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改革創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2021-04-08 19:46:31 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

改革創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

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改革創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  篇一:改革創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  實(shí)踐目的:

  我們知道社實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分,目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以引導(dǎo)我們了解社會(huì),了解國(guó)情,從而堅(jiān)持有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);同時(shí)可以充分發(fā)揮我們的知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì),為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)精神;而且合理利用課余時(shí)間,積極投身于各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,可以全面提高自身素質(zhì),為就業(yè)做好準(zhǔn)備,最重要的是要提高我們科技創(chuàng)新的能力,因?yàn)閯?chuàng)新可以說(shuō)是一個(gè)企業(yè)或者說(shuō)國(guó)家的靈魂。

  經(jīng)過(guò)我們班干的努力,我們班聯(lián)系了珠?煽诳娠嬃嫌邢薰具@樣一個(gè)實(shí)習(xí)單位,珠?煽诳蓸(lè)飲料有限公司是由澳門(mén)飲料有限公司與珠海邊控集團(tuán)有限公司于1985年共同投資的大型中外合作企業(yè),也是可口可樂(lè)在中國(guó)建立的首批裝瓶廠之一

  實(shí)踐內(nèi)容:

  基于時(shí)間和條件的限制,我們班就定了在11月 8號(hào)那天進(jìn)行為期一天的參觀實(shí)習(xí),我們的參觀實(shí)習(xí)時(shí)間具體是當(dāng)天的下午兩點(diǎn)半到四點(diǎn),其中的流程主要

  有可口可樂(lè)的歷史了解與學(xué)習(xí)、貴公司在各方面的發(fā)展歷程、自動(dòng)化車間的參觀和最后的交流。

  經(jīng)過(guò)了差不多兩個(gè)小時(shí)的車程,我們來(lái)到了實(shí)習(xí)單位——珠?煽诳蓸(lè)飲料有限公司,他們公司專門(mén)派了一個(gè)員工接待我們,接下來(lái)就是我們的參觀實(shí)習(xí)了。 可持續(xù)發(fā)展宣言:

  首先,她給我們介紹了可口可樂(lè)中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展宣言:“積極樂(lè)觀,美好生活”,一個(gè)飲料公司怎么和“積極樂(lè)觀,美好生活”聯(lián)系在一起呢?這是我們的第一個(gè)疑惑,接下來(lái)她就為我們解開(kāi)了疑惑,是因?yàn)樗麄児景芽沙掷m(xù)發(fā)展理念融入與業(yè)務(wù)相關(guān)的七大領(lǐng)域,包括:多元化飲料選擇、積極健康的生活方式、水資源管理、節(jié)能環(huán)保、可持續(xù)包裝、公益關(guān)懷、為員工創(chuàng)造安全開(kāi)放的工作環(huán)境,從而讓人們都可以積極樂(lè)觀,創(chuàng)造美好生活。覺(jué)得全社會(huì)都應(yīng)該向他們公司學(xué)習(xí)這種發(fā)展宣言,畢竟現(xiàn)在整個(gè)地球都處于一個(gè)資源比較稀缺的狀態(tài)。

  模擬商店:

  接下來(lái)在引導(dǎo)的帶領(lǐng),我們參觀了公司的一個(gè)模擬商店,商店里面包含了他們公司的每一樣產(chǎn)品,包括美汁源系列飲料、雪碧、芬達(dá)、醒目、雀巢系列飲料和冰露礦泉水,當(dāng)然還有可口可樂(lè),模擬商店是一個(gè)各種產(chǎn)品經(jīng)過(guò)合理的擺放的商店,引我們注目的是擺放在商店那里的可口可樂(lè)冰箱,它不是一般的冰箱,它是根據(jù)節(jié)能減排的可持續(xù)發(fā)展的理念設(shè)計(jì)的,這個(gè)也與可口可樂(lè)中國(guó)的“積極樂(lè)觀,美好生活”相呼應(yīng)。

  展廳:

  緊接著,我們來(lái)到了公司的展廳,這里有可口可樂(lè)的發(fā)展歷史圖片及其創(chuàng)始人的簡(jiǎn)介,同時(shí)也展出了他們公司在各種的特殊節(jié)日生產(chǎn)的可口可樂(lè)紀(jì)念品,當(dāng)中還有他們公司和各個(gè)領(lǐng)域的合作成果,無(wú)論是體育、文化,還是慈善事業(yè),都會(huì)有可口可樂(lè)的身影,這就給我們一個(gè)訊息,一個(gè)企業(yè)要懂得回饋社會(huì),這才是一個(gè)成功的企業(yè),在聲情并茂的介紹和具有歷史的展物上,我們又進(jìn)一步了解了可口可樂(lè)公司。

  生產(chǎn)線:

  到了我們最期待的環(huán)節(jié),究竟一瓶或一聽(tīng)可口可樂(lè)是怎樣生產(chǎn)出來(lái)的呢?帶著期待的心情來(lái)到了他們的生產(chǎn)車間,可以發(fā)現(xiàn)工人很少,差不多每一個(gè)步驟都是自動(dòng)化的,從瓶子的生產(chǎn)到最后的包裝都是自動(dòng)化的,在這時(shí)我們不得不驚嘆科技的飛速發(fā)展,當(dāng)然,在車間里我們可以看到一些工作人員,他們主要是負(fù)責(zé)把那些不合格品檢查出來(lái)一確保流到市場(chǎng)的每一瓶飲料都是優(yōu)質(zhì)的,而在講解員的講解下,我們大概了解了整個(gè)生產(chǎn)的流程,同學(xué)當(dāng)中就有人驚嘆了一句:工廠都像他們公司這樣那該有多少人失業(yè)呀?的確,這也是一個(gè)問(wèn)題。

  交流與學(xué)習(xí):

  參觀完生產(chǎn)線,整個(gè)參觀實(shí)習(xí)也基本上結(jié)束了,到最后我們進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),同時(shí)還可以品嘗他們公司的各種產(chǎn)品,在我們的交流當(dāng)中,對(duì)于同學(xué)們提的問(wèn)題和工作人員的解答,從中我們也可以學(xué)到很多的東西。

  實(shí)踐結(jié)果:

  通過(guò)在珠?煽诳蓸(lè)飲料有限公司的參觀實(shí)習(xí),首先我覺(jué)得這個(gè)公司做得最好的是他們的可持續(xù)發(fā)展宣言,他們不僅僅是一句宣言,而是在公司的發(fā)展過(guò)程

  當(dāng)中努力地做到并且還做得很好,這為廣大的企業(yè)樹(shù)立了一個(gè)榜樣,再有就是他們公司專門(mén)設(shè)了參觀通道來(lái)為我們這些在校學(xué)生服務(wù),這可以說(shuō)是他們慈善的一個(gè)方面,也是對(duì)社會(huì)的一種無(wú)私貢獻(xiàn)。

  科技創(chuàng)新方面的建議:

  1、我們可以發(fā)現(xiàn)在眾多的可口可樂(lè)廣告上,它和其他產(chǎn)品的一樣都是請(qǐng)一些明星來(lái)代言的,可是我覺(jué)得,他們公司可以以我們大學(xué)生為主角拍一個(gè)廣告,這樣的效果應(yīng)該也不錯(cuò)的,第一個(gè)是因?yàn)樵陲嬃系南M(fèi)群體主要是我們這些年輕人,第二個(gè)借此廣告也可以宣揚(yáng)他們的慈善精神,第三個(gè)就是花費(fèi)相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)少很多,也就是說(shuō)可以為企業(yè)帶來(lái)更大的利潤(rùn)。

  2、在參觀過(guò)程我們發(fā)現(xiàn)車間里面有比較濃的塑料味道,我們也知道塑料的發(fā)明是一個(gè)巨大的成功也是一個(gè)很大的失敗,它對(duì)我們環(huán)境的污染實(shí)在是太嚴(yán)重了,再說(shuō)對(duì)車間的工作人員身體也不好,所以公司可以考慮多用易拉罐少用塑料瓶,或者有資本的話,可以開(kāi)發(fā)新的容量瓶,這也是一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的舉動(dòng)。

  3、再一方面,就覺(jué)得他們公司的總體布局不是很合理,因?yàn)槲覀円ボ囬g的話是全程要經(jīng)過(guò)他們的辦公室的,這樣不僅會(huì)打擾到他們員工的工作,嚴(yán)重一點(diǎn)的話有可能商業(yè)秘密會(huì)被竊取,所以可以考慮改變一下布局。

  實(shí)踐體會(huì):

  在對(duì)他們公司的各個(gè)方面有了一些了解之后,也深深明白,一個(gè)企業(yè)要成功,不是一步就可以做到的,而是要慢慢地積累,其實(shí)做人也一樣,沒(méi)有什么事可以一蹴而就的,我們當(dāng)中有不少人就是比較急躁,最后落得個(gè)畢業(yè)等于失業(yè)的慘狀,同時(shí)回饋社會(huì)這一點(diǎn)是非常重要的,一個(gè)企業(yè)做得再大再?gòu)?qiáng),可是落得個(gè)罵名,那也是失敗的。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也深深感覺(jué)自己各方面知識(shí)的匱乏,希望可以在剩下的不多大學(xué)生活里面可以更好地充實(shí)自己,覺(jué)得多讀書(shū)是一個(gè)不錯(cuò)的方法,無(wú)論是歷史方面的還是哲學(xué)方面的書(shū)或者只是一些雜志,對(duì)自己也是很有益的。在現(xiàn)階段主要的就是好好打好自己的專業(yè)基礎(chǔ),只有這樣才可以在未來(lái)有競(jìng)爭(zhēng)的資本,社會(huì)就像一個(gè)公司:優(yōu)勝劣汰。

  篇二:改革創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  時(shí)間飛逝啊,我們轉(zhuǎn)眼間就到了大三啦,我們不再是純粹的學(xué)習(xí),也要學(xué)會(huì)自己去創(chuàng)造東西,而不是一味的學(xué)習(xí)。大學(xué)階段,既是一個(gè)接受教育的過(guò)程,又是一個(gè)主動(dòng)去領(lǐng)悟、形成自己東西的過(guò)程。怎樣處理好專業(yè)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的關(guān)系無(wú)疑對(duì)大學(xué)生今后走上工作崗位,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  我是一名學(xué)材料化學(xué)的學(xué)生,當(dāng)然面對(duì)最多的就是研究咯,實(shí)驗(yàn)成了我們的必修課。說(shuō)到實(shí)驗(yàn),那就是一種實(shí)踐,自己動(dòng)手,親身經(jīng)歷。我們這些在校的大學(xué)生接受的大部分是書(shū)本理論上的東西,在大學(xué)這兩年間,都是一些基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),我覺(jué)得它必須接受社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)、豐富、充實(shí),才能消化吸收,真正變成有用的東西,才能反過(guò)來(lái)服務(wù)于社會(huì)。否則,書(shū)本知識(shí)只能停留在紙上談兵的層次上,體現(xiàn)不了它的使用價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。因此我們需要?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐。 創(chuàng)新是指從產(chǎn)生新的構(gòu)思、新的觀念、新的理論、新的決策、新的規(guī)律、新的方法、新的設(shè)計(jì)、新的解釋,新的知識(shí)、新的思想到這些新的觀念、新的思想在實(shí)踐中運(yùn)用的過(guò)程。創(chuàng)新的成果當(dāng)其體現(xiàn)在創(chuàng)新思維成果時(shí),既認(rèn)識(shí)成果;而當(dāng)體現(xiàn)在將創(chuàng)新思維成果應(yīng)用于實(shí)踐所獲得的創(chuàng)新實(shí)踐成果時(shí),既事實(shí)成果。這就是創(chuàng)新的概念,在我們的創(chuàng)新中,就必須有這樣的思維,然后用于實(shí)踐,才是完整的創(chuàng)新實(shí)踐。

  在創(chuàng)新當(dāng)中,創(chuàng)新思維方法是很重要的,它不是憑空產(chǎn)生的,而是以掌握創(chuàng)新思維方法并靈活應(yīng)用為前提的。所謂創(chuàng)新思維方法并不是意味著創(chuàng)新思維有一套自成系統(tǒng)的、特有的、專用的思維方法。創(chuàng)新思維方法是指在創(chuàng)新思維過(guò)程中需要運(yùn)用的系列思維方法,它是通過(guò)對(duì)多種思維方法進(jìn)行優(yōu)化組合而推出的新的綜合思維方法。

  美國(guó)歷經(jīng)百年風(fēng)化的自由女神像翻新后,現(xiàn)場(chǎng)存有200噸廢料難以處理。一個(gè)名叫斯塔克的人自告奮勇地承包了這一苦差事,他對(duì)廢料進(jìn)行分類處理,把廢銅皮鑄成紀(jì)念幣,廢鉛鋁做紀(jì)念尺,水泥碎塊整理成小石碑,把朽木泥巴裝進(jìn)玲瓏透明的小盒子里,讓大家作為有意義的紀(jì)念品選購(gòu)。這樣,不僅處理了廢物,

  斯塔克也由此大獲其利。這種變廢為寶的想法,就是成功利用發(fā)散思維的典型。所以說(shuō)創(chuàng)新也要有思維,并不是憑空的。

  在聽(tīng)了一周的學(xué)術(shù)報(bào)告后,我覺(jué)得我們不能停留在現(xiàn)在,要往前看,不要害怕前方的困難。要勇于創(chuàng)新,勇于探險(xiǎn),去發(fā)現(xiàn)新東西。就像我們?nèi)艘粯,人生不可能一帆風(fēng)順的,總要經(jīng)過(guò)各種大大小小的事情的,這才是人生。有些人對(duì)一些從未做過(guò)的事表示拒絕,這是一種懶惰的行為,更可以理解為是他們不敢嘗試新鮮事。這種行為是不可提倡的,因?yàn)檫@樣就永遠(yuǎn)不可能有創(chuàng)新,思維總是停留在過(guò)去,對(duì)未來(lái)總是跟著別人的步伐走 ,所以我們要絕對(duì)杜絕做這樣的人哦。不管是什么行業(yè),創(chuàng)新是不可避免的。尤其在這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì)中要想得到生存空間,一要是勤快,另外就是要學(xué)會(huì)開(kāi)發(fā)自己的大腦,敢于創(chuàng)新。對(duì)于化學(xué),這是更不可缺少的,化學(xué)主要就是搞研究,研究出新的物質(zhì),這是要做各種的嘗試。

  在這一星期的創(chuàng)新實(shí)踐報(bào)告中,一共差不多有10個(gè)老師的報(bào)告。他們講了很多關(guān)于創(chuàng)新的思路及例子。這對(duì)我們有很大的幫助,激發(fā)了我們的好奇心。他們講的不止是化學(xué),個(gè)行各業(yè)都有。

  記得一個(gè)老師講到騰訊公司總裁馬云,想必這個(gè)名字都家喻戶曉吧。1984年,歷經(jīng)辛苦的馬云終于跌跌撞撞地考入杭州師范大學(xué)外語(yǔ)系,他幸運(yùn)的就讀該大學(xué)本科,并憑著滿腔熱情和一身俠氣,當(dāng)選了學(xué)生會(huì)主席。大學(xué)畢業(yè)后,他經(jīng)過(guò)艱辛的一段路程,他不怕別人的譏諷,認(rèn)真做好自己的事。在對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的一無(wú)所知情況下,他虛心的向人學(xué)習(xí),了解關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的事。由于他對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有著獨(dú)特的見(jiàn)解,最后開(kāi)創(chuàng)了騰訊。給我們的網(wǎng)上生活帶來(lái)了相當(dāng)多的便利。他的創(chuàng)新不僅給他帶來(lái)了物質(zhì)上的享受,還有精神上的,因?yàn)槲覀儚闹惺芤妫@就是他的成功之處,這就是創(chuàng)新帶來(lái)的好處。

  這就是創(chuàng)新,在別的行業(yè)是那樣,在我們學(xué)化學(xué)也是一樣,只要你能創(chuàng)新,也可以干出一番事業(yè)的.。這一個(gè)星期中,老師講了很多關(guān)于化學(xué)的一些實(shí)驗(yàn),所謂化學(xué),就是做實(shí)驗(yàn),才能從中獲益的,只學(xué)課本上的知識(shí)是沒(méi)用的。老師介紹了我們即將要做的一些實(shí)驗(yàn),希望在我們聽(tīng)完報(bào)告之后,能有所啟發(fā),自己親自去實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)其中的新東西。居里夫人在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)后,發(fā)明的鐳元素,不是因?yàn)樗倪^(guò)分聰明,是因?yàn)樗囊庵,敢于去做,不管失敗還是成功,只要盡了最大的努力就可以。創(chuàng)新需要的正好就是這個(gè),作為當(dāng)代的年輕人,我們不要把自己的懶惰歸于不聰明,腦子沒(méi)有別人厲害,我們必須自己反思,問(wèn)自己有

  沒(méi)有去做,親自動(dòng)手才是硬道理。

  社會(huì)在向前發(fā)展,時(shí)代也在不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時(shí)代。作為大學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn),要以新的形象去面對(duì)新的時(shí)代,以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代,這對(duì)每個(gè)大學(xué)生是十分重要的。我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象:敢于創(chuàng)新,重于實(shí)踐。

  創(chuàng)新對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時(shí)期、任何角落,它是民族進(jìn)步的靈魂、社會(huì)發(fā)展的樞紐、國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步,豐富了社會(huì)的財(cái)富。一個(gè)國(guó)家只有不斷提高創(chuàng)新能力,才能立于不敗之地。不創(chuàng)新就要被陶汰,就要被消滅。國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。而綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。在新時(shí)代中,各行各業(yè)都在飛速發(fā)展,如果沒(méi)有創(chuàng)新精神,是難以適映現(xiàn)代社會(huì)的。所以說(shuō),勇于創(chuàng)新是大學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

  除了創(chuàng)新,實(shí)踐也很重要。有了新方法,不去實(shí)踐,也只是夸夸其談,毫無(wú)實(shí)際意義。學(xué)校之所以重視我們大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng),同時(shí),我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮。而且,我們能在實(shí)踐中得到真正的知識(shí),只有你親自做了,體驗(yàn)了,才會(huì)有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個(gè)道理。所以說(shuō),重于實(shí)踐也是大學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

  創(chuàng)新,是一種思維方式。創(chuàng)新思維是人類所獨(dú)具的,是非常重要的智力品質(zhì),人類所具有的一切,都是創(chuàng)新思維物化的結(jié)果。但人們對(duì)人類創(chuàng)新思維的本質(zhì)、物化及其發(fā)展的過(guò)程等,卻不甚了解。為此,創(chuàng)新思維實(shí)踐手冊(cè)上論述了創(chuàng)新思維的涵義、特征及培育等問(wèn)題,且對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了深入研究,對(duì)創(chuàng)新概念的內(nèi)涵作了科學(xué)、全面地闡釋,對(duì)其外延作了準(zhǔn)確、周密地界定,見(jiàn)解獨(dú)特,具有很強(qiáng)的科學(xué)性和應(yīng)用性。

  創(chuàng)新,是一個(gè)實(shí)踐過(guò)程。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,手冊(cè)上不僅系統(tǒng)介紹了創(chuàng)新的規(guī)律和方法,而且生動(dòng)介紹了日常生活中大量涌現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)新實(shí)例,從林林總總的創(chuàng)新成功的案例中精心選擇了很多范例,有國(guó)內(nèi)的,也有國(guó)外的;有歷史的,也有現(xiàn)在的;有名聞遐邇的,也有名不見(jiàn)經(jīng)傳的。這些案例可以說(shuō)是縱論古今,對(duì)比中外,案例中的創(chuàng)新者既可敬可親,又可信可學(xué),可以使人從中得到創(chuàng)新真諦的啟迪。

  創(chuàng)新,是人人具有的一種能力。創(chuàng)新不是少數(shù)天才人物才有的非凡能力的專利,而是人人具有的一種能力或潛力;在這里,創(chuàng)新不再是書(shū)院里艱澀的概念和復(fù)雜的表格公式,而是人皆能知、人皆可為的一種實(shí)踐過(guò)程,每個(gè)人只要跟循作者所勾畫(huà)的路徑,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練都有可能到達(dá)創(chuàng)新的境界。顯著的指導(dǎo)性和可操作性,是該書(shū)最大的價(jià)值所在。

  創(chuàng)新,是成功的秘訣。一部人類文明史,即為一部人類不斷創(chuàng)新的歷史,火的發(fā)現(xiàn)、文字的創(chuàng)造、蒸汽機(jī)的發(fā)明、計(jì)算機(jī)的誕生,無(wú)一不是創(chuàng)新的成果。本書(shū)研究認(rèn)為:創(chuàng)新興邦,沒(méi)有一個(gè)成功的國(guó)家不是依靠創(chuàng)新之力屹立于世界;創(chuàng)新興企,沒(méi)有一個(gè)成功的企業(yè)不是憑借創(chuàng)新之威在市場(chǎng)上叱咤風(fēng)云;創(chuàng)新興業(yè),沒(méi)有一個(gè)成功的人士不是仗恃創(chuàng)新之勇走向人生的輝煌頂點(diǎn)。創(chuàng)新是國(guó)家迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn)的必然抉擇。

  在這一星期的實(shí)習(xí)后,讓我更清楚的了解了創(chuàng)新,也教會(huì)了我們?nèi)绾稳?chuàng)新,這對(duì)我們以后的發(fā)展有很大的作用。

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