陪伴1500字散文(精選10篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免的會接觸到散文吧?散文對作者主觀感情的要求是所有文體中僅次于詩歌的。你知道怎么才能寫好散文嗎?以下是小編幫大家整理的陪伴散文,希望對大家有所幫助。
陪伴散文 篇1
小區(qū)二樓有個老人,終日坐在窗前,看風景。
窗前,有幾只鳥雀嘰嘰喳喳的飛來飛去,她就目不轉睛地望著鳥雀;下雨時,她就看雨滴滴答答地從三樓的窗欄上跌落到二樓的窗沿上,也不知道能不能聽得清雨落的聲音;晴天里,她也會往遠處望。而遠處被小區(qū)沿街的墩子樓遮住了,只能看到灰撲撲的水泥磚墻面,擋住了小區(qū)外的世界和遠方的天;沒什么可看時,她就看花草,都在自己家窗臺上。紅艷艷的開著,這兒一簇,那兒一朵。
我從沒有見她走出門過。所以,在小區(qū)里住了六年,我不知道她長的什么模樣,不知道她多大年齡。我很想知道她說話時聲音好不好聽,笑的時候嘴里露出幾顆牙。盡管我充滿了好奇心,可是我依然一無所知。
每天早晨,常常曙色熹微時,我就匆匆忙忙上班。老人的窗口遮著窗簾,那里面的世界我無從知曉。等我下班回來,又常常日暮西山。我會看到老人坐在窗前,以不變的恒久的姿勢向窗外世界望著。我不知道她坐了多久,中間休息過沒有。
后來有一天,小區(qū)里多了一個老人,他是門衛(wèi)。他除了管小區(qū)進進出出的車輛,也管小區(qū)的衛(wèi)生。但后者是他自愿的。
二樓老人的窗前花壇里有一棵芙蓉樹,到了秋天,幾陣風刮過,葉子落了滿地。有的葉子落在花壇里,就化作來年的肥料;但有的葉子落到樓前的甬路上,路面就顯得不太干凈。老人每天就負責把這些葉子清理走。
老人最初是低著頭干活的。他干的很認真,躬著身,神情專注地掃著。一枚枯葉,一根草棍都不放過。但掃著掃著,他有些累了,畢竟也是上了年歲的老人。他就仰起脖子休息休息頸椎。然后他就看到了坐在窗前的二樓的女人。
女人坐在窗里,他站在窗外,就那樣遙遙地對視著。他先笑了笑,以示友好,但她看不清樓上的女人笑沒笑,他的眼睛有些花,又總是不愛戴眼鏡?戳艘粫䞍,他想起該繼續(xù)干活了,就低下頭繼續(xù)掃著落葉。掃一會兒,又抬起頭望一眼樓上的女人,唇邊送上一抹濃濃的笑意。然后俯下身繼續(xù)干活。
從那以后,老人只要沒啥事就去掃落葉。其實很多時候地上沒有落葉,連草棍都沒有,干干凈凈的。他還是愿意掃。弓著身,不停地揮動著掃帚。累了,就抬頭望望二樓,二樓的女人仍舊坐在窗前,也目不轉睛地望著她。老人仍舊送去一抹溫暖的微笑,樓上的女人似乎也輕輕地笑了。在他們的笑容里,小區(qū)傍晚的風似乎變得又輕又柔,暖著心尖。
小區(qū)居民說,新來的門衛(wèi)老人真認真,把小區(qū)的衛(wèi)生收拾得干干凈凈。很多居民見到老人時,都會對他報以客氣的一笑,老人也憨厚地笑一笑。那張刻滿皺紋的臉上,便會瞬間開滿了野菊花。
有時候,天下雨了,不用打掃衛(wèi)生,老人也會在小區(qū)里轉悠一圈,看到飄到甬路上的垃圾就會隨手撿起來。當然,他每天都不會錯過到二樓老人的樓下收拾衛(wèi)生。抬頭時,若看不到女人,他會仰起頭望好久,一副悵然若失的神態(tài)。但若女人又回到窗前,他會一副忘乎所以的樣子,他傻愣愣地盯著那扇窗口,傻愣愣地笑。那笑容,像五六歲的孩子一般,天真無邪。
有一天,老人在樓下掃落葉時,看到一輛救護車鳴著警笛開進了院里。他是看到車頂上一閃一閃的警笛斷定是救護車的。不一會兒,就看到從樓上抬下一副擔架,有醫(yī)生,也有家屬身前身后跟著。他看不清擔架上抬的是什么人。但那一刻,他忘記了掃落葉的事,只是呆呆地看著很多人上了救護車,然后那個警笛一閃一閃地從他的眼前消失了。
第二天清掃的時候,他沒有看到二樓窗前的女人。他以為自己眼花了,他經(jīng)常動不動就眼花。就使勁揉著,過一會兒再抬頭看。這一天里,他重復了很多次這樣的動作。走過的居民都說,這老人可能頸椎特別不好,人老了,日子真不好過呀。可是,到了黃昏,暮色像一張大網(wǎng)網(wǎng)住了小區(qū)里所有景物時,他仍舊沒有看到二樓的女人。那扇窗口在夜晚黑洞洞的,沒有一絲光亮。老人心里的光亮也似乎漸漸熄滅。
以后的日子里,老人還是像往常那樣盡職盡責地打掃著小區(qū)衛(wèi)生,打掃著從樹上飄下來的落葉,還是不時地抬起頭活動一下頸椎。但是二樓的女人再沒有在那扇窗口前出現(xiàn)過。窗前,只有幾只鳥雀偶爾嘰嘰喳喳飛過,顯得冷冷清清。有一次,老人抬起頭時,眼前忽然特別清晰,能看清二樓窗臺上放著的花花草草?墒撬l(fā)現(xiàn)那些花草雖然長在盆里,葉片卻不知何時都枯萎了,就像他每天清掃的落葉一樣,無精打采?粗粗先说哪抗庵饾u黯淡下來,心事沉沉地垂下了頭,繼續(xù)默默地掃著落葉。掃帚一直不肯停下來,似乎那一刻的甬路上堆積著無窮無盡的落葉,他要一直掃,一直掃,直到把他們掃干凈為止。
半個月后,小區(qū)居民再沒有看到過老人的身影。打聽其他門衛(wèi),才知道老人生病了,被送進了敬老院。那他沒有兒女侍候嗎?有人問。沒有。他一生沒結過婚,天生聾啞。
當小區(qū)甬路上的落葉好久無人打掃時,居民們不禁又想起了那個老人。他掃一會兒落葉,就活動一會兒頸椎。
陪伴散文 篇2
冬日的清晨,五點多鐘,氣溫很低。天空中,星星眨著明亮的眼睛,俯瞰著下面這個有燈光閃爍的世界,皎潔的一彎下弦月向人間撒下了一片清輝。
幾乎每天,我都會在這個時候走出家門,步入一天的開始。
那只狗狗不知從哪兒竄了出來,又跟在了我的身后,沒走幾步,便跑到了我的前面,好像要為我?guī)。沒有路燈的街道上,只有月光穿過樹枝投下一片忽明忽暗的斑駁。憑著感覺,我知道,那只狗狗就在離我不遠的地方,伴隨著我。這樣的情景,已經(jīng)是第四次了。
說起這只狗狗,我始終也沒弄清它是哪來的,只知道它最近一直徘徊在我家附近。也許是因為我家門口有另外兩只狗做伴,讓它感覺不孤單吧!但我家的魯魯和球球卻是從來不跟我出門的,它們只是負責看門。又或許這只是一只無依無靠的流浪犬,它只是想在我這里尋得一些它想要的東西。比如說,寒冷的冬季,它想得到可以維持生命的食物,還有它也想擁有家的溫暖。
這只顏色淺黃、瘦瘦的、看樣子已經(jīng)做過媽媽的雌性狗狗,看上去很溫順,大大的眼睛里透出一種可愛。十幾天前,我晨練出門后。經(jīng)過它睡覺的地方驚醒了它,它一邊叫著,一邊跑得沒了蹤影。如此重復了數(shù)次后,有一天,又經(jīng)過那里,猛然間感覺腿被什么東西撞了一下,我回頭看時,它無聲無息站那里,我向它說到:“過來!”“過來!”我叫了兩遍,它竟然真的跟著了我的后面,忽左忽右,忽前忽后,總是不讓我走出它的視線,它的身子很輕,跑得又快,走一段路,要停下來看看我,要不就跑到馬路對面去左瞧瞧、右看看,熟悉著每一段走過的路程。
就這樣,它跟著我穿越了幾條街道,到了小城最北邊也是最寬的八十米大街上,拐彎往西,它去路邊的樹下空地里方便。我依然繼續(xù)走著,走了一段,發(fā)現(xiàn)它并沒有跟上來,就折回去找它,卻再沒看到它的身影。直到回家,我一直想著這只可憐地被我弄丟的狗狗,不知它去了哪里。傍晚的時候,忽然看到它瘦瘦的身影,我不知道這么遠的路它是怎么回來的,但在那一刻,我的心終于可以放下了,因為它的平安歸來。
第二天,它依然陪伴在我的前前后后,左左右右。返回途中經(jīng)過每天必去的公園,那里有個人工湖,上面有木質的欄桿曲型回橋,我以一百步高抬腿從上面走過,狗狗走了幾步又折了回去?赡苁撬行⿹陌桑∥易叱瞿緲,轉上石橋回到原來的地方去尋它,又一次發(fā)現(xiàn)不見了狗狗的蹤跡,心想,又把狗狗給弄丟了。一邊想著一邊走,狗狗突然就竄了過來,我放下了懸起的心。那次狗狗陪我走完了整個五六公里的路程。
第三天,再次走到那個木橋邊時,我對狗狗說,“你去那邊等著我吧!”它竟像聽懂了我的話一樣,跑向旁邊的小路去了另一邊。我走出木橋上了石橋,它就在石橋的那一頭等著我,連我自己都笑了。這只可愛的狗狗真的很聽話,這樣乖巧的小家伙有誰會不喜歡呢?
從開始晨練以來,我就一直是一個人,后來時間長了,認識了幾個經(jīng)常晨練的人。也只是回來的路上,偶爾順路走上一段,沒有任何一個人,從始至終陪伴著我走過全部路程。而我不管是否有人陪伴,都一直這樣一個人堅持著。
現(xiàn)在,一只狗狗竟然認定了我,愿意陪著我去晨練,至少我已不再孤單,心里也有了一份感動與溫暖。雖然,我不知道這只狗狗心里是怎么想的,但我知道,它就像我對它一樣,相互之間都沒有任何惡意。它因為相信,所以愿意把我當做它的主人,給它吃的,給它一點家的溫暖;我因為它的真摯,而把它當作朋友或者伙伴,這種信任,基于一種本性的善良和簡單。
我想,動物和人一樣也有情感,有時候,甚至覺得動物比人類更懂得感恩。相比之下,人與人之間的交往相處,就顯得復雜多了。但如果愿意相信,其實還是有很多的美好存在于這個世間的,就像愛的情感從來沒有離開過人間,親情的溫暖一直陪伴在我們的心間一樣。
陪伴散文 篇3
丫丫是姐姐家的孩子,今年快三歲了,是個古玲精怪,人見人愛,但同時又是一個非常纏人的小妖精。丫丫一生下來就是個標準的美人胚子,經(jīng)過這兩年的成長,越發(fā)出落的漂亮。她那種漂亮,就是只要人是看見了,不夸上兩句,都會覺得對不起自己一樣。
丫丫有著一頭烏黑濃密的秀發(fā),櫻桃小嘴,濃眉大眼,一雙眸子燦若繁星,笑起來的時候,眼睛就像月牙兒一樣,仿佛那靈韻都溢了出來,再加上臉上那兩個淺淺的酒窩,誰看了都不忍多看幾眼。
因為姐姐和姐夫的工作比較忙,所以丫丫常年混跡在我們家,丫丫總喜歡跟在我屁股后面,讓我陪她玩兒,再加上我比較喜歡小孩子,所以我跟丫丫的相處總是非常愉快。丫丫喜歡叫我給她畫畫兒,其實我一點繪畫的功底都沒有。每次我都是在紙上隨意畫上幾筆,然后指著畫兒告訴丫丫是什么,丫丫就信以為真,很開心的拍著手。有時候,丫丫還會夸獎我畫的好,她會指著我畫的畫兒對我說一句,阿姨真棒!丫丫最喜歡我給她畫丁老頭,這是我小時候曾經(jīng)風靡全國的一首兒歌,大部分人都會。我一邊畫一首念著:一個丁老頭,欠我兩個彈珠,我說三天還,他說四天還,去你媽個大鴨蛋,三根韭菜三毛三,一塊豆腐六毛六,一串冰糖葫蘆八毛八……每當我一邊搖頭晃腦的念著兒歌,一邊畫著畫時,丫丫就在一旁使勁得樂,我一直都很困惑,是不是我念兒歌的樣子很滑稽,所以她一直在樂?至今我都沒有想明白這個問題。當我終于結束這個丁老頭時,丫丫會用手在空中比劃著,然后對我說,阿姨再畫一個大的。好吧,一個丁老頭,借我兩彈珠……這首兒歌,我能為丫丫念一下午,她依然樂此不疲,依然比劃著要畫一個更大的。
我媽說,即使再小的小女孩,都天生愛美。而丫丫在愛美這件事情上,仿佛更有天賦。小小年紀的她,每天早上都要挑她自己喜歡的衣服來穿。當我化妝的時候,她也央求著我給她化妝,我只好騙她說,那都是藥,小孩子不能用。有一次我涂指甲油的時候,被她看見了,她哭著鬧著非要讓我給她涂指甲油,于是,我象征性的在她的指甲上輕輕點了一下,丫丫就開心的不得了,然后她把我的全部指甲油都拿了出來,一一擺在了我的面前,說是每個都要用,嚇得我撒腿就跑。
有一次,我下班走進家門奇怪,丫丫,怎么沒跟往常一樣在家門口等我?我就很納悶,就問媽媽,丫丫去了哪里,媽媽說剛剛一直在你房里,于是我端上飯,推開我的房門,看見丫丫的那一瞬間,我剛塞進嘴巴的飯險些被我噴到了床上,只見丫丫“濃妝艷抹”的坐在我的化妝臺前,喜滋滋的看著我。我大叫一聲,我媽像一支離弦的箭,沖了過來。我媽看見她的寶貝外孫,笑得前仰后合,眼淚都笑了出來。原來丫丫剛才一直躲在我的房間,學著我平時的樣子,給自己精心裝扮了一番:那兩條眉毛都黑成炭了,又那么長,活像兩條毛毛蟲,看得讓人毛骨悚然,那個小嘴呦,被口紅抹的血紅血紅的,有種吸血鬼的感覺;最為滑稽的是她還穿著我的高跟鞋,偌大的高跟鞋竟然也被她踩得鐺鐺作響。媽媽拉丫丫,飛一般的沖進了我們家的浴室。從那天以后,我媽下令:所有的化妝品都要打入冷宮,而且我再也不能當著丫丫的面化妝。
對于童年,我是沒有什么記憶的,但是每次看見丫丫,我都會想我的童年大概也是這樣,或者也許我們每個人的童年都是這樣:喜歡滑滑板;喜歡跳跳床;一天玩到晚不嫌累;一天要弄臟好幾套衣服;吃飯的時候喜歡跟爸媽捉迷藏;喝水的時候我就會把水全部灑掉;睡覺的時候總是不安分,有時候會把小腳丫子放到媽媽的頭上……我們都曾有過一個幸福的童年,正如此時此刻的丫丫。
丫丫,你還小,等你再大點的時候,你的媽媽可能會希望你有一個光明的未來。那么小阿姨就希望你:在你以后的人生中,都能遇見善良的人,他們都會對你溫柔以待,就像我們。乖,愿你永遠不是愛與陪伴。
陪伴散文 篇4
過盡千帆,人依舊,情縹緲。幾許惆悵,幾許憂傷,幾多幽夢縈繞心頭。
我復制著曾經(jīng)的美好,仰望星空長嘆,問情幾許,問迷茫幾許,問君知否,問蒼天知否?只見萬種風情的浮云,從天際婀娜著曼妙的身姿飄過,留下了飄渺的驚嘆。朦朧的月色籠罩了我的視野,暈染了我一季繁華,幾世凋零。
總以為時間會沖淡一切,總以為憂傷會從指尖滑過,總以為眼淚不再泛濫,總以為人生是一場戲,遲早會落幕。可是,鉛華散盡,卻依然改變不了對你的牽腸掛肚。四季輪回,思念凝成了一串串苦澀的.淚滴,滴落在每一個季節(jié)。我徘徊在曾經(jīng)的驛站,當?shù)袅税肷臅r光,只想換取曾經(jīng)的溫暖;我埋藏了一世的情感,只想贏得永恒的情緣。然,如風的眷念,如夢的癡念,終抵不過逝水流年,最終心碎在塵世間。
我的日子遲緩凌亂地流著,每過一天在我沉郁的心上,那不幸的愛情的悲哀就增多,并勾起種種瘋狂的幻想,但我沉默著,誰也聽不見我的怨訴,誰也看不見我的凄苦,我暗自流淚,淚就是我的慰安,淚就是我的伙伴,我的心被斷腸的思念所俘獲;被曾經(jīng)的溫情所纏綿;被失落的愛情所折磨;被無形的離恨所包圍,被破碎的幽夢所困擾。一切美好都永遠凝滯,只有愁絲在無限蔓延,幽夢隨靈魂飄蕩,幽魂隨大氣游移。清風撫過我的面頰,卻撫不平歲月留下的道道印痕;細雨流進我的心房,卻洗不凈無數(shù)憂傷,也滋潤不了我已干涸的心田。流年暗轉,只有悲傷與孤獨與我陪伴。
驀然回首,夢醉至夢碎,這個穿越時空的情結無法打開。也許,今生只有活在相見不如懷念的糾纏中;匚吨羧漳瞧榫埃赫勑︼L生,琴韻柔綿,執(zhí)筆展箋,詞卷縈煙。如今已成過往云煙,縹緲天邊,怎奈情深緣淺,枯萎了一世繁華,凋落了滿庭殘花。繾綣流年,獨抱濃愁,灑淚當酒,舉杯獨嘆,嘆癡心一片,煙雨未然。是誰把一段柔情纏綿,是誰把一顆真心摧殘?凄涼的寂夜,無奈的思緒繚繞在幽暗的心間。視野中再也看不到驚濤拍岸,卷起千堆雪的風景,再也看不到出入成雙的倩影……
有誰能用隨意的絮語將我受傷的心靈慰藉?又有誰能用真愛的鑰匙將我緊閉的心扉開啟?滾滾紅塵,我在陰界的彼岸苦等,等來的卻是一片凄涼,萬般寂寞。我蜷縮著身體,躲在陰暗的角落里,把所有的愁緒點燃,把所有的痛苦獨攬,把所有的情絲斬斷,卻斷不了一世癡纏。此痛深深扎心尖,此情無計可消除,此愁綿綿無絕期。
如果可以,我愿用我的整個世界,換你冰山角;如果可以,讓我的舞臺搭在你的心里,與你的心臟共舞一輩子;如果可以,我把我的心都給你,不會留一瓣來疼自己;如果可以,你用絕世演技,演到我一世失憶;如果可以,你用情感之刀把我捅死,我會留份遺書不會讓人懲罰你;如果可以,你用愛情謊言把我癡迷,直至我變成一個傻子,無法把你想起;如果可以,讓回憶永遠停止,讓夢想回歸現(xiàn)實,我會用一生去珍惜。然,這些幻想終鉆進了我的骨髓里,與我的血液連成一體,永遠成了我的專利。
夜闌珊,月悠然,人依舊,情未然。心獨舞,淚依然,誰與共,空悲歡。殘荷深處,楊柳岸邊,獨木橋上,滴滿凄美的憂傷?墒,你微笑的明眸,英俊微黑的臉龐,端莊高挑的身姿,風度翩翩的形象,幽默豁達的性格,你我十指相扣的情景,卻時常浮現(xiàn)在我的腦海里,我想抹去卻怎么也抹不去。時光荏苒,秋水望穿,可是,你一直端坐在我的彼岸。你知道嗎,我多想變成一只無舵的小舟,自由自在地游蕩在塵水間,有一天能游蕩到你的彼岸,停泊在你的港灣直到永遠啊。
千帆過盡,只剩下一份執(zhí)念,幾許憂傷,幾多夢想,纏繞著一顆荒涼破碎的心。即使是濃妝淡抹總相宜的容顏,也只能任歲月的風霜盡染;即使是幽夢千重,也只能藏匿于心的一角,即使是思緒萬千,也無法盡情放縱。千重夢幽幽,萬里情悠悠,千山任風修,萬水順勢流!扒х娮恚髟娰x曲酒一杯,古詩新韻解心扉,人生百味,踏夢難歸,誰曉其中味;千重醉,不寄世間有輪回,傷心苦累一生悲,三生石旁,不許來生,此情誰知會!鼻隃I,此淚誰與匯;千縷絲,此絲誰描繪?問至天花亂墜柔心碎,莫問是誰,幽夢難回。
痛徹心扉深入髓,深夜無眠盼思歸,獨倚寒窗,暗灑清淚,今宵誰與醉?一眸癡意,傾世柔情,在歲月的輪回中蹉跎,唯求一夢相隨。
陪伴散文 篇5
兒時最怕的事無非是學校召開家長會,雖說自己并未犯過什么錯,但內心依舊忐忑不安,生怕看到父母回家后怒氣沖冠的臉。尤其是當我看見同桌的父母因為各種原因而難以出席家長會的時候,羨慕之情更是油然而生。
“真好,你的父母沒有去開家長會!敝芤坏脑绯浚乙荒樍w慕的看著同桌。
“哦!蓖赖哪樕喜⑽绰冻鋈魏蜗矏傊
“你不知道,每次我媽去開家長會,我的心里都提心吊膽的!蔽依^續(xù)興奮的說著:“好在,昨天班主任并沒有說我什么壞話,反而還表揚了我,說我最近學習勁頭不錯。”
“哦。挺好的!蓖酪呀(jīng)側過臉,整理書桌了。
當時的我并未察覺出同桌的異樣,因為,她一直都是一個文靜而內斂的女孩?扇缃裨倩叵肫饋恚[隱覺得有些許蹊蹺之處。
我回想起,當她說“哦”的時候,晶瑩透亮的眸子明顯暗淡了不少,神色也變得有些不自然,好似當眾回答不出問題般窘迫。
為何會有如此異樣呢?這個問題一直縈繞在我的心頭。難道她不知道有多少孩子希望自己的父母不去開家長會,不干涉自己的自由嗎?
這種一廂情愿的想法一直持續(xù)到我成為老師之前。當我擺脫學生的身份,成為了一名可以召開家長會的老師時,我才明白,那些無法出席家長會的父母,竟會讓孩子傷心的如同受傷的小鹿。
我們學校在期中考試過后,會利用一天的時間派發(fā)成績單。學校規(guī)定,成績單必須由父母來學校領取。父母也都很重視這種日子,他們會在早上7點半趕到學校,領取號碼牌,坐在禮堂里聽完校長簡短的開場白,然后走進孩子所在的班級,從和顏悅色的老師手里領過成績單,順便一對一的聊聊自己孩子在學校的近況,最后牽著自己孩子的手回家。
也有不少孩子的父母是一同去學校的,一家四口穿著情侶款的Batik,媽媽走進班級領取成績單,爸爸坐在教室門口的長椅上看著哥哥帶著妹妹玩耍。畫面好似定格在這溫馨的一瞬間,讓我瞬間明白了當初同桌神色暗淡的原因。之所以暗淡,并非家長會的關系,而是她的父母不重視她,不參與她學習生活的態(tài)度讓她傷感。
幼年的孩子對父母的依賴程度遠超乎成人,孩子們都渴望自己的父母恩愛,也都渴望父母疼愛自己,陪伴自己成長。他們喜歡自由的同時,也需要父母適當?shù)膮⑴c和認可。
何以得出這個結論,其實一點也不難。
就如我在印尼學校所看到一樣,每逢學校組織活動,但凡父母雙方共同盛裝出席,圍著孩子拍照的家庭總是能引起周圍人的關注,孩子臉上的笑容也比平常更燦爛,表演活動時的勁頭也更足,我猜想,當他們看到自己的父母站在舞臺下興奮的拍照時,他們的內心肯定是驕傲的,父母以最直接的方式讓孩子感受到了愛和陪伴,這種溫暖讓孩子的童年變成了彩色。
我在這所學校,真切的看到了父母對孩子學習生活陪伴的作用。
為了更好地開展一年級的中文課,我會和助教每隔兩個月召開一次家長見面會,主要給父母講解一下最近所學的內容,作業(yè)格式的要求以及今后考試的題型。每次召開家長見面會,一年級學生的家長總是能做到全員到齊,她們會帶上課本和筆記本,認真的將我說的話記在本子上,認真程度不亞于大學生上課做筆記的狀態(tài)。
父母之所以如此重視,是有原因的。孩子結束一天的學校生活后,回到家,多半是由媽媽進行作業(yè)輔導,爸爸陪伴玩耍。如此的分工讓媽媽不得不認真的參與孩子的學習生活,陪伴孩子成長。而這樣做也是卻有必要,因為班里成績好的低年級學生,往往都是父母能夠陪伴其學習玩耍的孩子。
寫到這兒,又不由地讓我想起國內最近出現(xiàn)的一個新詞“喪偶式育兒”。這種隱形爸爸的出現(xiàn)讓孩子感受不到陪伴所帶來的溫暖,時間久了,對于孩子的成長而言,定是不利的。
在孩子成長的過程中,爸爸媽媽的陪伴所起到的作用是難以替代的,在有良好家庭關系中長大的孩子,心中充滿愛,這種愛會從眼角溢出來,讓周圍的人感到快樂。
陪伴散文 篇6
是的,狗尾巴草在回去的路上被風吹走了,去了遠方的遠方。
遠方的遠方?jīng)]有家鄉(xiāng),沒有成群的麥田和安靜溫暖的屋房,沒有被風追逐的玩伴和嘻嘻打鬧的山巒。我想她一定是一個不說話的孩子,羞答答的走啊走,不知去向;她應該也是一個堅強的孩子,懂得如何照顧自己。她的眼神會告訴我關于她的所有故事,她的故事凄美而孤獨,是的,她從來都是一個孤獨的孩子。
原野很美,風很柔,而她并不熟悉這種輕柔與甜美,她所經(jīng)歷的烈風與孤獨,潛伏在那亂石磊磊的心里,不該貿(mào)然的離開那熟悉的世界,她走散了,走著走著,發(fā)現(xiàn)停下來卻是一件很難的事,周圍熙熙攘攘的人群,心亂如麻。然而已到冬季,,她要一個人過完整個冬天,也要一個人找回家園。她從未有過這樣的冬天,也從未一個人寒冷難眠,狗尾巴草的冬天無人陪伴。
冬天沒有烈酒,亦沒有玩伴,有的只是奔馳遠去的車子和笑笑鬧鬧的人群,還有大片大片的過往,我開始擔心起來,擔心著整個冬季她何去何從,她會去找住所、去找面包和牛奶嗎?她會傷心難過么?會冷嗎?她會拼命地跑,拼命地生活,拼命地找回家的路。是的,我太熟悉她了,她是一個有故事的孩子,但那是深藏心底的,是的,那些故事里,別人走不進去,自己也走不出來,她把最真摯的感情放在了那里。我開始心疼,心疼眼前的一切,心疼她被風吹亂的思想,心疼她固執(zhí)溫柔的眼神,心疼我眼里這個已經(jīng)長大的孩子。
不禁回憶起昨夜,想起夜里我呼喚著的名字,那么遠那么遠,可能就要注定流浪遠方,所以我在昨夜里心有不安,昨夜是那么冷,好像周圍的東西都會被凍得破碎,而我也一直打寒顫,但并不想回到那間溫暖的小屋,因為我害怕一關上門,她和我就從此相隔,南北相望。坐在草坪上,寒冷侵襲而來,占據(jù)著我的身體,周圍有歡笑亦有歌聲,我始終想我所想,看我所看。我開始想她的生活,想她所有的遇見。她從遠處走來,還未看見身影就已經(jīng)傳來了熟悉的嗓音,聲音顫顫巍巍,高興但吞吞吐吐,漸漸地走進了,我開始看得清晰了,那是一種怎樣的表情,至今都沒找到合適的詞來描述,我只知道我會一直記住那一瞬間帶給我的震撼,走著走著她突然停下來看看身后,一眼,只一眼,好像要記住村莊所有的古今面目,那一眼是怎樣的深情難忘,她的腳步慢了下來,夾雜著低聲的啜泣,她頷首好似在逃避所有人的目光,始終慢慢地向我走來,我看出了她的不情愿,看出了她滿含淚花的雙眼,故作堅強的表情,故意鎮(zhèn)定下來的步伐,故意強忍著不再回頭,她安靜地坐在我的身旁,我們沒有言語,沒有擁抱,只是簡單地坐著,想我們所想,看我們所看。
從現(xiàn)在起的過往里,她還是個孩子,該有的天真活潑都有,她會在風中無拘無束的奔跑,會聽我講故事,會和我一起談天說地。星辰逐漸高了,周圍也靜了,忽而她側過臉告訴了我一件事,然后很快的縮回脖子,又望向遠方,而我卻陷入了沉思里,眼前出現(xiàn)了一個從未到過的陌生世界,每個人見面都會雙手合十講一句奇怪的話然后微笑著離開,即使我和他素未謀面,他也會微笑,接著我迷路了,問了好多人,可是他們講的我完全聽不懂,我站在街角聲嘶力竭還是沒有結果,我疲憊不堪,孤獨、恐懼、淚水侵襲而來,我要離開,我已經(jīng)大汗淋漓,我要回到我熟悉的那片田野,我近乎瘋狂的叫喊,我疲憊的身體終于倒下,掉進了從未觸碰的熱浪里。寒風吹打著窗戶,忽而發(fā)出嗚咽的聲音,我伸開蜷曲的身體,睜開朦朦朧朧的雙眼,屋子被一道光照出了蛋黃的顏色,我觸碰身邊,沒有任何人,她已經(jīng)走了,她去了哪里,她好嗎?坐起來,看到空蕩蕩的房間,我才真正的醒了,而她已離我遠去了。
陪伴散文 篇7
院子里有兩棵樹,一棵是棗樹,另外一棵也是棗樹。
——題記
我喜歡孤獨嗎?其實我并不喜歡,在那里面有得到也有失去,有安靜也有寒冷。在和別人的聊天里,我似乎能聽到別人言語的孤獨,可是當我無能為力改變時,我覺得自己加重了這種孤獨。我喜歡一個人的思考,卻不是一個人的生活。雖然很矛盾,可是我卻想要都能得到。生命沒有那么遙不可及,只等待著你伸手探去。
我喜歡孤獨嗎?不喜歡。我只喜歡享受那一刻的平靜,聆聽花開,四月春風的聲音。游蕩在另外一個世界的自己,只是希望不被打擾。有時候我喜歡安靜一點。你知不知道,當我在做數(shù)學題的時候,那里面的變幻組合和巧合,是多么令我著迷的,是啊!你看著我只是坐在那時而沉靜,時而皺眉,時而傻笑?墒悄銋s永遠都看不到我的快樂。你知不知道,當我在學物理時,眼前的所有東西,都在我這里不斷地變化,或許別人需要實驗才能明白的,而我只是坐在那,很安靜的想啊想的。當我在看小說的時候,我不斷地是里面的某一個角色,里面的場景都浮現(xiàn)在我的世界里,是啊我是有點瘋了?我在一個晚上,一個通宵沒有睡覺的,只是在看一本小說而已。你卻看不到,你只是覺得我一個人而已,你只會在我身旁經(jīng)過時,說一句“喲,還看書哪”!當我在看經(jīng)濟學的時候,我活在自己對生活的觀察里,我和書里一樣的也在推斷,什么是理性,什么是利己,不就是在這種與生活的不斷地反饋于思考中,我們才慢慢學會的嗎?難道我從一開始就明白了這幾個詞的意思?當我在看尼采哲學的時候,我坐在那,仿佛很安靜的,可是你知不知道,我就感覺自己在想是和一個人打架一樣,只有經(jīng)過這樣的搏斗后我才能明白他說了什么。當我再看榮格心理學的時候,我用前面看到的內容,想到的一些話,或者是我以前想到的一些話,在書里面不斷地出現(xiàn)的時候,你知道我有多少恐懼嗎?我想逃開,曾經(jīng)我刻意的避開過?墒俏蚁袷侵挥幸粭l路一樣,又回到了這里。我明白的說,一個人只有一條路,若是不能避開,那我就在這條路上加劇的走下去。破開一切,就這樣,我是一個人的朝圣般,反思,思考,向往與追求。我是一個孤獨的人,我不喜歡孤獨,我只希望當我在我的路上的時候,我能安靜點。安靜點,我聽到了自己的聲音。
我有朋友嗎?我相信我是有朋友的,我周圍的人多嗎?沒幾個人,最近經(jīng)常和我在一起的也就一個人而已?墒撬畈欢嗍呛芏嗳说呐笥眩斎晃蚁嘈潘盐耶斉笥训。我所希望的朋友是什么的?其實我并不介意自己能做什么,雖然我想做的可能很遠,但是我愿意停下,如果我的朋友需要我的時候,F(xiàn)在的我還很渺小,但是我也有自己對于生活的體會,那是我可以告訴別人的。我所希望的朋友并不是可以幫我多少的,也不是我能幫多少的。我只知道如果我找他們,他們必定會去盡力幫我,即使我們好久沒有聯(lián)系了。我需要的朋友是一種可以默不作聲的陪伴,但是當他們喜歡快樂時,我一定能從他們身上得到一種分享;蛟S我并沒有多少快樂,但是我相信我能對我自己和我周圍的生活提供一種升華,我相信自己已經(jīng)慢慢理解了這點升華的方向了。那是一種即使我再窮困潦倒時,也能活的一份自在。當然我并不想讓哪些陪著我的人為我的生活而擔心,即使我自己能接受又如何。我會給自己一個合適的位置,舒服一點的活下去,給他們,也給我。
我喜歡一種陪伴,它是讓我有時能放開的一個位置。或許是一種索求吧。或許我在這里有點自私吧!但是我的朋友會接受嗎?希望是可以的。因為我已經(jīng)相信自己從來都不會放棄對自己的追求的。它是一個美好的世界。如果陪伴是一種永恒,那我又怎會愿意失去我的朋友!或許我總是能看到,我所接觸的人中,誰是那個愿意放開自己的人吧!
陪伴散文 篇8
青顰粉黛溢芳濃,嬌女笑盈盈。
岸柳絲絳如手,長牽幾許深情。
眉清目秀,含羞掩口,笑語風中。
最喜浮萍弄影,柔了別久重逢。
——記于2017年游植物園
嚴冬收盡了余寒,初春邁著輕盈的腳步緩緩走來。春愈濃,花正好,葳蕤的草木生發(fā)著滿目翠郁的鮮綠,桃粉色的花蕊迎著暖暖的陽光綻開了千朵萬朵,旖旎了關不住的滿園春色。我牽著女兒的小手閑歩園中,恣意享受著春天帶給的我們歡快心情。湖畔婀娜多姿的垂柳隨風揚起纖細的絲絳,萬般柔情,就像一只手,一頭牽著天真的我,另一頭也牽著稚嫩的她。想想很久以前,女兒還是我抱在懷里不忍放下的小嬰兒,如今也有了一副小女初長成的模樣,偶爾她看我時我也恰巧正看著她,她會用手羞澀的掩口而笑,像極了小時候的我。清風襲來,輕輕地拂過湖面,湖心便泛起了一波波漣漪,緩緩地推向岸邊,吵醒了水中酣睡的浮萍,于沉沉浮浮中,也柔軟了我與女兒久別重逢后那種幸福的感覺。
時光總是不夠溫情,仿佛打了雞血似的冷漠地飛逝著,這把被人們無奈的尊稱為無情的刻刀,褪去了我曾經(jīng)的天真、青澀,也瘋長了一圈圈年輪,在異鄉(xiāng)的時光一年又是一年。屈指可數(shù)的歸來,多少次無可奈何的踏上驛站,這種不得不是一種痛,情到深處時,便早已淚眼模糊。有人說,陪伴是最長情的告白;而我卻只能滿是愧疚的說,陪伴太少,想念太多。我的女兒,我親昵的稱她為小雪糕,朋友說這個名字很好:含在嘴里怕化,被捧在手心的感覺,我想我會一生視她為珍寶。小雪糕的弟弟出生前,我們都擔心她會不喜歡,會像傳言中那樣擠兌和排斥他,可是她沒有。小弟弟自己躺在床上睡覺時,她會哭著對布丁說:媽媽,抱抱(弟弟)。我感到很欣慰,雖然她剛剛不到兩周歲,就有了當姐姐的氣質;蛟S是我們都忽略了她的幼小,忘記了她也有自尊。兒子出生后來上班的第六天,奶奶、爺爺、哥哥都吼她,她哭著跑到布丁身邊,再也不肯讓她抱弟弟了,而后很委屈的依偎在布丁的身邊,眼角噙著淚花睡著了,那時的我?guī)缀鯗I下。喜歡翻看她很小時候的視頻和照片,有時走在路上偶爾閃現(xiàn)出關于她的片段,我都會忍俊不止。有時想起小雪糕出生前的那段時光,布丁挽著我的臂膀,沿著田野的路,一走就是很遠。從小時候說到長大,從初識講到現(xiàn)在,偶爾坐在泛著青綠的苗圃間,我唱著那首《好脾氣》,笑著笑著,鬧著鬧著,從枝丫間鼓著花苞,等到滿樹梨花開;從柳條纏綿,隨風飄曳,等到柳絮紛飛,綠意正濃。小雪糕終于出生了,于是取名依依。或是正如這名字一般,聚少離多的日子,每一次重逢都融滿了依依惜別的情。小雪糕的媽媽說,女兒長出了兩顆牙;小雪糕的媽 媽說,女兒會坐了,會爬了;小雪糕的媽媽說,女兒又登著沙發(fā)邊去了;小雪糕的媽媽說,女兒想和你說話了。這些年,仿佛一直都是聽小雪糕的媽媽在說,而我終不能靜靜地守候著她,親口驚喜的說一聲,女兒會……有一次,布丁帶著兒子在親戚家過夜,媽媽給我發(fā)語音教女兒說話:依依,叫爸爸。女兒說:爸爸。又教女兒說:爸爸,我會寫字啦!女兒竟脫口一句:爸爸,我想你了。那一刻,心真的像碎了似的,頓時兩靨微涼。我總說,陪伴太少,想念太多。因為太多的錯過,因為太多的無奈,因為太多的我多想,因為太多的我不能,即便我給小雪糕的父愛,不是留在身邊的每時每刻,但是短暫的相逢,仿佛她都會格外珍惜,每次回家我靜靜的看著她,她都會羞澀的抿嘴一笑,也惹得我不禁一笑。
時間過得真快,轉眼兩個孩子都一點點長大了,雖然陪伴的時間還是很少,但看到他們就這樣一點點健健康康地成長,我的心里也開了花。
每一個孩子都是爸爸媽媽牽著手來到這個世界!愿每一個孩子都能幸福、快樂的長大!
陪伴散文 篇9
再見,我的校服。再見,我的青春。再見,我的朋友。
每一天開始的日子,都在和昨天不斷地說再見,F(xiàn)在沒有穿校服的日子總在不停地懷念著過往穿校服的時光,因為回不去,所以無比懷念。以前,我從未想到有一天我能這么想念穿校服的日子,從未。
從小學開始到高中,除去放假時間,我每一天都在穿著學校定制的校服;叵脒@整整十余年的時間里面,校服竟然陪伴了我這么長的時間。這些年的時間里,一年一年的往上讀,身邊的同桌、老師換了一個又一個,唯獨校服一直都在穿,一直都在我身邊觸手可及的地方。大概是因為這樣,所以從前的我從來不覺得校服有什么重要,也不覺得校服有什么意義。
終于經(jīng)歷過高考后,我可以再也不穿校服了,終于我可以擺脫校服了,那是曾經(jīng)一度我最渴望的事情就是不再穿校服。從前,我總是嫌棄著白色的校服容易弄臟,臟了很難洗干凈,嫌棄著夏天的校服太過透明,也嫌棄著冬天的校服根本不保暖,又很難多加自己的衣服。校服在我眼里,就是一種累贅、一種麻煩,恨不得可以立刻脫下它,永遠都不再碰它。時間總會證明著一些東西,曾經(jīng)我有多厭惡,如今我就有多想念。
一次學校放寒假的時候,我回到家。我傍晚出去散步的時候,身旁經(jīng)過一個個穿著校服的初中生、高中生,看著他們身上的校服心里有種說不出的酸楚,那種酸楚久久彌留在我心里的某處地方,我想消散這種酸楚感,卻怎么也消散不去?赡苁翘^羨慕他們穿校服的年紀了,想起自己曾經(jīng)也和他們一樣,在學校里面穿著校服和同學打鬧,為考試而不停地做題背誦,為了能多留下一些回憶,我和高中舍友做了很多瘋狂的事情。細數(shù)那些年,遇見過的那些人、經(jīng)歷過的那些事,都是如此美好、簡單、真誠。
那時候的自己年少無畏,憑著一腔熱血和不知名的勇氣,做著各種各樣的美夢,對未來抱著各種各樣的幻想。其實,后來才明白哪有那么多美夢可以實現(xiàn),我們終歸要和現(xiàn)實的世界狹路相逢,在妥協(xié)和不妥協(xié)之間掙扎,在留下和離開之間做選擇。但是不管怎樣,有夢可做的日子很好,我們還是要做著屬于自己的一個夢,這樣才能抵擋得住生活的平庸與瑣碎,這樣才能讓在我們身旁不停流逝的時光閃爍最耀眼的光芒,只屬于我們自己的那份光芒。
“校服是唯一的紀念”,后來我如此懷念,大抵是因為它曾記錄著我所有青春的美好記憶,后來也成為了我們唯一的紀念。“青春”里的故事,有苦有樂,有笑有鬧,點點滴滴的畫面,握著校服便能一一在腦海浮現(xiàn)。盡管時光會沖刷著一些東西,但是青春的模樣在后來回想起來,都還是如此簡單和美好,值得我們永遠留著心里的深處,久久地珍藏著。
校服,讓我們擁有最美的遇見。我還記得初中那會兒,男生女生身體和心理都發(fā)生了變化,開始走向成熟,班里關于戀愛的話題就總會時不時出現(xiàn),同學們課間會在談論誰和誰看起來很般配,誰對誰有意思。雖然學校和老師都反對早戀,怕影響學生的學習,但是戀愛的話題在班級里面從來不曾間斷,到了高中那會兒,戀愛的話題更加的在同學之間蔓延開來。有時候真的很奇妙,每個班級里面總會有那么幾對情侶存在,無論他們有沒有走到最后,但是在穿著校服的年紀能遇到讓彼此都心動的人,是多美好的一件事,這樣的感情多單純。在讀書的時光,如果能有一人溫暖相伴,我們都該對這樣的人說聲謝謝,謝謝曾經(jīng)來時的路上,有人真心地陪伴過我們。
似水流年,和校服有關的一切,都是這么的美好,美好到讓我們后來如此如此不舍,真的不想跟校服說再見,跟我們的青春說再見。因為我們都已經(jīng)明白說了再見,就很難再見了。
陪伴散文 篇10
人生是一場旅途,山一程,水一程,山山水水一程程;度過了春,揮手了夏,告別了秋,走進了冬;站在夕陽輝灑的山頂,回首望去,那些陪伴旅程的親人朋友像一座座山峰盡收眼底心生感動;像一條條浪花翻卷的溪流讓人停足留戀深情款款;像一朵朵盛開的梔子花讓人感覺溫馨美好:更有的如雪中得碳、雨中得傘、漠中得泉般難以忘懷!
人生美好是陪伴,人生幸福是陪伴,人生難忘是陪伴,你陪我一程,我念你一生!
是父母給了我們生命,是父母給了我們最真情、最偉大、最無私的陪伴。父母的陪伴比山高比海深,如陽光溫暖,似星月皓潔。每每想起父母的陪伴,感激感恩之情會把身心揪的生疼!傾其終生的愛,也報答不盡父母陪伴的天之恩、地之情!
是童伴給了我們兒時的無盡歡樂。人生最美是童年,人生難忘是童伴。那些和童伴們遠去的童真、童稚、童趣、童話,那些童年天籟般的無私無雜,無塵無念,無惡無邪的天真爛漫,比格林童話還要傳奇,還要美麗,還要值得回憶。童年童伴,變成了最美的山水畫卷,永恒地鐫刻在人生最珍貴的記憶圖譜中。
是旅途中的同學、老師、戰(zhàn)友、朋友給了我們或長或短的陪伴,這些陪伴,都為我們成長中的漫漫跋涉帶來幫助,帶來溫暖。一輩子同學三輩子情;一日為師終身為父;一夕戰(zhàn)友便結生死兄弟;知己朋友足以慰風塵。歲月不居,旅途迢迢,各為東西,雖不常見,也未常聯(lián),但夢中常遇,心中常念。
是人生的另一半,陪伴我們的時光最長、路走的最遠。人生旅途,無論男女,結為夫妻,便成為人生的命運共同體。你中有我,我中有你,你就是我,我就是你,在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。有福共享,有難同當,不離不棄,生死相依。世上對你最愛最親最疼的,除了爹娘,就是夫妻。千年修得同船渡,百年修得共枕眠。有人知我冷與暖,有人曉我苦與甜;有人陪我立黃昏,有人問我粥可溫。夫妻的陪伴是最金貴的陪伴,相扶相偎,相憂相喜,白頭偕老,且行且惜。
是兒女孫輩的陪伴,給我們帶來天倫之樂,人生圓滿。兒孫是血脈的傳承,生命的延續(xù),享有兒孫的陪伴,是天倫之樂的代名詞。一個人可以享樂,可以揮霍,可以茍且,可以湊合。但你體會不到天倫之樂為何物。盡管撫養(yǎng)兒孫要付出勞累付出艱辛,要爬坡過坎,甚至稱得上磙石上山,但這都是經(jīng)歷化繭成蝶,鳳凰涅槃的人生脫變,這都是值得的人生付出。只有經(jīng)歷了撫育兒孫之苦,才能嘗到天之樂之甜。疼兒女,隔輩親,天倫之樂最溫馨。
人生路漫漫,有陽光溫暖,有風雨霜寒;有歡歌笑語,有悲傷憂煩。不論山高水遠,還是家在眼前,難忘一路上看到的風景,難忘一路上的相遇相知和陪伴。
念著你,在旅途的列車上我們同席而座的行者。我不認識你,你不認識我,星光不問趕路者,愛心卻識陌生人。一句無意的話題,拉近了彼此的距離,相談投機,歡聲笑語,忘卻了孤旅的寂寞,趕走了旅途的疲憊,同是天涯旅行者,相逢何必曾相識。雖屬偶然相遇,印象揮之不去。
念著你,風雨中給我撐過傘的人。使我穿著單薄且瘦弱身體避開了風雨摧殘,使我躲過了淋雨后可能帶來的“感冒發(fā)燒",相互揮手,沒有停留,繼續(xù)趕路向前;
念著你,陪伴我看過海的友人。那一日,那一時,云是那樣的白,海是那樣的藍,浪花是那樣的碎美,海燕是那樣的驕健,在你的指津下,撿起的鵝卵石是如此的多彩,拾到的貝殼是如此的燦爛;
念著你,登山的陡峭處拉了我一把的同行者,你使我在猶豫不決中堅定了攀登的信念,這一把助我登上新的高度,這一把使我看到更美的景觀;
念著你,在我笑時給了我掌聲;在我哭時給了我安慰;在我傷時給了我包扎;在我奔跑時給我的加油助威……
這一切的一切,足夠,足夠,你陪伴我一程,我相念你一生!
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