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高一抒情散文 :十年

時間:2020-12-24 14:19:01 散文 我要投稿

高一抒情散文 :十年

高一抒情散文 :十年1

  十年前的那個夜晚,你我首次邂逅,那是我第一次在黑暗中,看見太陽的光芒。你是那么美麗可愛,每一眼見到你,我便無法自拔。很快,我們相愛了。

高一抒情散文 :十年

  可惜上天永遠不會遂人心愿,你出國了,你還記得那個晚上嗎?月色清明,在湖邊的長堤之上,你我的約定,要十年后再見。

  人生,有多少個十年。∵@十年,足以將一個善于說辭的人變得沉默寡言,將一個心懷夢想的人變得昏昏厄厄。但那顆愛情的種子,仍被我小心翼翼地收在心里,等待著今日的萌發(fā)。

  啊,在那遙遠的異鄉(xiāng),你將望向何方?是否會偶爾想起,你過去的情郎?我苦苦期盼著、渴望著,幻想有一天你能想起我,突然回到我身邊。可是沒有,直到十年后的今天,依然沒有。

  或許,那段時光只是一場夢吧,如曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝?,如果真是一場夢,那為什么你那銀鈴般的笑聲,你那太陽般的笑顏,竟會如此清晰可辨?為什么在回憶時,心口還有些隱隱作痛?

  我是多么渴望,一切都能再來,重新回到你的身邊,去享受那美好的時光。我決不會在你讓我陪伴時,斷然拒絕,誰知那便可能是永恒?

  我孤獨地站在黑暗中,望著那五彩斑瀾的方向,希望能有一天,重回那充滿陽光的地方。

高一抒情散文 :十年2

  時光匆匆仿佛白駒過隙,回想十年之前,正好是我們剛開始學會懂事的懵懂年紀。

  十年以來,我們學會了什么改變了什么,又發(fā)生了什么令我們難以忘懷的事。十年說長不長,人生的十分之一。十年說短不短,人生的十分之一。

  十年前,從悠閑的家庭走向校園。帶著一顆天真無邪的心去與其他人交流,與學習交流。在當時學那幾門課確實容易,所以熱情高漲,成績也一直不錯。但我是一個內(nèi)向的人,而且隨著年級不斷往上升對于學習越來越提不起興趣。還說不上排斥。

  從小學升到初中,初中三年改變了我很多。我學會大膽與陌生人交流、談話,而不是像以前一樣一味的回避。慢慢地,在周圍人的影響下我也學會了跟別人開玩笑,讓其他人開心。對于學習,在一段時間我保持著像從前一樣的熱忱,初三一年,在這段時間里我出現(xiàn)叛逆的情緒。不知道是從什么時候起,我變得有些冷淡了,敢于反抗老師的指示,按照老師的說法叫做跟老師做對。這些我也不想讓他發(fā)生,因為在以前我是從來不敢對老師的教育做出任何反面評價的,就算有也是在心里。臨近中考的時候,感覺整個人就像失了魂一般,跟同學說說笑笑,嘴上笑著內(nèi)心卻冷淡的很。冷得連我自己都感到徹骨,那種感覺就像沒有任何事能讓自己真正開心一般。后來想想,或許是因為這幾年來遇到的不如意的事太多了,每一件都給自己帶來一些負擔,久而久之,就成這樣了。確實如此,升入初中后,發(fā)生的事讓我不舒服的事情遠比讓我真正高興的事情多的多,其實生活本就是如此。

  升入高中。初中殘留的消極情緒我依舊無法做到完全清除。上課的時候只是做著愚蠢的抵觸,上課的時候趴在桌上不去聽課。只是靜靜地抵觸這老師和徐學習,同時也在想著為什么要這樣但就是想不出任何道理,情緒主導著這一切。每次想到自己的將來都是一片迷茫,還傻傻的安慰自己到時候總有辦法的。就這樣這一學期又悄然流逝,我又錯過了多少。

  我自己也不明白自己在這十年中,為何變化這么大。我就像一個有兩重人格的人,把陰暗的那面埋藏在心不讓別人看見,看見的都是開朗的那面。父母長輩都說我是因為沉迷電腦游戲才如此,我并沒有反駁,因為我需要一個理由。盡管這個理由我自己并不信服,但至少能給父母一個交代。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己想太多了,這些僅僅是因為我的惰性思維罷了。能想到而不想去做,才導致這些不好的后果,要改并不容易,結(jié)果也注定是未知的。

  放正自己的心態(tài),我要活出屬于我們這一代年輕人的朝氣。如果真能找回十年對于學習的那份熱忱。那么我的下個十年我相信是我生命中密度的十年!

高一抒情散文 :十年3

  徘徊著,徘徊著,不經(jīng)意間十年的時光已經(jīng)離開了我,有曰:“悄悄是別離的笙簫。”笙簫悠悠空蕩著離別,回憶依依塞滿了我的心房,有如浪花,;靚麗的水花之后只剩下一朵漣漪,可殊不知,那漣漪才是最美麗的風景。

  那是十年前的一個早晨,我的房間就此多了一個大家伙,掀開大家伙,怎么又黑又白的?認真地數(shù)了數(shù),哦,白色的有52個,黑色的'有36個,呀!真漂亮!它是那么的華麗,每一個棱角都是那么的完美,光滑,充滿著古典的氣息,烏黑的琴身透出一股木香,又流露出一絲光亮,油亮映出我臉上的好奇,情不自主地按下了一排琴鍵,飽滿的琴音傳出,我張大嘴巴,驚訝,贊嘆,向往,情不自禁的,又按下了一排琴鍵,仿佛是天籟般的,那是一種多么讓人舒適的感覺,疲憊的身體似乎與那琴音結(jié)合在了一起,就此,那個6歲的孩童與鋼琴結(jié)緣。

  舞臺上的演奏家都是經(jīng)過千錘百煉的,外國的·克萊德曼、恩雅、雅尼到中國的朗朗,李云迪,無一不是經(jīng)歷過最辛苦的練習的,他們是真正的音樂家,從我學習音樂的那一刻起,他們就是我的偶像。

  我的鋼琴始終與我在一起,一起朝著更遠大的目標奮斗,雖然那種奮斗算不上什么,我們每天堅持著能練多久練多久的信條,我磨練著手指,鋼琴陪著我,我磨練著節(jié)奏,鋼琴陪著我,我磨練著心智,鋼琴還是陪著我。

  五年間,我升學,換班,轉(zhuǎn)學,身邊的人一直在離開我,唯有鋼琴,它是我閑暇時刻的玩伴,它是我共同努力的隊友,它是我的家人。我仔細地在琴上彈下一個鍵,鋼琴細致的回應我一個音,無論我的力度孰輕孰重,它對我的回應一定是尊重我的,我也尊重著它,我和它的前五年,我們一起努力通過了鋼琴3級的考試,為此,我和它,我們一起付出了努力,時間,汗水,我很看重這個結(jié)果,畢竟這是我們共同努力的成果,也是我們友情的見證。

  可是事情似乎出現(xiàn)了一些變化,首先是它,受傷了,在它的內(nèi)部,用琴行員工的話說,是內(nèi)部的一條很重要的琴弦斷了,可能有報銷的危險,我絕不愿意失去我的朋友,琴行員工在做過多次檢查后才向我承諾,它會沒事的,只需要離開我一段時間,在琴行接受一點調(diào)試,我安下心了,緊接著便是煎熬,我不能見它一面,不能觸碰它一下,期間正值學校的文藝匯演,我只能去琴行的琴房租琴練習,琴房的琴是嶄新的,就和五年前的你一樣,烏黑漆亮,透露著完美,但在那上面,我迷茫了,原本熟練的動作仿佛被卡死了,手指有如堅冰,不可動彈,它們是優(yōu)秀的鋼琴,但也只有它能帶給我那種熟悉的震撼,那種細膩的感覺,猶如老友之間那種熟知的感覺,如果沒有,我寧愿等待你的康復,然后,你在匯演前一星期回到了我的房間,拍檔的羈絆讓我生出了新的靈感,消失的手感回到了我的意識,手指持續(xù)著跳動,不知疲倦……

  五年加上五年,便是十年,時光匆匆流過,我長大了,雖然我沒有成為一個出人頭地的音樂家,但我還是通過了十級的考核,暫時達到了人生的一個目標,而他,仍然躺在我的房間,不時的,用雙手彈奏,屬于我們自己的歌,用雙手回憶,屬于我們的回憶。

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