時(shí)光里的百合花散文
花在開(kāi)放前,它的光芒是被花苞所掩蓋的,但是,花終究是花,可能花期不同,但只要相信歲月,花總是要開(kāi)的。
《心田上的百合花》,這是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,當(dāng)老師第一次把這個(gè)故事講給我們聽(tīng)的時(shí)候,我們就被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了,那一朵心田上百合花的故事就被刻在我們的心中了。因?yàn)楣适伦屛覀冊(cè)僖淮握J(rèn)識(shí)到某些事物的本質(zhì),某些我們一直都不曾知道的東西,或者某些被掩藏起來(lái)的美好。
在一個(gè)偏僻的山谷里,長(zhǎng)出了一朵百合,雖然它剛剛誕生的時(shí)候,跟雜草長(zhǎng)得很像,但它心里知道自己并不是一株野草,它從始至終都相信自己是一朵花。它每天都在努力的吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根……
當(dāng)它長(zhǎng)出第一個(gè)花苞的時(shí)候,它身邊所有的人都告訴它,你不過(guò)也就是一株草而已,即使你開(kāi)了花,又有什么用,誰(shuí)會(huì)看見(jiàn)啊……
面對(duì)野草們的譏諷,百合花并沒(méi)有放棄,它相信自己一定不是一株雜草,它要以花來(lái)證明自己的存在。而在那之后的每一天,百合花都在努力的朝向陽(yáng)光,朝向美好,努力地釋放著自身的`能量。
于是,歲月送給它的是美麗的花,甚至是整個(gè)山谷的百合。
所有人都被這滿山遍野的百合所觸動(dòng)了。
不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都記著第一株百合的話:“我們要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在!
……
以前,這是普普通通的一間教室,和別的教室沒(méi)有什么不一樣,哦,不對(duì),以前我們叫做班級(jí),叫做三年級(jí)一班,忘記什么時(shí)候我們不再說(shuō)班級(jí),而開(kāi)始改稱教室,百合花教室,被藏匿了兩年的“班名”又一次被叫亮了,似乎是因?yàn)檫@個(gè)故事,又似乎是因?yàn)槔蠋煵桓视谄接梗,但就莫名的,百合花教室成了我們共同的名字,好像一面鏡子,時(shí)刻讓我們心懷敬畏。
我們不一樣,是因?yàn)橛錾祥喿x,使我們找到了最適合自己的生活方式,童年就應(yīng)該是用閱讀填滿的,書(shū)中五彩斑斕的世界讓我們心之所向,給我們足夠的力量讓我們能夠在歲月里逐漸的走向美好。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),每一個(gè)生命,都是一個(gè)永久的神奇。也許我們一直都是神奇的,只是我們?cè)陂_(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們生命的神奇,遇見(jiàn)閱讀,百合花開(kāi)了,遇見(jiàn)閱讀,生命被點(diǎn)亮了。
當(dāng)后來(lái)老師無(wú)數(shù)次給我們說(shuō)起關(guān)于《心田上的百合花》的時(shí)候,我們也漸漸的發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)年少無(wú)知的孩童,我們也不必刻意強(qiáng)求美好,在不經(jīng)意間,歲月已經(jīng)給了我們最好的答復(fù),我們自己就是美好事物本身。
每一個(gè)清晨,坐在教室里,捧一本書(shū);每一個(gè)課間,倚在樓道間,捧一本書(shū);每一個(gè)午后,躺在床上,捧一本書(shū);教室里,樓道間,宿舍里,校車(chē)上,飯前餐后,課前課后,無(wú)論什么地點(diǎn),什么時(shí)間,如饑似渴地閱讀,是教室小伙伴的生活常態(tài)。
現(xiàn)在的我們應(yīng)該感謝的是當(dāng)初那份對(duì)于讀書(shū)的熱愛(ài),那份可以為了讀書(shū)而放棄很多欲望的一份熱愛(ài)。
美國(guó)詩(shī)人惠特曼說(shuō):
有一個(gè)孩子每天向前走去,
他看見(jiàn)最初的東西,他就變成那東西,
那東西就變成他的一部分。
我想說(shuō),如果看到的是早開(kāi)的“百合花”,百合花會(huì)成為這個(gè)孩子的一部分,百合花的清香會(huì)浸潤(rùn)他;如果他讀到的是“丑小鴨”、“柴斯特”、“夏洛”、“小王子”……這些也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分,這些經(jīng)典的故事、人物也會(huì)深刻影響這個(gè)孩子。
遇見(jiàn)閱讀,如同遇見(jiàn)早開(kāi)的“百合花”,在芳香四溢中,我們都成了百合花。
從那一刻起,我們更加相信,我們是一朵花,是滿山遍野當(dāng)中獨(dú)一無(wú)二的百合,是天地之間自由綻放的百合,因?yàn)槭且欢浠ǎ_(kāi)花的使命讓我們相信歲月終會(huì)給每一朵花一個(gè)答復(fù)。
如今,站在童年的尾巴上,回顧曾經(jīng)的點(diǎn)滴,如曾經(jīng)所期許的那樣,我們感受過(guò)花開(kāi)的那一天,看到過(guò)花香四溢的那一刻……
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