看忐忑有感散文
我們經(jīng)常說起精神狀態(tài),精神狀態(tài)好干什么都不覺得累,精神狀態(tài)不好,就是不干什么也覺得累。看來這精神狀態(tài),與心理有直接關(guān)系。
昨天晚上我坐在電腦前看文章呢,忽然被客廳里傳來的歌聲所感染!啊鹅罚 蔽乙幌戮团袛喑鰜砹,“兒子,是誰唱《忐忑》了?這么有氣魄。”兒子大聲嚷道:“媽媽,媽媽,你快來,一群老頭老太太演唱的《忐忑》!”
說起《忐忑》這首歌,最先是在兒子那兒知道的,他愛看球賽,當(dāng)比賽的一方罰進(jìn)球時(shí),場上就齊唱這首歌。我很納悶,兒子解釋說:“這叫擾亂軍心,讓對方進(jìn)不去球!迸,原來如此!去年春節(jié)時(shí),看過中央三頻道,一位女士穿著睡衣唱這首歌,我仔細(xì)聽了,除了另類沒覺出什么。舞臺上的形象就如同村里的驅(qū)邪大仙,張牙舞爪,怎么看也整個(gè)一神經(jīng)病,那聲音怎么聽怎么難受,可兒子說現(xiàn)時(shí)流行這個(gè)。聽了兒子話我頗不以為然,時(shí)代發(fā)展了,科技進(jìn)步了,人們的欣賞水平該有所提高了,可如果把這種歌曲推崇到熱衷的地步,我著實(shí)弄不明白了,或許咱真的落伍了,跟不上形勢了。人一旦認(rèn)識形成,是很難改變的。一首不認(rèn)為好聽的歌,能聽出彩兒來,那就是絕對的意外了。就如我昨天聽到的是特殊版的《忐忑》,那感受就非同尋常。
當(dāng)我坐在客廳里認(rèn)真看這群老者唱歌時(shí),心情不覺一震,因?yàn)槭呛铣曇籼馗呖,絕不是以前的萎靡不振,再看那些演唱的老人,神情專注,頭左右搖擺,身子不停地晃動,但絕不是亂動,是有規(guī)律的,有節(jié)奏的在動。再看他們的臉部表情,提眉瞪眼,嘴巴一張一合,配上肢體動作,而一切決不讓你感到凌亂,整齊,活潑,一群老頑童!歌曲唱完了,舞臺下,掌聲雷動。
歇息期間,主持人采訪了其中的老人,這個(gè)合唱團(tuán)里有男有女,年齡都在七十歲以上,個(gè)個(gè)精神飽滿,神采奕奕。看那神態(tài),瞅那表情,絕對猜不出他們都有那么大年紀(jì)了。節(jié)目主持人隨便請出一位阿姨,讓她唱《忐忑》里面的`片段,只見她落落大方的走到臺前,稍微定定神,馬上換出一副生動活潑的面容,放開嗓子就唱,沒有伴奏唱得極好!接下去又請了一位老伯,唱得照樣出色。后來他們又各自演唱了好幾首歌曲,有獨(dú)唱,合唱,高低音搭配,太美了!其實(shí)我欣賞的不止是他們的歌唱水平高超,更使我震撼的是他們的精神狀態(tài)。你年輕人也不見得有那種勁頭。真值得為他們喝彩!
看到他們,我不由想起,年前我們到歌廳唱歌的情景。當(dāng)時(shí)我們中間有個(gè)年齡最大的大姐,五十好幾了,一聽去唱歌,高興地一蹦老高!坐在車上,高聲說笑,說自己就喜歡熱鬧,就喜歡唱歌,已有皺紋的臉上笑得像朵花。實(shí)際講她的演唱水平也不怎樣,只是唱歌不跑調(diào),但是她給我們都留下了深刻的印象,音樂一響她就像孩子一樣蹦啊跳啊,還一個(gè)勁的招呼我們,她說她一聽見音樂就興奮。她會把騰格爾的《天堂》唱得有模有樣,她會把《駿馬奔馳保邊疆》唱得有滋有味,年輕人不敢唱的她敢唱。那天的氣氛就讓一個(gè)大姐給營造起來了。
如此看來,這精神狀態(tài)好壞,還真不能以年齡來衡量。耳邊總有人說老了,三十歲人說自己老,四十歲說自己老,五十歲人還說自己老,到底誰老?究竟到多大歲數(shù)說老?老的是人,還是心?昨天我看到的那些可以稱之為老的人群,而聽到的歌聲卻是年輕人都唱不來的,而那種精神勁兒卻是年輕人該具有的。從他們身上,看到的絕不是萎靡,絕不是頹廢,而是一種昂揚(yáng)的、向上的、使人奮發(fā)的那么一種力量。我想我們所缺的就是這種精神,我們大多數(shù)人常說不在狀態(tài),其實(shí)都是一種心理作崇。以前坐在電腦前,眼淚流,脖子不得勁,胳膊酸疼,呆不了半小時(shí),準(zhǔn)得自動下了。如若玩上倆鐘頭,壞了,就得休息上一天。我們上班每天都是干著沒完沒了的過于單調(diào)的工作,每天的生活就是周而復(fù)始的三點(diǎn)一線,朝九晚五。長期以往,這種機(jī)械而又乏味的工作生活習(xí)慣把人的銳氣就都磨光了,把人的生氣都消耗盡了。加上生活中的一些凡塵雜事相擾,人們消極的情緒就占了上風(fēng),精神頭沒了,意志消沉了。這種意識狀態(tài)一旦形成,就像毒癮一樣,難以解除。這樣導(dǎo)致的后果就是工作懈怠,思維僵化,動作遲鈍。人變的老氣橫秋,缺少了年輕人意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃的活力!老了的念頭不由自主的滋生出來,并一發(fā)不可收拾……
如果有機(jī)會,我還是提議大家欣賞一下那群老頭、老太太演唱的《忐忑》吧,那感受絕對不一般!學(xué)學(xué)他們吧!他們已近古稀,還活得那么有勁兒,況且我們還不老,有說老的資本嗎?
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