一只塑料袋散文

　　清晨，八（三）班教室里書聲朗朗，站在門口的班主任方老師看到他的學(xué)生如此自覺(jué)地上著早讀課，很是滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。他走進(jìn)教室，站到講臺(tái)前，正想開口表?yè)P(yáng)大家一番，可隨即，他皺緊了眉頭——他看見講臺(tái)上有一只黃黃的、油乎乎的、里面還有一點(diǎn)食物碎屑的塑料袋。原本的好心情被憤怒所替代。

　　“大家安靜！”方老師叫同學(xué)們停下來(lái)，指著這塑料袋，滿臉憤怒地問(wèn)：“誰(shuí)是勞動(dòng)委員？”

　　頓時(shí)班上一片寂靜。所有人的目光都轉(zhuǎn)向了李明。

　　身為勞動(dòng)委員的李明一臉無(wú)辜地站起來(lái)道：“我不知道這塑料袋是誰(shuí)放的。今天的勞動(dòng)組長(zhǎng)是許志�！�

　　許志成為全班的焦點(diǎn)。

　　許志更是無(wú)奈地含冤：“我也不知道這塑料袋是誰(shuí)放的。擦桌子歸王偉管。”

　　唰、唰、唰，王偉在同學(xué)們的目光下站起了，“我擦桌子時(shí)，沒(méi)有看見這個(gè)塑料袋，我也不知道它怎么會(huì)在上面�！�

　　“審問(wèn)”一時(shí)陷入僵局。

　　“你們真是三足鼎立呀！”方老師臉上氣的一陣紅，一陣白。

　　同學(xué)們看了看他們?nèi)�人，正好是一個(gè)等邊三角形，有人想笑，可笑不出來(lái)。但不知道是誰(shuí)冒出了一句“真是一問(wèn)三不知！”頓時(shí)班上笑開了鍋。

　　方老師忍無(wú)可忍，拍著桌子喊道：“到底是誰(shuí)干的？自己站起來(lái)！”

　　班上又是一片寂靜。焦點(diǎn)重新回到了班主任方老師身上。

　　方老師接著說(shuō)：“這不僅是一個(gè)亂扔?xùn)|西的問(wèn)題，更是一個(gè)人道德品質(zhì)的問(wèn)題。自己干錯(cuò)了事應(yīng)勇于承擔(dān)，回避或撒謊都不是一個(gè)文明人應(yīng)有的品質(zhì)。上個(gè)星期我班才評(píng)上‘文明班級(jí)’，這個(gè)星期就出現(xiàn)了如此不文明的現(xiàn)象，這是多么影響班級(jí)榮譽(yù)的事情！這是誰(shuí)干的，自己站起來(lái)！”

　　班上一片騷動(dòng)，可最終也沒(méi)人站起來(lái)。

　　方老師重重地嘆了口氣，道：“哎！我真沒(méi)想到我?guī)У陌嗑褂羞@種人。說(shuō)的不好聽點(diǎn)，這個(gè)人肯定家教不好，家長(zhǎng)沒(méi)有教育好，或者父母也是這類人，真是‘有其父必有其子’！如果還想改過(guò)自新的話，那就自己站起來(lái)，要是被我查到，我肯定要和你家長(zhǎng)好好談?wù)�！”說(shuō)罷，拿起手中的茶杯喝了口水。

　　就在他喝水的那一刻，他透過(guò)玻璃杯看見一個(gè)人站了起來(lái)。方老師放下杯子，頓時(shí)，他僵住了，班上的同學(xué)發(fā)出一陣不可思議的噓噓聲音。站起來(lái)的是方瑞——方老師的兒子！就在這時(shí)，上課鈴響了，第一堂課是方老師的課，方老師愣了一下，隨后把那黃黃的、油乎乎的、里面還有一點(diǎn)食物碎屑的塑料袋扔進(jìn)了腳邊的垃圾桶……

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