雪精靈的散文
春節(jié)過后,開學(xué)的第一天,下著雪。
二年級的孩子,年齡尚小。作為他(她)們的班主任,我惦記著學(xué)生們的安全,便早早地來到學(xué)校大門口迎接。
霧蒙蒙的天似乎很想親近我,壓得很低,幾乎是觸手可及。它的孩子們——雪精靈,更是急不可待,紛紛掙脫母親的懷抱,輕歌曼舞地向我涌來,更有幾多調(diào)皮的,吻上了我的發(fā)、我的鼻、我的嘴……片刻便化作溫?zé)岬乃榱粼诹宋业纳砩稀?/p>
“老師,老師……”
隨著甜甜而稚嫩的喊聲,一個(gè)渾身粉紅的小女孩撇開媽媽的手向我跑來。
曼舞的雪干擾了我的視線,在努力地?cái)D掉浸入眼簾的水珠之后,隨著孩子的越來越近,我終于看清了,是齊燕燕,我的學(xué)生。漫天的雪舞中,這只“燕子”儼然是一個(gè)粉紅色的“雪精靈”,在向我飛來,飛來……
至今還清清楚楚地記得一年級新生招生時(shí)的情景:由于還不想離開媽媽的.呵護(hù),也由于對我這個(gè)“老夫子”的陌生,更多的是由于對小學(xué)生活的不適應(yīng),齊燕燕死纏著媽媽不愿離身,哭喊著要回家。
可現(xiàn)在……
我的心頭一熱,趕緊抱穩(wěn)跑到我跟前、有些趔趄的這只雪精靈,輕輕地拍去她身上的雪,親切而又帶有幾分命令地說:“快,進(jìn)教室!”
緊接著,又是一個(gè)藍(lán)“雪精靈”向我飛來。
喔,他是那個(gè)剛?cè)胍荒昙墪r(shí)的“鼻涕蟲”陳珂。一年多的時(shí)間里,我常常用自備的衛(wèi)生紙給他打掃衛(wèi)生,現(xiàn)在的他已經(jīng)是一個(gè)清清爽爽的“棒小伙”了。
就這樣,活潑好動的紫精靈來了;積極好學(xué)、不斷進(jìn)步的綠精靈來了;熱心班級工作的橙精靈也來了……更多的是各種鮮艷顏色恰當(dāng)搭配的彩精靈……
“老師,您身上的雪……”
嫣然回首,我發(fā)現(xiàn)教室門口、窗戶口探出了無數(shù)個(gè)小腦袋,上面閃動著關(guān)切我的眼睛,是我那些可愛精靈們的眼睛。
低頭看時(shí),我這才發(fā)現(xiàn)自己也早就成了一個(gè)大大的雪精靈。
象征性地拍了幾下身上的雪,我并沒有挪動半點(diǎn)身體,因?yàn)槲倚闹杏袛?shù),后面還會有我的精靈向我飛來。我還要接過他(她)們的書包、拍掉他(她)們身上的雪、讓他(她)們安全地進(jìn)入溫暖的教室。
一直的忙碌中,一個(gè)堅(jiān)定的信念涌上我的心頭:這只雪精靈我是做定了,即便是化霧成雨,我也要融入這片沃土,來催發(fā)祖國未來的勃勃生機(jī)。只要能換來祖國花園的鮮花爛漫,我的付出,值!
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