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灰色童年散文

時(shí)間:2022-08-30 05:26:27 散文 我要投稿
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灰色童年散文

  有人把童年比作暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色絢麗無比;還有的人認(rèn)為童年是晚霞的余光,美媚無限讓人懷念。

灰色童年散文

  我的童年荒唐幼稚,滑稽可笑,略帶幾分苦澀,那時(shí)候的我腳上穿不住鞋,頭發(fā)經(jīng)常被母親強(qiáng)行剪得不男不女,喜歡和比自己大的男孩子玩,爬墻、上樹、摸魚、偷瓜樣樣都不會(huì)輸。

  沒有女孩子氣,總是惹事生非,玩的時(shí)候不是刮破皮膚就是扯破衣服;氐郊依锒家艿侥赣H的體罰責(zé)罵。

  刮傷的是自己,疼的也不是你們?扯破是我的衣服,大不了我不穿,為什么要打我罵我?我不明白,日積月累,怨恨埋藏心底,爆發(fā)時(shí)故意對(duì)抗父母。

  那個(gè)年代的孩子沒挨過打的沒幾個(gè),大多數(shù)都是在父母的抽打咒罵聲中長(zhǎng)大。都是因?yàn)楦F,物質(zhì)貧乏,經(jīng)濟(jì)文化落后,孩子之間打架、扯破衣服、丟了鞋子、禍害瓜菜、不長(zhǎng)眼色等等都要挨打。我挨打最多,原因是上面幾樣子都占全了。

  那時(shí)候大腦就是個(gè)空殼。傻傻的分不清時(shí)間,不懂生死,不懂親情之間的關(guān)系 ,沒規(guī)矩沒約束想干啥就干啥,腦子不會(huì)分析問題。

  有一次,一幫孩子正玩的起勁,突然,有個(gè)男孩跑來說:“谷虎死了,咱去看。”男孩們飛似的奔跑在前面。

  穿鞋奔跑,對(duì)我來說是一種折磨。光腳跑起來趕不上劉翔百米沖刺的速度也有他奔跑的風(fēng)姿。脫下鞋,鞋提手里第一沖到谷虎家。

  谷虎家出出進(jìn)進(jìn)人很多,都陰著臉,嗚嗚大哭的是他的老婆孩子。

  谷虎的小女兒叫英英和我同歲。她也哭得很傷心,為什么要哭?谷虎打他們了?

  我從門口圍堵的人群擠到屋里。谷虎頭戴黑絨帽,身穿嶄新的花棉袍,直挺挺躺在門板上,臉色煞白睡著了。谷虎的大女兒握著谷虎的手哭得死去活來,旁邊的人也跟著掉眼淚。湊到谷虎跟前,捏捏谷虎的耳朵涼涼的,又摸摸他蠟黃手還是涼涼的,摸腳時(shí)被姐姐拉出來。往回走,早忘記手里的鞋丟哪了。幾個(gè)大男孩知道我摸了谷虎,說我鬼魂附體,嚇得跑了。

  我沒什么感覺,也不怕鬼魂,谷虎就是睡著了。我是丟了鞋害怕姐姐告狀,害怕母親的拳腳。

  母親是城里長(zhǎng)大的。19歲時(shí),因家庭背景下放農(nóng)村,下放時(shí)還在讀書,20歲嫁給父親。對(duì)農(nóng)活家務(wù)活一竅不通,針線活更做不了,我們的衣服鞋都是求鄰居幫忙做的。我們擦破皮膚、絆壞腿腳、磕破腦袋母親倒不怎么心疼。還會(huì)刻意的說:活該!那才好。

  要是扯破衣服丟了鞋子必定拳腳相加。母親發(fā)落完,還要添油加醋擴(kuò)大事實(shí)描述給父親,父親聽了不得不再打我們一遍。

  惴惴地回去,站在門口等候處置,姐姐如實(shí)向母親稟報(bào),母親一聽飛起一腳,把我踹出門外幾米遠(yuǎn),我:“哇”哭了,半天換不過氣。緊接著聽見母親一連串的咒罵聲:“快跟谷虎見閻王爺去吧,剛穿的新鞋才幾天?”

  母親的拳腳特別有勁,我親眼看見她踹豬一腳,豬在原地轉(zhuǎn)了三四個(gè)圈兒才跑開,踹我這腳用的力氣也不亞于踹那頭豬吧。

  這是我預(yù)料到的。院子里黑乎乎的,我的胸口疼痛難忍,想站起來走到窗口的墻腳,試了幾次站不起來就爬著過去。卷縮到墻角,丟鞋理虧不敢大聲哭。姐姐出來拉我睡覺,委屈憤恨交織在一起,控制不了又大哭起來。

  母親喊姐:“別理她,等你爸回來把她扔到西沙窩!

  西沙窩是小孩子最恐怖的地方,林深樹密陵墓成群,大人們常說那里狐貍精,晚上鬧鬼。

  西沙窩住著聾老漢,是護(hù)林員。在孩子們心中,聾老漢就是鬼。白天,我們經(jīng)常去西沙窩,爬樹端鳥窩摸鳥蛋。一看見聾老漢的影子就嚇得魂飛魄散。趕緊從樹上滑下來,玩兒了命地跑。刮破衣服蹭破手腳是常有的事,摔斷胳膊腿的也不少。

  母親這一說我更害怕了。心里嘀咕:還不如和谷虎去閻王爺那兒,默默的祈禱父親不要回來。父親沒有打我。胸口一連幾天都在疼痛。

  我憎恨母親,認(rèn)為,孩子與父母的關(guān)系就是打罵殺氣的關(guān)系。母親確實(shí)不喜歡我,記憶中,母親沒給過我笑臉,家務(wù)活干的再賣力,也沒說過一句鼓勵(lì)的話。

  姐姐妹妹乖巧聽話,弟弟最小倍受疼愛,所以他們很少挨打。我嫉妒父母寵愛弟弟,庇護(hù)姐姐妹妹。經(jīng)常以哭宣泄心中的憤懣,想著法子對(duì)抗父母,他們難受我就開心。

  那個(gè)時(shí)候,姥姥姥爺整天挨批挨斗。經(jīng)常深更半夜審問母親,交代事實(shí),揭發(fā)姥姥姥爺。母親承受莫大的壓力,幾乎崩潰。哪有心情好好說話。我又那么不省事,不挨打才怪了。

  谷虎要埋了,早上,母親 抱著弟弟牽著妹妹去吃飯。臨出門,母親在我頭上戳了一下,叮嚀我:“去了長(zhǎng)眼色,別往人多地方擠,聽見沒?”

  戳得真疼,恨不得戳個(gè)窟窿。我“哇”的一聲。母親恐嚇:“閉嘴,再嚎,嘴給你縫上!

  我嚇得趕忙用手捂住嘴,眼淚撲簌簌的流。母親囑咐姐姐:“看著,別讓她脫鞋”。

  谷虎家真熱鬧,嗩吶嘹亮,聽不清喇嘛念經(jīng)。花花綠綠的紙人、紙牛馬、紙房子,奇形怪狀的貢品招惹我停住腳步,母親在我屁股上踹我一下:“吃飯,不要亂跑”。

  早飯是羊肉湯,炸油糕。是當(dāng)?shù)刈詈玫娘,一般過年辦大事才能吃到。我急急忙忙喝一碗羊肉湯,抓倆個(gè)油糕跑出去。靈堂前的貢品,紙貨我都挨著扒拉過。穿孝衣的人跪下淚流滿面沙啞的唱著,我也跪到旁邊學(xué)者唱。母親的叮嚀拋灑九霄云外。

  跟著嗩吶送葬隊(duì)來到墓地,親眼看見棺材放坑里埋住。谷虎再也出不來了,此時(shí)“死”的概念在我腦海里清晰明朗起來。

  回來的路上我便興奮不已,甚至開懷大笑,自然是替英英高興,谷虎再不會(huì)打她,不會(huì)送她到西沙窩。我也盼母親能像谷虎一樣,我還能吃一頓炸油糕。

  此后,英英臉上失去笑容,像病了似得無精打采,玩起來蔫不拉幾的沒一點(diǎn)活力。人們都說英英真可憐,這么小就沒爹了。要爹干啥?送她到西沙窩嗎?

  聽說姥姥姥爺平反了,母親再不用去交代事實(shí)了。

  那年,比我大的孩子都上學(xué)了。母親說我也該上學(xué)了。我去找英英,英英媽不讓英英去。我拉著英英偷偷去了學(xué)校。

  學(xué)校離村六七里路,繞過小湖翻過沙漠就是學(xué)校。英英的鞋真好,腳趾頭露在外面。翻越沙漠時(shí),腳面流進(jìn)沙子腳趾甩出去。我的鞋塞滿沙子憋屈死了。我哪能受得了那罪。脫下鞋,手提著礙事,向前扔,撿起再扔。到學(xué)校,英英幫我提著鞋。

  老師問英英你家長(zhǎng)叫啥?英英低著頭,倆腳并攏,露在外面的腳趾一扣一扣的不回答。

  老師,他爸爸埋東沙窩,再不回來,她媽不讓她報(bào)名,她叫谷英英。我替英英回答。

  老師看看我說:把鞋穿上,以后不能光腳丫來學(xué)校。又低下頭彎著腰攏攏英英的頭發(fā),英英嘴角抽動(dòng),淚珠一個(gè)接一個(gè)往下滾。老師說:回去吧,明天來上學(xué)。

  從此,只有上體育課脫鞋,操場(chǎng)一半被沙漠淹埋,跑的時(shí)候男女生都脫鞋。

  英英沒交學(xué)費(fèi),也沒交書費(fèi),和我看一本書。我是左撇子,不會(huì)用右手寫字。作業(yè)都是英英幫我寫。

  國(guó)慶節(jié)后,英英退學(xué)。沒人替我寫作業(yè)。課堂上,老師手把手教我寫,教一周,放手讓我自己寫,我寫a尾巴向上,老師罵我笨蛋。

  英英每天在路口等我放學(xué),和我一起回家,偷偷幫我寫作業(yè)?匆娪⒂⑽椅亓髦蹨I,恨英英母親不給英英交學(xué)費(fèi),也羨慕英英退學(xué)不挨打。

  我也想退學(xué),就是不敢,母親是絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)的。我每天都在煎熬,度日如年,一學(xué)年下來,沒學(xué)會(huì)幾個(gè)字。老師給家長(zhǎng)寫個(gè)字條讓我?guī)Щ貋。我打開看看一個(gè)字不認(rèn)識(shí),還以為老師找家長(zhǎng)有什么好事呢。母親看完,伸手給我一巴掌。

  抖出我的作業(yè)本一看,才知道我一年沒學(xué)會(huì)寫字。老師讓我留級(jí)。母親生性好強(qiáng),哪能接受孩子的懦弱。她憤怒的雙眼噴發(fā)著灼熱的光芒,那光芒像針一樣刺著我的眼睛,渾身陣陣疼痛,我雙手抱著腦袋哆嗦。母親一頁(yè)一頁(yè)翻著,似乎感悟到什么,問:這不是你寫的?

  我抱著腦袋本能的往后躲閃:英英寫的。

  母親頓了頓,語氣平靜下來:你回家咋不說?

  我哪敢說!你的拳腳咒罵我是毛骨悚然啊!你、老師、聾老漢是一樣可怕啊!

  我和母親的距離很遠(yuǎn)敵意很重。內(nèi)心的孤獨(dú)無助,導(dǎo)致我膽小自卑,再加上長(zhǎng)時(shí)間的無情壓抑,叛逆心理越來越重。我就像一只流淚的苦瓜,遭受的都是冷眼。

  母親一整天目光呆呆的,有時(shí)還閃著淚花。她也許在反省自己的教育方式?也許在體會(huì)到我這一年的煎熬?

  我的記憶中,那是母親最后的一巴掌。那個(gè)暑假過的并不輕松但很快樂。我嘗到了溫暖,母親陪我練習(xí)右手寫字,講了很多名人勵(lì)志的故事。

  母親算得上是當(dāng)?shù)貙W(xué)歷最高的人。是命運(yùn)的不測(cè),落魄至此。母親經(jīng)常心如潮涌,跌宕起伏,她想掙脫宿命,想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。然而一個(gè)人的力量很難改變現(xiàn)實(shí)。母親只能把希望寄托在孩子身上。在學(xué)習(xí)上幫我克服困難。母親說:臺(tái)上有一分的榮光,臺(tái)下就有九十九分的努力,苦難成就天才,磨礪積累人生,知識(shí)決定未來,執(zhí)著戰(zhàn)勝困難。

  母親站在我背后把著我的手,一股暖流像電一般掠過周身。母親身體的溫暖、體味的清香,再加上曾未有過的和顏悅色。每寫好一個(gè)字都聽到母親的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),我幸福的要死,拼了命的練字、放羊、干家務(wù)活。

  母親的形象在我心中變了樣,慈祥、親切、溫暖。麻木的思維有了疼痛感。挑水的扁擔(dān)壓在母親肩膀上一顫一顫的,母親呼哧呼哧喘著粗氣,額頭滲出汗水。我揪心的疼痛。從那開始,長(zhǎng)了眼色,關(guān)注水甕。經(jīng)常和妹妹抬水,水甕滿滿的,母親總要夸我們幾句,心里像喝了蜜。

  天蒙蒙亮,母親拿鐮刀下地,麥芒刺的母親胳膊胸頸布滿密密麻麻的小疹子,又疼又癢。我的心也隨著疼痛,咬著牙起來幫母親抱麥捆。驕陽(yáng)似火,汗水順著脊背往下流,真想倚著麥捆睡一會(huì)兒。母親在不遠(yuǎn)不近處手揮鐮刀,麥子順從倒地。母親脖子上的毛巾抽下來搭上去,一股力量穿過腦海,跑快點(diǎn),讓媽媽少流汗。

  中午和母親一起回家,已是疲憊不堪,我抱柴燒火,母親切菜揉面。我拉著風(fēng)箱睡著了,母親推醒我說:買冰棍去,涼涼的吃一根就不困了。

  什么是冰棍我不知道,是妹妹弟弟跑回來說賣冰棍的來了,可以用雞蛋換。

  母親從麩皮甕里取了六個(gè)雞蛋,我用碗端著一溜煙跑到英英家門口,換了三根冰棍放碗里。弟弟急的伸手要拿,我哄著弟弟:回去吃,先讓媽媽嘗嘗。我讓弟弟妹妹舔了一下,抱著碗往回跑。弟弟在后面大哭。

  我以百米沖刺的速度跑到大門口絆倒了,冰棍甩出很遠(yuǎn),我摔的也不輕。我家的大門是木柵欄的,橫著的欄桿突出來,掛住我的衣襟也刮傷了我的胳膊。我“哇”的哭了,后面的妹妹弟弟也大哭起來。

  母親聽到哭聲搓著面手慌慌張張跑出來,一看:你們咋不吃?

  讓你嘗嘗!我和妹妹幾乎是異口同聲。母親扶起我說:別哭,再買去。

  母親摸出麩皮甕里的雞蛋,又跑到雞窩里摸雞蛋,驚的母雞嘎咯嘎咯亂叫。母親從圍裙里數(shù)雞蛋,賣冰棍的說不多了。母親說:都要了,讓我孩子吃飽,孩子還沒吃過冰棍呢。

  英英看我們又來買,她圍著賣冰棍的蹦蹦跳跳,兜里的羊骨節(jié)卡拉卡拉地響。賣冰棍的把手伸進(jìn)皮襖蓋著的小桶里,摸出一根,母親接過遞給我。英英停止蹦跳,眼睛直勾勾地盯著我手里的冰棍,咽著唾沫。賣冰棍的又摸出一根,母親接過遞給英英。弟弟手舉得老高哼哼起來,又摸一根,妹妹手快接住了。賣冰棍的又摸摸,揭開皮襖說沒有了,弟弟躺地打滾大嚎起來,我趕緊把我的給弟弟。父親中年得子,弟弟就是家里的“爺”,好吃東西百次沒有我的都合乎情理,一次沒有他的情理難容,可英英不應(yīng)該有吧?英英的母親聽到哭聲過來問:咋了,又哭?

  不夠了。母親笑笑應(yīng)著。

  母親把妹妹的冰棍咬下一塊塞我嘴里。

  英英母親就像沒看見英英拿著冰棍似得,手插衣服下面摸著肚子呵呵地笑。

  讓我媽吃一口,我指著英英的冰棍說。

  媽不吃、不吃。英英把冰棍舉到母親嘴邊。

  下次到我家。讓我的孩子吃飽。母親叮囑賣冰棍的。

  賣冰棍的把皮襖夾在車架上,正要倒掉桶里的水,母親喊:等等,給孩子們喝了吧。母親提住小桶輕輕的給我往嘴里倒。水涼涼的,甜透心窩。母親用面手抹著我的額頭和嘴角說:你真懂事,媽下次多給你買一根。

  那一次,我真的長(zhǎng)大了。我不在乎自己吃多少,我是心疼母親連一口糖水也沒嘗。反而無緣無故給英英吃了一根。

  母親嚴(yán)格要求我們,從不讓我們貪小便宜,拿別人吃別人的東西,即便偷偷吃了被發(fā)現(xiàn)也要挨打挨罵。那個(gè)物資匱乏的年代,母親總把別人家的東西看的金貴,自己的到不算什么。

  英英的母親明明看見也沒說什么,往回走的路上,我還是想不通給英英吃的冰棍,不由自主的嘟囔:英英真討厭!

  母親說:英英可憐,她家連飯都吃不飽,哪有錢買冰棍!

  哦,怪不得英英上不了學(xué)。

  那一年,我忽然開了竅。明白很多事,收斂野性,變成規(guī)規(guī)矩矩的女孩子。

  我盼望英英能上學(xué),父親是大隊(duì)書記,整天跑鄉(xiāng)政府給貧困戶籌錢,讓孩子們上學(xué)。英英有了學(xué)費(fèi),高高興興和我一起去報(bào)名。我沒有留級(jí),英英死活要上二年級(jí),老師出題考英英,英英都會(huì)。后來英英的成績(jī)一直名列前茅。

  現(xiàn)在,我已身為人母,從來不敢向孩子提及童年的往事,說我挨打怕孩子記恨母親,說我野、沒規(guī)矩,怕孩子譏笑擠兌我。其實(shí)我忘不了童年,并不是因?yàn)槟赣H的打罵給我心中留下了什么不可磨滅的陰影。母親不是教育家、心理學(xué)家,她只是個(gè)普通人,她的處境也很艱難,F(xiàn)在想起來,我還是認(rèn)為,當(dāng)時(shí)的打都是應(yīng)該的,是我年少不更事逼迫的。打在身上的痛早忘了,留在心里的痛也隨著時(shí)間的流逝變了味,悔恨自己的無知讓母親操心勞神。

  前幾年見了英英,英英是中學(xué)語文老師。她提起小時(shí)候,英英說:你們家教好,你媽媽有文化,注重教育。我能上學(xué)也是托你爸爸的福,每年給我解決學(xué)費(fèi)。小時(shí)候我真羨慕你!呵呵。

  是啊,正是因?yàn)槟赣H的教育,童年的磨礪。我們走向社會(huì)有自己的處事哲學(xué),應(yīng)對(duì)準(zhǔn)則,仿佛卵石愈見圓滑。不慌不忙沉著穩(wěn)健坦然面對(duì)各種挫折、坎坷、磨難。

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