一朵美麗的浪花散文

　　【篇一：一朵美麗的浪花_750字】

　　四月，教室外陽(yáng)光明媚。鳥(niǎo)叫聲動(dòng)聽(tīng)悅耳。我逐漸回想起去年這個(gè)時(shí)候的日子……

　　那是一個(gè)被陽(yáng)光灼烤著的日子。我在老家走在一個(gè)凹凸不平的巷子里。路邊野花茂盛，和野草交織在一起的芬香吸入肺中，使我清新暢快。

　　墻角茂盛的野草突然沙沙一動(dòng)。沒(méi)風(fēng)��！那草怎么會(huì)動(dòng)？草間隱約可見(jiàn)幾朵漂亮的小花。我剛想伸手一探究竟。但是又一動(dòng)，使我停了下來(lái)。腦間出現(xiàn)一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的身影—蛇。我可不想被那東西咬一下，萬(wàn)一有毒怎么辦？想到這里，我立即收回手，剛要轉(zhuǎn)身離去，我聽(tīng)見(jiàn)一陣嗚嗚的聲音，十分脆弱。蛇的叫聲是“嘶嘶”的，但剛才是“嗚嗚”。證明草里的東西不是蛇，而且無(wú)毒。我當(dāng)即立斷。伸手翻開(kāi)扎手的草。哦，我的天��！原來(lái)是兩只剛出生不久，還未長(zhǎng)毛的小貓。它們好可憐，剛想把它們抱回奶奶家，但是又一看。咦—它們好臟。想法消失，我跑著回家。

　　跑著跑著，走著走著，停了下來(lái)。它們那么小，而且看樣子它們還無(wú)父無(wú)母，只因愛(ài)干凈就讓兩條生命在這兒消失嗎？媽媽從小教育我要善良。想著想著，慚愧在心中滋長(zhǎng)。迫使我轉(zhuǎn)身，回到那個(gè)墻角。

　　走著走著，心中慚愧愈來(lái)愈強(qiáng)。加速奔跑。跑回那里，翻開(kāi)雜草。怎么沒(méi)了？使這個(gè)墻角沒(méi)錯(cuò)��！心中一陣發(fā)涼。

　　“嗚嗚”聞聲而去，是一位老奶奶。我向她走去：“奶奶，請(qǐng)留步�！薄霸趺戳�？孩子？”朝著她懷里看去，是它們沒(méi)錯(cuò)�！袄夏棠�，您能把它們給我嗎？”“為什么？”我將來(lái)龍去脈告訴她……

　　她微微一笑，“孩子，你很善良。你是從城里來(lái)的吧？城里有像你這樣的不多吧！”說(shuō)完，她將它們交給低著頭的我。

　　我開(kāi)心的笑了，她摸著我的頭，燦爛的笑了�！爸x謝你，奶奶�！薄安挥弥x，望你照顧好它們�！薄班�，再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)�！蔽覍⑺鼈兘唤o奶奶。我在家里對(duì)爺爺奶奶說(shuō)讓他們照顧它們。

　　現(xiàn)在想起，它們真可愛(ài)。

　　善良，真是一朵美麗的浪花。它輕輕拍打著、滋潤(rùn)著我的心。

　　【篇二：一朵美麗的浪花】

　　我們的心靈就像一片海面，時(shí)而平靜，泛起點(diǎn)點(diǎn)光芒，時(shí)而洶涌，卷起驚濤駭浪，但也會(huì)有朵朵柔軟美麗的浪花輕拍在松軟的沙灘是哪個(gè)的情景。

　　在烈日高照的夏天，學(xué)生們最痛苦的事情莫過(guò)于上室外的體育課，男生們倒一臉無(wú)所謂，邀上小伙伴在籃球場(chǎng)上打一場(chǎng)球賽，不僅鍛煉身體，而且還可以博得女孩子的關(guān)注。而愛(ài)美的女生們則擔(dān)心皮膚曬黑這一問(wèn)題。隨著上課鈴的打響，體育課就這樣宣布開(kāi)始了。不幸的我在前一天意外地崴傷了腳，以至于今天都沒(méi)有康復(fù)。很想逃課在教室里自習(xí)，但今天畢竟是800米摸底測(cè)試。正猶豫著，耳畔卻響起了黃春燕焦急地呼喊。無(wú)奈之下，只好硬著頭皮去操場(chǎng)了。

　　大家陸陸續(xù)續(xù)地到齊后，體育蘇老師先讓我們做一下準(zhǔn)備活動(dòng)熱熱身，最后的動(dòng)作是轉(zhuǎn)動(dòng)收完腳腕，腳的每一次旋轉(zhuǎn)，都會(huì)帶來(lái)一份疼痛，但咬咬牙，一切就會(huì)過(guò)去了。

　　緊接著就是摸底測(cè)試了，按照以往的規(guī)矩，男生先跑。老師一聲令下，他們便飛快得向前奔跑。韋浩梁和劉驥人旗鼓相當(dāng)，甩開(kāi)身后一大批人，飛快地向終點(diǎn)沖刺。最終，劉驥人毫無(wú)懸念地摘得桂冠，韋浩梁屈居第二。不過(guò)這次測(cè)試中，“胖子”趙亞軍進(jìn)步很大，超過(guò)了許多比他瘦的人。

　　終于輪到了我們女生，我一瘸一拐走向起跑線，袁瑤瑤似乎發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，問(wèn)我有沒(méi)有事�！斑�好，不過(guò)一次摸底測(cè)試，沒(méi)什么大不了的�！蔽乙贿吇卮鹚�，同時(shí)也安慰我自己。

　　“預(yù)備！”大家都充滿了斗志，正準(zhǔn)備著蓄勢(shì)待發(fā)，一鼓作氣沖向終點(diǎn)奪得冠軍，“跑！”隨著老師尖銳的口哨聲，每個(gè)人都邁開(kāi)了步伐，可不知道是誰(shuí)，竟把我擠了出去，致使我一個(gè)踉蹌，重心不穩(wěn)，再加上腳傷，還沒(méi)跑開(kāi)幾步便摔倒在地，有些因?yàn)樘厥庠�因棄跑的女生立刻跑到我身邊，詢�?wèn)我傷勢(shì)如何，那位無(wú)意間擠出我的女生也發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，倒回到起點(diǎn)，看到摔倒的我，連忙說(shuō)抱歉。作為裁判的蘇老師大喊：“快扶那個(gè)女生去醫(yī)務(wù)室！地上那么燙，燙傷了怎么辦？”最近與我有些不合的幾位男生也自愿站出來(lái)為我們帶路�？粗�同學(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我這個(gè)病患，一個(gè)勁地問(wèn)我哪里痛，和我關(guān)系不錯(cuò)的某女生甚至提出要不要背我去時(shí)，心里涌起一股暖流。他們?nèi)绱说責(zé)嵝纳屏�，就像大海上那朵美麗的浪花，擊打在我的心上，留下一道痕跡，令我不能忘懷。

　　【篇三：一朵美麗的浪花】

　　每當(dāng)我走在海邊，看那一次又一次被激起的浪花，我總是贊嘆不已。我想：“大自然太偉大了，竟創(chuàng)造出如此美麗的小精靈�！笨墒悄阒�道么？在人類的世界里，也有一朵朵美麗的浪花。他們折射出更加耀眼的光芒，是人類世界散發(fā)出美麗的光彩。

　　錢(qián)學(xué)森，我國(guó)偉大的科學(xué)家，我國(guó)導(dǎo)彈研究與制造的開(kāi)拓者。它是我國(guó)擺脫了敵人的侵略，走上獨(dú)立自強(qiáng)的偉大復(fù)興之路。

　　年輕時(shí)的錢(qián)學(xué)森就熱愛(ài)祖國(guó)，他立志要報(bào)效祖國(guó)。于是他努力學(xué)習(xí)，最終到國(guó)外留學(xué)。在留學(xué)的幾年時(shí)間里，他心中時(shí)刻著祖國(guó)。他在國(guó)外更加努力學(xué)習(xí)。幾年后，他獲得了很高的學(xué)位。他謝絕了導(dǎo)師的挽留，丟掉了在國(guó)外的富裕，舒適的生活，毅然決定回國(guó)，踏上了回國(guó)的路。

　　回到祖國(guó)，他在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。當(dāng)時(shí)使用的.是手搖式計(jì)算器，一卷一卷的稿紙一直頂?shù)搅颂旎ò迳�。他把畢生的精力和才華都毫無(wú)保留地給了祖國(guó)，為祖國(guó)的強(qiáng)盛做出巨大的貢獻(xiàn)。

　　有人曾問(wèn)他：“您怎樣看待過(guò)去？”錢(qián)學(xué)森說(shuō)：“我沒(méi)有時(shí)間去考慮過(guò)去，我只考慮未來(lái)�！睆倪@句話中，可以看出錢(qián)學(xué)森豁達(dá)的性格和人生觀啊。正是這樣的人生觀，他才能開(kāi)拓出美好的未來(lái)。

　　錢(qián)學(xué)森把所有的才華都獻(xiàn)給了祖國(guó)。他是遼闊的海洋中耀眼的一朵浪花，他的美麗違法用語(yǔ)言來(lái)形容。有人說(shuō)過(guò)：“不碰到礁石，難以美麗的浪花。我想，錢(qián)學(xué)森正好照應(yīng)了這句話。沒(méi)有艱難，是不可能有輝煌。

　　【篇四：一朵美麗的浪花】

　　生活就是大海，它時(shí)不時(shí)地濺起一朵朵小小的浪花，使你回味，讓你震撼，催你奮起。成長(zhǎng)的歲月中，也許我們?cè)诳桃庹覍ぶ�那一朵震撼心靈的浪花，其實(shí)停下腳步環(huán)顧四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那朵苦苦追尋的浪花就飄蕩在我們的身邊。

　　在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，窗外沒(méi)有月光，偶爾聽(tīng)見(jiàn)枯枝折斷吹落的聲響。父母不在家，我獨(dú)自在臥室里寫(xiě)著作業(yè)，不知為什么，總有一絲的忐忑不時(shí)涌上心頭。燈突然滅了，黑暗頓時(shí)籠罩了整個(gè)房間，我的心頓時(shí)懸了起來(lái)。發(fā)生了什么事情？外面?zhèn)鱽?lái)一陣喧嘩聲，我摸到窗邊，整個(gè)小區(qū)一片黑暗，哦！原來(lái)停電了，我的心里松了一口氣。但想起還沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)，不禁又著急起來(lái)。我一步一步摸索著走到床邊，找到了手電筒，借著這一絲的光下樓了。

　　樓下聚集著很多的人，紛紛議論著：“正看著那最精彩的片段呢”，“衣服還沒(méi)洗完呢”，“哎呀，我還正織著毛衣呢”，“電腦上的游戲那一關(guān)還沒(méi)過(guò)呢”……大家都埋怨著，眼光卻齊刷刷地看向同一個(gè)地方。這時(shí)，我才注意到樓前的電線桿上趴著一個(gè)人影�！澳鞘钦l(shuí)？”我好奇地問(wèn)道。“物業(yè)派來(lái)的電工，”有人回答道。

　　我定定地注視著那位電力維修工，只見(jiàn)他用頭和肩膀緊緊夾著一只手電筒，兩只手拿著工具在緊張地忙碌著。風(fēng)仍舊肆虐著，嘩啦啦地拉扯著電工的衣服，像要把他拽下來(lái)一般。只看見(jiàn)他在幾米高的電線桿上晃晃悠悠。天哪，看著真是危險(xiǎn)！樓下人們的議論聲漸漸低下去了，似乎所有的人們都在為他捏著一把汗。電工拿著工具熟悉的操縱著，如果一不小心，電源很可能外漏。我們抬頭注視著電工，心里都為他捏一把汗。

　　夜晚的時(shí)間仿佛過(guò)得很漫長(zhǎng)。終于，電工從高高的電線桿上下來(lái)了。用衣服抹了抹額頭上的汗珠，憨厚地對(duì)大家笑著說(shuō)：“好了”。緊接著，整個(gè)小區(qū)頓時(shí)為一片光明籠罩。大家紛紛地對(duì)他表示感謝，他反而顯得不好意思了，一個(gè)勁兒地說(shuō)“應(yīng)該的、應(yīng)該的……”。轉(zhuǎn)身收拾好工具，默默遠(yuǎn)去了。那身影，如同一朵短暫地綻放的浪花，孤獨(dú)而美麗著，點(diǎn)綴著生活的海洋，然后無(wú)聲無(wú)息的消失，不留絲毫痕跡。

　　那個(gè)身影，如同一朵最美麗的浪花，在我的生命之海中永遠(yuǎn)綻放！

　　【篇五：一朵美麗的浪花的作文】

　　我看到，海浪撞在了巖石上，濺起的浪花帶著近乎凄厲的美。

　　就像是一個(gè)想要千辛萬(wàn)苦喚回迷途的孩子卻被孩子狠狠傷害悲痛欲絕的母親，帶著滿腔的悲憤從十四樓憤然躍下，那鮮血在地上開(kāi)出了美麗的花，帶著罪惡和傷痛。而那不孝的浪子竟然仍坐在網(wǎng)吧的某個(gè)角落，仿佛死去般地盯住電腦，沒(méi)有任何聲息。

　　海水從我的腳趾縫里繞過(guò)，柔軟的讓人沉醉。但是它掀起的巨浪，將人的生命塑成了美麗的浪花，災(zāi)難，痛苦，罪惡，低俗，這就是我們所存在世界，我們每天接受了太多的負(fù)面信息，那瘋狂奔涌的信息將我們從頂端恐怖的淹沒(méi)，我們的眼前一片空白。

　　我們到底在追逐什么，人已經(jīng)離去，物已經(jīng)成灰，我們追逐得了什么。

　　那是一朵過(guò)于美麗的浪花，我選擇追逐它。在那里，我可以看到夕陽(yáng)染紅了整片天空，在那里，我可以看到喜氣的太陽(yáng)，在那里我看到了黎明，透過(guò)這朵浪花，我掬起它，看到了希望。

　　它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛，頹然松手。

　　既然選擇了追逐，那么我便從未放棄，這是一朵美麗的浪花，我選擇了擁抱它。

　　我看到了，我看到了。那是多么美麗的畫(huà)面！那是我們從未經(jīng)歷過(guò)的，從未有過(guò)的生活，在那多純潔而美麗的浪花里，我看到了，我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時(shí)候，一切都變了，變成了從未經(jīng)歷過(guò)的生活。

　　我喜極而泣，微微地嗚咽著，那是怎樣一個(gè)世界，由未來(lái)的我們創(chuàng)造。我們踏著那美麗的浪花，又將掙脫枷鎖奔向哪個(gè)未來(lái)？

　　浪花依然美麗，卷著我們的希望和淚。

　　未知，希望，追尋，圓滿，那是我們所存在的世界，帶著溫暖與慈祥。只消一句我愛(ài)你，這悲痛和絕望的我們就歡喜地微笑起來(lái)。

　　我愛(ài)你，爸爸媽媽；我愛(ài)你，老師；我愛(ài)你，自己；我愛(ài)你，祖國(guó)。

　　那浪花粉身碎骨，我們的愛(ài)繞過(guò)巖石，重新匯聚在了一起。我掬起了一捧浪花，看到了它映出的太陽(yáng)和未來(lái)。

　　【篇六：一朵美麗的浪花】

　　一朵美麗的浪花，是大海饋贈(zèng)給自然的禮物。在我們?nèi)粘５纳�活中，不也有這樣一些像浪花一樣的人。他們就仿佛是上天賜給社會(huì)的禮物，帶給人間翻天覆地的變化。

　　到大海，很少看到那氣勢(shì)洶洶的滔天巨浪，看到的基本上是靜靜地，柔柔地，微不足道地拍打著岸邊的浪花�？墒俏覀�?cè)倏纯�，海邊沙灘上圓圓的石頭，不正是這些浪花打磨而成的嗎？

　　巨浪無(wú)法創(chuàng)造的奇跡，浪花打磨出來(lái)了。

　　現(xiàn)實(shí)中也是如此。我們不可能去注意一朵浪花，但是當(dāng)浪花締造奇跡時(shí)，我們又為之驚嘆。

　　記得那幾張照片中，他時(shí)而兩眼中放出深邃的目光，時(shí)而嘴角浮現(xiàn)一絲樂(lè)觀的微笑。當(dāng)初他的名字默默無(wú)聞，可是夢(mèng)想促使著他反復(fù)地實(shí)驗(yàn)，研究。并且一步步登上電子專家的寶座，并最終一鳴驚人。他叫喬布斯，一朵在茫茫人海中的美麗浪花。

　　我們都記住了喬布斯所發(fā)明的蘋(píng)果電腦；我們都記住了喬布斯所創(chuàng)造的驚人的數(shù)字；我們都記住了喬布斯所獲得的偉大成就。但是我們同時(shí)也不應(yīng)該忘記，為了創(chuàng)造這個(gè)奇跡，喬布斯多少個(gè)夏日在他創(chuàng)造夢(mèng)想的小車(chē)庫(kù)里忍受著酷熱的驕陽(yáng)，多少個(gè)秋天在電腦旁一絲不茍地檢查著軟件。在成名之前喬布斯只是一個(gè)小職員，但是他現(xiàn)在卻成為叱咤風(fēng)云的人物，一切不僅是因?yàn)樗�頭腦非凡，更是因?yàn)樗�意志�?jiān)強(qiáng)。喬布斯是一朵美麗的浪花，他不可能知道自己的研究是否有成果，正如一朵浪花不知道自己會(huì)打磨出圓圓的石頭，還是會(huì)撞在無(wú)情的礁石上粉身碎骨。但是喬布斯沒(méi)有退卻，他有這樣的能力，也有這樣的膽識(shí)。他幾乎是毫不猶豫地選擇了電腦和智能手機(jī)的開(kāi)發(fā)，一次次的失敗也沒(méi)有把他打垮，一次次的成功也沒(méi)有讓他迷失。他所創(chuàng)造的不僅僅是蘋(píng)果公司幾十億的收益，更是整個(gè)世界一次翻天覆地的變化。有些人會(huì)說(shuō)，他不斷的創(chuàng)造僅僅是為了牟利，但是只要我們看一下喬布斯逝世時(shí)有多少人為他默哀，就可以明白他這朵美麗的浪花推動(dòng)了一股多大的潮流，締造了一個(gè)怎樣的時(shí)代。

　　喬布斯的成功不是偶然，他有堅(jiān)毅的性格，清醒的頭腦和不服輸?shù)囊庵�。更為重要的是，他能夠站在前人的臺(tái)階上創(chuàng)造自己的奇跡。他在積累了多個(gè)電腦、手機(jī)同行的經(jīng)驗(yàn)后，厚積薄發(fā)，使得自己超越了對(duì)手，成就了自我。

　　一朵浪花，因?yàn)榍叭说牟粩嗟姆e累，更因?yàn)橛凶约翰恍傅呐�力，才成就了它的美麗……作�?/p>

　　【篇七：一朵美麗的浪花】

　　每一朵花，都是一個(gè)春天，盛開(kāi)馥郁芳香；每一粒沙，都是一個(gè)世界，搭起小小的天堂；每一顆心，都是一盞燈光，把地球村點(diǎn)亮；每一個(gè)小故事，都是一對(duì)翅膀，伴我們勇敢飛翔；每一個(gè)人身邊都會(huì)有一朵浪花，而我身邊的那一朵浪花呢？

　　還記得尼爾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花！”還記得那一句嗎？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹！”

　　記得2013年末時(shí)，也正是那一朵洶涌的浪花奔向了我的心靈。每天五張?jiān)嚲硎遣皇堑幕癁閴毫�，從天而降。原�?lái)信心滿滿的我，一下子就被那巨大的石塊，壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我無(wú)奈之下，打給了我姐姐，問(wèn)有沒(méi)有快速完成作業(yè)的方法�？伤齾s說(shuō)，拼命努力的寫(xiě)就行了。我說(shuō)，我怕我做不到。

　　可是那一句話，至今還在我心靈的土壤上繼續(xù)生長(zhǎng)——只怕想不到，不怕做不到。只要想到，就一定要去做，關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā)。

　　只怕想不到，不怕做不到。只要想到，就一定要去做，關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā)。我放下電話呆住了，多么精彩的一句話��！像一根頂梁柱重新支撐起，那塊從天而降的巨石；像一根火柴，重新點(diǎn)燃那撲滅的信心。此刻，我仿佛看到了，勝利的旗子迎風(fēng)飄揚(yáng)，正在眼前，觸手可及，仿佛有那么遙遠(yuǎn)。

　　我在此時(shí)此刻，用手伸向那一條向我撲來(lái)浪花，從中我握住了一個(gè)特別寶貴的人生寶物——真諦。其中有些可能是自己的感悟，有些可能是姐姐的話語(yǔ)：

　　1、只怕想不到，不怕做不到。只要想到，就一定要去做，關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā)；

　　2、希望與絕望有時(shí)只是一線之隔。

　　也正是這一朵浪花，打動(dòng)了我，這是一朵多么美麗而又可貴的浪花��！伴著我應(yīng)對(duì)人生每一場(chǎng)考驗(yàn)！

　　【篇八：一朵美麗的浪花作文】

　　下雨了！晌午一下子被奏成了黃昏。我靜坐窗前，擰亮臺(tái)燈，獨(dú)品香茗。那窗外滴滴答答的雨聲如同一支悅耳的曲子，輕輕撥弄著我的心弦。我靜享著這份愜意與閑適�；椟S的燈光襯著蒙蒙的雨霧，恍惚間，你于煙雨中漸漸走來(lái)——

　　偶遇

　　還記得那也是一個(gè)如同今日的雨天里，我遇見(jiàn)了你，從此便與你結(jié)緣。雨中的你如同一位美人，渾身散發(fā)出的質(zhì)樸、純真，無(wú)一不讓我著迷。四周簡(jiǎn)易的磚瓦房是你的裙裾，門(mén)口的青苔石板早已顯露出滄桑，墻上殘留著孩子們稚嫩的杰作，恰如你裙裾上的點(diǎn)綴。記得街口有一棵極大的樹(shù)，擎起傘狀的冠，我曾在那下面玩過(guò)彈珠，那樹(shù)干極為粗壯，需兩個(gè)成人才能環(huán)抱，閑暇時(shí)，總有頑童騎在上面尋找蟬的身影……關(guān)于你的記憶里寫(xiě)滿了童年的快樂(lè)。

　　聽(tīng)，下雨了！我坐在門(mén)前，看那雨兒像絲縷般把天地織在一起，看你披上了重重雨簾，雨霧中的你朦朧又迷離，你獨(dú)特的豐韻激起了我心的漣漪。

　　你恰如一朵美麗的浪花叩開(kāi)了我的心扉。

　　相識(shí)

　　每天清晨，開(kāi)經(jīng)銷店的鄰家大嫂總會(huì)提前打開(kāi)屋門(mén)，在門(mén)口支張桌子，上面擺著各色小吃：黃豆酥、米子糖、麻花、炒蠶豆……饞得我們這群猴孩子口水直冒。遠(yuǎn)處一群孩子追逐著，“撲通”一個(gè)孩子不小心跌倒在水洼里，成了落湯雞�！肮�哈哈！哈哈！”一群孩子開(kāi)心地笑了起來(lái)。水洼里的孩子哭了，驚動(dòng)了鄰家大嫂，她變魔術(shù)似的拿出一塊棗餅，遞給那個(gè)跌倒的孩子，笑著說(shuō)：“給，快回去換好衣服上學(xué)去！”那咧嘴哭鬧的孩子這才止住了哭聲，接過(guò)餅撒腿往家的方向跑去了。

　　不一會(huì)兒，每家都開(kāi)了房門(mén)，年輕人步履匆匆，姑娘媳婦忙著做家務(wù)，男子們大口大口扒完飯后趕緊外出做工了，而老人們則悠閑地在家門(mén)口話家常。

　　只要奶奶一忙活起來(lái)，左鄰右舍就成了我的托管人，他們總是熱情地大著嗓門(mén)招呼我坐，從家里拿出好吃的招待我，也常常拿我打趣。

　　記憶中，你留給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是溫馨美好的感覺(jué)。

　　訣別

　　與你不相見(jiàn)已有五六年了，一次偶然，聽(tīng)說(shuō)你要被拆了，說(shuō)是街道統(tǒng)一規(guī)劃要建幾套商品房還有幾家超市。證實(shí)這個(gè)消息后，我震驚了，內(nèi)心隱隱作痛，像有什么寶貝被偷走了般地難受�？蛇@已是不爭(zhēng)的事實(shí)，我無(wú)力改變。

　　記憶中關(guān)于你的往昔排山倒海般洶涌而來(lái)：

　　還記得我吃餛飩時(shí)饞嘴的模樣嗎？

　　還記得我吃棗餅時(shí)幸福的表情嗎？

　　還記得我拽著奶奶去炸米泡的雀躍嗎？

　　還記得我被炸米子時(shí)的那一聲巨響嚇得呆若木雞的樣子嗎？

　　童年的記憶里，那老街的味道都已深深地封存在了我的腦海里。

　　老街，你如一朵美麗的浪花，在我人生的長(zhǎng)河中閃耀翻卷，一次次滌蕩著我心的壁壘，令我無(wú)法忘懷。

　　老師說(shuō)

　　習(xí)作選材新穎獨(dú)特，布局井然有序，以第二人稱行文，活化了老街的形象，在回憶中呈現(xiàn)了老街的古樸、純真，以及自己對(duì)老街的深深眷戀，突出了老街的美麗。擬人、比喻等修辭飾亮了語(yǔ)言，耐人玩味。結(jié)尾處巧妙點(diǎn)化，有力地突出了中心。老街，是作者人生旅途中的美麗浪花，是喧囂浮華外的一方凈土，更是作者前行路上的心靈驛站。

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