開設補課班社會實踐報告
轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)是一名大學生了，而自己也沒有多少工作經(jīng)驗，似乎我的存在對這個社會就是浪費。所以在這個暑假，我決定要挑戰(zhàn)自己并且證明我自己并不比誰差；在大學中我并沒有在浪費青春揮霍金錢,走入基層后我不會是一名弱者！
抱著這樣的心態(tài)，我在我們村開設補課班，懷著一顆忐忑的心開始了我的社會實踐，我努力了，所以我成功了。我們授課的對象是學生，所以，唯有讓學生認可你、喜歡你,你才有可能成為一位合格的老師。
我是七月二十一號去的。到八月十一號結束，期間每周六個工作日，每天上六個小時的課，從早上八點到十二點，下午四點到六點。我代的是小學四到六年級的的數(shù)學課。
教數(shù)學雖然不難，但由于我沒有教學經(jīng)驗，對于第一次登上講臺的我，無非是一大挑戰(zhàn)，難免有些緊張，看到學生們那對知識的期待與渴望，我怕，我怕自己不能給他們傳授知識，解決問題，讓他們失望。接下來的時間里，我對自己說“任何事情都有第一次，如果你自己不去面對，任何人都幫不了你”所以我不斷地總結經(jīng)驗，認真?zhèn)湔n。經(jīng)過一段時間的不斷努力，我逐漸在課堂上找到了自信，面對他們，我不在緊張，不再擔心。這是意外出現(xiàn)了，可是問題又出現(xiàn)了，我不是提前講完就是無法完成課堂任務。備的課講完了，常常離下課的時間還差20分鐘左右，面對問題，我只有迎難而上，在備課的時候，我對每個知識點都規(guī)定了時間，這樣一來，效果好多了，雖然和我的老師對時間的把握還差很遠，但是與我之前相比已經(jīng)有了很大提高，直到后來，往往就只是相差幾分鐘。沒事的時候我喜歡和孩子們交流，發(fā)現(xiàn)他們雖很可愛、天真、快樂、淘氣也有點叛逆。想起自己就是在老師的引導下才能由這樣的無知小孩成長到今天，老師是個神圣的職業(yè)，當今天自己講課講到汗水浸濕了了短袖，腳站的酸了，手寫的累了，嗓子喊的啞了，但還是得不顧一切講到下課為止，這使我想起了新訓。
就這樣一直堅持到下課，這一天下來，進門就上床了，躺在床上感覺這胳膊，腿和腳都不是自己的了，嗓子比新訓的時候還要慘，見到媽媽連話都不想說。一覺睡到了第二天的早上七點多，我才從床上爬起來，那叫一個辛苦啊，可是現(xiàn)在如果我不堅持下去，放棄了那不是我對不起自己的身份？抱著不服輸?shù)?心態(tài)安慰自己，路是自己選的，既然自己已經(jīng)選擇了這樣度過這個暑假就一定要堅持到最后。
在管理學生的時候，我也學到了很多知識。有時候?qū)W生們因為偷懶或者不用心而不能完成或者逃避作業(yè)。這時，我就不得不不斷地去解學生，鼓勵學生，幫助學生，這樣，學生才能真切地感受到，你所做的一切都是為他好。有時候你不得不跟他們生氣，但是你必須從心底里對他們好，批評的時候?qū)κ虏粚θ恕６疫�要學會自己一定要給他們樹立良好榜樣，對自己嚴格要求，只有這樣，他們才能心服口服，服從你的管理。在以后，我很有可能成為基層的主官，到那時，面對很多不同性格的人，我必須提前為以后的工作做準備。
轉(zhuǎn)眼間我的假期社會實踐生活就結束了，但卻為我的人生刻下了一段刻骨銘心的回憶。我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。在這里我才真正的體驗到了父母所說的的酸甜苦辣。想要干好任何一門工作，都得付出，而且是經(jīng)過頭腦思考的付出。在今后的生活和學習中我要多參加社會實踐，總結經(jīng)驗，為自己以后的事業(yè)打下堅實的基礎。
【開設補課班社會實踐報告】相關文章：
暑期補課班的社會實踐報告04-27
寒假補課的社會實踐報告12-24
有償補課的自查報告05-14
教師補課自查報告范文02-08
有償辦班補課自查報告11-16
暑假班暑假社會實踐報告（精選6篇）05-16
教師個人有償補課自查報告05-16
關于拒絕有償補課自查報告03-11
教師個人有償補課自查報告05-16