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遠(yuǎn)燈行系列散文:那年冬天

時(shí)間:2021-06-11 15:13:33 散文 我要投稿

遠(yuǎn)燈行系列散文:那年冬天

  愛(ài)像沙漠中的一泓清泉,給絕望的人帶來(lái)了生的希望;愛(ài)像冬日里的一縷陽(yáng)光,射入人心房的是溫暖和力量;愛(ài)像淡淡的茉莉,給人留下永恒的清香.愛(ài),就是開(kāi)在人們荒蕪心田上的蘭花.正是因?yàn)橛辛藧?ài),才有了溫暖;正是因?yàn)橛辛藧?ài),世界才充滿著生命的色彩;正是因?yàn)橛辛藧?ài),勇氣才與它同在.依稀記得那年冬天,雪好大;那年冬天,愛(ài)好濃……

遠(yuǎn)燈行系列散文:那年冬天

  ——題記

  這是小城的一個(gè)冬天,窗外飄著白雪,一切都籠罩在冬里,安詳?shù)爻了。藍(lán)翔中學(xué)初一(3)班的同學(xué)正整理著語(yǔ)文課本,等待著慕容老師的到來(lái)!岸b忊彙卑殡S著上課鈴聲,慕容老師走進(jìn)了教室。與以往不同的是,她的身后跟著一個(gè)女生。慕容老師站在講臺(tái)上,說(shuō)道:“同學(xué)們,這位是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的一名同學(xué)。我們歡迎她作下自我介紹。”“啪啪啪……”在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,響起了一陣熱烈的掌聲。大家都七嘴八舌地議論著,這個(gè)穿著很大羽絨衣,兩條袖子很長(zhǎng)遮住手臂的女孩。只見(jiàn)女孩臉紅紅的,把頭縮在衣服里,一言不發(fā)。許久,慕容老師打破了僵局,說(shuō):“我來(lái)介紹下吧。這是凌曉夢(mèng)同學(xué),曉夢(mèng),你就坐到班長(zhǎng)城旁邊吧!痹谌嗟.注視下,曉夢(mèng)坐到了城的旁邊。

  下課后,城熱情地介紹道:“我叫城,很高興認(rèn)識(shí)你。”曉夢(mèng)只看了他一眼,便不再理他。曉夢(mèng)在這個(gè)班里,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不管任何人主動(dòng)和她打招呼,她也總是置之不理。慢慢地,所有的人都忽視了曉夢(mèng)的存在。而她,也并不在意,她喜歡做的,只是一個(gè)人靜靜地站在窗戶旁,看著漫山遍野的白雪,淡淡地微笑著。一個(gè)星期之后,有些男生注意到了曉夢(mèng)與眾不同的地方,她用左手寫(xiě)字,而且當(dāng)全班同學(xué)舉起右手的時(shí)候,她,竟固執(zhí)地一直在舉著左手。幾個(gè)調(diào)皮的男生在曉夢(mèng)不注意時(shí),掀起了曉夢(mèng)那長(zhǎng)長(zhǎng)的右衣袖,卻發(fā)現(xiàn),曉夢(mèng)那衣袖里,根本就沒(méi)有右手!曉夢(mèng)呆了,男生女生們開(kāi)始對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn),曉夢(mèng)眼紅紅的,跑出了教室,就再也沒(méi)回來(lái)。

  第二天放學(xué)后,慕容老師帶著昨天鬧事的幾個(gè)同學(xué),來(lái)到了曉夢(mèng)的家里。開(kāi)門的是曉夢(mèng)的爸爸,他是一個(gè)著名的工程師。慕容老師面帶歉意,問(wèn)曉夢(mèng)的情況。曉夢(mèng)的爸爸嘆了口氣,點(diǎn)了一支煙,無(wú)比沉痛地回憶起當(dāng)年:“記得那是曉夢(mèng)5歲生日的那個(gè)冬天,我們?nèi)胰チ斯珗@游玩,在過(guò)馬路的時(shí)候,曉夢(mèng)調(diào)皮,沒(méi)有注意到有車,她的媽媽為了救她,死在了車輪下,而曉夢(mèng),從此便失去了右手。孩子從此以后,臉上便沒(méi)有了笑容。她害怕與別人交往,更害怕別人知道她沒(méi)有右手。孩子的自尊心很強(qiáng),為此,我一直感到對(duì)不起她,連著轉(zhuǎn)了好幾個(gè)學(xué)校,本以為你們這里的孩子樸實(shí),卻沒(méi)有想到……唉……”曉夢(mèng)的爸爸說(shuō)完后,曉夢(mèng)竟悄悄地出來(lái)了,眼圈紅紅的。慕容老師撫摸著她的頭,讓那些男生給曉夢(mèng)道歉,并且說(shuō):“曉夢(mèng),你放心。如果你愿意,我可以當(dāng)你的媽媽。我們初一(3)班,就是你的家;貋(lái)吧,全班同學(xué)都在等你呢!”曉夢(mèng)咬著嘴唇,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  當(dāng)曉夢(mèng)踏進(jìn)教室的時(shí)候,全班沉寂無(wú)語(yǔ)。下了晚自習(xí)的時(shí)候,慕容老師讓把燈拉了。全班同學(xué)一起拍手,唱道:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),曉夢(mèng)生日快樂(lè),祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)!边@時(shí),曉夢(mèng)的爸爸端著一個(gè)生日蛋糕走了過(guò)來(lái),在溫暖的燭光里,曉夢(mèng)第一次露出了幸福的笑容,她許下心愿:我要,勇敢地走下去。

  從此,曉夢(mèng)像變了個(gè)人,熱情與他人交往,積極回答問(wèn)題,臉上總是洋溢著幸福的笑容,很快,她的成績(jī)便超過(guò)了城,成為了所有老師和同學(xué)稱贊的人。大家,也在小心翼翼地呵護(hù)著曉夢(mèng)那最容易破碎的傷口,忽視,是對(duì)曉夢(mèng)最好的方式。

  一天,在上公開(kāi)課時(shí),慕容老師故意不選曉夢(mèng)來(lái)回答問(wèn)題。到了最后,看著曉夢(mèng)舉得高高的手,慕容老師叫起了她。當(dāng)曉夢(mèng)正要回答的時(shí)候,慕容老師說(shuō):“曉夢(mèng),請(qǐng)你和全班同學(xué)一樣,舉起右手好嗎?”氣氛頓時(shí)凝固了,城小心地提醒著老師:“老師,曉夢(mèng)她……”慕容老師全然不顧,只是注視著曉夢(mèng)那漸漸濕潤(rùn)的眼睛,再次重復(fù)道:“曉夢(mèng),請(qǐng)舉起你的右手。一個(gè)人超越別人并不難,難的是正視和超越自己。如果一個(gè)人永遠(yuǎn)無(wú)法面對(duì)自己的傷口,那么她,也永遠(yuǎn)不懂得什么是勇氣,也不會(huì)明白怎樣是堅(jiān)強(qiáng)。只有勇敢地舉起自己的右手,有勇氣面對(duì)自己,知道自己和別人并沒(méi)有什么不同。你才能,在人生之路上永遠(yuǎn)微笑著走下去!睍詨(mèng),舉起了她那沒(méi)有右手的右臂,咬著牙,流出了眼淚。全班,驟然響起了一陣熱烈的掌聲。

  人生道路甜苦與喜憂,愿與你分擔(dān)所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢地抬頭。20年之后,曉夢(mèng)已經(jīng)是某著名公司的董事長(zhǎng)了。一個(gè)依然飄雪的冬天,她獨(dú)自一人回到了中學(xué)時(shí)候的那個(gè)小城,漫步在那依舊古老的街道上,回憶著自己是怎樣在入黨宣誓上舉起了右手,回憶著自己是怎樣在公司招聘上舉起了右手,以真誠(chéng)獲得了尊重……看著自己走過(guò)的路,她想:因?yàn)橛袗?ài),百花在冬天也能開(kāi)放,樹(shù)苗在冬天也能生長(zhǎng),河流在冬天也能流淌。這一切的一切,都創(chuàng)造了一個(gè)冬日里的童話。

  后記:謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些不幸的孩子們,雖然你們承受了這個(gè)年齡里太多的痛苦和不該,但是請(qǐng)你們相信,你們的世界,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,你們的世界,充滿了關(guān)愛(ài)。我想,祝你們找到自己的幸福,勇敢地,微笑著走下去。

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