我的老師的經(jīng)典散文
我10歲上學(xué)。從小學(xué)到大學(xué),這一路走來有多少老師給我授過課?我聆聽了多少老師的諄諄教誨?他們的音容笑貌,他們的感人精神,我還能記起多少?這一切,近幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在我的腦海里,早已被洗刷得所剩無幾。唯一耿耿于懷的,讓我終生都不可忘記的,是我小學(xué)時期的一位老師,他的名字叫李淑清!驗椋鞘俏胰松D(zhuǎn)彎的地方。
記得是小學(xué)三年級的時候,暑假里的一天,我的班主任王老師見到了我。他撫摸著我的頭:“躍進(jìn),開學(xué)以后有新來的老師做你的班主任了,你要更加好好的學(xué)習(xí)呦”。我聽了很詫異,心里還是不情愿的。
我那時已經(jīng)十三歲了,知道王老喜歡我。其實這也難怪,我從小天賦就特別好,那時沒有什么幼兒園,學(xué)前班。而我在上學(xué)之前,二十以內(nèi)的加減法就很熟練了,還學(xué)會了很多簡單的文字,會寫自己的名字。全班三十多人,我的學(xué)習(xí)成績沒排過第三名。所以老師們對我都刮目相看,甚至覺得不可思議。我從那時就知道做老師的也偏心,他們都喜歡學(xué)習(xí)好的學(xué)生。只要你學(xué)習(xí)好,就是犯了錯誤挨批評的態(tài)度都讓你感覺到親切和舒服。
終于到了八月份開學(xué)了。那一天全班同學(xué)都規(guī)規(guī)矩矩的坐在教室里,等待我們的新老師。大約八點(diǎn)左右,校長和新老師走進(jìn)教室,大家起立,熱烈的鼓掌歡迎。李老師二十多歲,一身干凈得體的淺藍(lán)色衣服,短發(fā)。長長的睫毛顯得眼睛又黑又亮,方圓的臉龐深藏著下顎,鼻梁有些低,顯得鼻頭高翹!拔医欣钍缜,今后要和大家共同學(xué)習(xí)了”新老師自我介紹說,而且那聲音像銀鈴一樣清脆悅耳。同學(xué)們又一次的熱烈鼓掌,表示認(rèn)可。
用今天的話說,我們這位李老師是絕對的美女,似乎她全身的每個細(xì)胞都充滿著活力和熱情,讓你感到那么自然,那么親切。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課,李老師莫名其妙的在黑板上出了十幾道數(shù)學(xué)題,要求我們做好了馬上交給他。于是老師在黑板上寫,我們就在下邊做。當(dāng)老師的題寫完了轉(zhuǎn)過身,我也從后邊站起來,把做好的題交給他。李老師沒看我做的題,只是看著我的臉,那目光里透出一絲迷惑和驚訝!澳憔褪擒S進(jìn)?”他問。“嗯”我回答。我當(dāng)時就想到了,這一定是前任老師向他介紹了我的情況。他輕輕地拍著我的肩頭,“去吧”。這個下意識的動作和輕輕的一聲‘去吧“。我已經(jīng)完全感覺到了新老師對我的關(guān)心和喜愛。
李老師不但人漂亮,而且性格開朗。一到課間休息,她就和我們一去活動。打球,踢毽子,跳方格。他關(guān)心每一個學(xué)生,不論是誰有什么困難,他總是盡全力幫助解決。
有一次,學(xué)校的少先隊組織該選,我被任命為大隊長,遵照學(xué)校的要求,明天所有的隊干部都要佩戴隊標(biāo)志。第二天上課的時候,李老師發(fā)現(xiàn)我胳膊上什么都沒有,就走過來問:“躍進(jìn),你怎么不戴隊標(biāo)志呢?”我站在那里低著頭,一聲也不吭!袄蠋煟依餂]有白布和紅布,媽眼睛又不好,沒人給他做!蔽业耐绖⑿×只卮鹆死蠋。我很忌諱別人說我家里困難,心里一委屈,眼淚流下來了。李老師點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我坐下。
想不到第二天上學(xué)的時候,老師把我叫到辦公室,他拿出一個做好的三道杠標(biāo)志,笑著說:“老師給你做好了,來戴上吧”?粗蠋熃o我做的對標(biāo)志,心里充滿了感謝和激動。這個隊標(biāo)志看上去有些特別,做底層的白布很規(guī)整,只是四周的邊線針角大小不均勻,有的偏里有的偏外。上面的三道紅杠的針線也是大大小小。而且每到紅杠只把兩端固定在白色的底布上,中間是懸空的'?粗@個特殊的對標(biāo)志,我知道老師那么年輕,拿現(xiàn)在來說還只是個女孩子,怎么會做針線活呢?可見做這個隊標(biāo)志,李老師要付出多大的努力呀。從那以后,我口頭上叫他老師,而心里卻感覺到她就像自己的姐姐。
俗話說禍不單行,福不雙至。三年級的下學(xué)期我闖了一次大禍。課間的時候我和一個同學(xué)玩兒托架子,我先騎在他的脖子上跑一圈兒,然后他再騎在我的脖子上跑一圈兒。我想戲弄他就搞惡作劇,快到一圈的時候我把頭一低,他就從我的脖子上摔下來,正好地上有個木棍,一下子就扎在了他的眼睛上,頓時鮮血涌出,那個同學(xué)就地翻滾。我嚇壞了,知道闖了大禍,別的同學(xué)去喊老師,我卻趁機(jī)一溜煙兒似的跑回了家。
幾天以后,經(jīng)過學(xué)校的協(xié)調(diào),我爸爸媽媽答應(yīng)負(fù)擔(dān)那個同學(xué)治療眼睛的全部醫(yī)療費(fèi),大約500元錢。這真是禍從天降,那時我家六口人,缺吃少穿。爸爸在生產(chǎn)隊里每天掙十個工分,折合兩毛錢,還要到秋后結(jié)賬。
為了籌錢,家里賣了唯一的母豬和幾個豬仔。在那個年代,這是我們?nèi)胰说纳钜揽。哥哥十六歲了輟學(xué)回家,姐姐十八歲也找了婆家。全家人求親告友,好容易湊上了這筆錢。
我該怎么辦。盡管我舍不得我的老師,舍不得同學(xué),但書是不能念了。最讓我痛苦的是我的同學(xué)失去了一只眼睛,這是我一輩子都不能原諒自己的。那一段時間我的心就像在油鍋里煎,有時就用腦袋頂著墻,來排泄我內(nèi)心的痛苦和自責(zé)。
一天中午我們正在吃飯,每人手里拿著一個玉米面餅子,桌上擺著一盤兒咸菜。這時李老師從院外走進(jìn)來了,那一刻我不知道自己在想什么,也什么都不顧了。丟掉了手中的餅子跑出去,撲到老師的懷里放聲大哭。是自責(zé)?是無奈?是委屈?真的無從說起。老師抱緊我的頭,他的淚珠一滴一滴的落在我的臉上。
很長時間我站起身來,老師環(huán)顧著我們的家,看著桌上的飯菜。然后和爸爸媽媽說了很多的話,其中的幾句我清楚的記得:“躍進(jìn)這孩子有特殊的天賦,將來一定有出息,你只管讓他上學(xué),一切都不用你們管”。
第二天我上學(xué)了。在我的書包里,所有的學(xué)習(xí)用具都換成了新的。也就是從這一天開始,我逐漸感覺到我已經(jīng)不屬于我自己,不屬于我的家庭,我是老師的孩子。一直到小學(xué)畢業(yè),整整三年的時間,我的一切學(xué)習(xí)費(fèi)用全部是李老師支付的,總的算起來也有幾百元之多。
放寒假的時候,李老師把我叫到辦公室,他把20元錢塞進(jìn)我的書包里說:“老師也要回去過年了,把錢交給你爸爸,買點(diǎn)年貨吧”。我知道這是不應(yīng)該的,百般推辭,終歸還是盛情難卻了。
你知道嗎,在上世紀(jì)七十年代初,這20元錢幾乎是李老師一個月的工資,相當(dāng)我爸爸在生產(chǎn)隊100天掙的錢。
當(dāng)時學(xué)生的教科書只有數(shù)學(xué),語文,自然,常識。數(shù)學(xué)和語文國家定價每本5毛錢,自然和常識每本3毛錢,平時用的本子都是用白紙訂的,每張白紙7分錢。把這些合起來也不夠現(xiàn)在買一串糖葫蘆的?墒窃谀莻年代就是這些費(fèi)用,不知把多少適齡兒童擋在了學(xué)校的大門之外。
所以我說,要沒有李老師,要沒有老師的無私資助,哪有我今天的事業(yè),家庭;哪有我孩子的事業(yè)家庭。俗話說情債無價,我現(xiàn)在傾其所有也報答不了李老師的再造恩德。
今天,借《墨韻飄香》的一席之地,只為彰顯李淑清老師的高尚師德,寬廣胸懷,無私奉獻(xiàn)的園丁精神。同時也表達(dá)學(xué)生的崇敬之心,感恩情懷。
正所謂:大愛無疆,沒齒難忘。
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