順其自然優(yōu)美散文
昨天,李姐說他們女兒面臨高中畢業(yè)了,壓力很大,她們女兒班上一女孩,成績一向不錯,因為高考的壓力,居然瘋了,在教室用開水一邊潑灑,一邊念念有詞,最后不得不讓家長把孩子接回去。由此可見,學(xué)生的壓力,不僅僅來自本身,也來自社會,父母和學(xué)校,種種因素,如果一個好端端的孩子變成那樣可悲的下場,我們也該反省,反思點什么?
每一年都有一批批的學(xué)子,很多家長陪同孩子學(xué)習(xí),跟著緊張,加大壓力,當然,這樣的孩子無疑是很優(yōu)秀的,是父母的希望,有一定的實力,往往這樣,也容易讓那些成績優(yōu)秀,原本可以自由發(fā)揮的孩子,因為壓力造成遺憾,甚至釀成悲劇。去年高考后,新聞報道學(xué)生考試完撕書發(fā)泄,六月的校園書紙滿天飛,如大雪飄飄。今年高考在即,很多學(xué)校提前開展助威活動,給高考的學(xué)生加油鼓勁,不知道這樣的活動儀式,給學(xué)生的是正能量還是。。。。?相對而言,或許,也要看每個學(xué)生自己的心態(tài)。
今天在群里討論起這個問題,心靈姐姐說:“我有個重慶的網(wǎng)友,他兒子高三,成績一直很好,就是壓力太大了,這學(xué)期輟學(xué)在家里”,山人大哥說:“我們一個朋友的兒子初三,學(xué)習(xí)壓力大,才13歲,也跳樓死了”?纯矗@些悲劇的發(fā)生,是誰造成的?父母給孩子壓力太大了反而適得其反,如山人大哥說的那樣,七十二行行行出狀元!!還是順其自然吧。
這些悲劇的例子和相關(guān)討論,也給我深刻的警悟。兒子今年也初三,面臨畢業(yè)了,他自己想努力,想學(xué)習(xí),但成績一直上不去,雖然我像每個家長的心情一樣,望子成龍,望女成鳳,知道他的'學(xué)習(xí)功底,我對他也沒有特別高的要求,只想他先學(xué)做人,不調(diào)皮搗蛋,不喝酒抽煙進網(wǎng)吧,按時上學(xué)放學(xué),正常的生活學(xué)習(xí),按老師說的,最好能混個高中畢業(yè),去當兵鍛煉鍛煉也行,再不其然,學(xué)個什么他喜歡的手藝,只要能養(yǎng)家糊口就行,退一萬步想,父母都不聰明,沒什么能耐,干嘛對孩子期望那么高?這是我們普通老百姓的簡單想法,沒思想,沒遠見。
今年開學(xué)第一天,兒子回來對我說:“媽媽,我還是想上學(xué),在最后一學(xué)期再努力一次,星期天你陪我去看一學(xué)校吧,很多同學(xué)都說想去那個學(xué)校。我中考還是會盡力,看學(xué)校是為沒考上作打算的退路”,聽兒子這話,一個目的,還是想讀書。我猶豫著說:“你知道努力,是好的,盡力而為吧。如果去讀職高,不如跟你爸爸學(xué)手藝?”兒子說:“不想學(xué)爸爸那行,還是想讀書”我說:“好吧,暫時把所有心思用學(xué)習(xí)上,最后的沖刺了,學(xué)校這方面我先打聽打聽,聯(lián)系聯(lián)系,但關(guān)鍵老師還是要看你的成績”。
說不期盼是假的,說不擔心,不抱希望也是假的,為孩子面臨初三畢業(yè),暗暗加了把勁,想在生活上給他營養(yǎng)補充,每天很早就起床做飯,資料費什么都統(tǒng)統(tǒng)交齊,可令人不愉快的事情還是發(fā)生了。一個座機,兩個手機連著的寬帶欠費,去查話費,兩個月370,清單一打出來,兒子的手機就用了170,我的手機,家里的座機和寬帶也不過消費了200,這孩子,還說要努力,明知道是初三畢業(yè)了,還用這么多心思在手機上,能不生氣嗎?面對孩子我也沒有發(fā)火,把電話清單給他自己看,找出電信局朋友說沒必要消費的東西,兒子反而很生氣的對我說,自己不知道會產(chǎn)生這些費用,玩手機比我在行的他,不知道?為此,我們母子間鬧得很不愉快,老公做和事佬,對孩子苦口婆心的勸說我們的辛苦都是為家,為他們,兒子默默的流淚。第二天,兒子上學(xué),主動把帶兩張卡的電話交給我,不用手機了,這事暫告一段落,我卻細想了很多,檢討自己,也換個角度站在孩子的立場考慮,想得累了,擔憂多了,還是用順其自然那句話來寬慰自己吧。
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