最新大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文參考
南京市太平天國(guó)歷史博物館位于夫子廟西側(cè)，是全國(guó)目前唯一的太平天國(guó)專史博物館。館址瞻園是南京僅存的保存完好的明代古典園林。其前身是一xx六年于南京堂子街某王府建立的太平天國(guó)紀(jì)念館，一xx八年五月遷址瞻園。一九六一年一月改稱太平天國(guó)歷史博物館。經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的建設(shè) ，該館已成為公認(rèn)的太平天國(guó)文物中心、資料中心和陳列中心。
XX年7月5日至15日，我有幸被該館接受，在此進(jìn)行為期十天的太平天國(guó)陳列廳簡(jiǎn)史部分的志愿講解服務(wù)這一社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)此次實(shí)踐，獲得如下體會(huì)：
�。ㄒ唬⿲�(duì)專業(yè)方面的認(rèn)識(shí)。a、增強(qiáng)對(duì)左平天國(guó)這段歷史的了解，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。b、歷史不是一門(mén)孤立的學(xué)科而懸融合了地理、政治等多方面于一體的人文類綜合學(xué)科。若僅從書(shū)本了解歷史必然存在諸多盲點(diǎn)，應(yīng)走進(jìn)歷史遺跡、博物院（館）等，通過(guò)觀察實(shí)物來(lái)增強(qiáng)對(duì)相應(yīng)歷史的認(rèn)識(shí)。c 、“天外有天，人外有人”通過(guò)與游客不同程度的交流，發(fā)現(xiàn)自身存在諸多盲點(diǎn)，觸動(dòng)自己更好地學(xué)習(xí)。注重分析與比較，地圖的'辯識(shí)等。
（二）對(duì)自身素質(zhì)的培養(yǎng)。接待游客，接觸社會(huì)人士，增強(qiáng)社交能力，更好地適應(yīng)社會(huì)這一大熔爐。
（三）其它感想。
a、作為愛(ài)國(guó)主義教育基地，能夠吸引八方游客，我們感到欣慰，游客們?cè)谟螛?lè)的同時(shí)進(jìn)入這片歷史叢林，了解歷史。這有利于社會(huì)人文氛圍的養(yǎng)成，同時(shí)，“鑒于往事，資于治道”通過(guò)對(duì)歷史的追憶達(dá)到治世的目的。
b、外籍人士的來(lái)訪也提供了中外文化交流的契機(jī)。
c、對(duì)導(dǎo)游的認(rèn)識(shí)。以前一直以為導(dǎo)游這一職業(yè)很簡(jiǎn)單，通過(guò)十天的體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)自己以前想法很幼稚，導(dǎo)游尤其是歷史方面的導(dǎo)游往往非常精通歷史，其學(xué)識(shí)可以說(shuō)是學(xué)富五車(chē)。
d、當(dāng)代中國(guó)大學(xué)教育仍存在一些弊端。如何處理課堂與實(shí)踐的關(guān)系，如何創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生接觸社會(huì)，在社會(huì)中學(xué)習(xí)，這應(yīng)是擺在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面前急需解決的問(wèn)題。
【最新大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文參考】相關(guān)文章：
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新02-24
最新暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11-10
最新網(wǎng)吧暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文07-31
最新暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文3000字09-09
最新暑期敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文_社會(huì)實(shí)踐報(bào)告08-30
大學(xué)生暑期勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文-社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12-28
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告范文11-03
精彩大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文01-17
大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-社會(huì)實(shí)踐報(bào)告01-04