孩子,我該怎樣來愛你的散文
晚上,眼看著到送老爸去醫(yī)院的時間了,自己手頭的事還沒完成,心里的急就甭提了。可偏偏兩孩子不懂事,叫誰去買饃誰也不去,這個說剛考完試太累,那個說該姐姐去買,推三阻四,到底誰也不去。我生氣,都餓著吧,誰也別吃了!
看著這一幕,心里非常的難過,雖然沒怎么寵孩子,但到底教育的不夠到位,孩子有這樣的表現(xiàn),足以說明家教出現(xiàn)了問題。我想起來以前的一個小故事,說:一個母親非常寵自己的孩子,事事替他代勞,孩子四肢不勤,母親甚至把飯給孩子喂嘴里。有一次母親出了趟遠門,要離家三五天,怕孩子餓著,就烙了兩張大餅,一前一后給兒子掛在脖頸。母親看著準備妥當了,戀戀不舍得出門了。當她回來的時候,卻讓她看到了最痛心、最不愿相信的一幕:他的孩子已經(jīng)餓死了,胸前的大餅只啃掉了最靠近他的月牙,胸后邊的'大餅根本就沒有動,因為他懶得動手,活活把自己給餓死了。這個故事也許只是個故事,但這個故事卻告訴我們:懶惰可以害死人。
出現(xiàn)這樣的事,也許孩子有他們的理由,就像我自己因忙眼前的事沒顧上買而去指使他們一樣,但不管怎么說這樣的表現(xiàn)讓人失望,雖不能說“太懶”一言以蔽之,但畢竟不夠善解人意,不會替父母分憂。愛,不是一個名詞,而是一個動詞,愛他,就要學會為他分憂解難。孩子,雖說是孩子,可也到了懂事的年紀,該做些力所能及的事了。
學生,最為重要的是學習,學的不僅僅是知識,還要學生活的技能,為人處世的本領,尊老愛幼的品行……德才兼?zhèn)涞娜瞬攀俏覀冃枰。在關注孩子學習的時候,不能忽略孩子的德行。晚上的這件小事讓我重新思考,在今后孩子的問題上要慎重對待,單方面的付出是不可取的,讓孩子在接受愛的同時也學會去愛。
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