我和詩(shī)人萬(wàn)琦的奇遇散文
下面就是我藏了三十多年的舊照片。 后排右二就是我。五官還算周正,年輕而穩(wěn)重。就憑這副長(zhǎng)相和上衣兜別的鋼筆,讓妻子心甘情愿地給我沏了這么多年的茶。
這篇回憶散文我想發(fā)到站上去,可這張黑白老照片卻給我出了難題。擺弄了快天明了,是我的手法笨拙,還是照片的格式不對(duì),就是發(fā)不出去。惱得我真想沖著窗外漸漸發(fā)白的天際吼幾聲,可樓下沸沸揚(yáng)揚(yáng)的狗叫聲,張開(kāi)的嘴又閉上了。我不想加入此行列中。讀者看不到文中照片,也悻悻地硬著頭皮發(fā)了出去。
日子還得過(guò),河水還在流。大家都象乘坐在高鐵車廂里生活。眨眼間一個(gè)多月過(guò)去了。
二零一三年十一月二十八日,沈陽(yáng)市和平區(qū)作家協(xié)會(huì)成立。我有幸參加了大會(huì),并還被選入了理事行列,濫竽充數(shù)這句成語(yǔ)就是給我準(zhǔn)備的。有了這個(gè)機(jī)緣,讓我見(jiàn)識(shí)了許多作家的風(fēng)采。在主席臺(tái)上,我眼前一亮,那位高高的個(gè)子,留著長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉上布滿慈祥,寬松的休閑裝灑脫得體,很像一位傳教士的和我一起吸煙者,也坐在主席臺(tái)上。他當(dāng)選為作協(xié)常務(wù)副主席,此時(shí)我才知曉他的大名:董萬(wàn)琦。大家都叫他親人萬(wàn)琦老師。
好象冥冥之中有個(gè)召喚,詩(shī)人萬(wàn)琦,深深地吸引了我。他臉上的那些寧?kù)o,慈祥,大度,又有孩子氣的天真,不僅具備了詩(shī)人的氣質(zhì),還有悲天憫人的情懷。在當(dāng)下浮躁的大片沼澤地中,出污泥而不染的荷花真是不多見(jiàn)。
我搜集萬(wàn)琦老師的詩(shī)集,認(rèn)真地一本本讀下去。進(jìn)到他的博客,跟隨他天南地北地游走,感知他的人生五味。越細(xì)嚼著那些如杜鵑鳥(niǎo)泣血的聲音,我?guī)缀趼槟镜纳窠?jīng)音弦竟抖動(dòng)起來(lái)。詩(shī)里蘊(yùn)含的對(duì)人類的大愛(ài),包容,仁慈。對(duì)大自然的禮拜,感知,感恩。我在那些清新的詩(shī)句里,聽(tīng)到了禪音。八六年始,萬(wàn)琦老師就在遼寧文學(xué)院工作,是一名辛勤和藹的園丁。二十多年來(lái),一茬茬文學(xué)青年破土而出,他的許多學(xué)生成為了作家。我們從他那里,從他著名詩(shī)人和劇作家李輕松妻子身上,讀懂了什么叫對(duì)文學(xué)愛(ài)之入骨的摯誠(chéng),不離不棄的理想追求。人活一輩子正當(dāng)如此,人生才能告慰沒(méi)有碌碌無(wú)為。
我在他的博客里,看到了許多知名作家和他的合影,年輕時(shí)期的莫言,史鐵生,馬原,張抗抗,皮皮,等等。
忽然,我發(fā)現(xiàn)了一張照片,樂(lè)得我真的差點(diǎn)背過(guò)氣去。就是那張珍藏三十二多年的照片,和我的一模一樣。我仰天笑了一陣子,試了一下,照片還能復(fù)制下來(lái)?磥(lái)今晚我得買點(diǎn)豬頭肉喝上幾盅,慶賀一番。
少頃,我漸漸冷靜下來(lái)。詩(shī)人萬(wàn)琦也有這張照片,那么哪位是他呢?我開(kāi)始仔細(xì)研究起來(lái)。
又令我吃驚的是,左首挨著我照相的就是他。一頭長(zhǎng)發(fā),高高的鼻子,鼻尖微微上翹,一張青春年少的娃娃臉,當(dāng)年阿爾巴尼亞電影風(fēng)靡一時(shí),他很象其中的阿青年。
我記得賈某的書(shū)齋里掛著一副他自己寫(xiě)的字幅:上帝無(wú)言 。魯訊也說(shuō)過(guò):沉默是最高的精神境地。我和萬(wàn)琦老師在三十多年前那個(gè)炎熱的夏天,在一起學(xué)習(xí)了三個(gè)月的短篇小說(shuō)的寫(xiě)作,卻沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。難道我們小小年紀(jì)就領(lǐng)悟了大師們的真諦,決不會(huì)吧。只能說(shuō)明我們都是羞怯內(nèi)斂,有些封閉自省,不是嘰嘰喳喳,不善于表現(xiàn)自己,是沉穩(wěn)持重的好青年。這種看似優(yōu)點(diǎn)的性格,卻給我倆留下了遺撼,那些美好青春年華的日子,一轉(zhuǎn)眼就滑過(guò)去了。錯(cuò)過(guò)了相知,相依,相思,相賞的人生階段。
我把黨存青短篇小說(shuō)研討會(huì)后的合影找了出來(lái),萬(wàn)琦老師又是站在我的左首,緊挨著照的相。是天意?是上帝的暗中安排?他默默無(wú)言地已經(jīng)做好了一切。今生今世一定要我認(rèn)識(shí)這位大男孩,詩(shī)人萬(wàn)琦老師,他的遍布各地的學(xué)生,都叫他親人萬(wàn)琦。
那我還猶豫什么?
在和平作協(xié)召開(kāi)第二次理事會(huì)上,當(dāng)會(huì)議臨近召開(kāi)之前,萬(wàn)琦手拿著講話稿走過(guò)我的身旁,我先開(kāi)始了我倆有生以來(lái)的第一次對(duì)話。
我攔住他,小聲說(shuō):“萬(wàn)琦老師―――”
他打斷我說(shuō):“別叫老師,叫萬(wàn)琦。”
我還是小聲說(shuō):“會(huì)后我想讓你看兩張照片可以嗎?”
他說(shuō):“我等不急了,現(xiàn)在就看看吧。”
我抓緊時(shí)間打開(kāi)手機(jī),忙亂中卻翻不到那兩張照片。他溫和地笑著,說(shuō):“剛買的新手機(jī),還不會(huì)擺弄!
我說(shuō):“是的,女兒剛給買的!
終于,找到了那兩張照片。我先讓他看那張三十二年前的黑白照,指著那個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)青年,問(wèn)是他不。他點(diǎn)點(diǎn)頭。我又讓他看緊鄰那個(gè)是誰(shuí),他搖搖頭。時(shí)間老人改變了我們的容顏。我又讓他看研討會(huì)照片的我,他說(shuō),當(dāng)然是你。我說(shuō),三十二年前我倆就挨著照過(guò)相,左首是你,現(xiàn)在的合影又挨著,左首還是你。
他眼睛亮亮地握著我的手說(shuō):“我倆太有緣了,這叫天緣。開(kāi)完會(huì)咱倆細(xì)嘮嘮。”
他拿起講話稿,急匆匆走向主席臺(tái)。
我們重逢了。
告別二零一三年還有十幾天的'某個(gè)晚上,在一次即將結(jié)束的聚宴時(shí),詩(shī)人萬(wàn)琦友好地拍拍我的肩,看看被時(shí)間老人擼光頭發(fā)的我,又撫摸自己稀疏頭頂,感慨地說(shuō):“你寫(xiě)吧,寫(xiě)出文學(xué)的魅力,咱倆的文緣,一定把那兩張時(shí)隔三十二年的照片加進(jìn)去!蔽液芨吲d地應(yīng)允了。
可我卻猶豫了,遲遲沒(méi)有動(dòng)筆。
我能勾勒出詩(shī)人萬(wàn)琦,親人萬(wàn)琦,老師萬(wàn)琦的輪廓嗎?我力不從心。我能描繪出他眾多學(xué)生眼中的好好老師嗎?我心存疑慮。
幾天前,他告訴我,一本名叫《我們的班主任》的書(shū)要出版了。都是他的學(xué)生寫(xiě)的。
好在他的學(xué)生們紛紛發(fā)言了。欲想詳知萬(wàn)琦老師的為人師表,人格魅力和風(fēng)采,趕緊去看看他們是如何評(píng)說(shuō)的。
很值得慶幸的是,多年后,我和萬(wàn)琦重逢了。老天給我這個(gè)機(jī)緣,去接近他,去讀懂他,去欣賞他。若干年后,我們邁著顫微微的腿腳,相視而笑,再慢慢細(xì)說(shuō)彼此人生的故事吧。
我想用萬(wàn)琦老師的一首詩(shī)作為結(jié)束。
抵達(dá)
抵達(dá)心靈深處,需要一生的時(shí)間
需要渡過(guò)一片寬廣無(wú)邊的海
或者穿過(guò)所有云朵
翻過(guò)一座又一座高山
這還不夠,抹去夜晚的睡眠
讓半生走在路上
另一半?yún)s在模擬死亡的黑暗中
消耗,一截又一截的燭光
心靈的寓所依附在我們身體里
一生都在趕路
耄耋的日子 身邊多了一副拐杖
有些人被人敬仰
更多的人還在抵達(dá)心靈的途中
心靈有時(shí)就坐在我們的影子里
看我們?nèi)諠u疲憊地生活氣喘吁吁
被珍惜的東西往往很低廉
被忽視的東西往往卻很可貴
眼下季節(jié),又帶著花朵和青草的夢(mèng)來(lái)了
這是又一個(gè)飽滿而殷實(shí)的春天
小憩后的人們,在路上再次奔走相告
心靈的近與遠(yuǎn)
你只要睜開(kāi)眼睛
看看火焰升起的方向
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