- 相關(guān)推薦
有用與無用的散文
莊子說：“人皆知有用之用，而莫知無用之用也�！币馑际钦f，人們都知道有用的用處，卻不懂得無用的用處。
那么，究竟什么是“有用”和“無用”呢？這個(gè)故事會告訴你。
我校曾有一名男生，學(xué)的是音美專業(yè)，然而卻最愛打乒乓球，只要有時(shí)間，總能在乒乓球場看到他，為此，專業(yè)課考試，有的科目還參加了補(bǔ)考。于是老師就批評他不務(wù)正業(yè)，說打乒乓球有何用，能幫你及格嗎？可就是這樣的一名學(xué)生剛過而立之年，就當(dāng)了某中學(xué)的副校長。然而和 他同齡的那些成績優(yōu)異的同窗，由于只重視當(dāng)時(shí)的“有用”，而忽略了當(dāng)時(shí)在以后可能產(chǎn)生更大作用的“無用”，至今也僅僅是一名普通教師而已。由此看來，當(dāng)時(shí)學(xué)好專業(yè)課就是老師公認(rèn)的“有用”，而癡迷于乒乓球的業(yè)余愛好則是“無用”。殊不知，隨著時(shí)間推移，當(dāng)時(shí)的“有用”遠(yuǎn)不如后來居上的“無用”對日后產(chǎn)生的用途大！
這就是莊子所說的：“無用之用，方為大用�！贝笠馐钦f，有人自認(rèn)為在做有用的事，卻收效甚微；有人看似在做“無用”之功卻流芳百世，引為大用。
又看到一則故事，說的是錢穆曾路過一座道觀，看見一個(gè)老道士正砍去一棵槐樹，重新栽一株茶花。問及緣由，老道士答道：“種上茶花，我明年就能看到它開花；而這棵槐樹，怕是我到死也享受不到它的陰涼了。”
錢穆?lián)u頭笑問：“你的前輩們種下槐樹是為了當(dāng)時(shí)享受清涼么？”
沒幾年，人死花枯，道觀衰落。
由此可見，所謂“有用”，不過是目光短淺之人看見蠅頭小利而迸發(fā)出的欣喜之詞；而種下一棵槐樹看似“無用”，卻為后世撐起了一方清涼。
因此，凡事不能趨利前行，只看重當(dāng)下的“有用”，而無視當(dāng)下的“無用”。殊不知，凡事積累到一定程度，無用也可能變成大用。
據(jù)各大網(wǎng)媒報(bào)道：現(xiàn)就讀于信宜市鎮(zhèn)隆中學(xué)高一級年僅16歲的天才少年凌云登作的一組圓珠筆人物畫如《歲月滄�！贰独先说男θ荨贰稖嫔５氖帧贰杜瓮贰赌笎邸贰镀砀！返龋┟钗┬�，逼真?zhèn)魃�，儼然真人一般，被各大網(wǎng)絡(luò)瘋轉(zhuǎn)，驚呆了網(wǎng)友們。殊不知，他從小學(xué)三年級開始就用鉛筆畫畫，當(dāng)別的同學(xué)和伙伴在課余時(shí)間或在家里玩耍時(shí)，他卻坐在教室、宿舍、家里琢磨創(chuàng)作畫畫，他專注時(shí)一天基本不出門，一連十幾個(gè)小時(shí)都在畫畫，直到初中畢業(yè)都沒有接受過專業(yè)的指導(dǎo)，完全靠自己琢磨。直到進(jìn)入鎮(zhèn)隆中學(xué)讀高一時(shí)，班主任才發(fā)現(xiàn)他畫畫的天賦，并向?qū)W校美術(shù)科組長推薦。由此，凌云登才接受正規(guī)的美術(shù)教育。
很多人認(rèn)為圓珠筆畫只不過是一個(gè)不引人注目的小畫種，屬“小兒科”，難登大雅之堂，其實(shí)這都是人們在對圓珠筆畫藝術(shù)認(rèn)識上存在的誤區(qū)。由于不受重視，長久以來，國內(nèi)圓珠筆畫藝術(shù)創(chuàng)作發(fā)展十分緩慢。據(jù)其指導(dǎo)老師表示：“在國內(nèi)用圓珠筆畫人物的人很少，像凌云登這樣畫得如此逼真的就更少了！”凌云登透露自己創(chuàng)作一幅圓珠筆畫一般需畫50、60個(gè)小時(shí)，分半個(gè)月來完成，用時(shí)最長的一幅《母愛》畫花了125個(gè)小時(shí)，一個(gè)月才完成。為圓夢想，多年來，他一直在將別人眼里的“無用”如何變?yōu)椤坝杏谩倍恍概χ?/p>
試想，在別人眼里一直被視為“無用”的圓珠筆畫，在凌云登手里，反而因其突出的才華成就了他，才使他名噪一時(shí)，是他將“無用”變得“有用”。他的夢想是能進(jìn)入中央美術(shù)學(xué)院的殿堂深造。照此發(fā)展，相信不久的將來，他必能夢想成真，成為畫壇獨(dú)樹一幟的人物。
一言以蔽之，對于一個(gè)一心只想做“有用”之事的人來說，應(yīng)該嘗試著做些看似“無用”的事情�？匆槐竞猛鎯旱臅�，哪怕這本書不是一本能夠提高專業(yè)能力的書，同時(shí)也不是一本馬上就對你的生活“有用”的書。做這些“無用”之事，只有一個(gè)目的，那就是好好放松心情，好好享受生活。如果能夠達(dá)到這個(gè)目的，“無用”也會變得“有用”。若能像凌云登那樣初衷不改，矢志不移，堅(jiān)持不懈，日積月累，說不定“無用”還真能變成“大用”呢！
【有用與無用的散文】相關(guān)文章：
有用與無用的看法作文04-29
有用與無用的議論文01-28
有用與無用的議論文作文01-28
不是讀書無用,而是你無用散文05-04
有用與無用議論文四篇02-02
有用與無用議論文（精選21篇）08-22
有用與無用高三作文（精選30篇）10-17
有用與無用議論文（通用13篇）01-18
《有用是毒藥，無用是解藥》閱讀答案05-23