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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)商業(yè)策劃書

時間:2023-11-06 12:20:24 曉麗 商業(yè)策劃書 我要投稿

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)商業(yè)策劃書(精選12篇)

  時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)商業(yè)策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)商業(yè)策劃書(精選12篇)

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)商業(yè)策劃書 1

  一、活動背景:

  在就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻的今天,不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè),都是國家關(guān)心的問題,也是社會熱議的話題。做好大學(xué)生就業(yè)工作,從根本上說,還是要對學(xué)生各方面技能進(jìn)行深入培養(yǎng)。在企業(yè)工作,需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng),自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,更需要接受對綜合素質(zhì)的全面考驗,通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,讓學(xué)生提前感受職場氛圍,在專家老師帶領(lǐng)下發(fā)揮才智,學(xué)習(xí)實踐,這對學(xué)生發(fā)展是很有好處的。

  我校學(xué)生就業(yè)情況一直較好,因為我們比較注重學(xué)生應(yīng)用技能的培養(yǎng)和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,用經(jīng)管院先進(jìn)的教育資源,打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌,在豐富校園文化氛圍之外,不僅是對學(xué)生能力的培養(yǎng)和拔高,更能展現(xiàn)出我校優(yōu)秀的`教育質(zhì)量。

  二、活動主辦及承辦方:

  主辦單位:中原工學(xué)院校團(tuán)委

  策劃承辦單位:經(jīng)濟管理學(xué)院

  三、 活動對象

  中原工學(xué)院全體在校生

  四、 活動時間:

  報名階段:4月29日5月10日

  培訓(xùn)環(huán)節(jié):5月14日

  預(yù)賽階段:5月14日5月15日

  決賽階段:5月21日

  五、 比賽地點:

  中原工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院2號實驗樓負(fù)一樓006沙盤實驗室

  六、 比賽辦法:

  1、 選拔和培訓(xùn)。根據(jù)參賽隊遞交上來的報名表信息,結(jié)合相關(guān)情況,選擇出晉級下一輪的選手。進(jìn)行賽前培訓(xùn),做關(guān)于沙盤模擬的基本規(guī)則流程以及要求和評分細(xì)則的講解。培訓(xùn)資料見官方博客。

  2、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年,匯報企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營結(jié)果,專家評審,經(jīng)過初賽及決賽,宣布晉級結(jié)果及最終獲獎名單。領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場頒獎。

  七、 獎項設(shè)置及獎勵辦法:

  一等獎1名:頒發(fā)獎金和證書;

  二等獎2名:頒發(fā)獎金和證書;

  三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書;

  優(yōu)秀組織獎若干;頒發(fā)證書

  中原工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院

  20xx年3月17日

  20xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表(團(tuán)隊) 參賽學(xué)院:

  參賽隊名稱: 20xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表(團(tuán)隊成員個人) 姓名 學(xué)院 性別 專業(yè) 年級 電話 QQ號 E-mail

  開放性問題一:

  在你校內(nèi)或者校外的活動或者項目中,請列舉一件您個人感到最自豪的,并且由您親自負(fù)責(zé)策劃實施的成功實例,并加以具體說明。

  開放性問題二:

  談?wù)勀銓RP沙盤模擬的認(rèn)識。

 。ㄩ_放性答案問題可加紙附頁,兩題均在1000字內(nèi))

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)商業(yè)策劃書 2

  一、項目介紹及分析

  (一)校園快遞業(yè)務(wù)

  1、業(yè)務(wù)介紹

  (1)在固定時間內(nèi)(如中午12:00-14:00和下午17:00-19:00)由各快遞公司業(yè)務(wù)員準(zhǔn)時將最新一批的快件送到我們工作室,我們安排專人簽收,再按東西區(qū)、樓棟整理分類完畢后在當(dāng)天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室。

  (2)學(xué)校師生將需發(fā)送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件),我們會在當(dāng)天中午或下午由快遞公司派送員統(tǒng)一取件,既方便了快遞公司,也方便了師生,大大提高了工作效率。

  2、市場分析

  目前在我校承接校園快遞業(yè)務(wù)的主流公司有:申通、圓通、宅急送、中國郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環(huán)節(jié)以發(fā)件人電話預(yù)約,業(yè)務(wù)員取件為主要方式;而中國郵政EMS的快遞受理主要是發(fā)件客戶自行到學(xué)校收發(fā)室辦理。收件客戶簽收環(huán)節(jié),中國郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯(lián)系收件人約定好取件地址。

  通過很長時間的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)我?爝f市場存在一些漏洞,具體如下:

  (1)快件簽收的安全性,由于領(lǐng)取快件時不需要出具任何身份證明,不少同學(xué)反映,隨便一個同學(xué)都可以冒充收件人將快件領(lǐng)走,快遞公司至今仍未出臺相關(guān)的預(yù)防方法,可見快件安全性不強。

  (2)派送員與收件人約定的地點一般都是露天的,時常會碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣,給他們工作帶來很大的不便。

  (3)時間問題:有時候派送員暫時無法聯(lián)系到收件人或者收件人因有事不能取件,那么會給派送員帶來工作不便,并且派送員在等待收件人一個個取件的過程中也浪費很多時間和精力,效率不高。

  所以學(xué)?爝f業(yè)務(wù)處在兩難的境地,有許多需要完善的地方。

  3、可行性分析

  (1)宏觀環(huán)境分析:

  當(dāng)前我?爝f公司派送員的任務(wù)繁重瑣碎并且很多師生對于他們的服務(wù)很不放心,不滿意。因而建立溝通雙方的橋梁勢在必得。

  (2)產(chǎn)品及服務(wù)分析:

  我們立足于xx學(xué)院,提供優(yōu)質(zhì)的快遞派送和取件服務(wù),保證你的快遞以最快的速度送達(dá)到收件人寢室,同時作為各快遞的咸寧學(xué)院辦事處,處理師生的快遞取件業(yè)務(wù),可上門取件。

  (3)行業(yè)競爭與狀況分析:

  據(jù)調(diào)查本行業(yè)暫無競爭對手,可以開拓市場。

  (4)消費市場及購買力行為分析:

  各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作,并支付我們一定報酬;學(xué)校師生為了快件的安全和便利,同樣會支持我們,并支付一定報酬。

  (二)RomanticMail(xx慢遞業(yè)務(wù))

  1、項目介紹:

  "慢遞"概念最早源于美國,一開始只負(fù)責(zé)投遞信件,形成市場后,商家的業(yè)務(wù)也逐漸向物品擴展。在國內(nèi)也是近期開始流行,受到青少年和廣大白領(lǐng)階層的熱捧。

  慢遞是一種普通郵局一樣的信件投遞業(yè)務(wù),但不同的是慢遞時間由寄信人自己決定,可以是幾個月后、一年幾年后,也可以是十年后、甚至更長時間,慢遞是一種類似行為藝術(shù)的方式,提醒人們在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會去關(guān)注自己的當(dāng)下。

  比如,給5年后的自己寫信,寄遞內(nèi)心的目標(biāo)與希望;給未來的孩子寫信,分享父母相識、相知的歷程;給3年后畢業(yè)的朋友寫信,重溫學(xué)生時代的美好回憶……我們相信這項"把今天寄給未來"的慢遞服務(wù)必將在咸寧引領(lǐng)新的時尚潮流,我們計劃加盟北京熊貓慢遞郵局,在細(xì)分寄遞業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上掘金郵遞市場。

  2、市場分析:

  年輕人群是最朝氣蓬勃的一個群體,我們的感情正處于一個興奮期,對新鮮事物的.好奇,也有對現(xiàn)狀的不滿,有盲目自滿與自我陶醉,也有對未來的憧憬……這樣的一種狀態(tài)必定有著一定的心理壓力,我們需要一個可以排解心理壓力的位置,從某種程度上引導(dǎo)忙碌的都市人重新關(guān)注"時間"的意義,就能給出這樣一個機會。

  并不高的費用,外加新穎的方法,必定能吸引很多大學(xué)生和xx白領(lǐng)階層。并且慢遞市場在xx暫未開發(fā),受xx慢遞業(yè)務(wù)的影響,在咸寧有著很大的潛在價值。

  3、可行性分析

  (1)宏觀環(huán)境分析

  隨著現(xiàn)在大學(xué)生的物質(zhì)生活質(zhì)量的提高,在精神生活質(zhì)量卻沒有與之相同的提高進(jìn)度,RomanticMail契合了都市人的心理需求,人們寄信的動機可能不盡相同,有人為了祝福,有人為了宣泄。很多在生活中不便直接表達(dá)的情緒,通過拉長收信時間,可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感,幫助減壓。

  此外,如果將生命視為一趟旅程,那么每一天都值得享受。當(dāng)你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信,其實就是在有意識地放慢腳步,感受時間的傳遞與寄托,Romanticmail就是這樣一項提高精神生活質(zhì)量為目的的一項業(yè)務(wù),此外,送禮物已經(jīng)是很常見的事情了,如果媽媽的生日上學(xué)期間,又想給媽媽送一個禮物,Romanticmail可以幫助你,按時的送出這份禮物。

  (2)產(chǎn)品及服務(wù)分析

  我們主要以定時信件、定時送禮物、定時發(fā)賀卡為主,另外銷售一些小禮品,賀卡等等,為達(dá)到能中遠(yuǎn)距離的遞送,我們將通過我們搭建的平臺很好的與快遞公司取得聯(lián)系,并與之合作。我們會定期舉行心理交流會,同時也舉辦類似于"把今天寄給未來"的公益活動

  (3)行業(yè)競爭與狀況分析

  精神產(chǎn)業(yè)無疑是低成本的,而且在精神產(chǎn)業(yè)這方面學(xué)校內(nèi)絕對是無人問津,在學(xué)生好奇心的驅(qū)使下Romanticmail在學(xué)校內(nèi)定能掀起一波熱潮,Romanticmail的Romantic氣息能吸引大量情侶,讓我們?yōu)橹峁┓⻊?wù)。

  (4)消費市場及購買力行為分析

  Romanticmail幫客戶保存信件的收費標(biāo)準(zhǔn)是這樣的,一年為25元,兩年為30元,每增加一年,費用增加5元。我們是在用今天的錢來做將來的事。我們并沒有想在郵費上賺到什么錢,這些費用對于大學(xué)生和白領(lǐng)階層能接受。

  二、經(jīng)營戰(zhàn)略

  1、團(tuán)隊精神:誠實敬業(yè),團(tuán)結(jié),奮斗

  2、經(jīng)營理念:

  以最快的速度送快件

  以最負(fù)責(zé)的態(tài)度郵遞慢件

  以最誠信的心態(tài)構(gòu)建共贏

  3、戰(zhàn)略目標(biāo):

  用一個月時間與各快遞公司協(xié)商,進(jìn)行免費配送和收件,在零誤差的基礎(chǔ)上建立長久合作聯(lián)盟,實現(xiàn)雙贏,用一年的時間嘗試不同的經(jīng)營方法和經(jīng)營理念,結(jié)合本校特點,探索適合自己的發(fā)展道路。

  用兩年的時間鞏固自己的店面基礎(chǔ),制定出一條適合本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略并住自己的特色,用三年的時間做成本地足有一定規(guī)模和一定競爭實力的速度"弟"服務(wù)俱樂部,打造成xx學(xué)院首家心理交流平臺

  4、競爭策略:本著人無我有,人有我優(yōu)的原則。誠信經(jīng)營,熱忱服務(wù)

  5、營銷策略

  a.通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務(wù)

  b.通過等立體媒體介紹我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  c.開展優(yōu)惠活動

  6、核心競爭力分析

  a.我們團(tuán)隊的成員都是網(wǎng)購發(fā)燒友,對快遞業(yè)務(wù)很了解

  b.多次與各快遞公司派送員商討過,他們有意向與我們合作

  三、初期運作

  (1)工作室選址:西區(qū)宿舍樓下

  (2)店面設(shè)計:裝修的沒有必要太追求豪華,簡約,簡單,大方,有自己的獨特風(fēng)格,以暖色調(diào)為主,以心愿墻為特色

  (3)工作準(zhǔn)備:

  a.與各快遞公司友好協(xié)商后簽訂合作合作

  b.辦理合法的營業(yè)執(zhí)照和行業(yè)準(zhǔn)入證

  c.準(zhǔn)備流動資金

  d.團(tuán)隊保持目標(biāo)一致

  四、財務(wù)預(yù)算

  (1)資本結(jié)構(gòu):采用股份制合作方式

  (2)銷售預(yù)算:開業(yè)兩個月后基本維持正常水平,六個月可收回成本

  (3)前期投入:開一家一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主,以RomanticMail(校園慢遞業(yè)務(wù))為特色的速度"弟"工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內(nèi)容。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對簡單,估計2萬元左右即可,首批存貨加上其他一些用度,估算在5萬元左右。

  五、SWOT分析

  (1)S(優(yōu)勢)

  我們很好的契合了學(xué)校快遞公司與師生之間的中間點,提供輕松、安全、高效的快遞服務(wù);同時,我們率先提出新的慢遞業(yè)務(wù),集新穎、時尚、感情與一體

  (2)W(劣勢)

  潛在的競爭對手很多,快遞服務(wù)業(yè)利潤薄,吸引大批量的慢遞客戶難度大

  (3)O(機會)

  學(xué)校的網(wǎng)購市場很大,快遞市場也隨之興起,故發(fā)展校園快遞服務(wù)業(yè)是必然趨勢;隨著武漢慢遞業(yè)試營成功,在咸寧打開年輕人喜歡的慢遞市場也是必需的

  (4)T(成本)

  除裝修的固定費用外,需要的成本不多

  六、風(fēng)險管理

  (一)風(fēng)險分析:

  1.校園快遞服務(wù)是新興得服務(wù)行業(yè),必須建立在高度信任的基礎(chǔ)上才能成功運作,怎樣做大批量的快件收發(fā)業(yè)務(wù)的確值得思考,雖然咸寧學(xué)院這塊市場還是空白,但有很多潛在對手,他們有可能后來居上。

  2.慢遞業(yè)務(wù)具體應(yīng)該由哪個部門監(jiān)管也是未知數(shù)。

  3.慢遞更需要人力和物力對郵寄物品進(jìn)行保管,需要大量成本。

  (二)風(fēng)險預(yù)防:

  1.建立關(guān)系網(wǎng):有著巨大的人際網(wǎng),才能找到更多的目標(biāo)客戶,也能增加客戶對我們的信心

  2.優(yōu)質(zhì)的服務(wù):有了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我們才能一步步打造我們的口碑,建立我們的群眾基礎(chǔ)

  3.資本流通:積極與投資商洽談,希望能獲得VC投資

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)商業(yè)策劃書 3

  一、項目名稱

  二、計劃目的

  1、短期目的:通過開設(shè)語言培訓(xùn)機構(gòu),吸納學(xué)員,指導(dǎo)教授語言,使本機構(gòu)成為當(dāng)?shù)赜忻麣庥幸?guī)模的語言培訓(xùn)機構(gòu)

  2、長期目的:逐漸夸大名氣和規(guī)模,和國外學(xué)校組建派遣學(xué)習(xí)關(guān)系,成為與國際接軌的綜合語言培訓(xùn)機構(gòu)

  三、主要內(nèi)容

  1、培訓(xùn)對象分析

  作為語言培訓(xùn)機構(gòu),主要針對出國及在職人員,其次是興趣愛好者,F(xiàn)在中國越來越與國際接軌,很多人因出國而需要語言過級,因業(yè)務(wù)提升而需要熟練掌握交際外語等,綜合性的語言培訓(xùn)機構(gòu)就在這種情況下誕生了。

  2、市場預(yù)測

  目前,銀川進(jìn)入了歷史上最好的發(fā)展時期,被國家確定為歐亞大陸橋西隴海蘭新經(jīng)濟重點開發(fā)城市。今后5到10年內(nèi),銀川經(jīng)濟保持兩位數(shù)的增長速度,構(gòu)筑起適宜200萬人居住的現(xiàn)代化城市基本框架,城市化率將達(dá)到70%以上,注冊地在寧夏的日資(含合資)企業(yè)截止20xx年共50家,這些都顯示語言機構(gòu)的市場需求而據(jù)調(diào)查,銀川語言培訓(xùn)機構(gòu)總共才五六家,且都不具規(guī)模。可以說,綜合性培訓(xùn)班在在銀川有巨大的利潤空間,巨大的市場潛力

  就消費需要方面來看,各種語言需求較大,同時需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點;在市場供給主體方面,幾乎所有中介和經(jīng)營機構(gòu)都呈現(xiàn)出一種"散、小、亂"的特點,因此抓住機遇成立一家專業(yè)化的綜合語言培訓(xùn)機構(gòu),是不錯的選擇。

  3、生源招收步驟

  能不能擁有生源,成為培訓(xùn)班成功與否的決定性條件,招生至關(guān)重要。招生工作應(yīng)該做到以下幾點:

 、偶哟笮麄髁Χ龋梢酝ㄟ^電視臺做廣告或散發(fā)宣傳單或貼橫幅等。

 、瓶梢院蛯W(xué);蚱髽I(yè)達(dá)成協(xié)議組建培訓(xùn)班。

  4、團(tuán)隊機構(gòu)人員配置

  機構(gòu)規(guī)模較小時實施直線職能的組織結(jié)構(gòu)。

 、趴偨(jīng)理一名總經(jīng)理負(fù)責(zé)整個培訓(xùn)機構(gòu)的管理和制度的制定,督促員工積極參與機構(gòu)的運作,負(fù)責(zé)整個機構(gòu)的內(nèi)外交流,使其實現(xiàn)一體化

 、菩姓耸虏

  主要職責(zé):

 、僬衅概嘤(xùn)機構(gòu)人員到職與離職人員的相關(guān)辦理

  ②各類人事資料的匯總,建檔及管理,員工檔案資料管理

 、蹎T工請假,調(diào)休假作業(yè),出勤狀況,稽查,統(tǒng)計作業(yè)

 、軉T工考勤,督導(dǎo)并薪資核算

  ⑤對培訓(xùn)機構(gòu)各項工作的紀(jì)律檢查

  ⑥做好每次會議的會議記錄

 、呤占嘤(xùn)機構(gòu)在工作中積累的經(jīng)驗和不足之處并加以記錄,以便下次借鑒和改進(jìn)

 、鄥f(xié)調(diào)本部門與其他部門的聯(lián)系

 、秦敃繉嵭袊(yán)格的財務(wù)管理

  實現(xiàn)損益控制的手段是通過"周報表"和"月報表"上的科目對各個服務(wù)單元進(jìn)行審核。審核內(nèi)容包括銷售額,顧客數(shù),平均消費數(shù)量,食品原料的價格,記時工作人員的工資,電費,煤氣費,水費等。通過報表上反應(yīng)的實際情況向上級匯報。以便縮減發(fā)展空間小的單元,增設(shè)發(fā)展空間大的單元,充分利用我們有限的資金

  運用管理控制手段,預(yù)算經(jīng)濟業(yè)務(wù)情況,根據(jù)實際不斷調(diào)整計劃,最終達(dá)到資本的最合理運用,使成本最小化。

  初期人員設(shè)置(根據(jù)實際運作再調(diào)整)

  1.總經(jīng)理1名

  2.財務(wù)部經(jīng)理1名

  3.采購部經(jīng)歷1名

  4.信息收集員工2名

  5.各種語言講師7-9名

  另外選擇小組組長若干名(每門語言課設(shè)一名小組長)

  5、培訓(xùn)過程

  (1)前期培訓(xùn)運作:

  對于培訓(xùn)的這一階段,要注重細(xì)節(jié),做好每一步事情,否則必定影響招收學(xué)生的數(shù)量及培訓(xùn)的資金運作前期培訓(xùn)的`運作可以進(jìn)行,教授學(xué)生們在外語學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題及應(yīng)對技巧,讓同學(xué)樹立語言的的重要性及興趣。

  無論怎樣,前期培訓(xùn)都是必須注重教學(xué)效果的,對老師提出高的要求,優(yōu)秀的老師安排在合適的位置。

 。2)中期培訓(xùn)運作

  如果前期的工作做的較好,那么學(xué)生應(yīng)該正式步入學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),課時的安排由教師和我們根據(jù)各門考試時間進(jìn)行詳細(xì)安排。同時應(yīng)該注意以下幾點:

  第一,如果學(xué)生未能按時上課,制定制度,給予另外的輔導(dǎo)或者讓同學(xué)自行學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握實質(zhì)的內(nèi)容

  第二,要求老師充分備課,如果當(dāng)場課老師不能來,應(yīng)有可以替補的教課老師

  第三,根據(jù)情況開課,可以由最開始的日語培訓(xùn)班逐漸增加到英語、韓語、阿語、法語等;班級可以由最開始的初中高級班到考級班、沖刺班、出國班、網(wǎng)絡(luò)班等;開課時間可以由日班、夜班、周末班到小時班及上門授課

 。3)后期培訓(xùn)運作

  如果機構(gòu)經(jīng)營順利,后期應(yīng)考慮規(guī)模的擴大,注意不斷與老師進(jìn)行協(xié)商,改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,只有把握市場需求才能在培訓(xùn)教育這方面有所得。后期應(yīng)注重管理人員機制,合理的人力管理才是機構(gòu)做大做強的保障。

  同時建立自己的培訓(xùn)網(wǎng)站,擴大機構(gòu)的影響力,并不斷改善機構(gòu)作業(yè)方式,在學(xué)員的語言學(xué)習(xí)中起到作用。

  6、財政預(yù)算

  投資教育具有投資資金相對較少、利潤回報率較高、投資風(fēng)險相對較小、社會地位高、現(xiàn)金流良好等顯著特點,按照一般語言機構(gòu)投資預(yù)算,在銀川舉辦一個教學(xué)點需投資約40-50萬元。其中辦公場所租金8萬/年,裝修費用1萬元/年,辦公用品1萬/年,水電費1萬/年,員工工資15萬/年,宣傳費用4萬/年,流動資金10-20萬/年。

  7、合作融資方案

 、琶嫦蚪虒W(xué)機構(gòu)的合作模式:

  我方:提供培訓(xùn)項目、提供師資及教師教學(xué)計劃、提供教學(xué)計劃及培訓(xùn)教材;

  對方:在不影響正常教學(xué)秩序的前提下,提供可使用的現(xiàn)有教學(xué)場地、提供現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施及設(shè)備、配合做好招生宣傳及咨詢工作。

 、泼嫦蛲顿Y人的合作模式

  投資人提供培訓(xùn)場地,以公司股份20%作為回報。

  ⑶直接融資

  主要面向公司員工融資,且須控制融資數(shù)額。

  8、利潤來源

  盈利模式--學(xué)生培訓(xùn)收費、網(wǎng)站會員費、教材資料費。學(xué)費每年分為4期:暑假期、平時期、寒假期、平時期。每期輔導(dǎo)50小時,平均學(xué)費50元/小時,共計2500元/期,10000元/年,每名教師可帶10名學(xué)生,每名教師每年可獲得學(xué)費10萬元,工資、獎金及其他成本除去6萬元,公司凈利潤4萬元

  9、風(fēng)險分析

  做為教育事業(yè),基本沒有風(fēng)險,只要有生源一切的問題都可以迎刃而解,由于我們是初次做教育方面的,難免經(jīng)驗不足,但只要我們同心努力,相信成功在不久的未來!

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)商業(yè)策劃書 4

  一、計劃摘要

  1、項目簡介:“花語世界”是一個以實體花店為主、網(wǎng)絡(luò)為輔助營銷模式的銷售鮮花、植物及其附屬產(chǎn)品的機構(gòu)。在投入初期,利用地理優(yōu)勢,先在長沙學(xué)院創(chuàng)立一個名為“長大花語”的校園實體花店,與此同時,依托實體花店在網(wǎng)上開一個名為“陌上花開”的網(wǎng)絡(luò)營銷花店。在起步階段,鮮花可從花卉市場進(jìn)貨(努力尋找自產(chǎn)自銷的貨源以保證最大利潤),長期并大規(guī)模的銷售以中低價位為主的各式各樣的花卉植物及附屬品!在經(jīng)過幾個月的盈利后,有一定的經(jīng)濟實力,再通過高;ɑ苷逛N方式逐步推廣到長沙各個高校乃至全國各個高校,在其他高校內(nèi)逐步擴大宣傳力度,進(jìn)而在其他高校開拓市場,并努力在其他學(xué)校設(shè)立分支,努力建設(shè)成一個長沙市內(nèi)高校連鎖花店機構(gòu)(花語世界),為廣大大學(xué)生提供各種鮮花等服務(wù)。在花語世界運營良好之后,再慢慢擴大經(jīng)營范圍,在長沙市內(nèi)人流密集區(qū)、繁華區(qū)等地建立起鮮花服務(wù)機構(gòu),將顧客群體從學(xué)生擴大到整個社會。同時建設(shè)自己的鮮花種植基地——“花現(xiàn)”基地,保證今后自給自足的提供高質(zhì)量的貨源。在擁有自己的鮮花種植基地后,除供應(yīng)自己外,還為一些中小型花店供貨,以及負(fù)責(zé)星級酒店、影樓、歌舞廳等一些高端場所的鮮花布置以保證多方面的穩(wěn)定的收入來源。在保證收入穩(wěn)定的情況下,努力將“花語世界”打造成為全國大學(xué)生最滿意的鮮花服務(wù)機構(gòu)!打造成為長沙市民最滿意的鮮花服務(wù)機構(gòu)!

  2、創(chuàng)作來源:在各式精美的花卉植物中,每一種都有著特殊的涵義蘊含著極具特色的花語,比如玫瑰常常代表著愛情、郁金香代表著榮譽和祝福、康乃馨則常常被用來表達(dá)對母親的愛??不同顏色的花又有著不同的意思。花語雖無聲,但在人際交流中往往是無聲勝有聲,其中的涵義和情感表達(dá)更甚于言語!特別是現(xiàn)在,隨著人們生活水平和質(zhì)量不斷的提高,鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近年來呈現(xiàn)越來越旺的趨勢。除了花卉本身所具有的俏麗姿容,美化家居的功效外;還有就是人們可以培養(yǎng)自己的生活情調(diào),也可以借送花卉表達(dá)自己的心意,使人們在相互交流時更含蓄,更有品味。因此,策劃的投入初期的校園實體花店和網(wǎng)上花店是以中低價位鮮花植物為市場切入點,以滿足年輕人的個性化消費為主題,以鮮花、植物為主帶動其他產(chǎn)品,最終達(dá)到銷售目標(biāo)。

  3、創(chuàng)作目的:立足長沙學(xué)院,通過依托功能齊全的校園實體花店,創(chuàng)建網(wǎng)上一流的花店。占領(lǐng)長沙學(xué)院市場及其周邊市場并有計劃的輻射長沙乃至全國各個高校及其周邊市場!伴L大花語”實體校園花店和“陌上花開”網(wǎng)上花店將用一年的時間在消費者中建立起一定的知名度,并努力實現(xiàn)收支平衡和創(chuàng)造出效益。在投入期選擇以長沙學(xué)院作為試點市場,借助在長沙學(xué)院成功后,以高校加盟的形式再分站推廣,將擴張到長沙乃至全國各個高校及其周邊!

  二、項目描述

  1、校園實體花店名稱:“長大花語”;校園網(wǎng)店花店名稱“陌上花開”;項目總名稱為“花語世界”。

  2、校園實體花店地址:長沙學(xué)院校內(nèi)生活區(qū)附近。

  3、當(dāng)前校園花店的地位:長沙學(xué)院唯一一個花店,也是長沙高校唯一一個實體花店和網(wǎng)上花店相結(jié)合的主要面向在校師生的花店,其可以為在校師生提供更快捷的個性化消費的服務(wù)。

  4、校園花店的戰(zhàn)略和未來計劃:第一期占領(lǐng)長沙學(xué)院及其周邊的市場,第二期占領(lǐng)長沙乃至全國其他高校及其周邊的市場,第三期建立“花現(xiàn)”鮮花種植基地并占領(lǐng)長沙,湖南,全國地區(qū)的市場。

  為達(dá)成上述目標(biāo),我們需要一支合理的隊伍。在開花店的`初期階段,首先,一名精干的主管是必不可少的,負(fù)責(zé)管理理花店的大小事宜;其次,需要一名盡職盡責(zé)的會計負(fù)責(zé)店鋪賬目;然后需要招聘一名懂得鮮花保養(yǎng)、包裝等事宜的花藝師兼導(dǎo)購。在市場調(diào)查方面,我們會自己去做并研究調(diào)查結(jié)果,以便了解市場需求和發(fā)展行情。在起步階段,為提高信譽和知名度,我們將免費提供送花上門服務(wù),為此,需購置一輛機動車,那么在初期,由于經(jīng)濟等客觀原因,我們自己將負(fù)責(zé)這項任務(wù);ǖ觊_張數(shù)月內(nèi),我們會把花店推向網(wǎng)絡(luò)以提高業(yè)績。之后便再需要一名網(wǎng)絡(luò)工程師來負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)以及接待網(wǎng)上的客戶。在這樣一支隊伍的辛勤勞作下,我相信花店定能受到廣大消費者的青睞,花店的生意能夠蒸蒸日上。

  等待我們有一定的經(jīng)濟實力后,便會考慮將花店宣傳到其他高校,然后在其他高校內(nèi)招聘校園代理,幫助銷售本店的鮮花。然后再進(jìn)一步,出資在其他高校內(nèi)開設(shè)同等規(guī)模的花店(首先根據(jù)校代的業(yè)績判斷出那些鮮花需求量較高的院校,先在這些院校中開設(shè)花店),待經(jīng)濟壯大之后,可在每所院校中開自己的花店。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)商業(yè)策劃書 5

  一、項目介紹:

  項目名稱:flash飾品店

  經(jīng)營范圍:耳釘、耳墜、掛件、項鏈等小食品及貝殼類商品。

  項目負(fù)責(zé)人:

  員工人數(shù):2-3人

  項目投資:15萬元

  場地選擇:火車站附近

  二、項目概括

  1、本店屬于經(jīng)營式企業(yè),名稱為flash飾品店,主要經(jīng)營耳釘、掛件等小飾品。

  2、本店位于火車站附近,選址主要依據(jù)火車站每日客流量較大,為還有較長時間才乘車的乘客提供選購場所。

  3、本店商品價格在2元或2元以上不等,商品既便宜又實惠,能激起顧客為親戚朋友或自己挑選的欲望。

  4、本店可以兩或三個同學(xué)合資,或者一名出資者,然后顧1-2名店員(可根據(jù)實際情況選擇顧店員的人數(shù)),避免購買高峰期或者進(jìn)貨時的人員急需。

  三、市場分析

  1、環(huán)境分析

  火車站是一個人口密集的場所,利用大連優(yōu)越的地理位置,各個地方、各個國家的人都比較喜歡到大連旅游,并對大連的貝類商品有濃厚的興趣。當(dāng)旅行結(jié)束時都會買一些具有大連特色的飾品留作紀(jì)念或贈給親戚朋友。所以我認(rèn)為在火車站附近開設(shè)一家具有大連特色的貝類及非貝類的飾品店很有必要,市場潛力非常巨大。

  2、競爭者分析

  火車站附近的巨大商機有很多人早已經(jīng)意識到,所以在火車站開設(shè)一家飾品店是有很大的競爭力的,為了吸引顧客必須在房屋的裝修和價格上做到獨特和優(yōu)惠,店面我選擇全面的玻璃制,這樣就可以用店面內(nèi)一眼就可以望見的琳瑯滿目的商品讓顧客的腳步駐足。并制定每日的特價區(qū)商品。

  3、消費者分析

  消費者按性別和年齡分為男士區(qū)、女士區(qū)、小孩區(qū)、中年區(qū)和老人區(qū)。

  這樣不僅可以讓店面看上去簡單、整潔、大方還可以讓顧客注意到本店的設(shè)計特色及簡約明了的分類。不僅可以滿足著急趕火車的乘客選購商品,也可以使其他乘客根據(jù)心中已有的選購要求直接查找自己所要購買的商品,不必盲無頭緒,分類也間接的提示了顧客要給別人或自己買商品的行為。

  4、需考慮因素分析

  (1)、開店經(jīng)營不足

 。2)、在供貨渠道方面不足

 。3)、不知怎樣處理經(jīng)營不樂觀的現(xiàn)象

 。4)、資金方面不足

 。5)、商品是否可以激起顧客的購買行為

  四、商品的4P分析

  1、商品(product)

  本店提供各種布類、貝類、塑料類、鐵類、(鍍)金類、(鍍)銀類的耳釘、耳環(huán)、耳墜、戒指、項鏈、大、小掛件等商品,琳瑯滿目的商品是吸引顧客的前提。

  2、價格(price)

  價格是可以激起顧客購買行為的關(guān)鍵,所以價格不宜過高,全部商品以2元為起價。

  3、渠道(place)

  商品的采購采用本地購買以及網(wǎng)絡(luò)購買兩種方法,并與適合的廠家簽訂長期合作合同。

  4、促銷(promotion)

  在店內(nèi)明顯的.地方設(shè)定特價區(qū)域。

  消費者不能僅局限與火車站的乘客,還需要進(jìn)行宣傳,使各個學(xué)校的學(xué)生及大連居住人都可以對本店有了解,進(jìn)而提高本店的市場認(rèn)知度。宣傳方式應(yīng)分為發(fā)傳單、貼海報及網(wǎng)上宣傳三種方式。

  五、總結(jié)

  經(jīng)營飾品存在良好的市場優(yōu)勢,隨著生活水平的提高,人們不斷需要著物質(zhì)上的滿足,然而飾品根據(jù)現(xiàn)代人的消費心理滿足了他們對時尚的追求,因而飾品具有著潛在的市場價值。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)商業(yè)策劃書 6

  一、店面概況

  主要經(jīng)營的范圍:這次我們創(chuàng)業(yè)的范圍主要在學(xué)校一帶,附近網(wǎng)吧占多家,導(dǎo)致學(xué)生經(jīng)常去網(wǎng)吧,沒有一個休閑的好地方,所以我們創(chuàng)在學(xué)校附近是一個很好的選擇。

  企業(yè)類型:屬于新型傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。

  二、創(chuàng)業(yè)計劃者的個人情況

  我們曾經(jīng)在茶餐廳做過2到3個月的短工,怎么去經(jīng)營這家茶餐廳,我們都有學(xué)過,高中時刻更是經(jīng)常借助雙休日,寒暑假去一些酒店,茶餐廳打工,我們也邊打工邊學(xué)習(xí)各類的管理方法,經(jīng)營方式。書中也有了解到怎么去經(jīng)營一家小型茶餐廳的知識。憑借著自己以前在高中學(xué)到的一些較好吃的糕點也可以銷售。我們擁有中級廚師證,對一些面點也有所了解,也會把其好吃的,利潤小的做出來進(jìn)行推銷。

  三、市場調(diào)查

  1、根據(jù)我們在學(xué)校做的調(diào)查,在200名學(xué)生中有百分之90的人喜歡茶餐廳,我們開的這茶餐廳安靜,舒適是一個可以坐下來,放松身心的場所。我們也計算過,如果在學(xué)校附近開這樣一家的茶餐廳是很受學(xué)生的歡迎和喜歡,在學(xué)校占有率是非常大的。晚上或者白天他們會來我們休閑室拿著電腦坐在我們這里,點上一杯,聽著靜靜的音樂,可以看雜志,我們還可以在角落擺著扔飛鏢的休閑方式,來放松學(xué)生的身心。

  2、競爭對手的優(yōu)勢和劣勢:在我們周圍最大的競爭對手就是網(wǎng)吧,網(wǎng)吧是學(xué)生很喜歡去的'地方,它幾乎每天都是爆滿的,每天都有學(xué)生去網(wǎng)吧玩,使得學(xué)校附近的8家網(wǎng)吧都是滿座,這一點我們是做不到的,網(wǎng)吧這個優(yōu)勢大大的勝過我們。當(dāng)然也有它的劣勢。

  網(wǎng)吧的劣勢就是在它的環(huán)境,一個網(wǎng)吧幾乎都是烏煙瘴氣,都是抽煙,搞的空氣不好,對人的身體也有很大的危害,煙的危害是大家都知道的,但是二手煙更可怕,而我們的茶餐廳是禁止吸煙的,要吸煙我們會有一個專門吸煙的場所,這樣不容易傷到別的顧客身體,保持店里的空氣。

  3、我們的優(yōu)勢和劣勢:我們茶餐廳的優(yōu)勢在于很受很多學(xué)生的歡迎,尤其的女生和情侶,而且我們店的特色小吃品種多樣,有湖州的諸老大粽子,湖州的千張包,湖南長沙的糖油粑粑,重慶的麻辣串,以及葫蘆島的金絲肉餅,有全國各大特色小吃。我們的劣勢就是資金不夠多,暫時找不到贊助商,面積沒有網(wǎng)吧的大。

  四、產(chǎn)品的介紹

  產(chǎn)品成本價銷售價利潤價

  安吉白茶3元8元5元

  橙 汁2元6元4元

  咖 啡1元5元4元

  可 樂2元4元2元

  綠豆糕0.5元1元0.5元

  金絲肉餅0.5元1.5元1元

  五、選擇地址和原因

  我們將選在學(xué)校附近的小平房,下課之后,大家都趕著回寢室,人多,我們將開出來,人都有好奇心,大家都會進(jìn)來品嘗我們的小吃,好吃他下次還將會來,帶著他的朋友,這樣新的老的顧客就越來越多。而且離食堂遠(yuǎn),環(huán)境安靜。

  六、所需要的設(shè)備

  名 稱數(shù) 量單 價總費用

  桌椅101001000

  壁紙1010100

  飛標(biāo)盤12020

  小盤子40280

  吊燈1028280

  七、未來發(fā)展與打算

  在未來的日子里如果生意好,我們會拿出一部分資金給予學(xué)校來幫助貧困生或者喜歡創(chuàng)業(yè)但缺少資金的同學(xué)。在未來日子里我們會不斷的搞活動,然后給一些貧困生打工的機會讓他們提早進(jìn)入社會的門檻。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)商業(yè)策劃書 7

  一、活動背景

  近年來,隨著社會的發(fā)展,就業(yè)的競爭越來越激烈,研究生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說,最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會,然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意。大多數(shù)研究生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)前,缺乏見習(xí)實習(xí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的機會,由校園跨入社會時的心理準(zhǔn)備嚴(yán)重不足。許多研究生面對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的問題,缺乏良好的擇業(yè)心態(tài)、準(zhǔn)確的自我定位,以及對社會、市場和企業(yè)需求的基本認(rèn)知,從而影響到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的'成功和人生的發(fā)展。在這樣的前提下,為了讓研究生具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)和心理準(zhǔn)備,適合社會、市場及企業(yè)的發(fā)展需要,我們開展成功校友就業(yè)與創(chuàng)業(yè)論壇活動。

  二、活動主題

  成功校友就業(yè)與創(chuàng)業(yè)論壇

  三、活動目的

  面對不容樂觀的研究生就業(yè)現(xiàn)狀,面對無數(shù)大型招聘現(xiàn)場,研究生顯得迷茫、不知所措,企業(yè)對研究生的評價也越來越差,設(shè)置的門檻也越來越高。通過此次成功校友就業(yè)與創(chuàng)業(yè)論壇活動希望同學(xué)們能夠找到自己的定位,樹立信心制定自己人生的奮斗目標(biāo),以清晰冷靜的頭腦去應(yīng)對紛繁復(fù)雜的社會形勢。有目標(biāo)有準(zhǔn)備得去學(xué)習(xí)實踐,鍛煉提升超越自我。同時拓寬同學(xué)們的視野,明確今后的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃,為同學(xué)們將來擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

  四、活動對象:

  化學(xué)學(xué)院全體研究生

  五、活動時間:

  20xx年10月27日(周六)下午三點

  六、活動地點:

  化學(xué)樓會議室

  七、活動內(nèi)容:

  (一)主持人介紹特邀嘉賓

  xxxx及單位背景

 。ǘ┘钨e進(jìn)行就業(yè)與創(chuàng)業(yè)講座

  講座內(nèi)容

 。ㄈ┈F(xiàn)場互動交流——向嘉賓請教就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“成功之道”

  八、活動宣傳

  傳統(tǒng)的宣傳方式:海報

  化學(xué)樓、中心實驗室等

  網(wǎng)絡(luò)宣傳方式:bbs、人人網(wǎng)、學(xué)院網(wǎng)站

  九、活動流程安排

 。ㄒ唬15:00—15:15開場白:介紹特邀嘉賓及活動流程

  (二)15:15—16:30嘉賓進(jìn)行“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”講座

 。ㄈ16:30 –17:00現(xiàn)場互動交流

 。ㄋ模17:00結(jié)束互動交流

  十、活動預(yù)算

  xxxx

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)商業(yè)策劃書 8

  一、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

  發(fā)展中國真正意義上的快餐行業(yè),利用合理有效的管理和投資,建立一所大型快餐連鎖公司。

  二、市場分析

  社會生活節(jié)奏加快,使快餐業(yè)的存在和發(fā)展成為不容置疑的問題。雖然中國的快餐業(yè)發(fā)展十分迅速,但洋快餐充斥使大部分市場都不得與中式快餐無緣。大學(xué)生的龐大數(shù)目和他們對于生活品質(zhì)的追求。如何去占領(lǐng)那部分市場,是我們需要解決的問題。

  調(diào)查表明,當(dāng)人均收入達(dá)到xx美元時,傳統(tǒng)的家務(wù)勞動將轉(zhuǎn)向社會。由此快餐業(yè)務(wù)的發(fā)展將進(jìn)入急劇擴張的時刻,所以中國快餐市場將隨著我國經(jīng)濟發(fā)展而進(jìn)入高速發(fā)展的'階段。

  目前,市面上滸的西式快餐其實并不適合國人對快餐的消費觀念和傳統(tǒng)飲食需求的觀念。拿西式快餐最普通的漢堡包來說,除了新奇,基本上是沒有什么美味可言。而且,快餐在美國的發(fā)展向來是以價格低廉而著稱的,是大眾日常消費的對象。但在中國的市場上,西式快餐的價格,還遠(yuǎn)非大眾化所能接受的程度,這也決定了不可能性讓工薪階層經(jīng)常去嘗試那份新奇"快餐"。

  但考察現(xiàn)行中式快,小、臟、亂、差的狀況仍然很嚴(yán)重,現(xiàn)行中式快餐的眾多弱點,給我們建中式快餐連鎖店提供了絕好的市場機會。只要我們能抓住這些市場機會,改善中式快餐經(jīng)營上的諸多缺陷,并發(fā)展我們的自己的特色那么我們進(jìn)入中式快餐市場占據(jù)較大市場份額的創(chuàng)業(yè)計劃,是極有可能成功的。

  三、實施方案

  1. 快餐服務(wù)業(yè)的模型。

  以顧客為中心,以顧客滿意為目的,通過使顧客滿意,最終達(dá)到公司經(jīng)營理念的推廣。

  2. 目標(biāo)市場的定位。

  大眾能接受的中式快餐業(yè)。顧客群:上班族+兒童+休閑族+其他。

  3. 市場策略。

  產(chǎn)生工業(yè)化、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、管理科學(xué)化、經(jīng)營連鎖化。

  (1) "虛擬公司"的名稱,員工的服裝,經(jīng)營的理念,內(nèi)部管理和總公司保持統(tǒng)一,但它們沒有過多的裝飾,也沒有營業(yè)餐廳,它們更像是一個快餐集裝配中心。它們接收公司的配送中心運來的相關(guān)制成品,只要單間加工,就可以成型了。虛擬公司的快餐產(chǎn)品訂是提供給上班族在工作單位午餐之用。它們的前臺接待服務(wù)也是虛擬的,靠的是電話定購體系和快速運送體系,我們將建立送餐專線電話運送業(yè)務(wù)由統(tǒng)一的公司小巴和服務(wù)人員負(fù)責(zé)運送。

  (2)流動快餐公司---早餐策略

  針對早餐人口流動性大,時間緊迫的特點,我們將由模式統(tǒng)一的公司小巴和服務(wù)人員流動至各主要需求網(wǎng)點向顧客提供方便、營養(yǎng)的早套餐。

  大眾能接受的中式快餐業(yè)。顧客群:上班族+兒童+休閑族+其他。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)商業(yè)策劃書 9

  一.活動背景:

  為了活躍大學(xué)生校園文化生活,提高自身實踐能力,磨練其意志,充分開闊生活視野,體驗社會生活百態(tài),讓同學(xué)們走出校門后,更貼近生活。為此,商學(xué)院新南區(qū)開展以“展現(xiàn)自我 ,實踐價值”為主題的創(chuàng)業(yè)實踐周活動,鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)能力,更好的適合社會發(fā)展。

  二.活動目的:

  這次“創(chuàng)業(yè)實踐周”活動是為了豐富校園氣氛,展現(xiàn)團(tuán)隊的合作精神,鍛煉學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)能力,提高商學(xué)院新南校區(qū)知名度的特色活動。

  三.活動時間:

  20xx年3月21日-20xx年3月26日

  四.活動地點:

  商學(xué)院新南校區(qū)的`羽毛球場

  五.活動準(zhǔn)備工作:

  ㈠.3月15日,申請場地,估量攤位數(shù)量,從而申請帳篷、桌椅;團(tuán)學(xué)內(nèi)部工作人員分組,內(nèi)外負(fù)責(zé)每項工作;并進(jìn)行一系列的宣傳策劃準(zhǔn)備;

 、妫3月18日,分配2—4位工作人員粘貼宣傳海報(5份);

 、纾3月19日,之前各組成員匯報工作進(jìn)程,明確攤位數(shù)量及所批準(zhǔn)的帳篷、桌椅數(shù)量,秘書處分配具體工作人員值班(維持現(xiàn)場秩序);

  ㈣.3月20日,下午2:00 工作人員(大量)布置活動現(xiàn)場,如:在主場橫掛一條主題為“預(yù)祝新南區(qū)首屆實踐周取得圓滿成功”的橫幅,布置展位及搬相應(yīng)數(shù)量的桌椅。

  六.活動時間:

  20xx年3月21日~xx年3月26日

  早上9點活動開始至下午6點活動結(jié)束

  (活動期間中場不休息,工作人員以輪班制)

  七.活動宣傳方案:

  項目 橫幅宣傳 海報宣傳 宣傳單宣傳 校園論壇宣傳

  八.活動流程:

  1.3月21日 早上8:00 工作人員就位,各施其職;

  早上8:50之前,各攤位商品上架,做好銷售準(zhǔn)備;

  早上9:00準(zhǔn)時進(jìn)行新南區(qū)首屆創(chuàng)業(yè)周開幕式(團(tuán)學(xué)負(fù)責(zé)人發(fā)言);

  早上9:15創(chuàng)業(yè)周活動正式開始

  2.3月21日 在原有商品攤位中,增設(shè)一個主題為 “網(wǎng)絡(luò)對抗平臺”的攤位。

  3. 3月21日 活動照常進(jìn)行。

  4.3月21日 上午活動照常進(jìn)行;

  下午2:00—6:00進(jìn)行抽獎活動。

  九活動特色:

  建立消費者至上的概念,保證優(yōu)質(zhì)的服態(tài)度,內(nèi)部設(shè)立可行的

  優(yōu)惠活動,如抽獎等;

  十.活動預(yù)算:

  項目 數(shù)量 金額 總計

  帳篷 30個 學(xué)校申請 0元

  桌子 120張 學(xué)校申請 0元

  椅子 120張 學(xué)校申請 0元

  排插 20件 學(xué)校申請 0元

  橫幅 3條 400元 400元

  海報 10張 300元 300元

  怡寶礦泉水 10箱 500元 500元

  氣球 10袋 100元 100元

  噴畫 1張 500元 500元

  獎品 不定 1000元 1000元

  宣傳單 xx張 800元 800元

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)商業(yè)策劃書 10

  一、前言

  在這個日益浮躁的社會,書籍受到人們的喜愛,在這個時代中,書業(yè)本該很紅火,但卻因網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,閱讀方式的改變,實體書店存在已受到嚴(yán)重的挑戰(zhàn),實體書店的數(shù)量也在不斷減少,但因為實體書店的減少,我也從中看到了商機,但諸多的實體書店倒閉的經(jīng)歷告訴我們傳統(tǒng)書店已經(jīng)不行了,所以我打算開的是一個新式復(fù)合型書店。

  二、店鋪介紹

  我們的店鋪名是“半日浮生”,這個名字取自“偷的浮生半日閑”,在現(xiàn)代的社會,無論是上班的工作人員還是學(xué)生,每日都因各種各樣的事情而忙碌,所以我認(rèn)為人們需要書店來平息自己的浮躁的內(nèi)心。

  書店的地點是在學(xué)校內(nèi),類型主要以集消費,享受,收藏愛好,學(xué)術(shù)交流為一體的新式復(fù)合型書店。

  三、SWOT分析

  (一)優(yōu)勢

  1.價格便宜。首先因為學(xué)校支持同學(xué)創(chuàng)業(yè),免去水電的費用,這使我們書店的成本比較低。還有我們一次進(jìn)貨多,在價格上比較便宜。還有二手書籍的價格也很便宜。

  2.沒有店面租金成本。這個主要需要感謝學(xué)校的政策。

  3.產(chǎn)品種類多樣化。在書店中我們會出售一些文化創(chuàng)意產(chǎn)品和文化交流享受產(chǎn)品。

  4.銷售方式多樣化。我們將加入網(wǎng)上售書,做到集實體,網(wǎng)絡(luò)為一體的書店。

 。ǘ┝觿

  1. 管理經(jīng)驗少。管理者都是學(xué)生,從未管理過店面,所以我們?nèi)狈σ恍┕芾淼慕?jīng)驗。

  2. 缺乏人氣。因為學(xué)校只有圖書館和校外有一個書報亭,所以同學(xué)們對我的書店不是很熟,所以我的書店缺乏足夠的人氣。

  3.地理位置差。學(xué)校將給我們的地段比較“偏僻”,它不是同學(xué)們每天的“必經(jīng)之路”,就李嘉誠的“地段論”來說,這不是一個很好的地理選擇。

 。ㄈC會

  1.舊書市場對學(xué)校的師生來說相對空白,經(jīng)過培養(yǎng)和規(guī)范的市場必成為讀書市場的競爭領(lǐng)域。

  2.許多學(xué)生的休閑觀念發(fā)生改變,他們不在沉迷于網(wǎng)絡(luò),戀愛,不在滿足于吃穿,他們更講究精神層次的滿足和個人能力的'提升,這種觀念的轉(zhuǎn)變逐漸體現(xiàn)到尋找安靜的讀書場所中。

  3.在學(xué)校附近沒有一個正式的書店。學(xué)校的圖書館它只是一個提供閱讀和查閱資料的地方,不是一個以營利為目的地產(chǎn)業(yè),而校外的報亭更是沒有書籍,所以無法和我們書店競爭。

  4.學(xué)校有將近兩萬的師生,他們大多數(shù)有著中國人共有的“書店情結(jié)”,所以說顧客群體可以保證。

 。ㄋ模┩{

  1.網(wǎng)絡(luò)書店的沖擊,F(xiàn)在是一個網(wǎng)絡(luò)時代,電子商務(wù)無處不在,

  網(wǎng)絡(luò)售書業(yè)務(wù)的迅速擴張是傳統(tǒng)實體書店銷售下滑的致命因素。網(wǎng)絡(luò)書店以圖書種類眾多,快捷的購買方式,更加便宜的價格吸引著諸多顧客和不斷擠壓著實體書店的生存空間。

  2.閱讀方式改變。近年來隨著數(shù)字化的發(fā)展,讀者的閱讀方式在明顯的改變。從紙質(zhì)閱讀到電子閱讀,再到移動閱讀,這些改變無疑不是在給實體書店的生存增加了難度。

  四、發(fā)展戰(zhàn)略

  前期

  前期因為書店剛剛開始,管理者沒有經(jīng)驗,書店沒有人氣,顧客對書店不了解。所以我們打算用1到1.5月的時間來積累書店的人氣和管理者對管理書店的經(jīng)驗。而我們主要以書籍的價格優(yōu)勢,種類齊全,店面的裝潢設(shè)計和一系列的宣傳活動來吸引顧客。

  中期

  因為前期書店已經(jīng)積累一些人氣和管理的經(jīng)營,所以我們在中期會繼續(xù)保持前期的優(yōu)勢,并且把書店的風(fēng)格向文化交流享受的方向發(fā)展。我們將會舉行一些文化交流會,學(xué)術(shù)沙龍,學(xué)術(shù)報告,聽名人講座等活動來發(fā)展我們的書店,同時我們會在書店中推出文化創(chuàng)意產(chǎn)品和閱讀時文化享受產(chǎn)品,這也將是我們書店主要運行的方案。

  后期

  在后期,我們將會繼續(xù)以文化交流享受為店面的主要發(fā)展風(fēng)格,同時創(chuàng)立一個讀者愛好協(xié)會(注:如果時機成熟,我們在中期時候就會成立),以保持協(xié)會內(nèi)部成員愛好的同時,讓協(xié)會內(nèi)成員帶動吸引。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)商業(yè)策劃書 11

  一、前言

  在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,給自己充電。

  當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

  當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!

  為此,我們打算建立一個“點子”便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進(jìn)社會的發(fā)展!

  這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己----路是自己走出來的!

  二、創(chuàng)業(yè)背景:

  1、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同?萍疾粩嗟倪M(jìn)步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。

  2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實踐經(jīng)驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學(xué)校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

  三、創(chuàng)業(yè)目的:

  1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

  2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的'負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強!

  四、經(jīng)營項目及內(nèi)容:

  1、經(jīng)營內(nèi)容:主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個“幫手”來認(rèn)真努力完成他們所要求完成的事情。

  2、主要項目:

  代辦PARTY策劃:根據(jù)所需者的個人需要(包括場地、時間、操辦等級、風(fēng)格等方面),進(jìn)行生日聚會,同學(xué)聚餐,男女約會等項目的策劃,并按時按要求完成任務(wù);

  代替寫文字方案:可以替那些有想法但無法用文字表達(dá)的需求者寫些文字方案,包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應(yīng)用文體;

  代取物品:代替一些不想把時間浪費在路上的同學(xué)取些所需物,并且代保管(保管另外收取費用);

  代溝通交流:大學(xué)猶如小社會,同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時我們就可以代替需要者,作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流,使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解;

  代出點子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗,為一些在生活,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點子,從而為需求者排憂解難。

  五、經(jīng)營原則:

  1、真實原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等!邦櫩褪巧系邸痹谶@里不再是空洞的說教,而是一種真實的感受;

  2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠;

  3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠,真正做到切實可用。

  六、服務(wù)群體:

  1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無暇動腦的人群;

  2、時間緊迫,求助無門的人群;

  3、力主創(chuàng)新,個人能力單一的人群。

  七、市場分析:

  1、在大學(xué)的校園內(nèi)外,至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上,我們處于一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學(xué)會存在戒備的心理,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

  2、另外,大學(xué)本來就是個人才濟濟的地方,“點子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的“點子",先著手樹立一個良好的形象,以便更快打開市場。

  八、經(jīng)營策略:

  1、人力上:集納高思維、有獨特創(chuàng)新思想的人才進(jìn)入;同時,人員必須要有吃苦耐勞的精神。在此基礎(chǔ)上采取有秩序的管理模式;

  2、宣傳上:開業(yè)期間可在資金允許的基礎(chǔ)上,發(fā)放大量的宣傳單,先吸引群眾眼球,打入寢室內(nèi)部做宣傳;

  3、經(jīng)營上:為了彌補資金上的缺乏,可同時在店內(nèi)附上打印復(fù)印業(yè)務(wù),不僅可以增加收入,還可以在一定程度上增加知名度,讓前來打印復(fù)印的同學(xué)了解本店的業(yè)務(wù)范圍,擴大宣傳面;

  4、策略上:開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費服務(wù)等業(yè)務(wù);

  5、店面上:店面需設(shè)在引人矚目的地方,店面設(shè)計上需新穎獨特,體現(xiàn)智慧形象;

  6、設(shè)備上:需要兩臺電腦、打印機、復(fù)印機、電話、桌椅、及微小辦公用品。

  九、經(jīng)費來源及分配:

  1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機、復(fù)印機可以先購二手的以節(jié)省資金。

  2、分配:

  1)月基本工資分配標(biāo)準(zhǔn):每月月底將凈剩收入的百分之八十按入股金額的比例發(fā)放給員工;

  2) 每月提成分配標(biāo)準(zhǔn):按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配,將員工的個人業(yè)績分為甲、乙、丙三個等級,從而分配提成。

  十、收費標(biāo)準(zhǔn):

  代辦PARTY策劃:按策劃的難易程度收費,基本費為5元,然后按難度稍作調(diào)整,其余按顧客滿意度自行付費;

  代替寫文字方案:按字?jǐn)?shù)要求付費,基本費為2元,然后按難度稍作調(diào)整;

  代取物品:按路途遙遠(yuǎn)程度及物品重量收取費用,基本費為2元,然后按難度稍作調(diào)整,且代保管,保管另外收取費用,平均1元/天;

  代溝通交流:根據(jù)最終調(diào)節(jié)程度及顧客滿意度收取費用,基本費2元,且第一次調(diào)解失敗,可免費進(jìn)行第二次調(diào)節(jié),直至顧客滿意;

  代出點子:基本費用2元,如對所需者無用,可免去收費;

  十一、預(yù)想問題及解決辦法:

  在服務(wù)過程中,可能會出現(xiàn)顧客因不滿意而要求賠償?shù)氖乱耍瑸榇,我們必須堅持“顧客是上帝”的原則,盡量滿足顧客合理要求;

  在服務(wù)過程中,也可能出現(xiàn)這樣的情況,因為本店的失職,導(dǎo)致延誤顧客需求項目的進(jìn)行,這時,我們必須向顧客道歉,并免去收取費用,且承諾下次免費為該顧客服務(wù)一次;

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)商業(yè)策劃書 12

  一、活動背景:

  據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),20xx年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學(xué)院學(xué)生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。

  二、活動名稱

  中國電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽

  三、活動宗旨:

  讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

  四、參賽要求:

  面向全院在校學(xué)生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊,人數(shù)一般為3D5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新,也鼓勵學(xué)生邀請學(xué)院老師作為本團(tuán)隊的`指導(dǎo)老師。

  五、獎項設(shè)置:

  冠軍隊創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書

  亞軍隊創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書

  季軍隊創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書

  其他優(yōu)秀團(tuán)隊物品獎勵、證書

  六、大賽流程:

  (每期比賽資料見詳細(xì)安排)

  1、第一輪比賽:制作團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)計劃書

  2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

  3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

  4、第四輪比賽:巔峰對決

  七、大賽時間安排:

  (一)前期宣傳:(5月4日DD5月9日)

  1、海報:在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草倡議書

  2、廣告牌:電信公司制作必須的廣告牌,分別在南,北,西三校區(qū)展示

  3、報紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩資料,分發(fā)班級

  4、利用校園網(wǎng),下發(fā)通知,并及時發(fā)布大賽信息

 。ǘ﹫竺A段:(5月4日DD6月10日)

  在南,北,西三校區(qū)分別設(shè)立固定報名地點,參賽隊伍領(lǐng)取報名表,如實填好后上交,電子版發(fā)送至xxx(截至5月10日下午5點)

  (三)賽前準(zhǔn)備:(5月11日下午啟動儀式)

  組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務(wù)廳聽取大賽賽程安排和比賽紀(jì)律等資料。

 。ㄋ模┵惓贪才牛海5月11日DD6月10日)

  1、第一輪比賽:制作團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)計劃書

  第一輪比賽前,邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評委根據(jù)各團(tuán)隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行評分,按必須比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,成績公布在校園網(wǎng)站上。

  2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

  在老師指導(dǎo)下,根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品,制作本團(tuán)隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團(tuán)隊的營銷方案進(jìn)行評分,按必須比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

  3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

  各團(tuán)隊使出渾身解數(shù),在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進(jìn)行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團(tuán)隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

  4、第四輪比賽:巔峰對決

  積分前六名進(jìn)入巔峰對決。各隊進(jìn)行答辯,評委對各隊選手進(jìn)行質(zhì)詢、點評,現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團(tuán)隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn),評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團(tuán)隊獎、創(chuàng)業(yè)明星(個人)。現(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上。

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