhì),為構(gòu)建和諧社會(huì)盡一份力。
帶著一種不一樣的心情,我來(lái)到了家附近的工廠(chǎng)工作。不一樣的社會(huì)環(huán)境,就有不一樣的心得體會(huì)。以前我還真的是溫室里的花朵,沒(méi)有外出打工的經(jīng)歷,沒(méi)有經(jīng)歷“有一餐每一頓”的苦楚,更不知道這個(gè)世界還有很多需要幫助。而如今,借著這個(gè)機(jī)會(huì),我想看看自己到底有多少能耐,也想通過(guò)自己的努力去幫助有需要的人?墒乾F(xiàn)實(shí)往往不是那么容易的。當(dāng)我剛踏進(jìn)那間公司,我就后悔了。我不喜歡陌生的環(huán)境,也不喜歡陌生的人。但還是沒(méi)辦法,我還是鼓起氣去了。第一天,我被安排去干最簡(jiǎn)單的工作。是啊,我人生中第一次嘗試貼標(biāo),感覺(jué)還不錯(cuò),就是一個(gè)人很無(wú)聊。幸運(yùn)的是,主管很用心得教我,也沒(méi)有對(duì)我大吼大叫。其他的同事也很友好,也很用心的指導(dǎo)我。就這樣,一整天過(guò)去了,生平第一次除了學(xué)習(xí)而感到累,但是卻很充實(shí)。
有幸運(yùn),但也有不幸。第二天,我就犯了個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤。一開(kāi)始,我很害怕,我怕被罵,更怕被開(kāi)除。這樣一來(lái),我就不能完成我的實(shí)踐作業(yè),也不能幫到想幫的人。我很猶豫,究竟要不要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。就在這時(shí),主管剛好從我身旁經(jīng)過(guò)。我一鼓作氣,直接承認(rèn)我的錯(cuò)誤。主管聽(tīng)后很震驚,但很快就恢復(fù)了理智,幫忙尋找解決辦法。但是由于要恢復(fù)原先的作品的話(huà),工程量比較大,憑我一個(gè)人的力量根本無(wú)法完成。于是,我問(wèn)主管:“我能不能找我妹妹幫忙?”主管說(shuō):“可以啊!本瓦@樣,我發(fā)揮“眾人拾把火焰高”的力量,用了一個(gè)晚上的時(shí)間,我終于把它修改成功。雖然存在著瑕疵,但我已經(jīng)努力讓它恢復(fù)原狀了。經(jīng)歷這件事,我覺(jué)得我很幸運(yùn),工作上能有改正的機(jī)會(huì),也逐漸體會(huì)到賺錢(qián)的辛苦。兩天下來(lái),我覺(jué)得很累,工作量真的很大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我所能承載的。但我不是會(huì)中途說(shuō)放棄的人,一旦決定了,就沒(méi)有回頭的可能。所以,我每天還是這樣早出晚歸……
隨著招收的寒假工越來(lái)越多,我心中的不安就越來(lái)越多。我感覺(jué)自己就像被禁固在籠中的鳥(niǎo),沒(méi)有了自由和想法,只剩下軀殼。我才發(fā)現(xiàn),一天工作12小時(shí),而工資一天就只有30塊,是多么的不合理。最讓我無(wú)法忍受的是,該公司還總是無(wú)故裁員,害的一些人生活無(wú)法繼續(xù)。同時(shí),該公司的內(nèi)部人員矛盾重重,總有一些人為了多賺幾塊錢(qián),每天吵吵鬧鬧,使得工作效率不高。我突然覺(jué)得,在這樣的公司制度下,老百姓要怎么生存,國(guó)家保障民生的措施要怎么實(shí)行,和諧社會(huì)要怎么構(gòu)建。雖然不能單憑一間公司來(lái)評(píng)價(jià)所有的公司,但有一就可能有二,不得不重視啊。我知道,我只是一介平民,我沒(méi)有多大的能耐,我無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)的情況,我也沒(méi)有辦法改變社會(huì)存在的現(xiàn)狀。所以,作為一介平民的我,雖然微不足道,但我還有一點(diǎn)點(diǎn)的綿薄之力。作為一名大學(xué)生,與該公司那些知識(shí)有限的人來(lái)說(shuō),我還有滿(mǎn)腹的知識(shí)。作為一名大眾,我很渺小,但我有一顆為社會(huì)作貢獻(xiàn)的心。因此,我在完成自己的工作后,也不斷向自己的同事宣傳教育的重要性和作為人應(yīng)有的權(quán)利,讓他們懂得維權(quán)的重要性,向該公司爭(zhēng)取應(yīng)得的權(quán)益,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。出人意料的是,我發(fā)現(xiàn)真的有很大的改善。同事們能夠聽(tīng)得進(jìn)我的意見(jiàn),也能夠?yàn)樽约旱臋?quán)利作斗爭(zhēng)。幸運(yùn)的是,他們并沒(méi)有采取極端的方式,而是以和真誠(chéng)的態(tài)度負(fù)責(zé)人協(xié)商。最后,他們也妥協(xié)了,通過(guò)各種手段改善工人們的生活條件,也普遍提高他們的工資。我不敢居功,我知道那不是我的功勞,我知道那是長(zhǎng)期積累下來(lái)的斗爭(zhēng)結(jié)果,我只是斗爭(zhēng)的一份子而已。但是,我很開(kāi)心,因?yàn)槲冶M了一份力。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇9
此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們通過(guò)實(shí)地觀察、采訪(fǎng)、交流的方式,完成了我們從廢棄物處理技術(shù)的發(fā)展看環(huán)保的課題實(shí)踐。我們了解到西安熱力公司處理廢水的沉淀池從一個(gè)增加到三個(gè),通過(guò)分級(jí)沉淀及對(duì)廢渣廢水的循環(huán)利用將節(jié)能環(huán)保真正地落到實(shí)處。讓我們看到了節(jié)能減排不再是一句空口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我們相信只要大家從小事做起,做好節(jié)能減排工作,我們的家園一定會(huì)更加美好。
在暑期實(shí)踐活動(dòng)布置下來(lái)以后,我們組成了一支由十一個(gè)人組成的實(shí)踐隊(duì),隊(duì)員有軟件學(xué)院和經(jīng)管院大一學(xué)生組成。在征得西安市熱力公司的同意之后,我們?cè)趯?shí)踐前的某個(gè)晚上在宿舍進(jìn)行了一次集體的討論,由于要確定實(shí)踐的各種問(wèn)題,例如實(shí)踐目的,時(shí)間地點(diǎn),以及實(shí)踐的行程和各方面的安排,我們的討論進(jìn)行到熄燈還未結(jié)束。再去西安熱力公司的前一天,我們?cè)趯W(xué)校圖書(shū)館利用網(wǎng)絡(luò)搜索了很多關(guān)于熱力公司廢物處理的資料。
實(shí)踐第一天,全隊(duì)11名成員乘坐公交車(chē)有學(xué)校到西安熱力公司,由該公司負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們參觀了了全廠(chǎng)并向我們講述熱力公司的相關(guān)情況,并交與我們所需的數(shù)據(jù)。
實(shí)踐第二天,全隊(duì)隊(duì)員依舊乘公交車(chē)到達(dá)熱力公司,我們分兩隊(duì)行動(dòng)。第一小隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)在熱力公司負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下去一供熱點(diǎn),目的是考察現(xiàn)在熱力公司隊(duì)廢棄物的凈化流程及處理裝置,第二小隊(duì)留守?zé)崃纠闷鋬?nèi)部網(wǎng)絡(luò)獲取幾十年來(lái)廢棄物處理裝置的變化的相關(guān)資料。
實(shí)踐第三天,整理材料并由隊(duì)長(zhǎng)做匯報(bào)工作,發(fā)放材料并開(kāi)始進(jìn)行實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作。
人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面……無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買(mǎi)一頭蒜,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢(qián)也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。
我們進(jìn)行了多方面的實(shí)踐實(shí)踐,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。
一、我們的實(shí)踐過(guò)程:
1、我們?cè)诜匠芈飞希眉议T(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。
2、我們?cè)谇趦南路的一家小快餐店里打聽(tīng)到:“他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)!
3、延續(xù)第二項(xiàng)實(shí)踐,我們又走訪(fǎng)了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計(jì)算,僅武原鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬(wàn)個(gè)左右。
4、我們?nèi)チ诵氯A書(shū)店,學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來(lái),我們得找另外的辦法。
5、我們?nèi)チ撕{}縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮(zhèn),每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。
6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)踐。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我們撰寫(xiě)論文起到了很大的幫助。
二、什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁≒E)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹(shù)脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。
三、造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程當(dāng)中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。
4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
四、“白色污染”的危害:
。ㄒ唬┮曈X(jué)危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
。ǘ撛谖:Γ
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),怎么會(huì)有關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)翻閱資料,查閱書(shū)籍并問(wèn)了一些教師得出:白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達(dá)到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽(yáng)輔射時(shí),它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊?捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層,使它變薄,這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。
五、行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門(mén)十分狼狽。因此,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn),雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。
為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類(lèi)存放處”,我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢(qián)。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇10
悄悄的,一個(gè)多月的時(shí)間過(guò)去了,而我們的寒假生活也告了一個(gè)段落。今年,南方的幾個(gè)省份遭受到二十年以來(lái)最嚴(yán)重的雨雪天氣,而廣西從一月中下旬開(kāi)始,雨水嚦嚦淅淅地下個(gè)不停,有些地方更是下起了雪。雨雪天氣使回家過(guò)寒假的我不得不打消了出行的計(jì)劃,因此我的經(jīng)歷及體會(huì)沒(méi)有像在大城市里闖蕩的那般的轟烈與色彩,但就所見(jiàn)所聞所經(jīng)歷的也著實(shí)給我的寒假生活添加了莫多的色彩。
寒假前夕,南國(guó)早報(bào)攜手廣西運(yùn)德集團(tuán)推出了愛(ài)心專(zhuān)線(xiàn),免費(fèi)為在南寧高校讀書(shū)的貧困大學(xué)生提供回家車(chē)票,這一好消息給正在為買(mǎi)票忙碌而一邊還要準(zhǔn)備考試的我解決了后顧之憂(yōu)。記得回家的那天,天氣異常的冷,還下著雨,但懷里揣著愛(ài)心車(chē)票,心里感到暖和和的。一路上,陳潔儀的《心會(huì)跟愛(ài)一起走》動(dòng)人的旋律震撼著車(chē)廂里的每一位寒門(mén)學(xué)子,是啊,原來(lái)快樂(lè)的感覺(jué)也可以有淚!
我清楚地記得早在**年8月,XX區(qū)黨委書(shū)記劉奇葆在反映都安貧困生上大學(xué)難問(wèn)題的有關(guān)材料上作了重要批示。他強(qiáng)調(diào)指出,各級(jí)黨委和政府要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家扶助貧困生的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步建立和健全貧困生扶助長(zhǎng)效機(jī)制,幫助各階段在校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。特別要采取相應(yīng)措施,保證考取大學(xué)的貧困生順利入學(xué),絕不能讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)。印象里最深的是那時(shí)家鄉(xiāng)建立的助學(xué)捐款工程,得到了領(lǐng)導(dǎo)﹑企業(yè)和其他社會(huì)人士的大力支持,鎮(zhèn)里的一位建工集團(tuán)董事長(zhǎng)慷慨解囊一下子捐了46萬(wàn)。**年春節(jié),稱(chēng)頌的標(biāo)語(yǔ)貼滿(mǎn)了大街小巷和公路上!耙环接须y,八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德,廣泛開(kāi)展捐資助學(xué)活動(dòng)充分體現(xiàn)黨﹑政府和社會(huì)對(duì)貧困生的關(guān)懷。
春節(jié)前,雨水一直下個(gè)不停。我國(guó)華東、華中、華南、西南等地區(qū)遭受了多年罕見(jiàn)的低溫雨雪天氣,嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)厝罕姷纳a(chǎn)生活和春運(yùn)工作。特別是南方地區(qū),遲鈍與無(wú)知的防范機(jī)制,導(dǎo)致春運(yùn)嚴(yán)重受阻,萬(wàn)萬(wàn)人積滯于車(chē)站公路。春運(yùn),牽動(dòng)著整個(gè)中華大地的神經(jīng),歸途中的人們不但是家人最牽掛與最擔(dān)心的,而且也是每位具有道德自覺(jué)的社會(huì)人所擔(dān)憂(yōu)與關(guān)心的地方。
那時(shí)我坐在家中,家庭的溫馨與暖和,讓我感到十分溫暖,我無(wú)需出外與寒冷抗衡,我亦無(wú)需裹緊身子與饑餓對(duì)峙,我仍然無(wú)需在深夜中呼喊著與周公失約。我靜靜地看著電視,聽(tīng)著收音機(jī),特別是躲在床上時(shí),某刻,我既然忘記了“冷”字是怎么寫(xiě)的。相比之下,廣大在外人員飽受風(fēng)寒,有家難回,進(jìn)退兩難,特別是滯留在歸途中,望著茫茫的路途,又無(wú)法一時(shí)改變,而之后又是長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)隊(duì),既沒(méi)有溫飽之暖,又沒(méi)有衣住之暢,度秒如年的日子又如何過(guò)?而大多數(shù)的人,哪里知道,他們是如何度過(guò)每一秒每一分,他們是否還安全呢?
當(dāng)我聽(tīng)著XX衛(wèi)星廣播報(bào)道著關(guān)于春運(yùn)歸途中受困于風(fēng)雪的人們時(shí),感覺(jué)到陣陣寒冷,即便是被窩也只能暫時(shí)震得了寒冷,想象著自己時(shí),那種冷意主更加濃了,并且伴隨著陣陣痛苦與難過(guò)。十多天過(guò)去了,受困人怎么解決?解決了多少?誰(shuí)又知道呢!但是,就那樣無(wú)能為力嗎?當(dāng)我聽(tīng)到交警和民政部為歸途的人們送去溫水與食物時(shí),不管真的或假的,大部分還是少部分,我都感到十分溫馨與感動(dòng),我相信,歸途人所關(guān)心與牽掛的,肯定是中央政府以及各地政府所關(guān)懷的。
在這場(chǎng)抗災(zāi)中,我看到電力、公路、鐵路、航空、部隊(duì)等各行各業(yè)的勇士們,一批又一批地奔赴抗災(zāi)一線(xiàn)。XX幾名電力工人在搶修線(xiàn)路中以身殉職。英雄雖然倒下去了,但仍有成千上萬(wàn)的人們,接過(guò)愛(ài)心棒,奔赴在扶助當(dāng)中,捐錢(qián)捐物。全國(guó)一下子形成一盤(pán)完整的棋局,眾志成城,努力抗災(zāi)。
他們的故事讓我們看到了承受災(zāi)難的人,感同身受地明白這場(chǎng)災(zāi)難的嚴(yán)酷。他們的故事讓我們看到了災(zāi)難中的真情。他們的故事讓我們看到了生命中蘊(yùn)藏的爆發(fā)力。生命雖脆弱,它的偉大之處,只是韌性。在雪災(zāi)襲面前,沒(méi)有人會(huì)束手待斃,沒(méi)有人選擇放棄,雖然困難重重,但依然保持著自信,也因此,風(fēng)雪仍然擋不住渾身冰透、筋疲力竭的歸心。
這場(chǎng)大雪不僅下在每位歸途人的心中,也下在我的心中,喚起了陣陣漣漪,激起了百丈雄浪,同時(shí)也給我上了一門(mén)非常深刻并且綜合性的學(xué)科。連續(xù)數(shù)十天關(guān)注這場(chǎng)雪災(zāi),讓我從點(diǎn)到點(diǎn)、點(diǎn)到線(xiàn)、線(xiàn)到面等窺視到了政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
對(duì)于在春運(yùn)一線(xiàn)工作的人員,我感到無(wú)比崇高的敬意與無(wú)限的感動(dòng)與關(guān)懷,如果可以?huà)咧,可以為受困人員送去食物,我相信,即便是在冰凍的天氣里都會(huì)感到十分溫暖,因?yàn),那一刻,我們是在傳遞愛(ài)心之火,與其坐著呆在家無(wú)聊著享受著溫暖時(shí),我情愿與大家?jiàn)^戰(zhàn)在外,因?yàn)槊恳幻氲墓ぷ鳎紩?huì)增加內(nèi)心的每一分溫暖。然而面對(duì)不可能,我只能深深的祈禱,深深的祝福,雖然比不上實(shí)際的幫助。但我相信,每一顆關(guān)懷的心所形成的是一股暖流,而這股暖流,將會(huì)傳遞給每位在外的人。
在這個(gè)多元的世界,我們還是崇尚那種從心底里涌動(dòng)出的那份愛(ài)的牽掛所成就的幸福。它沒(méi)有精美的雕琢和修飾,更沒(méi)有金錢(qián)的腐蝕和玷污,就象是從谷底涌動(dòng)出的合二為一的一股清泉,心和愛(ài)緊緊擁抱在一起,溫潤(rùn)而舒緩,清砌而無(wú)濁,仿佛每流過(guò)的一處地方,都能聽(tīng)到串串幸福的笑聲,都能留下關(guān)愛(ài)的印跡。心會(huì)跟愛(ài)一起走,幸福還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,冷空氣的持續(xù)與堅(jiān)持,使整個(gè)冬天像換了一種面貌似的,給人的感覺(jué)將不再是孩童的暖冬。偶爾小鬧,過(guò)后便恢復(fù),陰天不再持續(xù),冷風(fēng)不再呼嘯,人們的生活正常有序地進(jìn)行,春運(yùn)仍然如火如荼地進(jìn)行著,我又踏上了新的航程。
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