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她是倔強(qiáng)的詩歌散文

時(shí)間:2021-06-20 10:57:33 散文 我要投稿
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她是一首倔強(qiáng)的詩歌散文

  一、斷翅的鷹

她是一首倔強(qiáng)的詩歌散文

  一個(gè)可坐可立的小木桶,圈著一個(gè)想飛想蹦的小婭萍。

  她多想和小伙伴丟手帕、跳繩子、藏蒙蒙,捕捉童年的歡樂呀!可是,她不能:幼兒時(shí),一次庸醫(yī)的醫(yī)療事故,傷了功能神經(jīng),她的雙腿癱瘓了,就像只折了翅膀的雛鷹,被命運(yùn)之網(wǎng)鎖在小小的巢穴中,她只能撲騰,卻飛不出閨門之夢(mèng)。

  她哭,她喊,用力地打著木桶。父母忙于部隊(duì)工作,顧不得撫慰她。只有姐姐哄她,勸她,安慰她,用故事描繪甜美的生活,用畫書映出大千世界。姐姐淺薄的知識(shí),給了她豐富的想象。豐富的想象又促使她追求浩瀚的知識(shí)。她不愿讓姐姐攙著知識(shí)的拐杖,她要自己走出去,她要上學(xué)。

  十二歲那年,靠疏通關(guān)系,她才伏在哥哥背上,跨進(jìn)小學(xué)校門。進(jìn)校的第一篇作文,就上了校墻報(bào)。她僅用三年時(shí)間,就吃完小學(xué)六年課程。剛?cè)氤踔,那?chǎng)浩劫,一把沉重的鐵鎖,竟封住了中國(guó)學(xué)校大門。小亞萍和其他同學(xué)一樣,失了學(xué)。不過,那顆求知的心沒有鎖住。沒有學(xué)校,她在寫滿知識(shí)的書頁中翱翔。

  二、霜秋的菊

  書里的知識(shí)像一場(chǎng)雨露,使她生根發(fā)芽吐出綠葉,綻出花蕾。那一年,她拄著雙拐,夾著詩和書,走上工作崗位。她在省生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二師師部當(dāng)話務(wù)員、播音員。她那顆少女的心,整個(gè)都撲到了工作和學(xué)習(xí)上。師部到處都有她的笑容,廣袤的上空流淌著她甜蜜的聲音。她忘記了自己的雙拐,不,工作和知識(shí)給她插上了雙翼。

  為了點(diǎn)燃生命之火,她尋找過普羅米修斯;為了探索人生真諦,她求教過帕拉司塞斯。她吟唱過賀敬之的《雷鋒之歌》,她攀登過光彩奪目的《紅巖》。特別是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾。柯察金,那是她最崇拜的一個(gè)英雄。

  “人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不至于虛度年華而后悔,也不至于因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧;在他臨死的時(shí)候,他能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!眾W斯特洛夫斯基的這段至理名言,被小亞萍端端正正地抄下來,貼在床頭,成了她奮勇前進(jìn)的信條。

  她知道,每個(gè)人不一定能做出轟轟烈烈的大事情,但他們卻能踏踏實(shí)實(shí)地做好平凡的工作。世界就是由于這些做平凡工作人的存在才發(fā)展的,繁榮昌盛的。她是凡人中的一員,她要用自己的這朵小花、小草,去裝點(diǎn)祖國(guó)的大好河山;用自己的一點(diǎn)雨滴,一絲陽光,去為中國(guó)披上彩虹。

  三、破了愛神的傘

  “昨夜風(fēng)驟雨狂,我竭力為你撐傘,你用灼熱的目光表明,愛情是生命的源泉!

  “今晨風(fēng)和日麗,你棄我另去尋歡,你用眼睛的距離證明,愛情只是負(fù)擔(dān)!

  也許癡情是自焚的火,幸福只像曇花一現(xiàn),可是,每當(dāng)微風(fēng)乍起,心便顫抖著,為你著想,“你是否想起那把傘”。

  這是婭萍的詩《為你著想》。這是遭受愛情遺棄的姑娘的大聲吶喊。哪一個(gè)少女沒做過愛的甜夢(mèng),哪一個(gè)姑娘不想找到理想的愛人?婭萍,這只損傷的琴,多想落在樂圣的手中,奏出動(dòng)人的曲。她那撐著雙拐的愛,多想得到知音的情?墒,她沒有得到。雖然,她為了愛犧牲了自己的一切,但得到的只是痛苦的《長(zhǎng)恨歌》和一個(gè)可憐的女兒。

  那一年,一個(gè)民辦教師,鬼鬼祟祟地敲開了婭萍的愛情之門。這位涉世不深的殘疾姑娘,按捺不住內(nèi)心的羞澀和喜悅,沒有聽從父母和親朋的勸告,投到了甜言蜜語的懷抱,地震棚成了她的花燭洞房,婚后兩年,生下一女兒。按說,這應(yīng)該是一個(gè)溫暖的.小家庭,因?yàn)樗麄兪亲杂上鄲鄣摹?/p>

  然而,愛情并不是他心中金碧輝煌的寶藏,而是被褻瀆為交易場(chǎng)上的商品。農(nóng)村戶口的他,成了城市戶口的他;民辦教師的他,成了公辦教師的他;這一切,都是她給于的。這個(gè)他,過河拆了橋。她被拋棄在河的那一邊。她的愛情之舟,也被兇濤惡浪沖走。

  為了不讓孩子幼小的心靈受到創(chuàng)傷,她極力忍受折磨,不愿離婚,幻想愛神“慈愛的垂恩”?蓱z的婭萍,想得太天真,變了心的男人就是撒旦,留給她的只能是災(zāi)難——“他打人和別人不同,白天,在別人面前,他對(duì)我和和氣氣;夜里,就踢我蹬我,把我這個(gè)殘疾人溫腳的熱水袋也扔掉!

  “一次,他要打我,我害怕,晚上抱著女兒躲在人家看電視,他見同事陪我回家,便滿臉堆笑讓我進(jìn)屋,同事一走,他揮拳擊中我的太陽穴,我呼喊救命,領(lǐng)導(dǎo)趕來,他卻說:我哪能打她呢,是她不小心碰的,你們不要聽他的!薄耙淮,我患病住院,他不但不來看我,相反威逼我同她離婚。我抽空回家洗澡,他在門外撥開門,闖進(jìn)來拳打腳踢,揚(yáng)言不離婚就叫我死。我渾身上下被打傷多處,哭著扭回醫(yī)院!

  “女性本來就是弱者,我這殘疾人更是弱者中弱者。人不能正面抗衡,只好躲避。三九寒天,我用大衣抱著孩子睡在總機(jī)室里。他竟裝神弄鬼,讓我在惶恐中度過多少個(gè)不眠之夜。”

  婭萍是人,她有人格,她有尊嚴(yán),她沒有屈服。為了呼喚女人的權(quán)利,為了尋找失去的愛情,她承受了人間最大的痛苦。她拄著雙拐在風(fēng)雪中蹣跚,多少次踏破了領(lǐng)導(dǎo)門前的雪路,得到的只能是憐憫,是不解渴的官話。無奈,只得離婚。

  婭萍離婚后,生活得到了安寧,思想?yún)s陷入了無比痛苦之中。那個(gè)人離婚后即攬新歡入懷,她和女兒卻成了孤獨(dú)的人。要知道,她的女兒才三歲。孩子的母親是個(gè)殘疾人,多希望有個(gè)健康善良能夠照顧自己的父親啊!

  她坐在總機(jī)室里,常常隔著風(fēng)雪望著托兒所里的女兒,直到托兒所的阿姨最后一個(gè)將女兒送到她的懷里。她多想去看望孩子,去接回孩子,可是她無腿。那個(gè)有腿的他,近在咫尺,卻又相遠(yuǎn)隔千里。

  她的女兒很懂事。三歲起,就主動(dòng)當(dāng)了媽媽的“腿”。天冷,雪大,路滑,女兒不讓媽媽去買飯,而是自己端起小鋁鍋,把三角錢的菜票,三兩飯票,放在反扣的鍋蓋上,去攀爬那夠不著的窗口。望著孩子離去的身影,望著雪地上歪歪斜斜的小腳印,婭萍的淚流到了心里。

  她苦悶,惆悵,傷心,“悲憤交織欲往黃泉跳”。然而,她是強(qiáng)者,她沒有倒下。她要像保爾,像拜倫,像白朗寧夫人那樣,揚(yáng)起生活的紅帆。

  失敗的愛情對(duì)于強(qiáng)者來說,和成功的愛情一樣,同樣是前進(jìn)的動(dòng)力。婭萍就是憑借這種動(dòng)力,把淚和恨化為詩句,傾瀉紙上。她要用筆去鞭撻人間的丑類,去訴說世間的不平。

  四、犟詩的泉

  憤怒出詩。婭萍的第一首詩《長(zhǎng)恨歌》,就是用血和淚譜寫成的,那是她坎坷道路的真實(shí)寫照。如果說婚前的她,是在安徒生的童話里生活,那么,正是《長(zhǎng)恨歌》這座橋?qū)⑺踊氐浆F(xiàn)實(shí)世界。

  只有三年學(xué)歷的婭萍,在現(xiàn)實(shí)生活里,體會(huì)到無知的恐懼。為了充實(shí)自己的知識(shí),她付出超過常人多倍的精力。白天,她努力工作,精心照料女兒。深夜才是她自由駕馭的時(shí)間。經(jīng)過兩年努力,她學(xué)完了陳琳教授編寫的英語初、中、高級(jí)全部課程。閱讀了大量的文學(xué)著作。豐富的知識(shí),開闊了她的眼界,陶冶了她的情操。她駕駛知識(shí)這條航船,從狹隘的地方,來到了一望無際的海岸。

  她的心情愈加爽朗,她的詩愈加涌出,猶如噴泉,猶如瀑布。

  婭萍扶著雙拐踏上文學(xué)之路后,得到了四面八方的支援。滁縣《清流》雜志責(zé)任編輯李國(guó)貞,給她點(diǎn)撥寫詩方向;《藝譚》編輯柯文輝,像慈父一樣,關(guān)心她的學(xué)習(xí)、工作和生活,希望她能成為中國(guó)的伊麗莎白白朗寧。

  那一年,她架著雙拐,站在詩壇上,向眾多的著名詩人和朋友,朗誦她的《愛神》,聞?wù)邿o不動(dòng)容落淚。著名詩人公劉、流沙河、雷霆、劉祖慈給她簽名留言,《安徽文學(xué)》編輯賀羨泉給她寫道:“要在堅(jiān)毅中登攀奮進(jìn)。”《文學(xué)報(bào)》編輯桂興華在詩會(huì)上對(duì)她朗誦:“那個(gè)他,道德已經(jīng)癱瘓,而你的詩,卻沒有拄著拐杖!弊骷視r(shí)紅軍贈(zèng)言:“讓事業(yè)給以你溫暖,讓書來給以你力量,讓希望給以你勇敢。”

  這些老師和朋友的愛護(hù)、關(guān)懷、幫助和鼓勵(lì),如涓涓泉水滋潤(rùn)著她那枯渴的心,像悠勁的東風(fēng)送她展翅青云。她的詩在她的筆下,煥發(fā)了新的生命力。她的詩在多家報(bào)刊雜志上刊出,省電視臺(tái)拍了三分鐘的鏡頭,介紹她身處逆境,自學(xué)成才的事跡。她經(jīng)過艱苦跋涉,終于走完了寒冬,來到陽光明媚的春天。

  不幸,是強(qiáng)者的進(jìn)身之階,是弱者的無底深淵。

  今天的詩壇現(xiàn)狀,作為詩人,婭萍發(fā)展得很遲緩。但是,她不灰心。正如她給筆友的信中所云:“也許我永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)很好的詩人,但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄對(duì)文學(xué)執(zhí)著的熱愛和追求。也許我永遠(yuǎn)成不了張海迪,但我相信,她的紅紗巾永遠(yuǎn)在我的生活道路上飄揚(yáng)!

  啊,婭萍,你真是一首倔強(qiáng)的詩!

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