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由筆筒想起的散文

時間:2022-08-29 14:32:21 散文 我要投稿
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由筆筒想起的散文

  回老家看到一個舊的筆筒,想起了兒時的一些事情。這個筆筒是我讀小學(xué)四五年級那時自己動手制作的,它一直擺放在我的房間里,有二十年之久了。大概受我木匠爺爺影響的緣故,我和哥哥從小就喜歡打造一些東西,以此當(dāng)成樂趣。除了做筆筒,還做書架、玩具、小小的箱子……我們做的最簡單的是筆筒,這東西基本上一鋸一磨再上點(diǎn)漆就行;而做過最多的是小箱子,那時心想著小箱子能存下很多很多的財(cái)富、能守住兒時的秘密;我們也做了很多半成品和失敗品,有一次我做了一個燕子窩(兩房一廳),掛在屋檐下,家人笑了半天,哥哥說我做得很難看,兩個星期后,我把它拿了下來,因?yàn)閬韥硗暷喽^的燕子絲毫不領(lǐng)這個情。

由筆筒想起的散文

  我的筆筒是父母制作編織品剩下的竹筒制成的,用的是那種厚實(shí)的毛竹。如果不是當(dāng)時走過一堆參差不齊的竹筒并隨手拿了起來,它早就成了農(nóng)村灶頭里的燃料,成了灰燼。這個筆筒不算精品,漆上的顏色和小箱子的顏色一樣,還記得是我在制作小箱子的時候順便制作的,那時的手藝只能說是木匠眼中的笑柄。它靜靜地在我的房間里二十年,竟也有了歲月的痕跡,漆面出現(xiàn)了裂痕。我讀書畢業(yè)后,把用了三年的鋼筆往筆筒里面一扔,從此沒動過。我想我那些小箱子一定是躺在某個角落,等著我去發(fā)現(xiàn),等著我去開啟。

  等我找到其中一個小箱子的時候,卻打不開它,當(dāng)時我設(shè)計(jì)了一把鑰匙開啟所有抽屜和箱子不同的鎖的方案,第一個抽屜里鎖著第一個小箱子的鑰匙,第一個小箱子又鎖著第二個抽屜的鑰匙……如此這般,最后一個小箱子鎖著的是我視為珍貴的東西,要打開它,需要打開所有的抽屜和小箱子?墒俏夷且话谚匙呢?我已經(jīng)不記得放在哪里了。里面鎖著什么呢,我也不記得了。一本小書?一只生物標(biāo)本?還是某次上山挖寶挖回來的金屬塊……

  爺爺是不支持我們做這些玩藝的,他會斥責(zé)我們不好好學(xué)習(xí)。即使如此,我們還是樂在其中,為了拿到木料,我和哥哥悄悄地從家門出去繞到菜園后面的木工房,貓著腰躲在爺爺看不見的角落撿邊角料,實(shí)在需要時我們也會拉出裁成條的好料甚至是剛從山上拉回來的毛料,拿到木料的同時也要記得拿工具,再從菜園躡手躡腳地探身出來。木料太長的話,我們兩個人還要一前一后地扛著,有時還會卡在菜園門口半天動彈不得,也有好幾次把菜園的青菜踩爛了一大片。繞了一大圈,再從家門口進(jìn)去,到我們的房間里,把門窗關(guān)上,一聽到木工房那邊制作家具的響聲后,我們馬上動手干。我們的動作不能過大,不能蓋過爺爺那邊的聲音。打造這些玩藝,對我們而言是需要很大體力的,一把在爺爺使用起來很輕便的鋸子,我們使用起來很吃力,為了鋸斷一截木頭有時是哥哥鋸了大半累了休息一下,我接著再鋸;也有很多精細(xì)的活兒需要耐心地刨鑿,第一天放學(xué)回來干不完第二天再接著干。我們的手上都有傷痕,那是不小心時被斧頭割到,被刨刮到,被鋸子鉤到……有一次,我聽到哥哥“唉喲”一聲,錘、鑿和木料同時掉在地上,他一屁股坐在地上,緊捂著手,臉色有點(diǎn)發(fā)白,看到我驚慌的表情,把手指放在嘴里含著,說了聲“沒事!”他用錘子把鑿打歪打到了自己的左手。那天吃飯時他拿碗的手都在發(fā)抖,父母都不明白他這是怎么了。

  時間長了,我們在自己房間偷偷打造自己的東西這件事還是被爺爺知道了。他經(jīng)常在找不到工具的時候,發(fā)起脾氣,不管是不是我們拿的,就罵起來?梢韵胂瘢瑑蓚小毛孩關(guān)起門口,拉著不太穩(wěn)的鋸子,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍么蛑玖,熱火朝天地干著,在大人看來是多么不可思議的事情。小學(xué)有一個老師會木工活,時不時到爺爺?shù)哪竟し縼泶蛟旒揖,他聽了爺爺訴說兩個孫子沒專心學(xué)習(xí),竟然對木工感興趣時,笑了,他講了一堆的話,這些話我已經(jīng)記不得了。我記得爺爺后來跟我們講了一個故事,他說,“很久很久以前,木匠祖師爺魯班,制作了一只木鳥,放在天上,三天三夜都沒落地!边@個故事雖然簡短,卻引得我浮想聯(lián)翩。

  爺爺除了斥責(zé)我們外,從不沒收我們的木料和我們打造出來亂七八糟的玩藝。他重復(fù)地講著那個魯班造飛鳥的故事,然后責(zé)問,“你們可以做得到嗎?”

  我們當(dāng)然沒辦法做得出飛鳥,用竹子和紙做了個風(fēng)箏,卻找不到好的線,只得用粗重的一節(jié)接著一節(jié)的廢毛線牽著,一個傍晚,風(fēng)筍在我們奔跑的過程中從草地上起飛,卻不能直直升高,只斜斜地向山那邊飛去,我們用力地扯著笨重的線,風(fēng)箏最后不爭氣地落下掛在電線上。那天傍晚風(fēng)很急,很快把太陽和晚霞吹下山去了,草地四周一片靜穆,我們腳步沉重地在母親的呼喚聲中回家。

  盡管沒有掌握制作飛鳥的技巧,我們絲毫不減木工的熱情。后來我讀史讀到明朝有一位木匠皇帝叫朱由校,喜歡做木工,終年不倦,不思為國為民,被史書寫成昏君。我理解這種做木工上癮的感覺,他已經(jīng)沉到自己的木工世界里去了。我和哥哥各自制作一個小箱子,為了把箱子制作完整,我們必須給箱子上鎖,但那時我們沒有零花錢,買不起鎖。為了賺到買鎖的錢,我們只好上山去砍竹子,把竹子削成“三尺六”,也就是三尺六(1.2米)長的篾條,每一百條一捆,賣給收購的人。我的筆筒不是我們砍回來的竹子制成的,我們砍不了那么大的竹子,即使砍得了也難拖得下來,我們只能砍小的單竹。也許現(xiàn)在看來竹林很安靜很美,但走進(jìn)竹林砍竹子那就沒那個心情欣賞了,我們一到釘在竹子上的竹筍蟲就飛起來,地上的枯葉下不時鉆出一些黑螞蟻、蜈蚣,花蜘蛛結(jié)網(wǎng)在竹子之間,山蚊子特別多到處亂飛,有時毛毛蟲還會掉進(jìn)衣領(lǐng)里……從竹林里拖出竹子,渾身都在發(fā)癢。大概花了一個星期,我們削好了“三尺六”,一捆捆地拿到收購處,換了零錢,到雜貨店各自買了把小鎖及配套的工具,回來裝在小箱子上。把小箱子鎖上,拿著鑰匙那一刻,我們是多么的興奮。那天晚上睡覺前,我們唱了很多學(xué)校里教的愛國歌曲。

  秋去春來,山上的樹木年輪又增加了一圈。爺爺說,只要是樹木,都可以成材。五年級的時候,我拿回了幾本讓全家人為之一亮的獲獎證書,而哥哥的總成績比我還好。爺爺在一次叫我?guī)退蚓茣r大方地給了我兩角錢(兩角錢那時可以買二十塊糖或兩把小刀)。那天傍晚,他高興地叫我一起去釣魚,那是他唯一一次帶我去釣魚。他連魚鉤都不用,挖了一些蚯蚓,用火烤香,用線的一端穿過去打個結(jié),線的另一端綁在小竹竿上,兩人各自拿了一竿便向村外的小江走去。一路上我想除了笨頭笨腦死不松嘴的塘角魚外還能釣起什么。到了小江邊,在一個水域較闊的地帶,我們放下了沒有鉤的魚鉤。村莊的炊煙有些微斜,偶爾吹過江邊的輕風(fēng)非常舒爽,蟲蛙的叫聲漸漸清晰明朗。他指前面的江面說:“你知道嗎,那里曾有個水磨坊,那時候沒有電沒有現(xiàn)在的機(jī)器要碾谷得到水磨坊去,那個水磨坊……呵呵……是我設(shè)計(jì)的,雖然沒有讀過書,但我年輕時手藝還行,懂得算圓周,做的木齒輪嚴(yán)縫絲合。水推齒輪轉(zhuǎn),那是借天的力量。水磨坊每天都在運(yùn)作,水聲嘩嘩作響,人來人往特別熱鬧,以前的小孩哪個不到水磨坊來玩……現(xiàn)在水磨坊沒有了,旁邊那個大水車也沒有了,不然這個地方還會更好看些。”我聽得出他內(nèi)心的遺憾,他接著說:“那時我正年輕……呵呵……人挺精神的,娶了你奶奶,生了你爸爸、叔叔和姑姑后,就忙得直不起腰來了。挺過大躍進(jìn)、加入過公社、響應(yīng)過種種運(yùn)動……你爸爸、叔叔和姑姑都沒少挨過餓,我也沒能教好他們……唉!現(xiàn)在天變數(shù)了……”我終于明白了他為什么始終不肯幫我們制作木鳥和小箱子。那天傍晚,我們一條魚都釣不著,連最笨的塘角魚也沒上鉤;丶业穆飞希瑺敔?shù)哪_步有點(diǎn)蹣跚。

  爺爺每天都喝酒,喝了酒,他就去打造家具,而喝了酒打造出來的家具總是讓顧客不甚滿意,還有幾次推電鋸的過程中被割到手……他老了。十多年前,他喝了酒,然后倒在了地上,像睡著了一樣,他三個兒子都在外地干活,等他們趕回來的時候,他已然乘著木飛機(jī)在探訪祖師爺魯班的路上……無論是我、哥哥、還是父親都沒得他的傳授,他帶著他的手藝一起上路了……

  我發(fā)現(xiàn)哥哥仍然在使用兒時打造的小箱子,他的箱子打磨得光亮,他做木工的細(xì)膩是我難以做得到的?上麖男∫恢奔膊±p身,因?yàn)榧膊,他讀書到初中就輟學(xué),現(xiàn)在已找不到他當(dāng)初做木工時的堅(jiān)持以及想到做到、敢于動手嘗試的精神。許多美好的東西怎么就在他身上消失了呢?兒時他帶著我到田野里走了很久的路找回自己家那群鴨的情景不再,我們在房間里偷偷地鋸刨敲打著木料的情景不再,他長大后一度在建筑工地?fù)]汗如雨的情景不再,他已虛得走路都在搖晃,常常一整天地坐著時不時抽著煙,命運(yùn)究竟是怎么一回事?

  在寫這篇文章之前,我嘗試著做一個筆筒,我已經(jīng)連小學(xué)制作的水準(zhǔn)都不如了,當(dāng)初那份濃烈的興趣已蕩然無存。但我家人曾經(jīng)對我的啟迪,以及在做木工過程中學(xué)到的許多東西對我影響至深,雖然我過去的歲月中有過叛逆和迷茫,緣于生命的思索,終究靜下心來,猶如兒時精心地制作一個筆筒那般,去打造我塵世的生活。

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