心中的橡樹(shù)優(yōu)美散文
從小我就是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。正因?yàn)檫@樣，我的日子少了很多色彩�？墒�，突然某一天，仿佛所有的日子明亮起來(lái)，因?yàn)槲议_(kāi)始用牙膏仔細(xì)地涂在白球鞋上，使它看起來(lái)潔白如新；然后學(xué)著用夾炭火的鐵箸來(lái)拉卷劉�！墒�，我們始終沒(méi)有明白，那一份與生俱來(lái)的青春萌動(dòng)，在七十年代末到八十年代初，是那么熱烈而僵硬地交織著。因?yàn)�，那是一個(gè)談“情”色變的年代。
就在那樣的年代里，我讀到了舒婷的愛(ài)情詩(shī)——《致橡樹(shù)》。
無(wú)異于平地驚雷，在沉寂了十年后的1979年，震天巨響了，愛(ài)情的內(nèi)涵、意義、價(jià)值被詮釋得出神入化：
我如果愛(ài)你——絕不像攀援的.凌霄花
借你的高枝炫耀自己；
我如果愛(ài)你——
絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲；……
二十多年來(lái)，這棵“橡樹(shù)”在我心中長(zhǎng)得根深葉茂。
我再次讀到這首詩(shī)是去年，它已被編進(jìn)高中語(yǔ)文教材中。
雖然不及少女時(shí)代的震驚，但同樣不能平靜。我盡情尋找朗讀磁帶，劃分男女朗誦章節(jié)，收集有關(guān)舒婷的新作。畢竟，愛(ài)情第一次撩開(kāi)了神秘的面紗，堂而皇之地登上了教材，我想不遺余力對(duì)學(xué)生們進(jìn)行最初的啟蒙。當(dāng)我妄圖用一切來(lái)感染學(xué)生時(shí)，學(xué)生一副漠然視之的表情，倒是他們不明白，老師為什么這般“純情”？（“純情”最恰當(dāng)?shù)慕忉屖恰袄贤痢焙汀鞍装V”。）他們已經(jīng)不相信愛(ài)情。這一代人的過(guò)于現(xiàn)實(shí)而缺少應(yīng)有的浪漫使我覺(jué)得悚然。這個(gè)時(shí)代的變化太大了，二十年間幾乎是滄海桑田，物質(zhì)生活的極大豐富，使得苦行僧似的理想大廈轟然傾蹋，入與人之間的關(guān)系日益實(shí)用化、功利化，人們的精神世界變得空虛、蒼白，愛(ài)情隨之也納入了商品范疇，諸如漂亮的臉蛋、嬌媚的身材，房子、車(chē)子、票子、位子都成了衡量愛(ài)情的籌碼。
想當(dāng)年，我的一位大學(xué)同學(xué)，愛(ài)上了她的“兵哥哥”，義無(wú)返顧地跟隨他駐扎在帕米爾高原哨卡。我的一位小學(xué)教師，年方二十六歲的她，為了維護(hù)愛(ài)情的純潔，竟喝敵敵畏自盡，原因僅僅是她比男友大五歲，在當(dāng)時(shí)成了一個(gè)罪名——玩弄男性，她為了表明自己的心跡，竟以死明志。
實(shí)在不敢比較這二十年來(lái)，人們愛(ài)情觀的變化，但總希望我們的下一代，在說(shuō)到愛(ài)情這個(gè)字眼時(shí)，會(huì)臉紅心跳，會(huì)小心地呵護(hù)著她，并固守一個(gè)承諾，在可能的時(shí)候，依然會(huì)挺身而出。
但愿年輕人的愛(ài)情，會(huì)依然有“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的嬌羞含蓄；有“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的深情蜜意；有“執(zhí)子之手，與爾偕老”的天長(zhǎng)地久。
實(shí)在希望，這棵根深葉茂的“老橡樹(shù)”在年輕人心中再度抽枝發(fā)芽。
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