做個(gè)心靈富有的小貴族現(xiàn)代散文
2012年7月13日，正值暑期，我到學(xué)校值班，門衛(wèi)王正忠遞給我6張學(xué)生的稿費(fèi)單�？紤]到領(lǐng)款截止日期為當(dāng)年8月15日，若等開學(xué)后發(fā)給學(xué)生肯定會(huì)過期，我決定按照學(xué)們生登記的家庭地址前往。當(dāng)時(shí)老婆笑我如此小事還用親力親為，我淡然一笑，說：“就當(dāng)出去兜風(fēng)，了解社情民意�！�
經(jīng)過三五番詢問，我七繞八彎地找到了塘市吳家宅。吳琦琪同學(xué)見到我，起先有點(diǎn)吃驚，隨后很開心。她邊給我泡茶邊向我匯報(bào)：“暑假在家做做作業(yè)，干干家務(wù)，空了翻翻書，那本《紅樓夢(mèng)》看過兩遍了�！蔽夷闷饡S手翻了幾下，全是繁體字。心想她比我厲害，有耐心、有韌性，因?yàn)槲乙部催^幾遍《紅樓夢(mèng)》，但總喜歡挑白話文、簡(jiǎn)體版看，而且以瀏覽為主。印象中，曾見過吳琦琪寫的一篇小小說《香》，故事情節(jié)起伏懸念。當(dāng)時(shí)我很疑惑：初中學(xué)生竟如此老練？現(xiàn)在想來是有緣由的，于是我向吳琦琪豎起了大拇指。
回去的路上，我想起初中時(shí)學(xué)過的《黃生借書說》：“書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略四庫，天子之書；然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？”因?yàn)榻鑱淼臅仨氃谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)歸還，因此黃生就會(huì)擠出時(shí)間，用心用力去讀完從袁枚家借來的書。年輕時(shí)的袁枚也有黃生一樣的'經(jīng)歷，可后來袁枚發(fā)達(dá)了，擁有的書籍很多，但由于事務(wù)繁忙，看書的時(shí)間少了，閱讀的興趣也就淡了。最后就發(fā)出了“書非借不能讀”的感慨！我想那些被借的書是幸運(yùn)的，而黃生能讀到這些書更是幸福的。以此類推，那本古裝版的《紅樓夢(mèng)》被吳琦琪所擁有，它一定會(huì)暗自慶幸。在我看來，吳琦琪似乎比黃生還自覺，因?yàn)闆]人逼她還書，自己的書照樣書盡其用。
2013年6月27日下午，我和很多老師一樣趕到學(xué)校了解中考情況，吳琦琪中考總分678分，是全校最高的，而當(dāng)年的全市最高分為688分。當(dāng)時(shí)有幾名不太熟悉吳琦琪的老師質(zhì)疑：怎么會(huì)是她呢？而我心里清楚這是天道酬勤。2012年9月，校長(zhǎng)安排我負(fù)責(zé)圖書館工作，雖然我不再是吳琦琪的任課老師，但我仍一如既往地關(guān)注她，我確信她不僅是優(yōu)質(zhì)股，更是潛力股，她的上進(jìn)發(fā)自內(nèi)心，獨(dú)立自主且樸素?zé)o華。
《孟子盡心上》說過君子有三樂：“父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。”作為教師，有機(jī)會(huì)給吳琦琪這樣好學(xué)上進(jìn)、明理懂事的孩子上課實(shí)乃人生之樂事。
建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，不光要看口袋鼓，更要講究心里富。一個(gè)人，無論他從事何種工作，只要心靈富有，就會(huì)精神飽滿，干勁十足。在我眼里，他就是一個(gè)貴族。
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